學(xué)生優(yōu)秀文集
1天上會(huì)掉下餡餅嗎？
八（3）班 高含 指導(dǎo)老師 余國(guó)福
可能每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)，而且大多是在晚上，是在睡著了的時(shí)候。我也時(shí)常愛(ài)做夢(mèng)，不過(guò)與眾不同的是--我喜歡在大白天做夢(mèng)，而且總是睜著眼做夢(mèng)。
有人不禁會(huì)問(wèn)，大白天睜著眼怎么可能會(huì)做夢(mèng)，這不是天方夜譚嗎？哦！對(duì)不起，我是跟大家開(kāi)了個(gè)玩笑。我這里說(shuō)的夢(mèng)是人們常說(shuō)的是“白日夢(mèng)”--我常常在大白天閑著沒(méi)事干的時(shí)候，總是喜歡坐在窗前托著腮幫子仰望著天空發(fā)呆：“自己長(zhǎng)大會(huì)變成什么模樣呢？又會(huì)干些什么呢？”我憧憬著：“上完初中上高中，上完高中上大學(xué)，上完大學(xué)再找個(gè)好工作，有了工作就努力賺好多好多錢(qián)……”常常過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)。這時(shí)候，我才明白我剛剛做了個(gè)“白日夢(mèng)”。而那先前的一切幻境就像那海市蜃樓一樣煙消云散了。
于是，我茫然了！
頓時(shí)，我想起一句話(huà)：天上哪有自己掉餡餅的呀！
2011-9-13日記
2網(wǎng)吧造就“奇跡”
八（3）班 高含 指導(dǎo)老師 余國(guó)福
隨著時(shí)代的變遷，人們的生活也隨之發(fā)生了變化。而且這變化可大著呢！原先我上網(wǎng)的時(shí)候是讀小學(xué)六年級(jí)，那時(shí)我就十分后悔，小小年紀(jì)竟上網(wǎng)成癮耽誤了學(xué)習(xí)，而今，我常常在經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧的時(shí)候竟看到里面擠著一大堆小孩子，他們的身高大多一米左右。哎！真是“一代勝過(guò)一代”。
一天，我看見(jiàn)一個(gè)這樣的小孩剛從網(wǎng)吧里出來(lái)了。我隨口問(wèn)他：“你才讀幾年級(jí)呀？”“二年級(jí)！”他撅起小嘴巴神氣地回答到：“我會(huì)玩穿越火線(xiàn)了！”我聽(tīng)了他的話(huà)，瞪大了眼睛看著這個(gè)小孩子走遠(yuǎn)了。我不禁驚嘆：這么小一個(gè)孩子，竟然能上網(wǎng)，而且還會(huì)玩“穿越火線(xiàn)”了！--哎！真是“一代勝過(guò)一代呀！”
我回過(guò)頭來(lái)望了望網(wǎng)吧門(mén)前的招牌，上面明明寫(xiě)著“禁止未成年人進(jìn)入！”可為什么網(wǎng)吧門(mén)庭若市，居然每天有這么多的小孩子出出進(jìn)進(jìn)？
這回，我是真正見(jiàn)識(shí)到了--就連一些大人也不會(huì)玩的電腦而這些小朋友卻會(huì)玩了。真是“一代更比一代強(qiáng)�。 逼孥E！這都是網(wǎng)吧造就的“奇跡！”
這樣的“奇跡”，應(yīng)該引起家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的足夠重視！
2011-9-13日記
3小白兔
八（3）班 徐星月 指導(dǎo)老師 余國(guó)福
“貂蟬駕到！”看！我家的貂蟬以它龐大的身軀擋住了我們貓小的視線(xiàn)。瞧！這家伙多會(huì)搶鏡頭�。�
咳咳！下面就由我給大家介紹貂蟬吧！它在地上爬行的時(shí)候，毛絨絨的尾巴一翹一翹的，像走模特似的。它那個(gè)樣子，真是憨態(tài)可掬�。∽屓丝戳�，忍俊不禁，故給它起名為“貂蟬”。
它剛來(lái)我家的時(shí)候，還很害羞，一看見(jiàn)生人就會(huì)往隱蔽的地方躲。當(dāng)我與它接觸多了的時(shí)候，他就漸漸變得活躍起來(lái)。
它喜歡吃白菜，咀嚼的時(shí)候還能聽(tīng)到它發(fā)出“嘣嘣”的響聲。那可愛(ài)的樣子總讓人忍不住要去撫摸一下。開(kāi)始，它見(jiàn)我伸手就連忙縮回去了，后來(lái)，漸漸跟我熟了，接受了我的撫摸。這時(shí)，我心里樂(lè)滋滋的--感覺(jué)貂蟬就是我的好朋友了。
有人說(shuō)，小白兔弱不禁風(fēng)。小兔兔呀！你可要多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)�。�
2011-9-14日記
4教師禮贊
八（3）班 徐星月 指導(dǎo)老師 余國(guó)福
“今天，9月10日是一年一度的教師節(jié)”。我和同學(xué)在一片歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
“什么是教師節(jié)啊？”弟弟在一旁天真地問(wèn)我�！熬褪抢蠋焸兊墓�(jié)日啊！”我微笑著大聲地告訴了弟弟�！澳菫槭裁催�要有一個(gè)教師節(jié)呢？”弟弟仍然不肯善罷甘休繼續(xù)追問(wèn)道�！耙�?yàn)槔蠋焸優(yōu)榱宋覀兿乱淮某砷L(zhǎng)已經(jīng)付出了太多的心血了，他們把自己的青春全都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。所以，黨和人民為了表達(dá)對(duì)人民教師的無(wú)比崇敬就把9月10日定為教師節(jié)呀！”“哦！是嗎？”弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是�。±蠋�，是你點(diǎn)燃了我們心里的那盞燈！是你解開(kāi)了我們心里的那一個(gè)個(gè)疑團(tuán)！是你引領(lǐng)著我們走向那理想的彼岸！
老師！你那花白的雙鬢，深深的皺紋，是你為學(xué)生艱辛付出的寫(xiě)照。我知道，老師，你別無(wú)它求，我們學(xué)生的成長(zhǎng)，是你唯一的希望！
老師，你是辛勤的園丁，哺育幼苗生長(zhǎng)；老師，你是熾熱的太陽(yáng)，照亮葵花生長(zhǎng)；老師，你是蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的道路。
同學(xué)說(shuō)：是�。‰y怪人們常常借用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”等古詩(shī)詞來(lái)贊美我們的老師，因?yàn)槲覀兊睦蠋熓钱?dāng)之無(wú)愧的！
2011-9-14日記
5少年的期待
八（3）班 徐星月 指導(dǎo)老師 余國(guó)福
清晨，翹首望見(jiàn)曙紅的太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起來(lái)，一時(shí)間，給大地鋪上了一層金黃色，也給人們的臉寫(xiě)上了金黃色，一切都變得那么富有生機(jī)。
我于是伸了伸懶腰，一骨碌從床上爬起來(lái)，開(kāi)始了星期天的“前奏”--迎著朝陽(yáng)，走出門(mén)，去感受大自然的魅力和生活的氣息。
我已經(jīng)沐浴在朝陽(yáng)之中了，全新的空氣迎面撲來(lái)，頓時(shí)，我的身體似乎舒展到說(shuō)不出的大。眼前的一切在陽(yáng)光下讓人感到爽心悅目，就連路邊的小草也顯得格外精神，新嫩新嫩的一大片，那小草上的露水晶瑩透亮，就像一顆顆寶石在地上閃閃發(fā)光。走到鄉(xiāng)間的小路上，我不禁隨意哼起了一首歌“心情大好，出去走走，碧海藍(lán)天吹吹風(fēng)。河山大好，出去走走，別窩在家當(dāng)懶蟲(chóng)------”
是啊！新的一天又開(kāi)始了，我要迎上去，不讓它從身邊白白溜走。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：把握今日就如同把握兩倍的明日。
我一邊走一邊仰望天空，天空碧藍(lán)而純凈，多么吉祥的征兆啊！我停住了腳步，佇立仰視著廣闊而神秘的天空。我想：有一天，我會(huì)知道更多的關(guān)于天空及宇宙奧秘和故事。
是的，時(shí)間在推移，我在漸漸長(zhǎng)大，周?chē)囊磺卸荚谇臒o(wú)聲息地變化前行。我堅(jiān)信，不久的將來(lái)我會(huì)用我的智慧和我的一雙手去創(chuàng)造美好的明天！
2011-9-15日記
余國(guó)福
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