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教材文言文考點(diǎn)對應(yīng)訓(xùn)練--中考傳記類 中考復(fù)習(xí)(九年級下冊)

發(fā)布時間:2016-8-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 

1.傳記類文本會成為中才試卷文本選擇的重點(diǎn)之一。傳記類文本有故事性,適合中學(xué)生閱讀理解,傳記作品的語言具有典范的文言特色,便于遴選考點(diǎn),便于編擬考題。

2.從傳記類文本的內(nèi)容與體裁特色來看,概括內(nèi)容要點(diǎn)、理解人物言行、理解關(guān)鍵句段的含義,分析概括人物形象,會是當(dāng)然的考點(diǎn)。

3.理解常用的文言實(shí)詞的意義、辨析常用文言虛詞的一般用法、文言語句的翻譯、朗讀節(jié)奏停頓的標(biāo)示等無疑是長期的“保留節(jié)目”。

4.就當(dāng)前課標(biāo)要求和考改趨勢看,對思想內(nèi)容與寫法的評價(jià)賞析、對人物情感的感受體悟、對文本的拓展遷移,會漸漸成為考查的熱點(diǎn)。

5.就題型而言,依然會以填空間答題、選擇題、標(biāo)示題、翻譯題等題型為主;要求考生自由發(fā)揮,談感想啟示的問答題會多起來。

 

閱讀《唐雎不辱使命》一文,完成下列問題。

唐雎不辱使命

秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”

秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也�!鼻赝踉唬骸疤熳又�,伏尸百萬,流血千里�!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳�!碧砌略唬骸按擞狗蛑�,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也�!蓖Χ�。

秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也�!�

一、(2009四川涼山)

1.解釋下面句子中的加點(diǎn)詞。

(1)安陵君其許寡人________

(2)以五百里之地易安陵________

(3)豈直五百里哉________

(4)長跪而謝之________

[答案] (1)加重語氣的助詞(可譯為恐怕、大概、一定要) (2)交換 (3)只(僅僅) (4)道歉

2.請?jiān)谖恼吕镎页霰憩F(xiàn)秦王玩弄詐騙伎倆,裝出一副施恩加惠面孔的句子和他驕橫無理、盛氣凌人的句子,并將其抄寫下來。

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[答案] “寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地,請廣于君”“安陵君不聽寡人言,何也,輕寡人與?”

3.將下面句子譯成現(xiàn)代漢語。

(1)安陵君因使唐雎使于秦。

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(2)懷怒未發(fā),休祲降于天。

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[答案] (1)安陵君于是就派唐雎出使秦國。(2)胸懷憤怒尚未發(fā)作的時候,天上就降下了預(yù)示吉兇的征兆。

4.簡析畫線句子“安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”在文中的表達(dá)作用。

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[答案] 用反問激怒秦王,揭穿秦王的騙局,維護(hù)本國國土和尊嚴(yán)。

5.請結(jié)合上下文仔細(xì)揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎?”這句話,寫出該句話的“潛臺詞”。

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[答案] 你最好是將你們的土地奉送給我,不然的話我將發(fā)怒,那后果將不堪設(shè)想。

二、(2009新疆烏魯木齊)

6.下列句中加點(diǎn)的詞,意思完全相同的一項(xiàng)是(  )

A.安陵君其許寡人/其岸勢犬牙差互

B.安陵君因使唐雎使于秦/如使人之所欲莫甚于生

C.亦免冠徒跣,以頭搶地耳/中峨冠而多髯者為東坡

D.要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上/其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣

[答案] C(兩個“冠”都是“帽子”的意思)

7.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。

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[答案] 如果有才能、有學(xué)識的人真的發(fā)怒,就要讓兩個人的尸體倒下,血流五步遠(yuǎn),全國人民都要穿喪服,今天就是這樣。

8.填空。

秦國企圖用________的政治騙局不戰(zhàn)而屈人之兵,由此引出唐雎________一事�!癬_______”寫出了這場外交斗爭的結(jié)局。

[答案] 易地 出使秦國 長跪而謝之

9.結(jié)合文章內(nèi)容,簡析作者主要通過什么手法來刻畫人物的,這種手法有什么好處。

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[答案] 語言(或“對話”)描寫。突出人物思想性格,推動故事情節(jié)發(fā)展。

三、(2008浙江溫州)

10.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。

(1)秦王怫然怒________

(2)公亦嘗聞天子之怒乎________

(3)秦王色撓________

(4)長跪而謝之________

[答案] (1)盛怒、憤怒的樣子 (2)曾經(jīng) (3)屈服 (4)道歉

11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

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[答案] 安陵國憑借五十里的土地幸存下來的原因,只是因?yàn)橛邢壬 ?/p>

12.唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”時.為什么要引出專諸、聶政、要離行刺的故事?

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[答案] 表明自己要效法他們,同時表達(dá)了要跟秦王斗爭到底的決心。

 

一、(2009遼寧沈陽)閱讀下面文章,完成題目。

史記田敬仲完世家

威王二十四年,與魏王會田①于郊。魏王問曰:“王亦有寶乎?”威王曰:“無有�!蔽和踉唬骸叭艄讶藝∫�,尚有徑寸之珠②照車前后各十二乘③者十枚,奈何以萬乘之國而無寶乎?”威王曰:“寡人之所以為寶與王異。吾臣有檀子④者,使守南城,則楚人不敢為寇東取,泗上⑤十二諸侯皆來朝。吾臣有朌子者使守高唐則趙人不敢東漁于河。吾使有黔夫者,使守徐州,則燕人祭北門,趙人祭西門,徙而從者七千余家。吾臣有種首者,使備盜賊,則道不拾遺。將以照千里,豈特⑥十二乘哉!”魏惠王慚,不懌⑦而去。

【注釋】�、偬铮捍颢C。后寫作“畋(tián)”。②徑寸之珠:直徑一寸的大明珠。③乘:車,兵車。包括一車四馬。④檀(tán)子:人名。下文“朌(bān)子”“黔夫”“種首”均為人名。⑤泗上:泗水之濱。⑥特:僅,只。⑦懌(yì):高興、快樂。

1.下列加點(diǎn)詞意思相同的一組是(  )

A.若寡人國小人

若毒之乎(《捕蛇者說》)

B.使守南城

使人之所惡莫甚于死者(《魚我所欲也》)

C.泗上十二諸侯皆來朝

燕趙韓魏聞之,皆朝于齊(《鄒忌諷齊王納諫》)

D.則道不拾遺

是以先帝簡拔以遺陛下(《出師表》)

[答案] C

2.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①寡人之所以為寶與王異。

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②魏惠王慚,不懌而去。

________________________________________________________________________

[答案]�、傥宜J(rèn)為的寶物,和大王(認(rèn)為的寶)不一樣。②魏王十分慚愧,不高興地離開了。

3.請用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)

吾臣有朌子者使守高唐則趙人不敢東漁于河

[答案] 吾臣有朌子者/使守高唐/則趙人不敢東漁于河

4.選文中威王和魏王對“寶”的理解有什么不同?

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[答案] 魏王:寶物(或答寶珠亦可);威王:人才(或答賢臣)。

二、(2009江蘇南通)

吳起者,衛(wèi)人也,好用兵。嘗學(xué)于曾子。吳起為西河守,甚有聲名。魏置相①,相田文②。吳起不悅,謂田文曰:“請與子論功,可乎?”田文曰:“可�!逼鹪唬骸皩⑷�,使士卒樂死,敵國不敢謀,子孰與起?”文曰:“不如子�!逼鹪唬骸爸伟俟�,親萬民,實(shí)府庫,子孰與起?”文曰:“不如子�!逼鹪唬骸笆匚骱佣乇桓覗|鄉(xiāng)③,韓趙賓從④,子孰與起?”文曰:“不如子�!逼鹪唬骸按巳�,子皆出吾下,而位加吾上,何也?”文曰:“主少國疑⑤,大臣未附,百姓不信,方是之時,屬⑥之于子乎?屬之于我乎?”起默然良久,曰:“屬之子矣�!蔽脑唬骸按四宋崴跃幼又弦��!眳瞧鹉俗灾ト缣镂�。

【注釋】�、傥褐孟啵何簢O(shè)置相位。②田文:戰(zhàn)國時人,曾任魏相,能禮賢下士。③不敢東鄉(xiāng):鄉(xiāng),同“向”。不敢向東侵犯。④賓從:服從、歸順。⑤主少國疑:國君年輕,國人疑慮。⑥屬:同“囑”,委托、托付。

5.寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。

(1)將三軍,使士卒樂死________

(2)敵國不敢謀________

(3)百姓不信________

(4)方是之時________

[答案] (1)率領(lǐng) (2)國家 (3)信任 (4)正當(dāng),在

6.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。

文曰:“此乃吾所以居子之上也�!眳瞧鹉俗灾ト缣镂�。

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[答案] 田文說:“這就是我的職位在你之上的原因�!眳瞧鸩胖雷约�(確實(shí))不如田文。

7.你認(rèn)為吳起是怎樣的人?請結(jié)合上面的文言文簡要闡述。(至少從兩個方面進(jìn)行評價(jià))

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[答案] 要點(diǎn)提示:①性情率真;②心胸開闊;③有很強(qiáng)的軍事和領(lǐng)導(dǎo)才能;④能以國事和大局為重;⑤善于與同僚溝通。

8.閱讀《曹劌論戰(zhàn)》選段,回答問題。

十年春,齊師代我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀�!蹦巳胍姟枺骸昂我詰�(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專 也,必以分人�!睂υ唬骸靶』菸磸�,民弗從也�!惫唬骸盃奚癫�,弗敢加也,必以信�!睂υ唬骸靶⌒盼存�,神弗福也�!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情�!睂υ唬骸爸抑畬僖��?梢砸粦�(zhàn)。戰(zhàn)則請從�!�

公與之乘。戰(zhàn)于長勺。……

魏王在“主少國疑,大臣未附,百姓不信”之時任用田文為相,請結(jié)合選文中魯莊公的言行,簡要分析古代統(tǒng)治者的治國策略。

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[答案] 要點(diǎn):取信于民;善于用人。

 

吳愈

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