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九年級下冊語文教研組工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2016-5-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    我們教研組根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),狠抓常規(guī)管理,全面貫徹教育方針,實(shí)施新課程教育,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,為此計(jì)劃開展一系列的教研活動(dòng),現(xiàn)將本期的工作計(jì)劃如下:

一、工作措施

1、努力學(xué)習(xí)各種教育理論和先進(jìn)教育理念,學(xué)習(xí)“洋思中學(xué)”、“杜郎口中學(xué)”等一些先進(jìn)課改學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)一些中外教育家的理論著作,學(xué)習(xí)一些教育名師的教育思想和教育教學(xué)實(shí)例。只有掌握了先進(jìn)的教育理論,有了先進(jìn)的教育理念,才能在課改中不致迷失方向,才能在課改中有的放矢,才能在課改中不斷創(chuàng)新,才能在課改中游刃有余。

2、抓好同年級同學(xué)科教師的學(xué)案、作業(yè)紙備寫和集體備課的過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)為 出發(fā)點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期計(jì)劃配合學(xué)校通過聽課、檢查學(xué)案、作業(yè)紙、聽課筆記等多種形式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。

4、充分利用學(xué)校閱覽室的優(yōu)勢,認(rèn)真上好閱讀課,加大學(xué)生的閱讀量,豐富學(xué)生的視野。

5、抓好課題研究,提高課題研究質(zhì)量,利用教研組活動(dòng),小型研計(jì)會(huì)等形式,集思廣益,集體攻關(guān),以利于探索一條適合本校的成功做法。

6、積極開展有意義的語文活動(dòng),舉辦小型多樣靈活的學(xué)生學(xué)科競賽,增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn),豐富校園文化生活。

7、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師、骨干教師等的示范作用,進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

8、繼續(xù)辦好《教研快訊》和一年一期的校本刊物:平?jīng)鼍胖兄行W(xué)學(xué)生優(yōu)秀作文選--《小荷尖尖》,并力爭提升其品味和質(zhì)量。

二、活動(dòng)安排

第十三周星期三下午七八節(jié)課在遠(yuǎn)程室舉行七至九年級學(xué)生作文競賽。

附:公開課日程表

教  師 班  級 周  次 節(jié)  次

曹麗霞 七一班 第三周 星期二第一節(jié)

陳昌俊 七二班 第四周 星期四第二節(jié)

馬麗君 七三班 第五周 星期四第一節(jié)

趙建榮 七六班 第六周 星期二第一節(jié)

秦金平 八二班 第七周 星期四第三節(jié)

丁  琳 八三班 第八周 星期一第二節(jié)

呂麗梅 八五班 第九周 星期二第一節(jié)

石  磊 九一班 第十一周 星期四第一節(jié)

程玉燕 九三班 第十二周 星期五第二節(jié)

柳霖琪 八一班 第十三周 星期二第六節(jié)

楊志奎 九二班 第十四周 星期三第六節(jié)

(備注:程玉燕老師為示范課,其余老師為公開課)

平?jīng)鼍胖校何目平萄薪M

2010年8月27日

 

秦金平

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