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《奇妙的克隆》的導(dǎo)學(xué)案  (人教版八年級上冊)

發(fā)布時間:2016-6-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 17. 

設(shè)計:李  新    學(xué)科組長:------課改處:--------

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、培養(yǎng)學(xué)生鍥而不舍的科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學(xué)精神。

2、進一步了解說明順序和說明方法。

3、進一步培養(yǎng)學(xué)生收集資料、篩選資料、利用資料的學(xué)習(xí)能力。

【學(xué)習(xí)重點、難點】

進一步了解說明順序和說明方法;學(xué)會搜集、篩選信息。

【自主預(yù)習(xí)案】

1、給下列加點字注音。

繁衍(   )  囊胚期(   )  蟾蜍(   )  蝌蚪(   )   鄞縣(   ) 

性腺(   ) 胰蛋白酶(   ) 分泌(   )  瀕臨(   )   孵化(   )

2、根據(jù)所給的意思,寫出相應(yīng)的詞語。

(1)彼此和平相處,沒有沖突。(         )

(2)指不容易做到的事居然能做到,非?少F。(         )

(3)悲傷和喜悅的心情交織在一起。(         )

(4)形容本領(lǐng)大,辦法多。(         )

(5)存在于事物內(nèi)部不容易發(fā)現(xiàn)或發(fā)覺的。(        )

3.選詞填空。(8分)

(1)繁  衍    繁   殖

凡此種種,都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴大來(    )后代,這就是無性(    )。

(2)成熟  成功

魚類換核技術(shù)的(      )和兩棲類換核的(       ),使一批從事良種培育工作的科學(xué)家激動不已。

4、課文使用了四個小標(biāo)題,有什么作用?

_____________________________  

5、閱讀課文,思考問題。

(1)究竟什么叫做“克隆”?聯(lián)系課文的有關(guān)介紹,你能用簡潔的語言對它下個定義嗎?

_____________________________  

______                                                       

(2)克隆技術(shù)給人類帶來哪些好處?

_____________________________  

______________________________   

3.你愿意克隆一個和你一模一樣的人來嗎?談?wù)劺碛桑?/p>

4..找出文中用到的說明方法?

 

李新

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