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消防安全知識培訓(xùn)方案(通用16篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的消防安全知識培訓(xùn)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全知識培訓(xùn)方案 1
一、目的
為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時處理,盡量減少火災(zāi)損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。
二、處理原則
(一)防范為主,及時處理。
(二)各部門通力協(xié)作,保證我校全體師生人身安全,減少學(xué)校損失。
三、火災(zāi)處理
(一)火災(zāi)的確認(rèn)
1、保安接到報警器或人員報警后,相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對講機趕到火災(zāi)現(xiàn)場,確認(rèn)火情是否存在。
2、確認(rèn)火災(zāi)后,主管立即通知相關(guān)部門。同時通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行撲火。
3、趕赴火災(zāi)現(xiàn)場時,應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準(zhǔn)備。
(二)人員的疏散與救助
1、先疏散著火教師的學(xué)生。
2、緊急疏散時,組織學(xué)生盡快撤離。
3、疏散時,應(yīng)做好以下工作。
(1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。
(2)從預(yù)定消防樓梯疏散時,應(yīng)配合疏散組對學(xué)生進行有序疏散,并使用水槍對火情進行噴射掩護。
(3)對被困人員,應(yīng)通過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地取材進行自救。
(4)對從火情中搶救出的受傷學(xué)生,安排人員及時進行護理后,送醫(yī)院救治。
(三)滅火工作
1、義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達火災(zāi)現(xiàn)場對初發(fā)火情進行滅火工作。
2、消防主管的.職責(zé)
(1)負責(zé)向相關(guān)救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務(wù)。
(2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定范圍?nèi)并予以撲滅。并將工作進展情況隨時報告火災(zāi)總指揮。
3、消防員的職責(zé)
(1)根據(jù)消防主管的工作分配進行火災(zāi)撲救工作。
(2)維護火災(zāi)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)師生從消防樓梯疏散。
(3)若火勢較大,及時向消防機關(guān)報警,應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊撲救火災(zāi)。
4、滅火的具體操作及注意事項
(1)滅火時的具體操作包括以下3點。
、賳酉浪茫瑵M足滅火消防用水量,鋪設(shè)水帶進行滅火。
②救火人員應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延的火焰。
③使用水流滅火時,要正確操縱水槍射水,一般應(yīng)先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動噴射,向后移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。
(1)滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。
、匍_啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。
、谑褂脻衩砦孀”强,匍匐地面行進。
(三)火災(zāi)事故的善后處理
1、救火人員負責(zé)保護現(xiàn)場,對火災(zāi)現(xiàn)場進行調(diào)查,查明火災(zāi)發(fā)生原因,并形成火災(zāi)調(diào)查報告,上交中心學(xué)校。
2、根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。
3、重新配置火災(zāi)現(xiàn)場的消防設(shè)施,設(shè)備。
消防安全知識培訓(xùn)方案 2
為預(yù)防項目部食堂火災(zāi)、爆炸事件的發(fā)生,保證項目部食堂的生命、財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
二、職責(zé)分工
組長、副組長職責(zé):全面部署救援行動,負責(zé)現(xiàn)場指揮工作。
組員職責(zé):當(dāng)聽到火災(zāi)報警,立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設(shè)置點,提取滅火器后,迅速跑向起火部位,及時滅火;迅速跑向最近的`水源,采用龍頭接管的方式進行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處,做出手勢,呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處,做出手勢,呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個安全出口和疏散通道處有人引導(dǎo)。
三、教育、宣傳、培訓(xùn)、維護
1、項目部堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識,提高全體人員消防安全意識,增加防火工作的自覺性。
2、加強項目部員工的消防知識的管理和教育培訓(xùn),力爭使人人做到“四全”即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救。不斷提高項目部員工防火、防爆自救能力。
3、定期不定期堅持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態(tài),樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。
四、應(yīng)急處理
1、出現(xiàn)事故后,先立即報告防火、防暴應(yīng)急小組,同時利用所學(xué)消防知識,正確使用食堂配備的滅火器等消防設(shè)施,進行自救。
2、應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,逐級上報、并積極組織人員進行消防工作。
3、如局面難以控制,應(yīng)急小組專門人進行與當(dāng)?shù)叵啦块T的聯(lián)系,請求支援。
五、聯(lián)系電話
急救電話:xx
辦公室:xx
消防安全知識培訓(xùn)方案 3
為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》,省公安廳《關(guān)于印發(fā)全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動實施方案的通知》精神,提高學(xué)校師生消防安全意識、有效防范學(xué);馂(zāi)事故的發(fā)生、確保校園平安,特制訂學(xué)校消防安全工作計劃。
一、提高意識、明確目標(biāo)
1、健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。校長為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立、健全、完善各項消防安全制度,嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制,細化各項具體工作,;實現(xiàn)消防工作長效化。
2、加強消防宣傳工作,全面提高師生消防安全意識。
3、進一步加強學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),保障消防安全經(jīng)費投入,提升防火抗災(zāi)能力。
4、切實做好學(xué)校消防設(shè)施安全隱患的排查和整改工作。
5、積極開展消防安全培訓(xùn)、加強學(xué)校消防應(yīng)急演練,提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護能力。
二、健全機構(gòu)、各司其職
為強化學(xué)校消防安全工作,本校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任;副組長由分管學(xué)校安全工作的.主任擔(dān)任;成員由學(xué)校各功能室負責(zé)人、各班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、安全保衛(wèi)組、消防滅火組。
三、落實任務(wù)、加強防范
1、布置學(xué)校消防安全工作任務(wù),有校長與各功能室負責(zé)人簽訂安全消防工作責(zé)任書,層層落實消防工作責(zé)任制。
2、年內(nèi)召開2次消防工作會議,研究部署消防工作。
3、以開展春季“防火宣傳周”、“3.29”消防安全宣傳日、“11.9”消防宣傳日為契機,搞好消防安全宣傳活動,提高師生消防安全意識。
4、聯(lián)系街道消防中隊開展“消防安全一課堂”活動,拓展消防安全宣傳渠道,使學(xué)生進一步認(rèn)識火災(zāi)的危害,了解消防器材、設(shè)施的使用方法,提高對火災(zāi)的防范意識和自救能力。
5、年內(nèi)至少開展1——2次防火、滅火應(yīng)急演練活動,使學(xué)生了解逃生自救常識和技能。
6、開展一次火災(zāi)隱患專項整治活動。
7、進一步完善消防工作評估方案,若發(fā)生消防安全事故,協(xié)助調(diào)查災(zāi)害原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
四、措施到位、齊抓共管
1、提高認(rèn)識,切實加強消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),做好消防安全檢查、督促工作,強化責(zé)任意識。
2、各責(zé)任人要明確對消防安全工作的職責(zé),建立落實消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機制。
3、要進行一次校內(nèi)消防安全工作檢查,對檢查不合格的項目要求限期整改。
4、加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標(biāo)語、班會等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,切實提供師生防火意識、防范能力。
5、加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責(zé),隨用隨領(lǐng)。
6、禁止教職工在辦公室、教室私接電線,禁止使用電爐燒水,做飯或取暖,校園內(nèi)禁止學(xué)生玩煙花爆竹,禁止學(xué)生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動。
7、對食堂、倉庫、圖書室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。
8、加強每日(每周)防火巡查和定期全面防火檢查。及時糾正違章行為;期末和期初以及重大節(jié)假日前均應(yīng)組織全面防火檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時書面通知相關(guān)室和班級,并督促其整改。
9、暢通信息渠道,一但發(fā)生火災(zāi)及時啟動應(yīng)急預(yù)案,并報告有關(guān)部門,合力救災(zāi)、減災(zāi),把火災(zāi)損失降到最低.
消防安全知識培訓(xùn)方案 4
為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xxxx
成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
二、演練時間
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項目
1、消防逃生演練。
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報組:負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xxxx。
2、疏散組:負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxxx等。
教學(xué)樓樓梯:xxxx教師,辦公樓樓梯:xx。
進入操場秩序維持:xxxx等
雕塑前入口處:xxxx,一年級前入口處:xxxx,四年級前入口處:xxxx。
操場秩序指揮:xx。
3、滅火器滅火演示:xx。
4、拍照組:xxxx。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的'學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13:30班主任進班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。
2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散。”(播兩遍)
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
具體要求:
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室,事先在班級中進行安排練習(xí),沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
六(xx)、(xx)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(xx)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(xx)順辦公樓右側(cè)下樓。
一(xx)班出教室后沿西面路口進入籃球場。
一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場。
二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。
六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進入操場。
四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。
消防安全知識培訓(xùn)方案 5
一、目的:
此次演習(xí)的目的是:提高全體施工人員的消防意識,增強對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。以及在處理突發(fā)事件過程中各班組之間的協(xié)調(diào)配合。進一步加強全體員工在火災(zāi)中互救,自救意識,明確各班組防火負責(zé)人及義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責(zé),加強義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中靈活機動的配合及增強實戰(zhàn)經(jīng)驗,為圓滿完成此次消防演習(xí),項目部部做出具體的'實施方案如下。
二、時間:
20xx年3月8日上午8:00
三、地點:
飯店三樓平臺西塔作業(yè)面電焊火花引燃地面碎木板導(dǎo)致火情發(fā)生。
四、參加人員:
項目部全體人員、施工班組全體作業(yè)人員。
五、總指揮:
李x副總指揮:楊xx
宣傳組織:李xx設(shè)備保障:陳xx、李丁安全保障:孫xx
作業(yè)戰(zhàn)斗:義務(wù)消防隊(郭清成、陳棟負責(zé))。
清點人數(shù)匯報:
項目部:5名
匡中委施工隊:18名
陳友設(shè)施工隊:9名
垃圾清運隊:5名
設(shè)備保障:3名
(報告總指揮,我組原有人數(shù)40名,現(xiàn)集合人數(shù)40名,有無人員失蹤,報告完畢!)
六、內(nèi)容:
20xx年3月8日上午8:00,安全員在巡查過程中突然發(fā)現(xiàn)三樓平臺有濃煙冒出,立即前去查看,確定現(xiàn)場失火,巡邏安全員立即通過對講機向消防控制中心(項目部辦公室)報告,消防控制中心核實情況后立即致電消防小組領(lǐng)導(dǎo),啟動消防預(yù)案,召集義務(wù)消防隊緊急集合,進行滅火。由于火勢蔓延較快,需馬上疏散樓內(nèi)各辦公室、(停車場)和搶救物資及傷員。
七、演習(xí)準(zhǔn)備工作:
(1)項目部在消防演習(xí)前一天對現(xiàn)有的施工作業(yè)人員進行消防集訓(xùn),鍛煉人員的耐力和意志,使全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰(zhàn)目的。
(2)演習(xí)前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設(shè)備能正常運作。
(3)飯店確定演習(xí)日期和時間后,提前一周發(fā)文通知各部門。
八、所需物資及器材:
汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、滅火器。
九、演習(xí)步驟:
A、演習(xí)前具體工作:
1、演習(xí)前30分鐘兩名傷員到達指定地點。
2、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點,制造失火現(xiàn)場。
3、現(xiàn)場記錄員到達現(xiàn)場待命。
B、消防監(jiān)控中心工作:
1、消防監(jiān)控中心接到現(xiàn)場核實著火的情況后,立即致電消防總指揮失火情況及具體地點。通知消防小組負責(zé)人,召集義務(wù)消防隊集合準(zhǔn)備滅火戰(zhàn)斗。同時致電飯店消防科值班中心,反應(yīng)現(xiàn)場著火情況。
2、演習(xí)的前10鐘開始到演習(xí)結(jié)束這段時間禁止任何人出入施工現(xiàn)場。
十、消防演習(xí)過程
(1)設(shè)備組(電工小姜負責(zé))迅速切斷電源。
(2)滅火組(義務(wù)消防隊)迅速展開滅火。
(3)疏散組(項目部負責(zé))。
、儇撠(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,檢查人員是否有人留在施工現(xiàn)場,安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
、谑枭⒋涡颍合葟闹鸩课婚_始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散,要做到快而不亂、有條不紊,并安撫人員,使其不到處亂跑。
、垡龑(dǎo)自救:引導(dǎo)工人從安全通道撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離,并讓義務(wù)消防隊員用水射掩護。
(4)醫(yī)療救護組(胡格根圖雅負責(zé))。立即將從火場救出人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域?qū)嵤┲寡、急救?/p>
(5)搶救組(陳友設(shè)施工隊負責(zé))迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資料以及在火災(zāi)中受傷的人員、救援被困工人。并及時轉(zhuǎn)移到停車場安全的指定地點。
(6)安全警戒組(垃圾清運組負責(zé))。
、偈┕がF(xiàn)場外圍警戒任務(wù)是:清除路障,指揮車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,維護好現(xiàn)場外圍的秩序。引導(dǎo)公安消防隊順利到達火災(zāi)現(xiàn)場,并設(shè)立警戒線。
、诳头俊⑥k公室出入口警戒,不準(zhǔn)無關(guān)人員進入,引導(dǎo)疏散人員離開,看管好搶救出來的物資。防止場面混亂,并隨時做好工人的解釋工作。
(7)消防監(jiān)控中心(項目部)負責(zé)信息的傳遞、反饋、跟蹤,及時匯報領(lǐng)導(dǎo)。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報告消防總指揮。
(8)記錄員(xx負責(zé))
、儆涗涰椖坎繐艽驁缶娫挼膬(nèi)容。
、诩皶r記錄下各班組到達火災(zāi)現(xiàn)場的時間。
、塾涗涀跃瘓笮盘柊l(fā)出開始至最后一名人員安全撤離為止的時間,這一時間段為此次演習(xí)的成績。
、墁F(xiàn)場跟蹤拍照。
十一、演習(xí)結(jié)束
(1)火源撲滅,各組攜帶各自物品撤出現(xiàn)場、保潔員及時對現(xiàn)場進行清理。
(2)所有參加演習(xí)成員到庫房集合、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束、并作以小結(jié)。
(3)各組長到項目部由記錄人員宣讀演習(xí)情況,并進行消防演習(xí)總結(jié)同時作演習(xí)匯報上報飯店和公司。
消防安全知識培訓(xùn)方案 6
在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日開展xx小學(xué)消防安全宣傳教育活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
通過開展學(xué)校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。
二、活動內(nèi)容
(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效。
(二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結(jié)合學(xué)校實際,各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系,邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。
(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學(xué)校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導(dǎo)開展疏散演練等多項活動。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻。
三、工作要求
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實抓好,明確專人負責(zé),積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認(rèn)真組織,力求通過豐富多彩的`教育活動,進一步增強學(xué)生的消防安全意識,進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關(guān)注。
(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,對此次安全教育活動進行專題報道,擴大活動的效果。各學(xué)校要注意收集活動信息,根據(jù)活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認(rèn)真總結(jié),持續(xù)推進;顒咏Y(jié)束后,各校(園)要認(rèn)真總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。
對于本次活動開展情況,特別是學(xué)校組織學(xué)生觀看視頻情況,教育局將在學(xué)校安全教育平臺中進行匯總統(tǒng)計,并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項內(nèi)容,望各校認(rèn)真布置落實。
消防安全知識培訓(xùn)方案 7
一、演練目的
為進一步增強我校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固學(xué)生的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護學(xué)生逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力。
二、演練時間和地點
時間:20xx年xx月
地點:學(xué)校操場
三、演練所需器材:
滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學(xué)生疏散防護)等
四、演練組織機構(gòu)
總指揮:
副總指揮:
組員:
五、工作小組:
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。
(一)通訊組:
組長:
成員:
火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知各樓層住戶,報險救災(zāi)。
(二)滅火組:
組長:
成員:
負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負責(zé)檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設(shè)備用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。
(三)搶救組:
組長:
成員:
負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
(四)緊急疏散組:
組長:
成員:
負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各教學(xué)樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責(zé)所在樓層緊急疏散中的安全。
六、疏散管理
A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。
B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,樓層?xùn)|側(cè)的教室、實訓(xùn)室、宿舍從東側(cè)樓梯撤離,樓層西側(cè)的教室、實訓(xùn)室、宿舍從西側(cè)撤離。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散學(xué)生。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
F、集合地點:操場
G、人員清點:各班班主任在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
七、演習(xí)準(zhǔn)備階段
1、所有學(xué)生進入自己所在班級
2、各班老師清點學(xué)生人數(shù)
、偾謇砭鋮^(qū)。
、诟鞴ぷ餍〗M進入現(xiàn)場。
八、正式演習(xí)階段
1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
2、后勤人員聽到哨聲時,發(fā)出警報,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。
3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。
4、緊急疏散:
、僭诟鲗邮枭⒁龑(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到操場。
、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
③如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
、軕(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。
報告:報告總指揮,全體學(xué)生現(xiàn)已安全脫險。
●疏散前的注意事項:
A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
●疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的學(xué)生不出現(xiàn)驚慌與xx,確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
消防安全知識培訓(xùn)方案 8
一、演練目的
通過消防安全應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時的正確方法,熟悉火災(zāi)發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排內(nèi)容
(一)內(nèi)容
。1)緊急疏散演練
。2)培訓(xùn)
(二)對象:
小學(xué)全體師生
。ㄈ⿻r間:20xx年3月15日
三、演練準(zhǔn)備
1、下發(fā)
2、班主任對學(xué)生進行消防安全知識教育、緊急疏散的`程序和線路培訓(xùn)。
3、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí),但應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅對待,確保演練能安全、順利進行。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全區(qū)域”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各教室、班級嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機構(gòu)
總指揮:xx
副組長:xx
成員:xx
消防安全知識培訓(xùn)方案 9
一、目的
消防安全培訓(xùn)是消防工作的.一項重要內(nèi)容,也是提升公司消防能力有效途徑。通過培訓(xùn)進一步提高員工消防安全意識和在突發(fā)情況下的應(yīng)急能力及自救知識。為實現(xiàn)全員消防奠定良好基礎(chǔ),進一步落實消防安全四個能力建設(shè)和推動社會“防火墻”工程進程。切實為我公司的安全運營保駕護航。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
公司消防安全常識及個人的應(yīng)急處理知識
培訓(xùn)時間、地點、方式和主講人
培訓(xùn)時間:20xx年12月11日15:00培訓(xùn)地點
培訓(xùn)方式:在不影響正常工作前提下個車間分批進行培訓(xùn)。
主講人:林劍明公司應(yīng)聘的專職消防員,消防兵退役人員
三、參訓(xùn)人員
各部門直系負責(zé)人及全體員工培訓(xùn)流程
1、各部門負責(zé)人做培訓(xùn)動員
2、培訓(xùn)開始
3、培訓(xùn)完畢后由公司領(lǐng)導(dǎo)進行培訓(xùn)總結(jié)
六、培訓(xùn)要求
1、培訓(xùn)要求全員參加,各部門負責(zé)人安排必要值班人員外其他人全員到場
2、尊重培訓(xùn)人員,保持良好的培訓(xùn)現(xiàn)場紀(jì)律,培訓(xùn)過程嚴(yán)禁隨意走動、打瞌睡、接打玩手機,手機調(diào)至靜音或關(guān)機。
3、參訓(xùn)人員按時到達指定地點,要求14:45分點名,點名未到按遲到或缺訓(xùn)處理。
4、培訓(xùn)結(jié)束,個部門負責(zé)人組織退場。
5、不遵守會場紀(jì)律、遲到、早退、缺訓(xùn)按違紀(jì)處理。
七、協(xié)助部門及職責(zé)
辦公室下達和通知各部門培訓(xùn)方案及協(xié)助組織培訓(xùn)綜合管理部協(xié)助布置會場病參與
消防安全知識培訓(xùn)方案 10
一、活動目的
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,根據(jù)市、區(qū)教育局的.要求,結(jié)合我校實際,在“119消防日”來臨之際,組織開展“119消防專題教育”活動,讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力,并通過小手牽大手,讓學(xué)生家長積極參與到活動中來,增強全民消防安全意識。
二、活動主題
提高消防能力,共創(chuàng)平安家校
三、活動時間
11月5日——11月15日
四、活動內(nèi)容
認(rèn)識火及火災(zāi)、家庭火災(zāi)預(yù)防常識、學(xué)校火災(zāi)預(yù)防與逃生、公共場合火災(zāi)逃生、火災(zāi)逃生技巧等。
五、活動方式
1、11月7日,各班組織學(xué)生在“泰州市安全教育平臺”上觀看消防教育專題短片,布置學(xué)生完成“119消防專題教育”測試題。
2、11月8日、9日,學(xué)生動員家長登陸“泰州市安全教育平臺”,點擊“我的作業(yè)”,進入“119消防專題教育”,觀看消防安全視屏,看完后點擊“我已觀看”按鈕。然后請家長按照提示,通過手機掃描、下載、安裝測試系統(tǒng),通過學(xué)生安全賬號(身份證號)及密碼(身份證后6位),登陸后完成測試題。
3、11月12日,學(xué)校舉行消防安全逃生演練。
六、活動要求
各班必須認(rèn)真組織,周密安排,確;顒痈采w到每一名學(xué)生和每一個家庭,使活動達到預(yù)期效果,學(xué)校將對各年級各班活動情況及時統(tǒng)計分析,并予以通報。
消防安全知識培訓(xùn)方案 11
為了進一步做好我司消防安全工作,以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機,以強化全體員工消防安全防范意識為重點,努力提高全員消防安全意識和防消技能,預(yù)防和減少公司火災(zāi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建“平安企業(yè)”,特開展本活動。
一、活動目的:
提高全員消防安全意識和防消技能,保障公司消防安全無事故
二、活動主題
全民關(guān)注消防、生命安全至上
三、活動時間
20xx年11月3日-9日
四、組織機構(gòu)
總指揮:
現(xiàn)場指揮:
成員:
五、活動內(nèi)容
1、利用公司內(nèi)刊、宣傳欄、制作橫幅等形式深入宣傳消防法律法規(guī)、公司消防安全規(guī)定和消防安全;
2、進行一次全公司消防安全大檢查并徹底整改,對破損、陳舊不清的消防警示標(biāo)志、消防器材和設(shè)施進行一次全面的'整修和更換,對所有室外消防栓進行一次放水試驗,并對消防栓等消防供水裝置進行加油防銹保養(yǎng);
3、組織本單位全體員工舉行消防應(yīng)急緊急疏散演練;
4、進行逃生知識講解;
5、進行滅火機滅盆火的實際操作演練;
6、進行消防水帶出水演練;
六、活動要求:
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好“11.9”消防活動周的實施計劃,按計劃和要求認(rèn)真履行各自職責(zé);
2、各部門做好“11.9”消防活動周的動員工作,利用開展活動的有利時機,結(jié)合消防安全生產(chǎn)專項檢查,全面推動我司消防安全工作。
消防安全知識培訓(xùn)方案 12
一、 指導(dǎo)思想:
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神,讓廣大師生在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我!皩W(xué)雷鋒、獻愛心”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。
二、 活動主題:
做新時代的活雷鋒
三、 活動口號:
學(xué)習(xí)雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起
四、 活動時間:
20xx年3月17日
五、 活動地點:
湘衡鹽礦礦區(qū)
六、 活動內(nèi)容:
志愿打掃湘衡鹽礦礦區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,美化鹽礦環(huán)境。
七、活動安排:
一年級:清掃鹽礦小學(xué)校園內(nèi)的白色垃圾
二年級:清掃湘衡鹽礦礦門口兩旁的'綠化區(qū)
三年級:清掃湘衡鹽礦辦公大樓及綜合樓前的綠化區(qū)
四年級:清掃湘衡鹽礦家屬樓的樓梯并且清擦樓道扶手1~~3棟
五年級:清掃湘衡鹽礦家屬樓的樓梯并且清擦樓道扶手4~~6棟
六年級:清掃湘衡鹽礦家屬樓的樓梯并且清擦樓道扶手7~~10棟
八、幾點要求:
1、 全校各中隊組織要提高認(rèn)識,高度重視,利用多種形式宣傳“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,加大宣傳力度,要積極動員和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參與活動并及時做好總結(jié)。
2、“彎彎腰進社區(qū)”活動期間,各中隊一定要注意安全,確保學(xué)生的身心健康。
消防安全知識培訓(xùn)方案 13
一、活動主題
預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生 保障生命財產(chǎn)安全
二、活動時間
20xx年11月6日-30日
三、活動內(nèi)容與形式
1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓(xùn)會,部署安排,消防培訓(xùn);
2、學(xué)校統(tǒng)一制作演示文稿,開展一次主題班會活動;
3、進行一次教職工參與的滅火培訓(xùn)和滅火演練;
4、開展一次全校師生參與的.消防疏散演練活動;
5、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報(開辟一塊版);
6、進行一次消防安全檢查。
7、完成安全教育平臺“20xx年‘119’消防安全教育專題”活動。
四、活動要求
1、學(xué)校統(tǒng)一部署安排,在全體教職工大會上作具體安排;
2、全體教職工都要積極參加本次活動;
3、各部門安全負責(zé)人要積極認(rèn)真做好消防隱患排查與整改并做好記錄;
4、學(xué)校集中開展消防檢查,校長帶隊,各部門負責(zé)人參加,進行全面細致排查,對排查出的隱患或問題要制定整改方案并立即整改;
5、學(xué)校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查,對板報宣傳情況進行檢查評比;
6、學(xué)校收集活動材料并按照要求歸檔。
注:如上級有新要求,本方案將以上級文件、會議要求為準(zhǔn)。
消防安全知識培訓(xùn)方案 14
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、考驗小朋友們的反映能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準(zhǔn)備
圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動進程
一、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?
教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖
二、觀看火災(zāi)圖片,導(dǎo)致幼兒說出火災(zāi)的危害。
師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!
三、導(dǎo)致幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。
1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?
師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。
2、那著火的時候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并且說出自救辦法
師小結(jié):
、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲腵煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)即時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開。
四、出示防火安全標(biāo)志圖片,導(dǎo)致幼兒認(rèn)識并且初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
五、游戲:安全防火自救游戲。經(jīng)過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
消防安全知識培訓(xùn)方案 15
活動目標(biāo)
1.通過消防演習(xí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)時的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。
2.初步了解消防知識,增強安全意識。
3.培養(yǎng)教師和學(xué)生相關(guān)的安全意識和保護能力。
4.知道在發(fā)生危險時如何自救。
5.教會學(xué)生做個膽大的孩子。
活動準(zhǔn)備
學(xué)生每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。
活動過程
(一)說說火災(zāi)和逃生方法
1.引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi)。怎么樣會引起火災(zāi)?知道不能玩火。
2.討論:火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。
(二)消防演習(xí)實踐活動
1.突然響起警報聲,師提醒聽老師指揮行動。
2.逃生過程:
(1)拿毛巾折好,捂住口鼻;
(2)一個跟一個,聽老師口令屈身靠墻走。
(3)走到指定位置排好隊。
3.請消防員叔叔講安全知識。
4.看滅火演習(xí)。
如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。
(三)排隊回教室教師簡單小結(jié),鞏固安全知識。
活動反思:
消防逃生演習(xí)活動,讓學(xué)生初步了解了消防安全知識。學(xué)生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊,這樣一個過程中,學(xué)生初步掌握了在火災(zāi)時怎樣逃離的`技能。因為在上次參加演習(xí)時,有的孩子因為害怕在活動時哭了,因此,在這次活動的開始部分,我引導(dǎo)學(xué)生說說火災(zāi),并介紹了逃生方法,告訴學(xué)生不用害怕,有老師在。孩子們聽懂了,在實際演習(xí)活動中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊,表現(xiàn)的很好。
通過這次活動,學(xué)生進一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識,初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強學(xué)生的安全意識。
消防安全知識培訓(xùn)方案 16
一、活動目標(biāo)
1.了解安全教育的重要性。
2.在日常生活中注意安全,知道簡單的防火意識與方法,
二、活動準(zhǔn)備
1.國旗一面、國歌。
2.升旗手綬帶三條
三、活動過程
親愛的小朋友:你們好!
今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》,火,你們見過嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細菌到我們的肚子里去。如果沒有火,我們的生活會怎么樣?我們?nèi)祟悰]有火都要回到原始社會,吃生的東西,所以火的用處很大,沒有火,我們的生活就會有大的改變。
火有很大的用處,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火會燒房子,燒森林,燒人,很大的火會把我們的家燒掉,所以我們應(yīng)該正確對待火,只有把火用在適當(dāng)?shù)?地方,正確利用火,我們的生活才會越過越好。
我們幼兒園的每一層樓都有滅火器,就是為了防止如果失火的時候,可以用滅火器來滅火,才可以保證幼兒園的財產(chǎn)和小朋友的人身安全,如果失火了,你會逃生嗎?
我們應(yīng)該怎樣逃生呢?大火的時候,我們應(yīng)該蹲著走,應(yīng)該迅速離開火的現(xiàn)場,如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。
四、介紹升旗手
1.愛學(xué)習(xí)寶寶:xx
活動中總是積極舉手回答問題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書,在家會和爸爸媽媽一起看書。
2.講衛(wèi)生寶寶:xx
每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時,很注意保持衛(wèi)生。
3.懂禮貌寶寶:xx
每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。
四、表演節(jié)目
現(xiàn)在請欣賞xx(x)的三位寶寶的歌表演。
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