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大學(xué)干事培訓(xùn)方案

時(shí)間:2023-11-30 15:46:58 培訓(xùn)方案 我要投稿

【熱門】大學(xué)干事培訓(xùn)方案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)干事培訓(xùn)方案,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】大學(xué)干事培訓(xùn)方案

大學(xué)干事培訓(xùn)方案1

 一、活動(dòng)主題:學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、隨著學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)的順利完成,學(xué)生會(huì)又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發(fā)改部對本次納新活動(dòng)總結(jié)的反饋上來看,干事們對于學(xué)生會(huì)相關(guān)工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓(xùn),可以使他們進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì)的工作模式和相關(guān)制度,嚴(yán)正紀(jì)律要求,盡快熟悉相關(guān)工作,并投入到學(xué)生工作中去。

  2、提高學(xué)生會(huì)干事的`綜合素質(zhì),使其能更有效地開展學(xué)生會(huì)工作,在每次活動(dòng)中均能提前做好相關(guān)準(zhǔn)備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性,更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

  3、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會(huì)工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動(dòng)能力等,培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才,以便學(xué)生會(huì)健康發(fā)展。

  4、在活動(dòng)中增強(qiáng)新老成員的溝通與交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體使命感、榮譽(yù)感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:12年11月22日—12年12月6日的每周日14:00—17:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):三教(具體教室待定)

  五、主辦單位:吉林大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)

  六、活動(dòng)安排

  (一)第一期培訓(xùn)活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22日14:00—17:00

  2、參加人員:學(xué)生會(huì)10級全體干事,09級干部可自愿參加。

  3、主講人:高巖老師、鄒運(yùn)主席、井源副秘書長等

  4、主持人:馬朕卓秘書長

  5、活動(dòng)內(nèi)容:召開學(xué)生會(huì)全體干事大會(huì)

  (1)邀請學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師對10級干事進(jìn)行思想教育培訓(xùn),闡述干事進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的和意義,并指出學(xué)生會(huì)的宗旨在于服務(wù)學(xué)生,要發(fā)揮學(xué)生會(huì)“同學(xué)之家,師生之橋”的作用,同時(shí),鼓勵(lì)干事們能樹立學(xué)生會(huì)意識(shí),部門意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任心意識(shí)。

  (2)邀請學(xué)生會(huì)主席鄒運(yùn)同學(xué)為大家講解學(xué)生會(huì)工作紀(jì)律及規(guī)章制度,包括請準(zhǔn)假制度、獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)制度及簽到簽退制度等。

  (3)由09級部分干部,為大家做先進(jìn)事跡報(bào)告。介紹自己的先進(jìn)事跡及心路歷程,引起同學(xué)共鳴,使之樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  (二)第二期培訓(xùn)活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月29日14:00—17:00

  2、參加人員:秘書處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。

  3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)

  4、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)講解學(xué)生會(huì)工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動(dòng)的會(huì)議材料準(zhǔn)備及會(huì)場布置等知識(shí)。

  (2)培養(yǎng)干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書的基本步驟、關(guān)鍵點(diǎn)和細(xì)節(jié),并耐心解答干事們關(guān)于寫策劃書方面的問題。培訓(xùn)結(jié)束后,到場干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機(jī)組團(tuán),共同完成一份策劃書,于12月6日前交至負(fù)責(zé)人處。策劃內(nèi)容從“趣味體育賽”、“陽光體育運(yùn)動(dòng)月”、“校迎新晚會(huì)”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”(主題自擬)中任選一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行策劃。

  (3)培養(yǎng)干事的繪畫、設(shè)計(jì)等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報(bào)構(gòu)圖設(shè)計(jì)的要點(diǎn)、注意事項(xiàng),手繪技巧,藝術(shù)字相關(guān)知識(shí)以及制作展板的相關(guān)事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報(bào),于12月13日前交至負(fù)責(zé)人處。內(nèi)容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。

大學(xué)干事培訓(xùn)方案2

  一、培訓(xùn)目的

  社聯(lián)網(wǎng)站正式投入掛牌運(yùn)行之后,網(wǎng)絡(luò)部的日常工作內(nèi)容將正式圍繞網(wǎng)站的日常運(yùn)營維護(hù)展開,干事工作所需的能力將更加趨向于專業(yè)化,掌握足夠的相關(guān)知識(shí)便自然而然的成為了形成工作能力的必須途徑。然而,由于大多數(shù)干事在之前的中學(xué)時(shí)期并為針對這方面進(jìn)行過學(xué)習(xí)或是接受過相關(guān)培訓(xùn),無法自主的完成工作,如此勢必將對網(wǎng)絡(luò)部的工作造成嚴(yán)重影響,因而網(wǎng)絡(luò)部需要對干事進(jìn)行有關(guān)知識(shí)和相關(guān)能力的重點(diǎn)培訓(xùn),以確保網(wǎng)絡(luò)部工作的順利開展。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  相關(guān)內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)部所需專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和日常業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)兩方面。

  專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)方面:

  1、網(wǎng)頁制作工具dreamwaver的相關(guān)知識(shí)教授(針對負(fù)責(zé)網(wǎng)站日常維護(hù)修改更新的干事方向);

  2、圖片處理工具photoshop的相關(guān)知識(shí)教授(針對負(fù)責(zé)網(wǎng)站相關(guān)以及與宣傳部秘書處聯(lián)合進(jìn)行相關(guān)文檔圖片結(jié)合以及修改的干事方向);

  3、網(wǎng)站后臺(tái)數(shù)據(jù)庫操控制的相關(guān)知識(shí)教授(針對負(fù)責(zé)網(wǎng)站流動(dòng)信息與監(jiān)督的干事方向)。

  日常業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)方面:

  1、相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的傳授以及干事在對自身本職工作和所在部門職能認(rèn)知方面的給予引導(dǎo);

  2、身為社聯(lián)干事所必須掌握的如工作計(jì)劃的書寫格式等一些工作常識(shí)的教授;

  3、針對社聯(lián)干事個(gè)體本身性格特點(diǎn)與技能特長上具有針對性的發(fā)掘與能力補(bǔ)強(qiáng)。

  三、培訓(xùn)的反饋與考核

  為了能夠讓干部培訓(xùn)能夠最大化的與干事自身情況與需求相貼合,以便達(dá)成培訓(xùn)效果的最大化,部里的.培訓(xùn)人員會(huì)在每周的部內(nèi)例會(huì)上聽取培訓(xùn)干事的意見反饋,經(jīng)討論采納后對培訓(xùn)方案進(jìn)行相應(yīng)修改,在確保干事對培訓(xùn)內(nèi)容的順利掌握的同時(shí)保持方案的高度靈活化;在培訓(xùn)期間,網(wǎng)絡(luò)部會(huì)在每周的部內(nèi)例會(huì)上對干事進(jìn)行階段性考核以驗(yàn)證培訓(xùn)效果,考核結(jié)果也將被用于對培訓(xùn)方案做出及時(shí)修改;同時(shí),部里將會(huì)在第十一周以及第十八周分別進(jìn)行兩次相對更為正規(guī)的考核,第一次考核將分為筆試和機(jī)試兩部分,分別針對日常業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),第二次則是機(jī)試與活動(dòng)實(shí)踐,著重檢測培訓(xùn)后干事在相互協(xié)調(diào)配合后所體現(xiàn)出的實(shí)際工作能力。

  其中,第一次考核筆試部分由網(wǎng)絡(luò)部統(tǒng)一命題,主要內(nèi)容主要分為兩塊。第一塊以社聯(lián)干事所應(yīng)具備的常識(shí),對部門職能、自身工作理解以及部分客觀實(shí)際考察為主;第二塊則著重于事件處置與主觀思維考察。筆試部分應(yīng)更為偏重第二塊的內(nèi)容。第一次考核的機(jī)試部分由各個(gè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人自主命題,同時(shí)分管副主席與部長應(yīng)針對性的加以分值在30%以下的命題,防止負(fù)責(zé)人命題出現(xiàn)過難或過簡單的情況,影響考核公正性。第一次考核的考核結(jié)果將對外公布。

  第二次考核完全由網(wǎng)絡(luò)部統(tǒng)一命題,考試內(nèi)容將不會(huì)為零散的知識(shí)點(diǎn)考察,而是兩項(xiàng)完整的工作,即合作制作一個(gè)小型主題網(wǎng)站和在社聯(lián)內(nèi)部主辦一次活動(dòng),整個(gè)過程不允許分管主席、部長以及各個(gè)負(fù)責(zé)人插手,人員分工、工作方案完全由干事合作規(guī)劃并完成。此次考核的結(jié)果將只通報(bào)于各位委員與本部副部長。

  四、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

  為確保干事能夠迅速形成工作能力,盡快分擔(dān)的因?yàn)榫W(wǎng)站的掛牌運(yùn)行而日漸沉重工作任務(wù),校社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部的內(nèi)部任務(wù)分配將趨于規(guī)范化與嚴(yán)格化,干事們將會(huì)按照各自特點(diǎn)而被分配執(zhí)行自己的固定任務(wù),計(jì)劃按照技術(shù)類型被劃分為負(fù)責(zé)網(wǎng)站日常維護(hù)修改更新、負(fù)責(zé)網(wǎng)站相關(guān)以及與宣傳部秘書處聯(lián)合進(jìn)行相關(guān)文檔圖片結(jié)合以及修改和負(fù)責(zé)網(wǎng)站流動(dòng)信息管理與監(jiān)督的干事三個(gè)方向。

  此次培訓(xùn)的達(dá)成要求為干事在第十周之前具備初步的技術(shù)運(yùn)用能力和熟練的日常業(yè)務(wù)能力,在第十八周后能夠形成完整的工作能力,能夠獨(dú)立負(fù)擔(dān)網(wǎng)絡(luò)部內(nèi)大多數(shù)工作;其中在第十一至第十八周之間本部門將針對各個(gè)干事的不同特長進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),以求將之個(gè)人特長最大限度的發(fā)揮出來,防止干事潛力浪費(fèi)與部門短板的出現(xiàn)。

  因而,要確保培訓(xùn)的同時(shí)進(jìn)行則需要將在個(gè)方向較為擅長的培訓(xùn)人員(即副部長)分為三組,采取負(fù)責(zé)人制,各培訓(xùn)人員對自己所培訓(xùn)的干事直接負(fù)責(zé),指導(dǎo)安排自己所帶干事在部內(nèi)的除社聯(lián)統(tǒng)一要求之外的其他所有工作并在每周的網(wǎng)絡(luò)部例會(huì)向部長及主管副主席報(bào)告所帶干事的培訓(xùn)情況;同時(shí),在符合達(dá)成要求的前提下自己制定培訓(xùn)進(jìn)度,并根據(jù)內(nèi)容進(jìn)程制定定期考核的相關(guān)內(nèi)容以及準(zhǔn)備兩次集中考核的上機(jī)試題,并根據(jù)考核結(jié)果對自己的培訓(xùn)進(jìn)程以及培訓(xùn)方式做出調(diào)整。

  其中對各負(fù)責(zé)人所指定的培訓(xùn)有如下限制:

  1、培訓(xùn)進(jìn)度必須根據(jù)培訓(xùn)期限的要求制定,最晚必須在要求期限之前完成所有培訓(xùn)內(nèi)容;

  2、每次培訓(xùn)完畢后必須留有足夠的作業(yè),使得受訓(xùn)干事能夠?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容得以消化吸收,部長將對所留作業(yè)與完成情況做定時(shí)抽檢;

  3、若因各種原因哪位負(fù)責(zé)人無法參加某次例會(huì)完畢的培訓(xùn),那么這位負(fù)責(zé)人必須抽取其他時(shí)間將這次培訓(xùn)補(bǔ)上,以確?偟呐嘤(xùn)課時(shí)不變。

  同時(shí),由于本學(xué)期各類活動(dòng)頻繁開展,將會(huì)擠占相當(dāng)大的一部分部內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間,因而各負(fù)責(zé)人同時(shí)亦需要隨活動(dòng)時(shí)間表靈活安排培訓(xùn)時(shí)間,以防止雙方發(fā)生沖突。

  在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)方面,在第十周各組干事所因掌握的技術(shù)知識(shí)被基本掌握之后,干事即按原來劃分方向分組正式全面負(fù)責(zé)起網(wǎng)絡(luò)部日常的職能工作,鍛煉協(xié)作能力,提高社聯(lián)職能工作的流暢度,各負(fù)責(zé)人則轉(zhuǎn)為對其所帶干事日常工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo);同時(shí)各負(fù)責(zé)人也隨之停止對所帶干事專業(yè)技術(shù)方面的培訓(xùn),轉(zhuǎn)而督促干事相互教授自身具備的技能,從而達(dá)到節(jié)省負(fù)責(zé)人培訓(xùn)精力,促進(jìn)干事間進(jìn)一步交流,擴(kuò)展干事能力同時(shí)為日后干事升為副部長后的培訓(xùn)工作做鋪墊的目的,但干事間相互交流培訓(xùn)必須存有一個(gè)前提即在第二次干事考核開始以前各位干事必須使得教授對象對于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用達(dá)到可以順利完成相關(guān)工作的水準(zhǔn)。

  日常業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)方面。盡管網(wǎng)絡(luò)部交由各負(fù)責(zé)人自主設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,但網(wǎng)絡(luò)部本身亦有針對此方面加以統(tǒng)一培訓(xùn),統(tǒng)一培訓(xùn)亦分兩塊:一塊為內(nèi)部培訓(xùn),另一塊為活動(dòng)培訓(xùn)。其中,內(nèi)部培訓(xùn)主要集中于每星期網(wǎng)絡(luò)部內(nèi)部例會(huì)與各院網(wǎng)絡(luò)部例會(huì)上;在網(wǎng)絡(luò)部內(nèi)部例會(huì)上的所有干事的所有與工作相關(guān)發(fā)言都必須在講臺(tái)上完成,同時(shí)亦必須在講臺(tái)上接受并回答臺(tái)下分管主席部長副部長的詢問;在有各院網(wǎng)絡(luò)部長參加的網(wǎng)絡(luò)部例會(huì)上每位干事都必須做自我介紹和臺(tái)上工作報(bào)告;同時(shí),在每次例會(huì)都會(huì)按順序由一名干事做會(huì)議記錄并作會(huì)議總結(jié),并安排另外一名干事于其他部參加例會(huì)旁聽(條件允許的情況下)。活動(dòng)培訓(xùn)則主要集中于干事于各項(xiàng)活動(dòng)中的參與和學(xué)習(xí)、思維能力的擴(kuò)展上;要求各個(gè)干事在活動(dòng)中按自己意愿尋找活動(dòng)某方面負(fù)責(zé)人,但不能是本部副部長,同時(shí)連續(xù)兩次尋找的負(fù)責(zé)人不能為同一個(gè),連續(xù)三次尋找的負(fù)責(zé)人不能是同一部門。于活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)負(fù)責(zé)人需到活動(dòng)中干事所跟隨的負(fù)責(zé)人處詢問干事表現(xiàn)狀況;要求干事于每次活動(dòng)后寫活動(dòng)總結(jié),內(nèi)容包括活動(dòng)流程以及活動(dòng)存在的問題及改進(jìn)方法,自己所跟隨負(fù)責(zé)人在活動(dòng)過程中不夠完善或者錯(cuò)誤的指示,同時(shí)加以換位思考提出自己的見解;最后,將選取一次較大的活動(dòng)讓干事寫出完整過程的活動(dòng)策劃書。

  由于名額所限,網(wǎng)絡(luò)部干事的日后流通方向不可能只限于網(wǎng)絡(luò)部內(nèi)部,必然會(huì)有部分較為優(yōu)秀的干事在其他部門擔(dān)當(dāng)職務(wù),同時(shí),在長期一段時(shí)間的工作過程中可能會(huì)有少數(shù)干事在其他并非本部門主要工作的工作上有更為優(yōu)越的表現(xiàn),因而網(wǎng)絡(luò)部會(huì)在在第十至第十八周之間的培訓(xùn)將集中突出對干事主觀思維和處事方式的考察,借以基本掌握各個(gè)干事的思維特點(diǎn)并與其日常工作表現(xiàn)結(jié)合推斷出該干是較為適合的部門角色,并在之后針對這一方面做潛力的進(jìn)一步發(fā)掘,更深層次的培訓(xùn);確保將合適的人的合適的能力運(yùn)用于合適的位置上,并在之后為干事確定進(jìn)步方向,并將其通報(bào)于各個(gè)委員。

  為了能夠在此次培訓(xùn)中規(guī)范、約束干事,使得整個(gè)培訓(xùn)更具效率并在最后能取得一個(gè)讓人滿意的結(jié)果,培訓(xùn)中將會(huì)適當(dāng)?shù)脑O(shè)立懲罰制度,懲罰方向包括針對負(fù)責(zé)人方向和針對干事方向;懲罰范圍在負(fù)責(zé)人方面主要為經(jīng)濟(jì)處罰;于干事方面主要包括額外增加任務(wù)量,經(jīng)濟(jì)處罰等,具體處罰方式由負(fù)責(zé)人來制定,若干事在培訓(xùn)期間表現(xiàn)極為惡劣且態(tài)度不端,網(wǎng)絡(luò)部將會(huì)酌情上報(bào)社聯(lián)委員會(huì)及校團(tuán)委,對其作出最重至開除出社聯(lián)的處罰。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)部后長期不參與部內(nèi)例會(huì)與培訓(xùn)者作自主退出對待。

  五、干事培訓(xùn)的時(shí)間安排

  1、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn):第一次社聯(lián)全體例會(huì)第十一周社聯(lián)全體例會(huì)

  具體時(shí)間安排:每周一下午社聯(lián)全體例會(huì)后開始至晚七點(diǎn)半后結(jié)束;

  每周四下午全校各院網(wǎng)絡(luò)部例會(huì)開始至晚七點(diǎn)半后結(jié)束;

  周末根據(jù)課表每天彈性截取一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行培訓(xùn),每次培訓(xùn)時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí)。

  2、日常業(yè)務(wù)能力培訓(xùn):第十二周社聯(lián)全體例會(huì)――第十八周全體例會(huì)

  具體時(shí)間安排:每周一下午社聯(lián)全體例會(huì)后開始至晚七點(diǎn)半后結(jié)束;

  每周四下午全校各院網(wǎng)絡(luò)部例會(huì)開始至晚七點(diǎn)半后結(jié)束;

  周末給予干事自主權(quán),干事可以在自己有時(shí)間時(shí)聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人商議培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)時(shí)間、次數(shù)無上限,下限為每天兩個(gè)小時(shí)。

  六、培訓(xùn)所需設(shè)施物品

  工作室一間;

  電腦桌一個(gè);

  辦公桌一個(gè);

  椅子若干;

  帶網(wǎng)絡(luò)連接臺(tái)式機(jī)一臺(tái);

  路由器一個(gè);

  移動(dòng)硬盤一個(gè);

  u盤若干。

大學(xué)干事培訓(xùn)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、隨著學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)的順利完成,學(xué)生會(huì)又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發(fā)改部對本次納新活動(dòng)總結(jié)的反饋上來看,干事們對于學(xué)生會(huì)相關(guān)工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓(xùn),可以使他們進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì)的工作模式和相關(guān)制度,嚴(yán)正紀(jì)律要求,盡快熟悉相關(guān)工作,并投入到學(xué)生工作中去。

  2、提高學(xué)生會(huì)干事的綜合素質(zhì),使其能更有效地開展學(xué)生會(huì)工作,在每次活動(dòng)中均能提前做好相關(guān)準(zhǔn)備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學(xué)生會(huì)工作的`連續(xù)性,更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

  3、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會(huì)工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動(dòng)能力等,培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才,以便學(xué)生會(huì)健康發(fā)展。

  4、在活動(dòng)中增強(qiáng)新老成員的溝通與交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體使命感、榮譽(yù)感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月22日xx年xx月6日的每周日14:17:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  三教(具體教室待定)

  五、主辦單位:

  吉林大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)

  六、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┑谝黄谂嘤(xùn)活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22日14:17:

  2、參加人員:學(xué)生會(huì)1級全體干事,9級干部可自愿參加。

  3、主講人:高巖老師、鄒運(yùn)主席、井源副秘書長等

  4、主持人:馬朕卓秘書長

  5、活動(dòng)內(nèi)容:召開學(xué)生會(huì)全體干事大會(huì)

 。1)邀請學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師對1級干事進(jìn)行思想教育培訓(xùn),闡述干事進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的和意義,并指出學(xué)生會(huì)的宗旨在于服務(wù)學(xué)生,要發(fā)揮學(xué)生會(huì)同學(xué)之家,師生之橋的作用,同時(shí),鼓勵(lì)干事們能樹立學(xué)生會(huì)意識(shí),部門意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任心意識(shí)。

  (2)邀請學(xué)生會(huì)主席鄒運(yùn)同學(xué)為大家講解學(xué)生會(huì)工作紀(jì)律及規(guī)章制度,包括請準(zhǔn)假制度、獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)制度及簽到簽退制度等。

 。3)由9級部分干部,為大家做先進(jìn)事跡報(bào)告。介紹自己的先進(jìn)事跡及心路歷程,引起同學(xué)共鳴,使之樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

 。ǘ┑诙谂嘤(xùn)活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月29日14:17:

  2、參加人員:秘書處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。

  3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)

  4、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)講解學(xué)生會(huì)工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動(dòng)的會(huì)議材料準(zhǔn)備及會(huì)場布置等知識(shí)。

 。2)培養(yǎng)干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書的基本步驟、關(guān)鍵點(diǎn)和細(xì)節(jié),并耐心解答干事們關(guān)于寫策劃書方面的問題。培訓(xùn)結(jié)束后,到場干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機(jī)組團(tuán),共同完成一份策劃書,于xx月6日前交至負(fù)責(zé)人處。策劃內(nèi)容從趣味體育賽、陽光體育運(yùn)動(dòng)月、校迎新晚會(huì)、圣誕狂歡party、主題講座(主題自擬)中任選一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行策劃。

 。3)培養(yǎng)干事的繪畫、設(shè)計(jì)等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報(bào)構(gòu)圖設(shè)計(jì)的要點(diǎn)、注意事項(xiàng),手繪技巧,藝術(shù)字相關(guān)知識(shí)以及制作展板的相關(guān)事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報(bào),于xx月13日前交至負(fù)責(zé)人處。內(nèi)容從征文比賽、系列講座、圣誕主題游戲中任選其一。

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