培訓方案【集合7篇】

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的培訓方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

培訓方案 篇1

　　一、指導思想

　　為認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實提高我校班主任的思想素質(zhì)和工作能力、建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍，進一步增強學校德育工作的針對性和實效性，有效推進未成年人思想道德建設(shè)，進一步提高我校教育質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》精神，結(jié)合我校班主任工作實際，特制定本方案。

　　二、目標任務(wù)

　　1、建立班主任培訓長效機制。今后，新聘用的教師，需要先培訓，見習一年后，經(jīng)考核合格，獲得“班主任任職資格證書”后，方可持證上崗。已獲得“班主任任職資格證書”的教師，每年都要進行班主任培訓，每三年必須參加一次區(qū)教育局組織的班主任培訓，培訓合格后才能繼續(xù)擔任班主任工作。

　　2、實施“名班主任”培訓工程。對學校優(yōu)秀班主任進行提高培訓，力爭使他們成為區(qū)市知名的班主任。

　　三、培訓對象

　　1、現(xiàn)任班主任；

　　2、后備班主任；

　　3、區(qū)優(yōu)秀班主任。

　　四、培訓內(nèi)容

　　1、班主任工作基本規(guī)范與政策法規(guī)；

　　2、班級活動設(shè)計組織與班級管理；

　　3、學生心理健康教育指導；

　　4、未成年人思想道德教育；

　　5、經(jīng)驗交流與案例教學。

　　五、培訓原則和方式

　　1、分類培訓。根據(jù)培訓對象的不同，分為上崗培訓、提高培訓、名班主任培訓和班主任資格培訓。

　　2、以校本培訓為主。學校組織培訓32小時，個人自學20小時。

　　3、面授輔導與教師個人自學研討相結(jié)合，以教師自學為主。

　　4、理論學習與經(jīng)驗交流、案例教學相結(jié)合。

　　六、培訓步驟

　�。ㄒ唬�準備階段（2xxx年2月）。

　　學校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，結(jié)合我校實際，制定班主任培訓實施方案，廣泛征求教職工的'意見和建議，不斷修改完善，做好全校班主任培訓的各項籌備工作。

　�。ǘ�）組織實施階段（2xxx年3月）

　　召開全體教職工會議，學習上級有關(guān)班主任培訓的文件和本方案，部署班主任培訓的有關(guān)事宜。

　�。ㄈ�）初始培訓階段（2xxx年3月）

　　對全體教師進行一周初始培訓。

　�。ㄋ模┟�班主任培訓階段（2xxx年3月）

　　學校對校級以上三好班主任名班主任進行一周集中培訓。

　�。ㄎ澹┬律蠉彴嘀魅螎徢芭嘤枺�2xxx年3月）

　　學校對2xxx年新上崗班主任進行為期一周的集中培訓。

　�。�六）現(xiàn)任班主任培訓（2xxx年3月——2xxx年6月）。

　　學校進行不少于32學時的校本集中培訓，個人自學不得少于20學時。

　　七、考核與管理

　　學校將認真組織好班主任培訓工作，實行班主任培訓考勤制度，確保學習時間、學習內(nèi)容和學習效果。受訓人員按要求完成培訓任務(wù)。期末進行交流。

　　八、組織領(lǐng)導

　　學校成立“博才小學班主任培訓工作小組”，負責班主任培訓工作。工作小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在德育處，具體負責全校班主任培訓規(guī)劃并組織實施。

　　博才小學班主任培訓工作小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

培訓方案 篇2

　　一、指導思想：

　　以推進教育現(xiàn)代化為指導，以提高我校教師教學水平為目標，以現(xiàn)代信息技術(shù)手段為載體，加快推進教師教育觀念的開放和教學方法的創(chuàng)新，不斷提高我校綜合競爭力。

　　二、培訓目標：

　　1、掌握電腦的基本操作方法。

　　2、熟練掌握Word的基本應(yīng)用，包括文字輸入、排版、打印等。

　　3、熟練掌握Excl的`基本使用技巧。

　　4、熟練制作ppt課件，并應(yīng)用于課堂教學。

　　5、熟練掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下查找教育教學資料的方法，并能做到熟練下載與使用。

　　三、培訓時間：

　　20xx年12月26、27日中午

　　四、培訓方式：

　　面授，集體學習與自學相結(jié)合

　　具體內(nèi)容安排：

　　時間 培訓內(nèi)容 參培對象 培訓老師 培訓時間地點

　　12月26日 Excel的使用（使用Exce來算平均分和總分，Excel打印時的注意事項）Word的使用（簡單排版、插入表格、制作藝術(shù)字來布置班級等等） 校區(qū)老師zz 三號樓三樓學生機房 時間：13：20—2：00

　　12月27日 怎樣制作出精美的課件（字體的添加設(shè)置，插入聲音、圖片、視頻，鏈接等等） 濱湖校區(qū)老師 zz

　　備注：

　　1、請參訓老師準時參加，建議帶筆帶紙便于記錄，可自帶U盤。

　　2、提供【格式工廠，MP3聲音切割軟件，光影魔術(shù)手】軟件。

培訓方案 篇3

　　一．目的

　　為做好消防安全培訓工作，提高我商場全體員工的消防安全意識，切實將我商場消防安全管理落到實處，防范火災等安全事故的發(fā)生，特定此方案。

　　二．適用范圍

　　本方案適用于20xx年我商場消防培訓工作

　　三．培訓對象

　　消防安全培訓的'對象為我商場全體員工

　　四．具體培訓工作安排

　�。ㄒ唬┥虉鋈粘Ｏ�防安全培訓

　　1.培訓主體 商場全體員工

　　2.培訓周期

　　每月一次

　　3.培訓內(nèi)容

　　商場的消防培訓內(nèi)容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災自救技巧等。

　�。ǘ�）新教職工的消防安全培訓

　　1.培訓主體

　　商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。

　　2.培訓時間

　　新員工入職的一周之內(nèi)，配合商場對新員工開展整體培訓工作。

　　3.培訓內(nèi)容

　　傳授基本的消防知識，熟悉商場消防器材設(shè)置及講解消防知識。

培訓方案 篇4

　　為促進我校教育教學工作，提高學生學習的主動性和積極性，促進優(yōu)勢學生的個性發(fā)展，力求達到師生“以點帶面，逐步提高”。通過培優(yōu)模式使學生認真學習，發(fā)展智力，展示個性，挖掘?qū)W生的動力與潛力，使教師動起來，使學生活起來，在學習中形成“趕、幫、超”濃厚氛圍，實現(xiàn)教師教有專長，學生學有所長，特制定以下培優(yōu)方案。

　　一、指導思想

　　為了更好地利于我校的發(fā)展，我們的教育要著眼于提升學校的品牌質(zhì)量和學生的長遠可持續(xù)發(fā)展；為了更好地與湘鄉(xiāng)市教育局“1000名優(yōu)生評價”接軌，我們的教育要著眼于提升學生的成績，尤其是優(yōu)生的發(fā)展。為提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力，逐步提高學習成績，并培養(yǎng)較好的學習習慣，形成基本能力，以更好地執(zhí)行新課程標準因材施教的精神。培優(yōu)計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子生、優(yōu)生，挖掘他們的潛能，樹立學生中的學習標兵，使學生產(chǎn)生更有針對性的`趕超對象。培訓從培養(yǎng)能力入手，訓練良好學習習慣，形成較扎實的基礎(chǔ)和能力，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班級的學習素養(yǎng)和學習成績，形成良好的學習風氣，以提高我校教育教學成績。

　　二、培訓目標

　　在培訓過程中，引導優(yōu)生樹立志向；幫助優(yōu)生認識自己；激勵優(yōu)生超越自我；訓練優(yōu)生受挫心理；培養(yǎng)優(yōu)生創(chuàng)造能力；幫助優(yōu)秀學生進一步夯實基礎(chǔ)，開拓視野，發(fā)展個性，在培訓過程中要有針對性地加強學法指導，提出更高層次的學習目標，達到真正培優(yōu)的效果，為“1000名優(yōu)生評價”添磚加瓦。

　　三、培訓機構(gòu)

　　組 長：張 謙

　　副組長：王鵬鴻、張斌、劉幸軍、李明

　　組 員：洪德山、羅水珍、趙爽秋、劉斌、肖文彪、文志明、肖偉、張明、黃平香、劉藝湘、孟香

　　四、培訓內(nèi)容

　　1、思想方面的培優(yōu)

　　做好優(yōu)生的思想工作，樹立優(yōu)生發(fā)展各自個性的觀念；樹立優(yōu)生克服學習困難的思想；樹立優(yōu)生吃苦耐勞的精神；樹立優(yōu)生“傳、幫、帶”的思想。

　　2、學習方面的培優(yōu)

　　（1）數(shù)理化生科：以課堂為中心，以教材為起點，培訓數(shù)理化生深層發(fā)展的內(nèi)容；

　�。�2）作文：以新課標為中心，以教材要求為主線，培訓作文技巧、文采表達、豐富其內(nèi)涵的內(nèi)容。

　　五、培訓要求

　　1、培優(yōu)過程要體現(xiàn)學生的自主性和教師的指導性，要以學生的發(fā)展為本開展工作。充分利用學校優(yōu)勢教育資源，同時要多渠道積極開拓其它教育資源。

　　2、培優(yōu)教師要精心準備培優(yōu)的輔導內(nèi)容，保證每次的輔導質(zhì)量。學科老師要經(jīng)常交流培優(yōu)心得，共同提高。

　　3、各科培訓教師根據(jù)安排及時到班培訓，要明確確定培優(yōu)的工作重心，對培優(yōu)的學生進行跟蹤管理和對比分析。

　　4、培優(yōu)教師要不定期地進行培訓知識抽測，學生的作業(yè)完成情況要及時地檢查，并做出評價，并對培優(yōu)學生的情況及時記載。培優(yōu)教師要與班主任交流分析所培優(yōu)的學生，對學生培優(yōu)的效果做好分析，以便培優(yōu)有效、高效的進行。

　　5、培優(yōu)內(nèi)容選擇主要以擴大學生知識面，培養(yǎng)學生靈活的思維及發(fā)展多種能力為目標，為一些學有余力的學生提供專門的學習資源。

　　6、培優(yōu)教學要目的明確。題型設(shè)計要有更高梯度、有更深層次，緊扣重點、難點、疑點和熱點，但符合學生的認知規(guī)律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)學生思維。練習講評要增加信息程度，圍繞重點，增加強度，訓練學生的完成質(zhì)量與效率。訓練解答要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養(yǎng)學生思維的靈活性，培養(yǎng)學生思維的廣闊性和變通性。選題要講精度，精選構(gòu)思巧妙，新穎靈活的內(nèi)容，有代表性和針對性的題，不在數(shù)量而重質(zhì)量。

　　7、學校要緊扣培優(yōu)訓練不定期召開學習交流會，交流學習經(jīng)驗和心得，共同進步和提高。學校要緊扣培優(yōu)訓練舉辦相對應(yīng)學科競賽活動為優(yōu)生們營建一個“你追我趕”的學習氛圍。

　　8、學校要及時對培訓情況進行記載。

培訓方案 篇5

　　一、工作目標：

　　20xx年我校承擔陽光工程培訓任務(wù)共XXX人，其中農(nóng)產(chǎn)品加工XXX人，畜禽繁殖員XXX人，村級動物防疫員XXX人，重點培訓我市農(nóng)村畜禽繁殖、農(nóng)產(chǎn)品加工和動物防疫人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能的提升，使之能成為懂性能、會使用、能致富、保安全的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)人才，增強受訓農(nóng)民的技術(shù)應(yīng)用示范輻射作用。 二、具體措施：

　　1、做好全面宣傳發(fā)動：充分利用我校主管部門市供銷合作聯(lián)社的農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社優(yōu)勢，搞好農(nóng)產(chǎn)品加工的培訓工作；取得市畜牧局領(lǐng)導重視與技術(shù)支持，搞好畜禽繁殖和動物防疫的培訓工作；發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導組織優(yōu)勢，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位集中組織相關(guān)農(nóng)民參加培訓。

　　2、組織實施培訓 （1）培訓形式和培訓對象

　　根據(jù)我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局和我校實際承擔陽光工程培訓專業(yè)情況，我校計劃主要在XX、XX、XX、XXX四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施XXXX年陽光工

　　程培訓工作。為在短時間內(nèi)把培訓任務(wù)保質(zhì)保量完成好，同時方便廣大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)人員參加培訓，我們采取送訓下鄉(xiāng)，分片設(shè)點，集中培訓的方式，重點選擇宣傳發(fā)動較好四個鎮(zhèn)，作為我校XXXX年陽光工程培訓項目的培訓點，“就近組織、就近培訓”，讓畜禽養(yǎng)殖大戶和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等重點培訓對象到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)報名，年齡在18周歲以上至55周歲以下的相關(guān)從業(yè)人員優(yōu)先安排培訓。

　�。�2）教材選用：為確保培訓效果，提高培訓質(zhì)量，我校積極組織了中國農(nóng)業(yè)科技出版社最新出版的《村級動物防疫員》、《畜禽繁殖實用技術(shù)》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗技術(shù)》作為培訓教材。

　�。�3）培訓師資：根據(jù)三個培訓專業(yè)的'教學需要，我們分別聘請了桂小飛、徐繼穩(wěn)等同志擔任農(nóng)產(chǎn)品加工培訓教師，聘請了周樹祥等同志擔任村級動物防疫員和畜禽繁殖培訓教師。 （4）培訓內(nèi)容：

　　理論教師根據(jù)培訓教學計劃和教學大綱，編寫通俗易懂的教案，我們將采用現(xiàn)場實物教學、多媒體教學相結(jié)合的方式，簡潔明了，圖文并茂，傳授相關(guān)基本操作技能。農(nóng)產(chǎn)品加工側(cè)重培訓掌握：（1）農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全概述，（2）種植業(yè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工技術(shù)，（3）畜禽產(chǎn)品加工技術(shù)，（4）水產(chǎn)品加工技術(shù)，（5）無公害產(chǎn)品、綠色產(chǎn)品、有機產(chǎn)品申報及認證，（6）實習與交流。畜禽繁殖培訓側(cè)重掌握：（1）基礎(chǔ)知識，（2）發(fā)情與發(fā)情鑒定，（3）配種技術(shù)，（4）妊娠診斷與接產(chǎn)，（5）常見繁殖疾病及其防治，（6）提高動物繁殖率的技術(shù)措施。村級動物防疫培訓側(cè)重掌握：（1）消毒技術(shù)（2）畜禽常用免疫技術(shù)

　�。�3）動物保健技術(shù)（4）重要動物疫病的防治技術(shù)（5）動物剖檢及病理診斷技術(shù)（6）疫情報告及病死動物處理。由于學員年齡結(jié)構(gòu)、文化層次存在差異，我們要求理論教員和實習教員，依照實物對未懂學員采用容易接受的語言、面對面、互動式的培訓方式，使其掌握相關(guān)操作規(guī)范和技術(shù)要點，讓受訓學員技術(shù)應(yīng)用起示范作用，從而達到培訓目的。

　　3、培訓課程安排表：

　�。�1）農(nóng)產(chǎn)品加工培訓教學計劃：

　�。�2）畜禽繁殖培訓教學計劃：

　�。�3）村級動物防疫員培訓教學計劃：

培訓方案 篇6

　　為迎接新春佳節(jié)，豐富我校教職工的.校園文化生活，更好地展示我校老師們的精神風貌，增進教職工之間的情誼，鍛煉身體，增強體質(zhì)，教工趣味活動方案。經(jīng)研究決定，我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下：

　　一、時間

　　1月26日（星期三）下午1：30—4：30

　　二、地點

　　校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。

　　三、參加對象

　　全校在編在職教職工

　　四、具體要求

　　以工會小組（綜合教研組）為單位報名組隊參加；

　　具體分組為：

　　語文組、數(shù)學組、英語組、

　　物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組，規(guī)劃方案《教工趣味活動方案》。

　　五、活動項目

　　團體項目：跳長繩、趣味墊球

　　單個項目：撲克；你丟我接；卡拉OK或器樂；對、寫春聯(lián)

　　六、報名辦法：

　　單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報；兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

培訓方案 篇7

　　一、目的

　　1. 根據(jù)應(yīng)屆畢業(yè)生的特殊需求制定科學合理的培訓計劃。

　　2. 通過執(zhí)行合理的培訓計劃使應(yīng)屆畢業(yè)生能夠迅速的適應(yīng)工作與環(huán)境。

　　二、培訓目標

　　1. 熟悉公司，對公司產(chǎn)生興趣并建立忠誠度。

　　2. 熟悉本崗位工作，對工作產(chǎn)生興趣并形成偏愛。

　　3. 掌握基本的'工作技能和專業(yè)技能，盡早達到公司期望的工作績效

　　三、培訓內(nèi)容及培訓機構(gòu)

　　四、培訓師的選擇

　　對應(yīng)屆畢業(yè)生培訓實行導師制，即部門指定內(nèi)部固定人員作為其導師幫助其熟悉公司、業(yè)務(wù)和環(huán)境，同時人力資源部和部門領(lǐng)導也肩負著培訓責任。

　　五、新入職應(yīng)屆畢業(yè)生培訓時間及計劃安排

　　新入職應(yīng)屆畢業(yè)生培訓工作計劃安排表

　　四、培訓形式

　　對應(yīng)屆畢業(yè)生培訓形式采取面授和現(xiàn)場操作相結(jié)合為主、網(wǎng)絡(luò)學習為輔。

　　五、培訓考核

　　1、培訓負責人需要在應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓計劃中確定培訓考核的內(nèi)容，考核內(nèi)容根據(jù)培訓內(nèi)容制定、考核在其實習期或試用期即將結(jié)束時進行。

　　2、應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓考核由人力資源中心統(tǒng)一組織進行。

　　六、附則

　　1、 本制度由人力資源中心制定并負責解釋，修改時亦同。

　　2、 本制度經(jīng)總經(jīng)理審批后，自頒布之日起執(zhí)行。

【培訓方案】相關(guān)文章：

培訓方案2022入門培訓方案10-19

培訓機構(gòu)培訓方案09-20

[精選]培訓方案07-31

（精選）培訓方案12-02

培訓方案(精選)12-05

培訓方案（精選）08-04

(經(jīng)典)培訓方案10-28

培訓方案(經(jīng)典)11-03

培訓方案[經(jīng)典]09-03

培訓方案（經(jīng)典）10-03