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大學培訓計劃

時間:2024-06-09 02:02:59 曉鳳 培訓計劃 我要投稿

大學培訓計劃(精選17篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的大學培訓計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學培訓計劃(精選17篇)

  大學培訓計劃 1

  為了加強我院學生干部隊伍建設(shè),提高學生干部的思想政治素質(zhì)和工作能力,明確學生干部的工作任務(wù)、工作職責、工作要求,鍛煉和塑造一支成績優(yōu)、作風好、能力強的學生干部隊伍,切實發(fā)揮學生干部在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用,院團委計劃開辦我院第三屆學生干部培訓班。現(xiàn)培訓策劃方案如下:

  一、培訓時間

  x年11月

  二、培訓前期準備

  1、確定培訓人員名單及各組負責人。向系部通知此次培訓活動,收集和匯總所有參加此次培訓班人員名單,包括負責人;

  2、確定培訓的組織形式,老師授課、學生交流或?qū)嵺`活動;

  3、邀請外校學生組織來我校進行交流學習;

  4、收集學生干部和各部門的問題和需要。這有利于我們的培訓課程更具針對性也有利于學習交流;

  5、制作簽到表,有利于以后各組組長負責考勤。

  三、培訓中的要求

  1、學生干部必須提前十分鐘簽到,無特殊情況不準請假,有特殊情況需要請假者,需向各組組長請假,無故遲到、早退或不去者,視情節(jié)輕重取消其培訓資格并向系部通報。

  2、努力提高培訓效率。全體學員應(yīng)認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。

  3、院系學生干部應(yīng)相互學習互相幫助,團結(jié)協(xié)作,積極參與培訓、認真討論、互相交流、共同進步。

  4.每位學生干部應(yīng)結(jié)合自己的思想及工作實際,至少完成一篇學習體會,字數(shù)在1500字左右,結(jié)業(yè)一周前內(nèi)交。

  5、做好培訓的宣傳記錄工作,由宣傳負責各活動照相,由文秘部負責通訊稿,秘書處負責資料的`整理。

  四、優(yōu)秀學員的評選

  在快結(jié)業(yè)時,各組組員互相評出本組優(yōu)秀的學員,組長根據(jù)考勤和平日組員的表現(xiàn)形式把名單交由班長審核,最后由團委老師審核和提意見。

  五、召開培訓總結(jié)會議

  以部門為單位,由分管該部門的副主席和部長主持開展部內(nèi)會議,再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,動員大家團結(jié)合作,切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力,從而更好地服務(wù)廣大同學。

  六、培訓成果展示

  將本次培訓中,學員們團結(jié)友愛互助進步的新一屆院系學生干部的風采展示給全院師生。相片或文字以板報的形式展示。

  大學培訓計劃 2

  為切實加強鎮(zhèn)村干部隊伍建設(shè),提高干部隊伍素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,掌握和應(yīng)用好黨在農(nóng)村的各項方針政策,現(xiàn)就20xx年鎮(zhèn)村干部第一批培訓工作,制定如下方案。

  一、目標任務(wù)

  本次鎮(zhèn)村干部培訓班,采取集中辦學的方式,安排鎮(zhèn)黨政班子負責人、辦主任或業(yè)務(wù)骨干上課,并特邀相關(guān)人員授課,確保培訓工作全面覆蓋。通過開展這次新一輪、大規(guī)模的鎮(zhèn)村干部全員培訓,使大家的政策理論水平、各方面的業(yè)務(wù)知識、工作能力以及宗旨意識有較大提高,進一步增強服務(wù)意識、發(fā)展意識和法制意識,促進每位干部在農(nóng)村經(jīng)濟社會和諧發(fā)展中發(fā)揮更加重要的作用,為實現(xiàn)善厚鎮(zhèn),規(guī)劃中提出的`各項目標任務(wù)而共同努力奮斗。

  一、時間安排和參訓對象

  1、時間安排:20xx年4月8日-10日

  2、參訓對象:全體鎮(zhèn)村干部和村務(wù)監(jiān)督委員會主任。

  二、培訓內(nèi)容

  1、政策法規(guī)培訓。主要內(nèi)容涉及黨在農(nóng)村各項政策、土地管理、計劃生育、林業(yè)政策、土地流轉(zhuǎn)和社會治安處罰條例等。

  2、業(yè)務(wù)培訓。主要內(nèi)容涉及財政(財務(wù)管理、一事一議獎補政策、政策性農(nóng)業(yè)保險)、民生(新農(nóng)保、新農(nóng)合、城鄉(xiāng)低保)、計生(業(yè)務(wù)臺賬)、綜治(臺賬)、組織(組織發(fā)展)和檔案管理(鎮(zhèn)村檔案歸檔)。

  3、基層組織建設(shè)和黨建工作

  4、當前及今后新形勢分析和國家中長期建設(shè)戰(zhàn)略。

  四、培訓方式

  1、邀請外面的專家、學者或領(lǐng)導來鎮(zhèn)授課。

  2、鎮(zhèn)黨政班子負責人根據(jù)自己的分管工作安排授課內(nèi)容。

  3、采取邀請上級業(yè)務(wù)主管部門和鎮(zhèn)機關(guān)各部門業(yè)務(wù)骨干相結(jié)合上課的方式。

  4、本次培訓班將安排一次考試,目的在于培養(yǎng)干部和鍛煉干部,考試成績將計入本人年終考核實績。

  五、組織領(lǐng)導。

  為確保培訓質(zhì)量,鎮(zhèn)將成立培訓工作領(lǐng)導組,鎮(zhèn)黨委書記任組長,其他黨政班子負責人為成員,鎮(zhèn)組織辦具體抓落實。各村黨總支、鎮(zhèn)九大辦要積極配合,開展好這次培訓工作。

  大學培訓計劃 3

  根據(jù)杭州市人民政府辦公廳《關(guān)于實施杭州市“萬名大學生創(chuàng)業(yè)實訓工程”的指導意見》的要求,現(xiàn)就實施杭州市大學生職業(yè)培訓三年行動計劃提出如下方案,大學生職業(yè)培訓三年行動計劃實施方案。

  一、指導思想

  圍繞高校學生的就業(yè)需要,堅持以就業(yè)為目標,以市場為導向,實行政策引導,政府資助,開展針對性、實用性強的職業(yè)技能培訓,提高大學生就業(yè)所需的崗位技能水平,并提供相應(yīng)的技能鑒定和技能崗位對接服務(wù),以增強大學生技能來促進他們更多更好地實現(xiàn)就業(yè)。

  二、目標任務(wù)

  20xx至20xx年3年內(nèi),組織在杭高校學生、以及有杭州戶籍且未就業(yè)的大學生開展職業(yè)技能培訓,并取得國家相應(yīng)的職業(yè)資格證書。同時,建立相應(yīng)機制,實現(xiàn)職業(yè)培訓與就業(yè)崗位的緊密對接,確保培訓質(zhì)量和效果。

  三、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展職業(yè)培訓,提高技能水平。要結(jié)合實際,采取本校培訓、實訓基地實訓和培訓機構(gòu)培訓等辦法,積極開展職業(yè)培訓。要結(jié)合人力資源市場需求,大力開展訂單培訓和定向培訓,促進培訓與就業(yè)緊密結(jié)合。要根據(jù)國家職業(yè)標準和用人單位崗位規(guī)范要求,強化職業(yè)技能培訓,突出操作訓練,提高大學生的崗位適應(yīng)能力和職業(yè)技能水平。

 。ǘ⿲嵤┞殬I(yè)技能鑒定,提供技能水平認證服務(wù)。在各高校積極倡導實行畢業(yè)證和職業(yè)資格證的“雙證”制度。對參加崗位實訓和職業(yè)技能培訓并有鑒定要求的大學生,由市勞動行政部門統(tǒng)一安排鑒定機構(gòu)提供鑒定服務(wù),對其職業(yè)能力進行客觀評價。對參加職業(yè)技能培訓鑒定合格的,發(fā)給相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。

 。ㄈ┳龊镁蜆I(yè)服務(wù),促進技能崗位對接。各高校要積極為大學生參加職業(yè)技能培訓提供定點機構(gòu)和培訓項目信息服務(wù);要廣泛開展職業(yè)指導,幫助大學生根據(jù)市場需求和專業(yè)設(shè)置特點,選擇合適項目參加培訓,規(guī)劃方案《大學生職業(yè)培訓三年行動計劃實施方案》。要繼續(xù)實施"技能崗位對接行動",面向大學生開展專項就業(yè)服務(wù)活動,加強就業(yè)信息、職業(yè)介紹、勞動保障事務(wù)代理、社會保險服務(wù)等工作,改進服務(wù)方式,切實幫助大學生盡快實現(xiàn)就業(yè)。

  四、保障措施

  (一)加大工作力度,明確目標任務(wù)。各高校要進一步提高對大學生職業(yè)培訓工作的'重視程度,要根據(jù)在校學生落戶杭州的意愿,制定職業(yè)培訓工作計劃,落實目標任務(wù),逐步建立培訓、鑒定和就業(yè)服務(wù)有機結(jié)合,促進大學生就業(yè)的長效機制。要引導大學生參加符合杭州產(chǎn)業(yè)升級和發(fā)展導向的、技術(shù)含量高和緊缺工種的職業(yè)技能培訓,共同促進大學生就業(yè)。要將大學生職業(yè)培訓工作納入目標管理,對學校就業(yè)指導部門實行業(yè)績考核,定期進行督促檢查。要加強與政府有關(guān)部門的溝通與合作,共同推動大學生職業(yè)培訓工作。

 。ǘ┱辖虒W資源,完善職業(yè)培訓網(wǎng)絡(luò)。要動員我市具備條件的企事業(yè)單位及各類教育培訓機構(gòu)積極承擔大學生職業(yè)培訓工作。勞動保障部門要按照"條件公開、平等競爭、合理布局、擇優(yōu)認定、社會公示和公布"原則,確定一批社會信譽佳、專業(yè)特色強、培訓質(zhì)量高、培訓效果好的技工院校、職業(yè)院校、企業(yè)培訓中心及民辦培訓機構(gòu)作為技能培訓的定點機構(gòu)。要引導定點機構(gòu)根據(jù)企業(yè)需要和市場需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置及課程內(nèi)容,實現(xiàn)技能培訓與市場需求的有效銜接。同時,要加快杭州市公共實訓基地建設(shè),在20xx年底面向在杭高校開展技能操作訓練和技能鑒定服務(wù)。

 。ㄈ┓e極開展定向、訂單培訓,有效促進大學生就業(yè)。

  定向培訓是指用人單位對擬招用的大學生,自行組織實施或由其委托定點機構(gòu)組織實施的明確就業(yè)崗位的技能培訓。定向培訓項目由具有培訓能力且經(jīng)市勞動保障部門同意的用人單位組織實施,也可由用人單位委托定點機構(gòu)組織實施。

  訂單培訓是指定點機構(gòu)針對單個用人單位需求人數(shù)較少,崗位較分散的實際,自行開發(fā)并經(jīng)勞動保障部門同意后組織的明確就業(yè)崗位去向的技能培訓;用人單位也可向勞動保障部門提出用工需求,由勞動保障部門有計劃地委托定點機構(gòu)根據(jù)用人單位用工需求組織實施。

 。ㄋ模┩晟蒲a貼辦法,健全培訓效果評價機制。大學生參加定點機構(gòu)組織的定向、訂單培訓和技能培訓,取得國家“職業(yè)資格證書”、“培訓結(jié)業(yè)證書”,并首次在杭就業(yè)的,給予其培訓鑒定費用的50%補貼,原則上不超過xx元/人。

  參加培訓取得當年杭州市公布的緊缺工種的“職業(yè)資格證書”,并首次在杭就業(yè)的,給予大學生本人培訓鑒定費用的全額補貼。

  高校學生在杭只能享受一次培訓鑒定費用補貼。同時,根據(jù)培訓合格率、職業(yè)資格證書取得率、就業(yè)率以及培訓計劃落實情況等對定點機構(gòu)定期進行監(jiān)督檢查和業(yè)績考核。

  (五)加大宣傳力度,營造良好氛圍。要充分利用廣播電視、報刊雜志、圖書圖畫等多種新聞媒體,廣泛宣傳我市的培訓就業(yè)政策,宣傳培訓工作成效顯著的教育培訓機構(gòu)的經(jīng)驗做法,宣傳大學生參加培訓后成功實現(xiàn)再就業(yè)的典型事例,引導更多大學生參加培訓,提高技能,實現(xiàn)技能就業(yè)。

  大學培訓計劃 4

  一、培訓計劃說明

  為了確保20xx年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進入我單位工作的順利、有效實施,努力抓好畢業(yè)生入廠導入工作,更好地幫助他們盡快融入企業(yè),穩(wěn)步成長,現(xiàn)提出20xx年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計劃方案,具體情況如下:

  二、培訓計劃方案概況

  培訓目的.:

  (1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài),適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;

  (2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門情況,熟悉本單位產(chǎn)品基本知識、材料基本知識、產(chǎn)品加工工藝、測試、驗收等相關(guān)知識。

  (3)培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識,規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為,加強畢業(yè)生對管理的深入認知,使畢業(yè)生快速成為部門、車間、班組骨干力量

  培訓時間:

  20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年)

  培訓要求:

  師帶徒(綜合車間負責人為實習生在培訓工作的第一負責人,對培訓工作進行指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時反饋相關(guān)信息。)

  培訓對象:

  20xx年新入職大學生(3人)。

  負責部門:技術(shù)科

  參與部門:技術(shù)科、勞動人事科、綜合車間(機加車間、裝配車間)

  大學培訓計劃 5

  一、培訓目標

  第一個月

  熟悉工作環(huán)境,熟悉產(chǎn)品,轉(zhuǎn)變角色、心態(tài)

  第三個月

  能獨立完成變壓器的繞制及整機組裝

  第六個月

  能勝任工班長的職務(wù)。

  第九個月

  能勝任班組、車間技術(shù)員的職務(wù)

  一年

  成為生產(chǎn)系統(tǒng)的骨干力

  二、培訓方法

  采用講授、理論加實踐相結(jié)合應(yīng)用、實習老師指導、送外培訓

  三、培訓內(nèi)容

  本次培訓分為三個階段,階段學習在根據(jù)每月生產(chǎn)計劃任務(wù),由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負責指定1-2種產(chǎn)品進行理論輔導后在由車間班組師傅進行實作指導。具體指導內(nèi)容見師徒合同。階段學習的'主要內(nèi)容如下:

  1、第一階段:了解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動人事科安全員負責)

  1)觀看工廠宣傳片介紹。

  2)了解工廠現(xiàn)狀,人員和機構(gòu)設(shè)置情況。

  3)介紹工廠職工考勤、日?己斯芾碇贫取

  4)進行入廠安全教育培訓。

  2、第二階段:機加車間(由綜合車間胡輝建負責)

  5)了解機床工的安全操作規(guī)程。

  6)了解車床的分類及型號編制以及車床基本運動情況。

  7)了解車削加工的特點及運用。

  8)了解車床的主要部件及功用。

  9)了解車刀的種類及使用方法。

  10)了解典型表面車削加工方法。

  3、第三階段:裝配車間(由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負責)

  11)掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。

  12)掌握材料的基本知識。

  xx)掌握車間儀器儀表的使用。

  xx)掌握車間現(xiàn)有繞線機的使用方法。

  15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。

  16)掌握工班長的職責。

  17)掌握班組長的領(lǐng)料程序及注意事項。

  18)掌握產(chǎn)品的測試、驗收及故障分析處理。

  19)掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場應(yīng)用知識。

  四、培訓時間

  第一階段:集中培訓5天20xx年8月5日-20xx年8月10日

  第二階段:機加車間實習培訓階段1個月20xx年8月10日-20xx年9月10日

  第三階段:裝配車間實習培訓階段11個月20xx年9月10日-20xx年8月1日

  五、培訓老師

  第一階段:

  第二階段:

  第三階段:

  理論指導:

  培訓監(jiān)督:

  六、培訓評估

  此次培訓各項目成績均已100分為標準。90分以上為“優(yōu)秀”,80-89以上為“良好”,70-79為“一般”,60-69為“合格”,60以下為“不合格”。培訓主要采。悍衷略u估和階段式評估兩種方法進行。月評估:每月對實習生進行產(chǎn)品理論知識考試及工作日志考察評估。(見附表1)階段評估:(附表2)

  第一階段:由人力資源部組織進行考察與評估(安全理論考試)

  第二階段:由機加班組負責人配合職教專員進行考察評估。

  第三階段:由裝配車間兩位班組負責人及班組技術(shù)員配合職教專員進行考察評估。

  大學培訓計劃 6

  為鞏固20xx年“大學習、大培訓、大練兵”活動取得的成效,進一步推進我場的安全文化建設(shè),提高我場干部職工的安全風險管理水平,促進我場的安全生產(chǎn)績效持續(xù)提高。根據(jù)杭工勞發(fā)【20xx】69號文件精神,結(jié)合《小型露天采石場安全管理與監(jiān)督檢查規(guī)定》,決定20xx年繼續(xù)在全場范圍內(nèi)繼開展“三大活動”實施方案。

  一、活動內(nèi)容

  1、活動知識

  安全風險管理相關(guān)知識、標準化及5S管理知識、崗位應(yīng)知應(yīng)會、崗位作業(yè)標準、電氣化安全知識、勞動安全知識、季節(jié)性安全知識,實作技能內(nèi)容為崗位標準化作業(yè)、應(yīng)急處理能力等;

  2、活動對象

  場屬全體干部職工;

  3、活動節(jié)點

  結(jié)合職教“四個一”活動,班組每日一題,車間集中培訓、地方監(jiān)管部門每月一次例會;

  三、活動方式

  1、建立健全全員組織的學習制度,集體學習每個月不少于1次;

  2、強化干部職工的日常學習,科學安排崗前培訓、業(yè)務(wù)培訓、理論培訓;

  3、建立健全領(lǐng)導班子成員現(xiàn)場帶班制度;

  4、建立健全學習考核制度,把學習情況作綜合考核評價干部職工的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為月度綜合考核的'重要依據(jù)。

  四、考核要求

  1場季度抽考的平均成績與各科室負責人、班組長季度績效考核和本次活動評比結(jié)果掛鉤;

  2對考試不合格人員,在年度各項評比中不得評為“優(yōu)秀”;

  3對“大學習、大培訓、大練兵”活動中參加各類的考試中不合格人員將免發(fā)本次獎勵。

  五、活動要求

  1、充分認識“大學習、大培訓、大練兵”活動的必要性和重要性。要求真務(wù)實,緊密結(jié)合崗位實際,通過扎實地開展學、培、練活動,使全場干部職工的業(yè)務(wù)能力、管理水平和現(xiàn)場作業(yè)能力、應(yīng)急處理能力大幅度的提升;

  2、全場黨員干部要在“大學習、大培訓、大練兵”活動中率先垂范,做到領(lǐng)導帶頭、干部帶頭,實現(xiàn)在崗干部職工100%參加培訓、100%參加考試、上崗人員100%合格;

  3、“大學習、大培訓、大練兵”活動中和各類學習、培訓、練功、應(yīng)急演練必須按場相關(guān)規(guī)定留有記錄,如學習培訓簽到表、學習記錄、考試卷、應(yīng)急演練記錄表等資料;

  4、結(jié)合“遵章守紀,按標作業(yè)”立功競賽活動,處理好“大學習、大培訓、大練兵”活動與安全生產(chǎn)的關(guān)系,妥善化解工學矛盾,做到生產(chǎn)學習兩不誤,全面提高全場干部職工素質(zhì)。場部根據(jù)自查和考核驗收情況進行查漏補缺,開展“回頭看”活動,確保此次“三項”活動取得實效。

  大學培訓計劃 7

  一、培訓目的:

  1、提高學生記者思想政治素質(zhì)和精神面貌。

  2、培養(yǎng)學生記者新聞寫作能力及文字處理能力。

  3、培養(yǎng)學生記者捕捉、獲取、處理信息的能力和理性思考能力。

  4、培養(yǎng)學生記者創(chuàng)新能力、實踐能力、社交能力和團隊精神。

  二、參加培訓人員:

  學院大學生記者團學生記者及愛好新聞寫作的全院師生。

  三、培訓教師介紹:

  1、xx:學院黨委副書記。《應(yīng)用技術(shù)學院報》主編。有著多年黨、團管理經(jīng)驗,準確把握宣傳方向。

  2、xx:學院社會科學部主任。原任沈陽理工大學黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長,多年從事新聞宣傳教育等工作,經(jīng)驗豐富。

  3、xx:學院社會科學部教師兼任信息工程系輔導員。曾任報社記者, 20XX—20XX學年度《院報》優(yōu)秀通訊員。

  4、xx:學院社會科學部教師兼任藝術(shù)設(shè)計系輔導員。遼寧大學中文專業(yè)畢業(yè),文字處理經(jīng)驗豐富。

  四、學生記者培訓安排表。

  1、xx月xx日15:00——16:30,新聞寫作基礎(chǔ)知識。

  2、xx月xx日17:30——19:00,采訪的`技巧及新聞稿件立意。

  3、xx月xx日17:30——19:00,文字的處理技巧及語言的把握。

  4、xx月xx日17:30―19:00,精神文明建設(shè)、宣傳陣地建設(shè)方向等、新老記者交流。

  大學培訓計劃 8

  一、目的

  1、幫助20xx屆大學生加深對公司的了解,熟悉公司業(yè)務(wù)及職能體系;

  2、引導20xx屆大學生盡快適應(yīng)公司文化,融入團隊;

  3、引導20xx屆應(yīng)屆生掌握基本職業(yè)技能技巧,盡快完成角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)職場。

  二、入職報到注意事項

  1、報到日期:12月9日

  2、報到地點:公司總部行政人事部或生三水生物制藥公司辦公室

  3、入住地點:生物制藥公司員工宿舍

  4、入職資料:

  1、身份證、畢業(yè)證原件及復印件(身份證復印件2份)

  2、就業(yè)協(xié)議書(原件)

  3、體檢證明(區(qū)級以上醫(yī)院辦理“入職體檢”)

  4、1寸照片3張(照片后備注姓名)

  對接人:潘超,聯(lián)系電話:0775-2837713;

  對接人:駱靜霞、聯(lián)系電話:0757-85578662

  5、后勤支持:

 、拧⒃诠九嘤柶陂g,由公司總部行政人事部統(tǒng)一安排管理;

 、啤⑷绻景才磐獬鰠⒂^、學習、活動,由公司總部行政人事部協(xié)助預算安排車輛;

 、恰⒄埻瑢W們遵守公司管理辦法,避免出現(xiàn)因個人原因影響團隊進程的`問題出現(xiàn),如有困難及疑問請?zhí)崆奥?lián)系。

  6、培訓須知:

 、、各位參加培訓人員請準時參加培訓,不遲到、早退、上課時間請不要隨意進出教室,不在教室使用手機(請課間安排接聽電話)。違反現(xiàn)場培訓紀律者,將按照規(guī)定扣罰工資。

  ⑵、培訓期間學員穿正裝,佩戴工牌,不能穿牛仔褲、休閑裝。

 、、為獲得更好的培訓效果,請您積極參與培訓現(xiàn)場的討論、并作好筆記。

 、、培訓期間請您在水杯上寫上自己的名字,環(huán)保使用,以免浪費資源。

  ⑸、每次培訓結(jié)束后,請您自覺將自己的椅子擺放好,將雜物帶走,保持培訓教室整潔的環(huán)境。

  三、日程安排

  1、 日期:12月10日-20xx年4月30日共140天

  2、 日程安排:

  大學培訓計劃 9

  一、活動目的

  使會員基本了解、學習演講的一些基本技巧,切實提高會員的`演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好,豐富課余生活,糾正會員在演講,朗誦等方面的錯誤。

  二、活動依據(jù):

  《江西農(nóng)大南昌商學院社團活動相關(guān)條例》

  三、活動主題

  我們的語言,我們的魅力

  四、活動對象:

  朗誦藝術(shù)團10級新會員

  五、活動時間及地點:

  時間: 10月30日

  地點:E教105

  六、活動準備:

  前期準備:

  宣傳:負責人:宣傳部

  方式:11月活動預報,海報(手繪版,貼于前往商苑的展板)與通知

  時間:10月25-27日

  人員安排:

  (1) 總負責人:團長,團支書

 。2)協(xié)調(diào)者:由副團帶領(lǐng)分管部門負責

 。3)執(zhí)行者:各部部長

  具體分工如下:

  A、策劃部負責活動和找資料(音頻,示范資料,講解資料)。

  B、組織部負責借教室和負責打印材料。

  C、各部部長及副部負責通知會員。

  D、團長負責聯(lián)系培訓人。

  E、秘書處負責簽到。

  F、組織部負責維持秩序

  G、科技部負責照相

  活動流程:

  1、播放一段演講音頻。

  2、培訓部部長開始進行演講培訓。

  3、鼓勵會員根據(jù)資料積極上臺演講(也可即興演講),讓下面的人指出他/她的優(yōu)點和缺點,相互糾正,相互學習。

  4、尾聲,總結(jié)。

  活動后期

  團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結(jié)

  清理場地

  七、注意事項:

  1、保持教室干凈,切勿大聲喧嘩。

  2、要求到底理事會成員必須出席,如有事須向團長請假。

  八、另附經(jīng)費預算表

  大學培訓計劃 10

  一、培訓主題:

  大學生素質(zhì)訓練

  二、培訓目的:

  培養(yǎng)學生的團隊合作能力和溝通能力

  三、培訓的時間和地點:

  時間:XX年xx月xx日

  地點:廣州工商職業(yè)技術(shù)學院

  四、培訓對象:

  09級中小企業(yè)3班全員

  五、培訓工作人員:

  六、培訓前的準備:

  4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條

  七、培訓的內(nèi)容及流程:

 。ㄒ唬┢票

  時間:25分鐘

  形式:10個人組成一隊,自我介紹

  選隊長:主要領(lǐng)導者

  起隊名:隊伍的名字、隊伍的文化和理念

  編隊訓:放下壓力、敞開心扉

  設(shè)計隊徽:本隊的標志、前景與展望

  設(shè)計隊旗:旗幟飄揚,代表著整支隊伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念

  編隊歌:表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情

  目的:

  用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”

  形成熱烈的'團隊氛圍,為接下來的培訓做好心理準備

  了解學員狀態(tài),使學員初步熟悉培訓形式,有效溝通與協(xié)作

 。ǘ﹫F隊車輪:

  時間:10分鐘

  規(guī)則:將每組隊員的腿兩兩綁在一起,讓所有隊員站在白線上,橫著移動,在相同的距離內(nèi)看那個隊最先到達目的地,哪對就贏,在移動過程中,任何隊員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。

  目的:提高整體的合作能力

  (三)真人cs:

  時間:25分鐘

  規(guī)則:分兩組兩組的進行,一組做兵、一組做賊,以“殲滅”全體組員為目標,最后以那組生還的人數(shù)最多為贏,被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃,除此之外,被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃,以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束,以免影響游戲的進行。

  目的:提高團隊精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力

 。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié):

  介紹:在以上活動開展完后,請各隊派代表提出對本次活動的評價和感受。

  目的:經(jīng)驗分享,理論總結(jié)樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮評估培訓效果

  八、活動注意事項:

  1、安全第一,嚴格按培訓中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從培訓工作人員和教練的統(tǒng)一安排,否則后果自負;

  2、參加者身體健康,有一定體力保證;

  3、著裝要求:所有參訓人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋。

  4、注意環(huán)保,不亂扔垃圾,不破壞植被,不隨地吐痰。

  6、活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯(lián)系,請不要擅作決定。

  大學培訓計劃 11

  一、培訓目標

  幫助新入職大學生盡快完成從學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,更好的規(guī)劃職業(yè)生涯;

  創(chuàng)造良好的人際關(guān)系氛圍,增加交流機會,快速融入企業(yè),增強團隊合作意識;

  使新入職大學生擁有正確的.工作態(tài)度和工作方法,提高服務(wù)意識和工作效率,勝任本職工作。

  二、培訓對象

  新入職大學畢業(yè)生及入職后不能勝任工作崗位的人員。

  三、培訓模式

  采用參與式、體驗式培訓。

  四、培訓時間

  2—5天.

  五、培訓內(nèi)容

  模塊一:角色轉(zhuǎn)變

  職業(yè)精神與敬業(yè)精神

  職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變與定位

  職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃

  責任意識與服從

  壓力管理與工作情緒管理

  職場人際交往

  模塊二:工作態(tài)度與方法改進

  時間管理

  目標與計劃管理

  有效溝通

  執(zhí)行力

  服務(wù)意識

  演講與公共技巧

  工作與家庭

  模塊三:團隊合作意識提升

  拓展訓練

  大學培訓計劃 12

  一、活動背景:

  對于大一大二學生來說,大學有著寬松的學習生活環(huán)境和與社會企業(yè)密切接觸的平臺,但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領(lǐng)域,同時對于即將進入職場的大學畢業(yè)生來說,將從稚嫩的學生變成自信的職業(yè)人,伴隨這一角色轉(zhuǎn)變的,也是職場生存藝術(shù)的運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎(chǔ)之一,服飾打扮、舉止言談、氣質(zhì)風度、文明禮貌,無一不在影響著一個人的形象,決定著他的前程和命運。因此,在大學期間讓大學生掌握一些關(guān)于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

  二、活動目的及意義:

  通過職場禮儀培訓,可以使同學們了解職場必要的禮儀,更快的適應(yīng)大學學生社團生活,改善工作中的儀表與舉止,使學生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體,使即將步入工作崗位的同學們掌握常用的職場禮儀和進行職業(yè)形象自我設(shè)計與塑造的'方法,為在將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。

  三、主辦單位:

  xxxxxxX大學國際商學部職業(yè)發(fā)展協(xié)會

  四、活動對象:

  商學部各學生組織干部干事以及對職場禮儀感興趣的老師學生

  五、活動時間地點

  7月14日晚7點華云樓A122

  大會前期各部門分工表

  (2)大會具體流程

  注意事項及活動意外預備方案 A.場地申請和確認

  B.需一名懂電腦的工作人員在前排,隨時應(yīng)付電腦故障。并于活動當天前1~2小時,檢測電腦能否正常使用。(講座PPT事前需要備份)

  C.簽到,要求負責人到場簽到。

  D.在場工作人員注意維護好秩序,不要讓人員隨意走動。 E.各部門干事務(wù)必參加培訓會。

  (3)資源需要

  突發(fā)情況考慮及應(yīng)對方法:

  活動結(jié)束

  1、歸還所有借來的物資

  2、清理現(xiàn)場

  活動總結(jié)及反饋

  1、寫稿發(fā)布網(wǎng)站上

  2、把問卷進行收集整理并找出活動的不足

  3、各部工作人員總結(jié)

  4、向?qū)W校反饋活動報告

  5、請同學反饋這次活動工作

  六、經(jīng)費預算

  活動總體費用:

  七、備注

  1.本活動原則上應(yīng)按本策劃流程進行,若需改動或出現(xiàn)突發(fā)情況,應(yīng)立即通知活動總負責人與相關(guān)老師。這次活動會與相關(guān)人員聯(lián)系后才確認具體時間。

  2.到場的人請注意著裝(協(xié)會各部長統(tǒng)一著正裝出席、干事統(tǒng)一穿院服、切勿穿短褲、拖鞋等到活動現(xiàn)場)

  3.注意入場,出場安全。

  4.注意臨時事件的發(fā)生與及時處理。

  5.講座期間手機調(diào)成震動或者靜音,不得吃零食,不得擾亂講座紀律

  6.講座期間互動氣氛,全體干事負責積極參與回答

  7.若主講師臨時缺席,應(yīng)注意準備后備人選。

  大學培訓計劃 13

  根據(jù)杭州市人民政府辦公廳《關(guān)于實施杭州市“萬名大學生創(chuàng)業(yè)實訓工程”的指導意見》的要求,現(xiàn)就杭州市三年萬名大學生創(chuàng)業(yè)培訓提出如下實施方案:

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,以提高大學生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標,加強對大學生的創(chuàng)業(yè)培訓,提高他們的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)一批大學生創(chuàng)業(yè)者,帶動更多的人就業(yè),充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓在創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作中的推動作用,實現(xiàn)“培訓促創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的倍增效應(yīng)。

  二、目標任務(wù)

  20XX年起,三年內(nèi)對10000名大學生開展創(chuàng)業(yè)培訓。計劃20XX年培訓2000名,20XX年培訓3500名,20XX年培訓4500名大學生。

  三、培訓對象

  1.在杭高校在校學生;

  2.在杭高校畢業(yè)未實現(xiàn)就業(yè)的大學生;

  3.外地高校畢業(yè)未實現(xiàn)就業(yè)的杭州戶籍大學生。

  四、培訓內(nèi)容

  GYB(產(chǎn)生你的企業(yè)想法)、SYB(創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓和創(chuàng)業(yè)實訓。

  五、工作步驟

  1、開展大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念教育

  充分發(fā)揮我市就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站的作用,密切與在杭各高校的合作。切實做好大學生校園就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù),組織杭州市創(chuàng)業(yè)指導專家咨詢組成員進校園,解讀創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,為有創(chuàng)業(yè)意向的學生提供政策咨詢、專家預約和項目現(xiàn)場洽談等服務(wù);在就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站加強宣傳SIYB創(chuàng)業(yè)培訓項目、培訓效果、大學生創(chuàng)業(yè)政策以及創(chuàng)業(yè)典型,吸引大學生留杭創(chuàng)業(yè);穩(wěn)步推進杭州市大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站建設(shè),至20XX年,力爭基本實現(xiàn)杭州市大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站在杭高校全覆蓋,進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的長效機制,促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  2、舉辦啟動儀式

  舉辦杭州市三年萬名大學生創(chuàng)業(yè)培訓啟動儀式,在全市營造政府關(guān)注大學生在杭創(chuàng)業(yè)的氛圍,鼓勵更多的大學生樹立創(chuàng)業(yè)理念,投身創(chuàng)業(yè)實踐。

  3、扎實開展培訓

  首先將選擇浙江大學、浙江科技學院、杭州職業(yè)技術(shù)學院三所高校組織開展GYB、SYB創(chuàng)業(yè)培訓以及創(chuàng)業(yè)實訓的示范性培訓,力爭把GYB培訓融入到高校的思想政治或就業(yè)指導課程體系中,幫助大學生提前確立人生目標,引導他們早日走上創(chuàng)業(yè)之路;力爭把SYB培訓和創(chuàng)業(yè)實訓列入高校的選修課程體系,幫助大學生提升創(chuàng)業(yè)能力。對培訓后經(jīng)考核合格的大學生由市勞動保障部門頒發(fā)合格證書。進一步充實高校SYB師資隊伍,20XX年、20XX年分別舉辦兩期高校SYB師資培訓班。加強高校創(chuàng)業(yè)培訓的教學研討工作,積極探索一條具有杭州特色的大學生創(chuàng)業(yè)培訓路子。

  4、落實“雙帶動”幫扶行動

  20XX年,將啟動“百家企業(yè)帶動千名大學生創(chuàng)業(yè),一人創(chuàng)業(yè)帶動四人就業(yè)”的“雙帶動”幫扶行動。在全市認定百家信譽度高、經(jīng)營狀況好、具有一定規(guī)模、誠實守信的企業(yè)作為杭州市大學生的創(chuàng)業(yè)指導基地,為大學生提供創(chuàng)業(yè)見習、咨詢指導等服務(wù)。每年9月份將組織一次杭州市創(chuàng)業(yè)指導工作洽談會,為指導基地和大學生之間的溝通搭建平臺。

  5、搭建創(chuàng)業(yè)項目平臺

  完善高校創(chuàng)業(yè)項目庫,繼續(xù)向社會征集“年輕化、技術(shù)化、小型化”的適合大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀項目進校園巡回展示;邀請專家對大學生成功創(chuàng)業(yè)的項目進行評審,對其中優(yōu)秀項目納入到創(chuàng)業(yè)項目庫中,對無法納入創(chuàng)業(yè)項目庫的創(chuàng)意設(shè)立創(chuàng)業(yè)金點子庫,以補充創(chuàng)業(yè)項目庫;加強對大學生創(chuàng)業(yè)案例的評估和梳理,編制典型案例集。

  6、強化后續(xù)服務(wù)功能

  一是充實專家隊伍,進一步充實我市的創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍,為有志創(chuàng)業(yè)的大學生提供創(chuàng)業(yè)專題講座以及個性化的創(chuàng)業(yè)咨詢指導服務(wù);二是加強信息交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開發(fā)“杭州市大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”,開設(shè)“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇”,鼓勵創(chuàng)業(yè)指導專家以及大學生在網(wǎng)上交流信息,實現(xiàn)實時的交流與指導服務(wù);三是做好跟蹤回訪,各培訓單位要做好培訓的`跟蹤回訪工作,建立并完善各項基礎(chǔ)臺帳;四是組建創(chuàng)業(yè)者俱樂部,不定期組織創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼等活動,鼓勵大學生加強交流,提高創(chuàng)業(yè)能力。

  7、建立質(zhì)量評估體系

  要在全市建立健全以學員滿意度、培訓合格率、開業(yè)成功率、穩(wěn)定經(jīng)營率、帶動就業(yè)率等為指標的創(chuàng)業(yè)培訓質(zhì)量評估體系。同時將結(jié)合實際,進一步豐富和完善指標體系,指導、督促和推動我市大學生創(chuàng)業(yè)培訓工作的開展。

  8、進行評估總結(jié)

  20XX年末舉辦“十佳大學生創(chuàng)業(yè)之星”評選活動,將通過高校、各區(qū)、縣(市)推薦(個人自薦)、專家初評、社會終評的方式,公開評選出10名通過培訓自主創(chuàng)業(yè)且成效顯著的大學生創(chuàng)業(yè)者,并在各高校舉辦創(chuàng)業(yè)事跡報告會;20XX年認定一批大學生創(chuàng)業(yè)示范企業(yè)。

  六、保障措施

  1、加強組織領(lǐng)導

  為切實做好大學生的創(chuàng)業(yè)培訓工作,充分調(diào)動社會各方面的積極性,整合各種促進大學生創(chuàng)業(yè)的資源,將建立大學生創(chuàng)業(yè)培訓聯(lián)席會議制度,聯(lián)席會議成員由勞動保障、人事、財政、教育、共青團等部門組成。聯(lián)席會議辦公室設(shè)在杭州市勞動和社會保障局。

  聯(lián)席會議的主要職能:共同規(guī)劃杭州市大學生創(chuàng)業(yè)培訓工作,強化各職能部門的交流與協(xié)作,形成工作合力;定期召開聯(lián)席會議,研究工作進展中的問題,提出解決方案;建立片區(qū)聯(lián)席制度,強化各有關(guān)部門、各區(qū)、縣(市)間的交流與合作,健全促進大學生創(chuàng)業(yè)工作的組織體系。

  2、落實培訓經(jīng)費

  大學生參加創(chuàng)業(yè)培訓及創(chuàng)業(yè)實訓,取得相應(yīng)資(合)格證書,并在杭創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的,按800元/人標準給予補貼。其中具有杭州戶籍的大學生取得資(合)格證書的即給予800元/人標準的補貼。

  3、加快創(chuàng)業(yè)園區(qū)和創(chuàng)業(yè)實訓基地建設(shè)

  積極建設(shè)大學生創(chuàng)業(yè)基地,各區(qū)、縣(市)、各院校要加快創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè),為大學生提供創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)實訓、創(chuàng)業(yè)孵化等服務(wù);要加強創(chuàng)業(yè)實訓技術(shù)平臺建設(shè),幫助大學生在無風險的模擬商業(yè)環(huán)境下演練創(chuàng)業(yè)過程、積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,計劃在3所試點院校以及7個主城區(qū)建設(shè)10個創(chuàng)業(yè)實訓平臺。同時要充分發(fā)揮杭州市公共實訓基地的作用,做好大學生的創(chuàng)業(yè)工作。

  4、建立激勵機制

  建立大學生創(chuàng)業(yè)培訓工作的激勵機制,每年對當年度創(chuàng)業(yè)培訓效果顯著的培訓單位予以表彰獎勵。

  大學培訓計劃 14

  一、主辦:

  海南大學應(yīng)用科技學院

  承辦:海南大學應(yīng)用科技學院團委學生會組織部、素拓部

  二、培訓主題

  全面提升學生干部素質(zhì)三﹑培訓對象:團委學生會全體干部干事,06,07,08,09級各班班長和團支書,各社團負責人。

  四﹑培訓時間

  20xx年10月27日——11月20日

  五﹑培訓內(nèi)容:

  學生干部培訓課程安排:

  1、干部培訓經(jīng)驗交流座談會暨與應(yīng)用科技學院(海甸)學生會交流會(詳見附件一)

  時間:待定

  主講人:優(yōu)秀干部

  活動目的:以加強新一屆干部對團委學生會工作的認識,規(guī)范上崗操作,使他們在工作中發(fā)揮更大的作用。吸取上一屆的經(jīng)驗教訓,重視老一屆干部的要求,努力提高自身素質(zhì),使他們成為組織最需要的人才。并加強兩校區(qū)交流,便于以后同步開展工作,更好的合作

  2、干部戶外交流活動(詳見附件二)

  時間:20xx年11月8日

  地點:假日海灘

  活動對象:新老團委學生會干部

  活動目的:傳承團學優(yōu)秀傳統(tǒng),加深部門感情和了解。

  3﹑干部培訓講座

  時間:20xx年11月9日(星期一16:30—18:00)主講人:李珠地點:2C0

  主題:學生干部方法與技巧

  活動對象:團委學生會全體干部干事,06,07,08,09級各班班長和團支書,各社團負責人。

  活動目的:為使學生干部能更好地處理好工作和學習中遇到的常見的問題,提高學生干部的預見性,強化作為干部的基本能力,提高辦事能力

  4﹑干部培訓講座

  時間:20xx年11月10日(星期二16:30—18:00)地點:2C01主講人:郭步堯主題:溝通與交流

  活動對象:團委學生會全體干部干事,06,07,08,09級各班班長和團支書,各社團負責人。

  活動目的:為了加強學生干部與其他同學的聯(lián)系,提高他們處理問題的能力。加強工作能力,施展個人才干及其他各方面的'綜合素質(zhì),提高學生干部的整體素質(zhì),將學生干部培養(yǎng)成復合型人才。

  5、干部計算機技能(應(yīng)用軟件)培訓

  時間:20xx年11月11日(星期三20:00—22:00)地點:7B02

  主講人:待定(學院計算機老師)主題:基礎(chǔ)計算機應(yīng)用軟件實際操作

  活動目的:為了加強學生干部隊伍建設(shè),提高學生干部的工作能力和工作效率,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。同時也為提高學生干部的計算機應(yīng)用水平,方便日常學習和工作,推動學生工作向更規(guī)范化、高層次化發(fā)展;顒訉ο螅簣F委學生會干部干事。

  6、干部培訓講座時間:待定主講人:傅安國主題:如何進行心理調(diào)節(jié)地點:2C01教室

  活動對象:團委學生會全體干部干事,06,07,08,09級各班班長和團支書,各社團負責人。

  活動目的:為使學生干部初步掌握作為一位大學生干部應(yīng)具備的心理調(diào)節(jié)方法、如何正確引導和幫助同學們處理心理問題的辦法。也使學生干部了解心理健康的科學性,從而主動避免不健康的心理狀態(tài),幫助他們認識自我。

  7、干部培訓講座

  時間:11月13日(星期五16:30—18:00)

  地點:2C0

  主講人:校團委老師主題:如何做好一名學生干部

  活動對象:團委學生會全體干部干事,06,07,08,09級各班班長和團支書,各社團負責人

  活動目的:介紹團學歷史,職能結(jié)構(gòu),活動。為進一步優(yōu)化干部隊伍,使我校學生干部隊伍跟上教育改革發(fā)展的新要求,呈現(xiàn)"思維新,視野寬,政治素質(zhì)高,專業(yè)知識精,管理能力強"的特點。 。

  六﹑培訓要求:

  1、培訓期間,團委學生會全體干部干事,06,07,08,09級各班班長和團支書及各社團負責人,不可以缺席,如有特殊情況,須向團委組織部書面請假。

  2﹑由組織部負責每次活動考勤工作,請假以假條為憑證。

  3﹑培訓后每位接受培訓的人員需寫一份不低于1000字的心得體會,于11月16日(周一)由各負責人收齊上交到團委組織部;

  4、根據(jù)上交的心得體會及培訓期間的出勤情況和回答問題情況將評選出20名優(yōu)秀學員并頒發(fā)證書和獎品。

  大學培訓計劃 15

  一、培訓主題:

  思想引領(lǐng)、務(wù)實進取、開拓創(chuàng)新、奮力共進

  二、培訓目的:

  為了響應(yīng)國家號召,積極推進大學生骨干的培養(yǎng)工作,結(jié)合團結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新的時代精神,本次培訓以理論學習和具體實踐兩個方面提升我系學生干部的綜合素質(zhì),進一步打造其先鋒魅力。通過理論學習,明確工作目的,理清工作思路,掌握工作方法。參加具體實踐,促進自身的溝通交流意識,增強團體合作精神,同時通過實踐學習,完善學生干部工作機制,更進一步提升學生干部組織為廣大學生群體服務(wù)的意識和能力,樹立親和及實干的良好形象。

  三、培訓對象:

  院團委學生會全體學生干部

  四、主、承辦單位:

  主辦單位:共青團湖南軟件職業(yè)學院委員會

  承辦單位:院團委組織部

  五、培訓時間:

  培訓時間為:20xx年11月27日(周三)—20xx年12月4日(周五)

  六、培訓地點:

  學習地點:第一教學樓:F1-201

  七、培訓方式:

  本次培訓主要以理論講授和實踐認知相結(jié)合(面授講座、運動拓展)的方式進行,用理論武裝思想,增強學生干部的服務(wù)意識,提高學生干部的實踐學習能力,并結(jié)合專業(yè)知識提高學生干部應(yīng)對時局的能力。

  八、培訓內(nèi)容:

  共青團工作、文明禮儀、責任心、團隊精神、人際關(guān)系處理、面試技巧、公文書寫、素質(zhì)拓展(見附件5)

  九、培訓流程

 。ㄒ唬蕚潆A段

  1.宣傳階段:

 。1)海報宣傳:由宣傳部出六張海報,貼于:

  第一食堂門口、醫(yī)務(wù)室門口、四棟宿舍樓下、六棟宿舍門口、九棟宿舍門口、十棟宿舍門口。

  (2)廣播站宣傳:與廣播站的相關(guān)負責人聯(lián)系,對院團委學生會此次培訓的活動開展進行宣傳。

  2、分組階段:

 。1)本次參加培訓的學生干部共有225名左右,將按照部門分配,共10組。每組選出一名組長、一名副組長。

 。2)于11月25日召集各小組的正副組長進行工作會議,明確分工制度,做好詳細的工作安排,促進培訓的順利開展。備注:下發(fā)課程時間安排表(見附件3)

  3、材料收集:

 。1)11月28日前收集院團委學生會參加培訓的學生干部名單。

  (2)收集相關(guān)的.培訓材料,認真聽取教師、學生干部的意見和要求,有選擇地挑選具有教育意義的培訓材料。

  4、具體工作:

 。1)授課老師邀請:

  負責部門:主席團、組織部負責人:

 。2)教室培訓場地申請:

  負責部門:組織部負責人:

 。3)主持人選拔(共需8場主持):

  負責部門:辦公室負責人:

 。4)考核匯總工作

  負責部門:組織部負責人:

 。5)負責簽到

  負責部門:各部門部長負責人:

  (6)培訓階段全程拍照宣傳工作

  負責部門:宣傳部負責人:

 。7)結(jié)業(yè)證書及榮譽證書制作

  負責部門:辦公室負責人:

 。8)開課時間及地點通知發(fā)放

  負責部門:辦公室負責人:

  (9)現(xiàn)場秩序維護

  負責部門:紀檢部負責人:

 。ǘ├碚搶W習階段

  第一場:開班儀式(見附件1)

  時間:20xx年11月27日(周三)晚上20:50-22:00

  地點:學術(shù)報告廳(F1-301)

  授課人:譚舒戈書記內(nèi)容:當前時代下團的歷史任務(wù)第二場:

  時間:20xx年11月28日(周四)中午12:30-13:30

  地點:第一教學樓(F1-201)

  授課人:周小妹副書記內(nèi)容:學生干部應(yīng)當具有的責任心第三場:

  時間:20xx年11月29日(周五)晚上19:00-21:00

  地點:第一教學樓(F1-201)

  授課人:孟莎主席內(nèi)容:學生干部應(yīng)具備的團隊精神

  第四場:

  時間:20xx年11月30日(周六)中午12:30-14:00

  地點:第一教學樓(F1-201)

  授課人:馮姍姍老師內(nèi)容:人際關(guān)系處理

  第五場:

  時間:20xx年12月1日(周日)中午12:30-14:00

  地點:第一教學樓(F1-201)

  授課人:院團委鐘攀內(nèi)容:當前亞太與中俄形勢與政策第六場:

  時間:20xx年12月2日(周一)晚上20:50-22:00

  地點:第一教學樓(F1-201)

  授課人:院團學彭凱內(nèi)容:團的十七大報告

  第七場:

  時間:20xx年12月3日(周二)晚上20:50-22:00

  地點:第一教學樓(F1-201)

  授課人:譚舒戈書記內(nèi)容:即興演講

  第八場:結(jié)業(yè)典禮(見附件2)

  (三)培訓考核階段:

  1、目的:

  為了使學員更加積極的參與干部培訓活動,夯實培訓內(nèi)容,加強培訓效果,培訓考核根據(jù)各組學員的綜合表現(xiàn)評選出“優(yōu)秀學員”和“優(yōu)秀團體”頒發(fā)證書,具體要求如下:

  大學培訓計劃 16

  新疆農(nóng)業(yè)大學學生會干部培養(yǎng)方案新疆農(nóng)業(yè)大學學生會是在校黨委領(lǐng)導,校團委具體指導下,以全心全意為同學服務(wù),培養(yǎng)學生能力,展示學生風采為宗旨,開展工作的全校性的學生群眾組織。為了保證未來的每一屆學生干部都能夠具備優(yōu)秀的素質(zhì)、優(yōu)良的作風、扎實的基礎(chǔ),促使每一位同學能夠成長成才,全面提高綜合素質(zhì),樹立良好形象,并最終建立一支勤政、高效、務(wù)實的學生會干部隊伍,特擬定此項學生干部培養(yǎng)方案,具體內(nèi)容如下:

  一、培養(yǎng)目的:

  作為學生干部,應(yīng)具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。為增強我校學生會儲備干部的全局意識、服務(wù)意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識、增強學生隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高學生干部的整體素質(zhì),特加強對學生會儲備干部的教育、培養(yǎng)和管理。以此促進學生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力,建立一支勤政、高效、務(wù)實的學生會干部隊伍,從而更好地服務(wù)于同學,服務(wù)于學校。

  二、培養(yǎng)對象:

  校學生會下屬各部門綜合素質(zhì)較高的.干事

 。ǜ鞑块T推薦的儲備干部的基本要求:通過工作相處,在深入了解成員的學習成績、辦事能力、組織紀律性等情況的基礎(chǔ)上,推薦品學兼優(yōu)、踏實肯干的干事作為培養(yǎng)對象,一個部門僅限推薦五名同學。)

  三、培訓主題:

  提升素質(zhì)完善自我強化本領(lǐng)服務(wù)同學

  四、培養(yǎng)方案

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)方向

  A、道德品質(zhì)培養(yǎng):加強對學生會儲備干部的文明素質(zhì)教育,提高政治思想和道德品質(zhì)。

  B、工作素質(zhì)培養(yǎng):學生會儲備干部了解各項規(guī)章制度和校內(nèi)相關(guān)知識,能自如應(yīng)對各類公文寫作。

  C、綜合素質(zhì)培養(yǎng):工作積極主動,細心負責,思路清楚,有較強的創(chuàng)新意識;工作方式、方法恰當,能夠正確的處理好學習、工作和生活三者之間的關(guān)系;有團結(jié)協(xié)作精神,并具有一定的社會實踐能力、語言表達能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通協(xié)助能力。

  (二)培訓細則

  1、儲備干部道德品質(zhì)培養(yǎng)

  A、定期組織開展思想道德、政治立場、文明禮儀等相關(guān)知識的集中學習,學習形式可由講座、交流會、電教片學習等多種形式開展。

  B、定期開展政治學習,其中包括實時政治集中學習、熱點問題探討、思想動態(tài)剖析。

  C、開展具有實操性的實踐活動,其中包括志愿服務(wù)、感恩行動等形式多樣的實踐活動。

  2、儲備干部工作素質(zhì)培養(yǎng)

  A、校內(nèi)常識學習

 、匍_設(shè)講堂,讓每位儲備干部了解學習新農(nóng)大的歷史概況、校園現(xiàn)狀,熟知校內(nèi)各單位部門地理位置、相應(yīng)職責,牢記校內(nèi)規(guī)章制度、學生會規(guī)章制度、學生會組織機構(gòu)及具體分工。

 、趯嵉乜疾欤π(nèi)各個同學生工作的辦公科室作相應(yīng)的介紹,以便儲備干部今后更加順利的開展學生工作。

 、劢M織開展校內(nèi)常識校測驗,內(nèi)容緊緊圍繞在講堂學習過的知識范圍。

  B、公文寫作技能培訓

 、俣ㄆ诮M織開展各類公文寫作的集中學習。

 、诎才艃涓刹康叫(nèi)有需求的各單位部門值班,應(yīng)對處理一些基本的工作。

 、鄄邉、執(zhí)行干部專業(yè)技能大賽,讓每位干部學以致用,其中包括知識競賽和現(xiàn)場答辯。

  C、部門工作培訓

 、偌訌妰涓刹繉ζ淙温毑块T工作內(nèi)容的策劃及執(zhí)行培訓,主要由各部門部長負責安排。

 、诩訌妰涓刹繎(yīng)對處理臨時事件的能力,可安排負責小組的機動調(diào)度。

  3、儲備干部綜合素質(zhì)培養(yǎng)A、儲備干部的統(tǒng)籌安排能力的培養(yǎng)

 、佥喥谌蚊總部門推薦的兩名儲備干部為執(zhí)行部長,負責落實執(zhí)行部門的各項工作及團委下達的各項任務(wù),未任命的儲備干部協(xié)助

  部長開展工作,安排去到需要幫忙的各科處進行工作。

  ②規(guī)范一個主題活動,每一位儲備干部負責策劃、執(zhí)行、總結(jié)。

  ③在每一次的校園活動中,分別安排儲備干部作為現(xiàn)場管理員,負責整個活動的人員安排和現(xiàn)場把控。

  B、儲備干部交際能力培養(yǎng)

 、倥囵B(yǎng)儲備干事的交際能力與溝通能力,在部門例會和平時工作中預留給儲備干部足夠的機會來發(fā)言安排工作。

 、诙ㄆ诎才鸥黝惤浑H活動或比賽,例如演講比賽、辯論賽,讓各位儲備干部在活動當中積極思考,全力應(yīng)對。

 、郯才琶恳晃粌涓刹控撠焹蓚班集體的調(diào)研工作,從中鍛煉每一名儲備干部同廣大同學的溝通能力及洞察辨析能力。

  C、儲備干部團隊凝聚力的培養(yǎng)

 、俳M織開展戶外素質(zhì)拓展:利用戶外的有利條件能組織一些團隊活動,比如“解手結(jié)”“你真的很不錯”可以很好的拉近每位學生會成員的距離,也能使他們真正體驗到什么是團隊精神,團隊需要什么,一個團隊有什么樣的魅力。由主席宣布此次活動的目的與意義所在,讓各位學生干部對此次活動有充分的認識,并且能夠全身心的投入,認真完成素質(zhì)拓展的項目。

  ②嚴格按照各部門多人小組搭配、部門相互協(xié)調(diào)的形式開展各類工作。

  ③由主席團或各部門的主要負責人下達考核任務(wù),由儲備干部帶上自己的小組合作完成,并在任務(wù)結(jié)束后,匯報工作并作出總結(jié)。

  大學培訓計劃 17

  通過此次對在校大學生和應(yīng)屆畢業(yè)大學生進行就業(yè)培訓,將大學生的知識和技能進行了整合和內(nèi)化,讓學生在畢業(yè)后進行求職時具有其他學生所不具有的獨特的、有價值的競爭能力,繼而在尋求合適的職業(yè)時更有優(yōu)勢性,在就業(yè)市場中有一種戰(zhàn)勝對手的能力,讓學生找到實現(xiàn)和發(fā)揮自我價值的.工作崗位,并且在就職后讓自己的職業(yè)具有可持續(xù)發(fā)展性。

  一、活動地點

  太倉市人力資源管理服務(wù)中心三樓“e創(chuàng)”實訓基地

  二、活動內(nèi)容

  1、介紹現(xiàn)在就業(yè)的總體情形,并且介紹現(xiàn)在大學生就業(yè)的實際情況;

  2、尋找大學生就業(yè)過程中的弊端,并提出解決方案;

  3、分析真實案例并且從中獲取經(jīng)驗。

  三、活動流程

  8月10日

  8:30-8:45培訓參與人員簽到

  8:45-9:00領(lǐng)導致辭

  9:00-11:00導師授課時間

  11:00-12:00導師授課時間

  12:00-12:30午餐&休息

  12:30-14:30參觀考察

  14:30-16:30參觀考察

  小型創(chuàng)業(yè)分享沙龍會(與創(chuàng)業(yè)者分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、結(jié)合自身想法,找到行業(yè)痛點以及社會非主流行業(yè))

  四、導師介紹

  錢繼兵——東南大學碩士,副研究員。全國創(chuàng)業(yè)指導師;蘇州市模擬創(chuàng)業(yè)實訓培訓師;大學生職業(yè)規(guī)劃師;江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃指導老師;江蘇省互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導老師,F(xiàn)任蘇州大學應(yīng)用技術(shù)學院商學院副院長,長期分管高校學生管理工作,主要從事大學生創(chuàng)就業(yè)工作研究,曾主持市廳級項目三項,在期刊上發(fā)表論文二十余篇,其中1篇被SCI檢索。

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