高二班主任學(xué)期評語
在平平淡淡的日常中,要用到評語的地方還是很多的,評語的內(nèi)容、格式、什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編精心整理的高二班主任學(xué)期評語,歡迎閱讀與收藏。
高二班主任學(xué)期評語1
1. 黑邊眼鏡使你顯得很文靜,有點優(yōu)雅。在上課的時候如果是你熟悉的內(nèi)容你會毫不猶豫的舉起你的手,展示你的才華,這一點應(yīng)該得到欣賞和贊揚。倘若你的所有或大多數(shù)心思都放在學(xué)習(xí)上,并能夠為之努力的話,你的現(xiàn)在應(yīng)該會很有成就感。
2. 初為班干顯得很緊張,流逝的時間讓他變得自信而更有活力,每天都會聽到他響亮的讓同學(xué)守規(guī)矩的聲音,每次測試我們都能看到不斷上升的成績。
3. 不過幸運的是你可以經(jīng)常向老師們發(fā)出屬于你的誓言或諾言,跟你有一定關(guān)系的所有人更希望你能有勇氣去完整地實踐自己的諾言,別讓自己失望,別讓老師失望,更別讓家長絕望。
4. 僅有的幾次語言上的接觸,讓我了解了你內(nèi)心中有一股不屈的力量,只是它還沒有滲透到你的現(xiàn)實中來,還沒有支撐起的你的生活和學(xué)習(xí)。
5. 你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
6. 你很活潑,你也很單純,你更善于表現(xiàn)自己完美的一面,這些都很好,希望你能勇敢的繼續(xù)著;你雖沒耐心但你很愛學(xué)習(xí);值日雖總要提醒,但你能勞動好;雖有不能堅持的毛病,可你擁有自己的理想。
7. 你是數(shù)學(xué)課代表,還是負責(zé)任的,每次作業(yè)收得還是比較及時的,這一點要繼續(xù)保持下去,以便做得更好。學(xué)習(xí)沒有怎么起伏的表現(xiàn),文科成績好于理科成績。
8. 只有期中考試時你在做一個小手術(shù)還堅持考試的經(jīng)歷讓我感受到你潛伏在內(nèi)心的那種精神和力量,希望你好好的發(fā)揮它吧!
9. 你學(xué)習(xí)認真而勤奮,在班級中是出類拔萃的,是個很不錯的女生。我更相信你是一個很有前途的人,因為你的身上還蘊藏著無限的潛力。珍惜自己的財富,去迎接更為廣大的前程吧!
10. 白皙的臉上總會燦爛的笑容,這一點也給我們留下了深刻的印象,你的曾經(jīng)的誓言也讓你的班主任狠狠的激動了一回,"有希望了!",可那一次的月考你的分數(shù)沒有得到增加的機會,"我遺憾極了!""可這沒什么大不了的!"
11. 你為自己是最差一組的組長而難過,甚至想到過逃避,有點怕承擔(dān)什么責(zé)任;你也曾經(jīng)在課堂上溜過小差,不經(jīng)意間知識就與你說聲"再見"。
12. 也許打破心靈上沉默的枷鎖,張揚自己頑強而蓬勃的內(nèi)心欲望,下學(xué)期的你肯定是一個另所有人刮目相看的勝利者。
13. 對于重復(fù)過去的學(xué)習(xí)內(nèi)容能不感到厭倦的行為我是欽佩的,對于大多數(shù)科目的成績我是很滿意的,在人格上小伙子還是很不錯的,獨立而自尊。如果能改善在公眾場合語言表達的方式和能力,讓英語學(xué)習(xí)能力顯著提高,很顯然,你就是一個很優(yōu)秀的男子漢了。
14. 班曉蕾——你是一位誠實的學(xué)生,你的生活委員工作做得很不錯呀,能按時完成清潔區(qū)的清掃任務(wù)。要是學(xué)習(xí)上不處于被動狀態(tài),用點心思放在學(xué)習(xí)方面,也許能讓中學(xué)的生活充實一些,也能改變懶散的不良習(xí)慣。
15. 小伙子,多點志氣,多點勇氣,多點進取的心,再多點為家人考慮的想法,你會學(xué)得更有動力,更有滋味,將來的生活才會更加滋潤!
16. 你有勇氣,你很有膽量,你更有個性。你是班長,你總是付出很多的努力去維護班級的榮譽。你也是一名普通的初中生,文化學(xué)習(xí)也是你的重要內(nèi)容,你也在不斷地盡力著,雖然時有波折。
17. 你的家人給你起了很有意義的姓名,既"有財"又"有才",你也在為此此而努力著,似乎力度有點小。沉默寡言的你應(yīng)該都一些"豪言壯語",多一些"驚天動地",也給你的家人和老師一個驚喜。
18. 長著一雙明亮的大眼睛,學(xué)習(xí)上對感興趣的內(nèi)容總能投入自己的一份努力,對自己不太感興趣的也能舍得不去努力,雖然它可能也很重要。倘若你的所有或大多數(shù)精力都放在學(xué)習(xí)上,并能夠為之努力,你的學(xué)習(xí)成績也就不會那么大的沉浮了。
19. 性格太內(nèi)向了,我覺得都有點局限了自己思維能力的地步:作業(yè)也認真做完,但缺少反思的過程;上課也認真的聽著,但缺少講的方式;考試也盡心的完成了,但缺少舉一反三的能力。也許這樣做會更好:我今天要學(xué)什么,我今天學(xué)了什么,我今天學(xué)得內(nèi)容都能獨立了嗎?
20. 本來,你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
高二班主任學(xué)期評語2
1. 付中琪:你聰明活潑,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?墒悄銋s交上"壞朋友"這位好朋友幾年了,他常常使你考試失去得"優(yōu)秀"的機會,與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是"馬虎粗心"。不過老師相信你會很快與他絕交,交上"認真細心"這個新朋友。你說是嗎?
2. 某某某:你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠認真細致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅持就是勝利,老師對你充滿信心。
3. 你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。
4. 鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為班長,你工作認真負責(zé),是老師的得力助手。新的學(xué)期,希望你能夠更加團結(jié)同學(xué),配合老師管理好班級。當(dāng)然,成績上也不能放松哦。
5. 你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。
6. 樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的.面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。
7. 姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學(xué)期你能勇敢一點,積極發(fā)言,讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!
8. 某某某:從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學(xué)期進步了,一直在努力地學(xué)習(xí),拼命地追趕,雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。
9. 是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
10. 程劉宇:你聰敏機靈,接受能力強,反應(yīng)快,在各個方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想:如果你能認真地學(xué)習(xí),做完題后仔細地檢查,那么,分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測驗卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,常?稍趬笊峡吹侥愕淖髌。老師贈送你一句話:聰明人自認一無所知,愚蠢人自負無所不曉。
高二班主任學(xué)期評語3
1. 李蘇雪:你是個善良可愛,非常有責(zé)任心的女孩,作為衛(wèi)生委員的你,工作做的非常出色,老師非常的感謝你,老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加的努力,心里不要有太多的負擔(dān),把當(dāng)前的事做好才是最重要的。
2. 劉娟:你是一個文靜善良,性格內(nèi)向,不愛多說話的女孩,能積極認真的完成老師布置的任何作業(yè),從來沒叫老師多操心過。只是老師希望你能多思考,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上能有更大的突破。
3. 陳金祥:你是一個內(nèi)向,不善言辭的小男生,你很聰明,但是老師覺得你在學(xué)習(xí)上不夠踏實,有時上課還會走神,學(xué)習(xí)上也是大起大落。老師希望你在未來的日子里能把心思多放在學(xué)習(xí)上,把字再寫好一點,老師相信,未來的你應(yīng)該相當(dāng)出色!
4. 高樂樂:"樂樂"父母給你起這個名字的時候一定希望你每一天都過的快快樂樂的,在老師眼里你也是一個非?鞓逢柟獬錆M朝氣的女孩。你的每次成績都進步非常大,老師希望你在未來的日子里更加的努力,少受到外界的干擾,把心思都放在學(xué)習(xí)上。
5. 張薇:你是一個內(nèi)向不太愛多說話的女孩你學(xué)習(xí)很努力,文科都特別棒,就是理科有點太弱了,老師希望你以后能多思考,能把理科成績提上去,因為未來的考試時考查所有的學(xué)科,老師希望你能克服困難,勇往直前!
6. 陳紅艷:你是個善良文靜,但是有點內(nèi)向不太愛說話的小女孩。學(xué)習(xí)很努力作業(yè)能按時完成,字跡也是非常工整。但是老師希望你以后能多學(xué)著和我們同學(xué)交流,融入到班集體的生活中去,不要獨來獨往,這樣不利于你的健康成長。
7. 孫賀:你是一個沉默寡言,不太愛說話的小男生。但你有自己的思想和主見,你能認真完成老師布置的各項任務(wù)。老師希望你在將來的日子里你能多和同學(xué)交流,多把心思放在學(xué)習(xí)上。老師相信,將來的你會更加出色,老師期待著你的進步。
8. 孫圓浩:你是一個非常,聰明有靈性的小男孩,你有時雖然也會犯錯,但你能及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并及時改正,老師永遠記得你哭著給老師承認錯誤老師幫你擦眼淚情景,老師真的非常喜歡你。但老師希望你以后能更加努力的學(xué)習(xí),老師將來的你一定非常棒!老師期待著你的奇跡!
9. 認真的秉性、樸實的性格、明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應(yīng)該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注、專心,輔助開拓與開掘,就會更進一層,更上一層。
10. 幽默風(fēng)趣的性格,給你的學(xué)習(xí)點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表,給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng)。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,你成功的跳板已經(jīng)搭建完備,只等你掌握技巧、運用智慧、發(fā)揮優(yōu)勢,奮力地跳躍。
11. 你很嬌小,卻很強大。你用誠懇的心,書寫下極其工整的字。你用精美的字,編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師,你總是提著花籃穿行。眼操一職,你擦亮了全班的眼神。
12. 曼聲細語,卻又熱情高漲。我清楚,你曾經(jīng)困惑過,但是那么多一團一團的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因為,完美的緊張就是徹底的輕松。
13. 肖雨。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),班級工作負責(zé)。但課后紀律松弛,學(xué)習(xí)成績不夠理想,我相信你能改掉陋習(xí),改進學(xué)習(xí)方法。
14. 張圣廣。你能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。但沒有學(xué)習(xí)的熱情,望多努力。
15. 周建川。你很聰明,也很有靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中,要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名出色的學(xué)生。
16. 絲毫不松懈,絲毫不倦怠,絲毫不退讓的人,是你。那種爭先的勇猛與趕超,是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來了,時間只是在你周圍伴奏,噼啪作響。你正把少年點化成一道絲綢,奮力抖動,我真的看到,那道亮光,似與天齊!
17. 在課代表中,做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,從獨學(xué)到幫學(xué),從興趣到興致,你的時態(tài)是現(xiàn)在進行時。你把圓潤的種子培植出了花,你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,而你的發(fā)展似乎比路更長更遠。你,準(zhǔn)備好了嗎?
18. 包娟。可愛活潑的你是個讓老師既放心又擔(dān)憂的女孩。從平時的聊天中老師看出你有顆一想學(xué)習(xí)的心,這很好!但是又似乎找不到正確的學(xué)習(xí)方法,這讓老師很擔(dān)憂!愿你找到一個正確的適合你的學(xué)習(xí)方法,刻苦努力!
19. 常松。你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進步不大,還不能堅持,有些龍頭蛇尾。愿你進步。
20. 彭世超。經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿樹起理想的風(fēng)帆,抵達科學(xué)的彼岸。
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