- 相關(guān)推薦
冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，只要有考核要求，就會(huì)有試題，借助試題可以更好地對(duì)被考核者的知識(shí)才能進(jìn)行考察測(cè)驗(yàn)。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？下面是小編幫大家整理的冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 1
一、寫(xiě)好生字
mí lù yì si zhōng shí lù zhū rèn hé
pí láo hán jià jiē dài jiū jìng yǐng yǎng
yǒng gǎn shì jiè pí láo jiànzào biānzhī
二、形近字組詞
辛（ ） 跟（ ） 睛（ ） 休（ ） 既（ ）
幸（ ） 根（ ） 精（ ） 體（ ） 即（ ）
三、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字
扌：
忄:
讠
心
宀
四、寫(xiě)出描寫(xiě)春天的成語(yǔ)4個(gè)
寫(xiě)出描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)4個(gè)
五、把不是同類(lèi)的詞劃去。
1、菠菜 芹菜 白菜 辣椒 蔬菜 韭菜
2、黃鸝 知了 橘子 青蛙 公雞 蜜蜂
3、工人 農(nóng)民 教師 醫(yī)生 警察 女人
4、黃山 泰山 峨眉山 太行山 高山
六、用下列的詞語(yǔ)造句
忐忑不安：
遠(yuǎn)近聞名：
七、多音字組詞
（ ） （ ） （ ）
教 樂(lè) 華
�。� ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
沒(méi) 空 更
�。� ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
和 擔(dān) 大
�。� ） （ ） （ ）
八、閱讀
掌聲
上小學(xué)的時(shí)候，我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早的就來(lái)到教室，下課后，她又總是最后一個(gè)離開(kāi)。因?yàn)樗眠^(guò)小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾，不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。
一天，老師讓同學(xué)們輪流上講臺(tái)講故事。輪到英子的時(shí)候，全班四十多雙眼睛一起投向了那個(gè)角落，英子立刻把頭低了下去。老師是剛調(diào)來(lái)的，還不知道英子的情況。
英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一擺地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。她的.普通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一個(gè)躬，然后，在掌聲里一搖一擺地走下了講臺(tái)。
從那以后，英子就像變了一個(gè)人似的，不再像以前那么憂郁。他和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑，甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上，還讓同學(xué)們教她跳舞。
幾年以后，我們上了不同的中學(xué)。英子給我來(lái)信說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，因?yàn)樗刮颐靼祝瑢W(xué)們并沒(méi)有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)，使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活�！�
1、 讀讀填填，體會(huì)英子當(dāng)時(shí)的心情。
�。� ）地坐在教室一角 （ ）地來(lái)到教室
�。� ）地站起來(lái) （ ）地鞠了一躬
（ ）地走上了講臺(tái)
2、找到描寫(xiě)“掌聲”的句子用“ ”畫(huà)出來(lái)，你認(rèn)為同學(xué)們的第一次掌聲和第二次掌聲相同嗎？
3、 讀了課文以后，你覺(jué)得英子是一個(gè)怎樣的女孩？
小猴比本領(lǐng)
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲了爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛。意思是說(shuō)，瞧，我的本領(lǐng)多大呀！
這時(shí)，路邊有一位小姑娘喊道：“小猴，你說(shuō)爬竿的本事比誰(shuí)都強(qiáng)，這里有根竹竿，你來(lái)爬爬看！”
小猴子這才注意到，在那位小姑娘身旁，確實(shí)有根筷子般細(xì)的竹竿，小猴搔搔頭說(shuō)：“這么細(xì)的竹竿，我可不行！”
那小姑娘笑笑說(shuō)：“看我的吧！”只見(jiàn)她就地跳起舞來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，慢慢地纏繞在竹竿上了，越纏越高。
小白兔趁機(jī)向小猴介紹說(shuō)：“這位小姑娘叫牽�；�，又叫喇叭花�！�
小猴紅著臉說(shuō)：“今天我才知道，能人背后有能人，以后再也不驕傲了�！�
冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 2
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（16%）
茂盛金屬花瓣武裝腦袋黎明氣憤詩(shī)人
mao sheng jin shu hua ban Wu zhuang
�。ǎǎǎǎ�
nao dai li ming qi fen shi ren
（）（）（）（）
二、把下面的字換一個(gè)部首，變成一個(gè)新字，寫(xiě)在括號(hào)里。（8%）
蹺（）軸（）驕（）瞪（）
瞧（）持（）禍（）校（）
三、從下列的詞語(yǔ)中挑出三組反義詞寫(xiě)下來(lái)。（6%）
慌張秘密集中粗心容易仔細(xì)
神秘困苦沉著公開(kāi)熱心分散
�。ǎ┅ぉぃǎǎ┅ぉぃǎǎ┅ぉぃǎ�
四、用線把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋?lái)。（4%）
湖水清清的像個(gè)大火球。
弟弟的臉紅得像綠色的地毯。
紅通通的太陽(yáng)像面大鏡子。
田野里的麥苗像朵月季花。
五、選字填空。
代、帶、利、麗、力、立
1、周恩來(lái)總理是全國(guó)人民愛(ài)（）的好總理。
2、星期天，媽媽?zhuān)ǎ┪业焦珗@去玩。
3、解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝（）了，建（）了中華人民共和國(guó)。
4、我要努（）學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更美（）。
六、讀一讀下面的`句子，正確的打"√"，不正確的打"×"。
1、西瓜、冬瓜都是我愛(ài)吃的蔬菜。（）
2、春天，同學(xué)們到公園去看菊展。（）
3、蜜蜂引路的"引"字是"帶領(lǐng)"的意思。（）
4、野豬、白馬、牛、羊都是家畜（ch））。（）
5、"纏、脹、獸、熱、竄"都是翹舌音的字。（）
6、"荒、旱、航、衡、漢"這五個(gè)生字的聲母都是h，h的大寫(xiě)H。（）
七、讀下面的句子，完整句子加上標(biāo)點(diǎn)，不完整的補(bǔ)充完整。
1、啄木鳥(niǎo)是樹(shù)林里的醫(yī)生___________________
2、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上________________________
3、馬棚里住著____________________________
八、加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子更具體。（12%）
1、公園里盛開(kāi)著鮮花。
__________________________________
2、周總理走來(lái)了。
_____________________________________
九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（11%）
小華是個(gè)熱心幫助別人的好孩子。小剛數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他主動(dòng)給他講解。小榮病了，他又到小榮家給他補(bǔ)課。王京忘帶水彩了，他把自己的水彩借給王京用。他看見(jiàn)鄰居王奶奶的土盆滿了，就悄悄地把土盆的臟土倒掉。一天下午，他走在路上，看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯吃力地拉著裝滿蔬菜的車(chē)，就急忙跑上去幫助推車(chē)。
1、這段短文共有（）句話，是圍繞第（）句寫(xiě)的。（5分）
2、短文寫(xiě)了誰(shuí)的事（），共寫(xiě)了（）件事。（6分）
十、看圖寫(xiě)話。（16%）
要求：寫(xiě)幾句連貫通順的話。
___________________________________________________
參考答案
一、茂盛金屬花瓣武裝腦袋黎明氣憤詩(shī)人
二、繞蕉油特橋鍋蹬郊
三、秘密—公開(kāi)集中—分散粗心—仔細(xì)
四、湖水清清的，像面大鏡子。
弟弟的臉紅得像朵月季花。
紅通通的太陽(yáng)像個(gè)大火球。
四野里的春苗像綠色的地毯。
五、1、戴2、帶3、利立4、力麗
六、1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、√
九、
1、共有6句話，是圍繞第1句寫(xiě)的。
2、短文寫(xiě)了小華的事，共寫(xiě)了5件事。
冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 3
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
xiǒnɡ wei jiě dònɡ fēn fānɡ fānɡ biàn
( ) ( ) ( ) ( )
zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，組詞。(8分)
鋒( ) 購(gòu)( ) 傳( ) 逃( )
蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )
淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )
談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )
三、多音字組詞。(6分)
kōnɡ( ) shènɡ( ) shǔ( )
空 盛 數(shù)
kònɡ( ) chénɡ( ) shù( )
四、照樣子，我也會(huì)寫(xiě)。（6分）
照相 照相機(jī) 灑水 __________
牛奶 奶牛 彩色 __________
五、我會(huì)連(8分)
窄 稀 一臺(tái) 電扇
稠 寬 一幅 寓言
賤 富 一枚 圖畫(huà)
窮 貴 一則 郵票
六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(12分)
( )( )秀麗 絢麗( )( ) 煥然( )( )
金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )
清新的( ) 繁華的( ) 明亮的( )
慢慢地( ) 認(rèn)真地( ) 滿意地( )
七、選詞填空。(4分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、魯班( )了傘。
2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。
往常 常常
3、列寧( )請(qǐng)養(yǎng)蜂的.人來(lái)談天。
4、今年的春節(jié)與( )不一樣。
八、把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)
1、媽媽一邊 一邊
2、你 呢
3、 啊
九、我會(huì)背，也會(huì)寫(xiě)(9分)
1、花要 ，人要 。
2、 ，夏滿芒夏暑相連。
3、 ，壞事往往能變成好事。
十、短文回答。(8分)
美麗的花壇
學(xué)校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。
花壇的四周，擺放著一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長(zhǎng)得非常密。挨著冬青草的`是五顏六色的各種小花，在花壇里開(kāi)得十分好看。
同學(xué)們愛(ài)惜它，用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了歡樂(lè)。
(1) 短文共有( )自然段。(2分)
(2) 在括號(hào)里填上合適的詞。(3分)
( )的花壇 ( )的枝條
( )的小花
(3) 花壇的四周有什么?(3分)
【冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題】相關(guān)文章：
冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元測(cè)試題全冊(cè)03-20
冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案（通用13篇）09-26
冀教版5年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案推薦12-05
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃12-20
冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案（精選10篇）03-11
冀教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題03-20
冀教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元測(cè)試題全套03-20