這種能力都沒(méi)有?你的人生危險(xiǎn)了人生哲理
01
從老家坐動(dòng)車回北京。
開(kāi)學(xué)季，上下車的人特別多，推推搡搡中終于上車找到座位，還沒(méi)坐穩(wěn)，車就開(kāi)動(dòng)了。
這時(shí)，在我前面站著的那位男士突然間臉色大變：��？怎么沒(méi)有嘀嘀嘀響就開(kāi)車了。
原來(lái)他并不是乘客，只是幫媽媽將行李送上車，可是還沒(méi)來(lái)得及安置好，車就開(kāi)動(dòng)了。
他一臉無(wú)措，拿著接送卡，低頭問(wèn)媽媽：我沒(méi)買票，在下一站怎么出去？
他媽媽想起某個(gè)遠(yuǎn)房親戚在當(dāng)?shù)貏?dòng)車站上班，打了幾個(gè)電話，問(wèn)到那個(gè)親戚的電話號(hào)碼。
接著，男士給那位親戚去了電話，做了自我介紹之后，問(wèn)對(duì)方他在下一站要怎么下車；
又說(shuō)他的妻子和孩子還在車?yán)�，孩子需要熱水沖奶粉，請(qǐng)親戚幫忙；
接著又問(wèn)，下一站有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，然后要到了那個(gè)人的聯(lián)系電話。
途中，男子不斷想起新的問(wèn)題，就不斷給親戚去電話，車停時(shí)，他還在通話中。
看到他們的做法，我有些驚訝：在小城，難道一點(diǎn)點(diǎn)小事都需要通過(guò)關(guān)系來(lái)解決嗎？
可是后來(lái)想想，是他們遇到問(wèn)題習(xí)慣性找人幫忙，而不自己想辦法解決。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是缺乏獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
02
這讓我想起過(guò)去認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩小勤。
她不管遇到什么事情，第一反應(yīng)都是求助他人。
上學(xué)時(shí)，她每次洗被套都請(qǐng)室友幫忙換，車票讓老鄉(xiāng)幫忙買，連論文，都是請(qǐng)朋友幫忙改的。
畢業(yè)之后，工作是父母托關(guān)系找的。
工作之后，她總把遇到的難題推給給別的同事，一句“我不會(huì)”“我做不好”，就把她的事情變成了別人的事情。
戀愛(ài)時(shí)，她又把生活中具體的小事、情感中飄忽的情緒，都拿去讓男朋友來(lái)處理。
她總是把問(wèn)題轉(zhuǎn)交別人，然后放下問(wèn)題的包袱該干嘛干嘛，就好像那不是她的問(wèn)題一樣。
她不是矯情，也不是小聰明，而是真的不會(huì)、做不好。
有時(shí)別人煩不勝煩拒絕幫忙，她往往處理得一塌糊涂，有時(shí)索性自暴自棄。
看到這里，相信大家都發(fā)現(xiàn)了，她很像《我的前半生》中的羅子君。
遇到問(wèn)題第一反應(yīng)就是打電話給能干的閨蜜唐晶。
電視劇中，唐晶一直充當(dāng)著子君的左膀右臂，為她保駕護(hù)。
然而電視劇畢竟不是生活，生活中，這樣的人往往會(huì)很快耗盡別人的耐心，結(jié)果只會(huì)是眾叛親離。
小勤就是這樣，上學(xué)的時(shí)候沒(méi)什么朋友，老鄉(xiāng)一起回家不再叫她，室友對(duì)她越發(fā)冷淡。
就業(yè)后換了幾份工作，都逃不脫被邊緣化的結(jié)果，男朋友后來(lái)也拿著東西不辭而別了。
生活從來(lái)都是這樣，真實(shí)而殘酷。
如果你都沒(méi)有能力獨(dú)立解決自己生活中遇到的問(wèn)題，那么，你的人生就沒(méi)有基礎(chǔ)，所有高樓大廈都是奢談。
03
我能夠想象那位在動(dòng)車站工作的遠(yuǎn)方親戚是什么心情：
為了幫這種毫無(wú)技術(shù)含量的忙，浪費(fèi)自己的時(shí)間不說(shuō)，還要?jiǎng)佑米约旱腵資源；
也可以想象那個(gè)幫小勤換被套的室友，四年來(lái)是如何克制自己的憤怒，忍受她的低能。
我前同事紅姐，從不幫這種忙。
誰(shuí)若膽敢拿一些明明動(dòng)動(dòng)腦筋想想辦法就可以解決的問(wèn)題去求助她，她只用一句話懟回去：我是你媽嗎？
哈哈，求助的次數(shù)多了，所有人都會(huì)變成紅姐。
我們?cè)?jīng)是孩子，有父母為我們包辦一切，社會(huì)也能包容我們所有的無(wú)能和無(wú)力。
可一個(gè)人長(zhǎng)大的標(biāo)志，就是能夠獨(dú)立去承擔(dān)自己的生活，處理遇到的問(wèn)題。
我們努力增強(qiáng)修養(yǎng)，提升層次，擴(kuò)大格局，卻往往忽略了自己最基礎(chǔ)的能力：能否獨(dú)立解決自己遇到的問(wèn)題。
遇到問(wèn)題逃避或者退縮，就只能永遠(yuǎn)都是生活的巨嬰。
而習(xí)慣性去求助別人，不僅僅是依賴，也是消耗，因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)義務(wù)做別人的保姆、保鏢、咨詢師。
幫忙一次是情分，一次又一次求助，就是過(guò)分。
人際貨幣總有用完的一天，到時(shí)候那些沒(méi)能力解決的問(wèn)題，還是會(huì)劈頭蓋臉砸下來(lái)。
文憑能造假，責(zé)任可推諉，可獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，隨時(shí)隨地都會(huì)展現(xiàn)出來(lái)，完全做不得假。
如果你沒(méi)有這種能力，生活就遲早會(huì)懲罰你。
沒(méi)有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，再高的情商在大的格局也落不到實(shí)處。
唯有嘗試獨(dú)立解決問(wèn)題，才能減少生活的不穩(wěn)定性，讓人生變得順?biāo)臁?/p>
04
其實(shí)培養(yǎng)自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，并不難。
只需要做到以下幾點(diǎn)：
1、遇事冷靜，不慌不忙。
很多時(shí)候，我們并不是沒(méi)能力解決問(wèn)題。
只是因?yàn)橛龅搅藦臎](méi)遇過(guò)的狀況，所以一時(shí)慌張了起來(lái)，沒(méi)辦法去思考。
慌張的情緒才是解決問(wèn)題的宿敵。
能夠冷靜淡定，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這不過(guò)是過(guò)去發(fā)生過(guò)的事情，換了一件不同顏色的外衣。
2、事后復(fù)盤
巴爾扎克說(shuō)，生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么。
去回顧自己遇到的問(wèn)題，去分析它總結(jié)它：
自己當(dāng)時(shí)處理的方法是好還是不好？為什么？如何做到更好？
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，一次又一次的復(fù)盤，對(duì)于能力的提升是最有效的刻意練習(xí)。
3、平時(shí)多觀察、多思考
不是每一種情況，我們都有幸遇到過(guò)。
然而太陽(yáng)下面沒(méi)有新鮮事，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一顆勤于思考的大腦；
就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)許多事情，都在自己身邊發(fā)生過(guò)。
當(dāng)別人遇到問(wèn)題，細(xì)心觀察別人是如何處理的，再設(shè)身處地地去想一想：
如果我遇到了相同的狀況，該怎么辦？
在觀察中思考，在思考中觀察，自己遇到同樣的問(wèn)題時(shí)，自然不在話下。
4、自信
一個(gè)人有自信心有多么重要？
就像培根所說(shuō)，深窺你的內(nèi)心，然后發(fā)現(xiàn)一切奇跡就在自己。
許多人會(huì)默認(rèn)，那些棘手的問(wèn)題，應(yīng)該由更有能力的人去解決，自己是斷然做不到的。
然而，只有在解決問(wèn)題的過(guò)程當(dāng)中，自己的能力才能得到提高，從而變成那種更有能力的人。
相信自己，邁出步去，自然會(huì)發(fā)生力量！
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