關(guān)于校園日記(精選30篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于校園日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園日記 篇1
我的校園非常美麗,像一個(gè)美麗的花園。
春天來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),綠草如茵,花團(tuán)錦簇。兩棟教學(xué)樓、一個(gè)小操場(chǎng),操場(chǎng)上有個(gè)大花壇。
花壇里有個(gè)不銹鋼雕塑。雕塑頭頂是一個(gè)金色的小球,閃閃發(fā)光。雕塑像一把鑰匙,讓我們打開知識(shí)的大門。鑰匙下是一本厚厚的書,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。鑰匙周圍有幾只紅鴿在飛翔,好像要我們學(xué)習(xí)它,在藍(lán)天上自由自在的飛翔,成為天空的主人。
雕塑周圍是小花,一朵朵雖然不起眼,但是一團(tuán)團(tuán),一簇簇就會(huì)變得奪目。在春天的早晨,在太陽(yáng)的照耀下,花上的露珠閃閃發(fā)光;▔镞有由綠色的花圍繞成“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”八個(gè)字。
花壇周圍鑲著瓷磚。瓷磚組成了八個(gè)成語(yǔ),成語(yǔ)旁還有由瓷磚組成的圖案。
這樣的教學(xué)樓圍繞著這樣的花壇,這樣的花壇在這樣的教學(xué)樓之間,再加上空中云霧迷蒙,讓你流連忘返。
我愛我的學(xué)校。
校園日記 篇2
春天來(lái)了,我們的校園可美啦!校園里,到處都是春的氣息。水泥大道旁,兩排香樟樹相對(duì)而立,香樟樹的葉子很香,人沒(méi)到校,香味就撲鼻而來(lái),老師說(shuō)這是因?yàn)橄阏翗淙~上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便會(huì)沾得滿手香氣,這些香味淡淡的,讓人百聞不厭。大道右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍是松樹,你挨著我,我挨著你,它們四季常青,給人予朝氣勃勃,挺拔向上的境界,走在橢圓形的跑道上,看著那青松,常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情,這正是我校團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的教學(xué)靈魂的
更迷人的是我校的小花園,慢步在鵝卵石鋪成的小路上,第一眼就能看到的是園中的小土坡。小土坡上到處都是草,那些小草又嫩又綠,中間有點(diǎn)黃,然后向外漸變,越來(lái)越綠,小草柔柔的,風(fēng)一吹就泛起微微的波浪;那些高大的樹——幾棵白玉蘭,在橢圓形的碧綠的樹葉的映襯下,粉白的花像小鐘一樣顯露在小枝頂部,是那樣的驕傲而美麗;西北邊那楓樹,成千上萬(wàn)片葉子就像那一雙雙纖細(xì)的小手;那桃樹,樹態(tài)優(yōu)美,枝干扶疏,花朵豐腴,是那樣的溫柔而艷麗。不時(shí)有小鳥在樹上歌唱,多彩的蝴蝶圍繞著桃花翩翩起舞,她們是那樣的歡欣鼓舞,一同歌唱著我們美麗的校園,歌唱著我們歡樂(lè)的童年。
從高處往下看,那紅、黃、綠三座大蘑菇燈,是那么的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹木倒映在清澈的池水里,變成了一幅完美的山水畫;水池里的小金魚,見到你后,就像捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著那大假山嬉游,游活了那山水畫,更讓人驚嘆大自然的協(xié)調(diào)與完美。那石雕的寶塔,聳立在假山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)老人用那慈祥的心,時(shí)刻注視著小朋友的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
水池旁那片竹林,竹葉又綠又翠,又嫩又亮,又尖又長(zhǎng)。竹林里兩只可愛的熊貓,像一對(duì)母子,寶寶在津津有味地吃竹子,媽媽則說(shuō):“孩子,慢一點(diǎn),別咽著了!
只要你來(lái)學(xué)校走一走,看一看,那透出的勁兒啊,真美!
校園日記 篇3
我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹!
每當(dāng)我走進(jìn)校門,都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來(lái)看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!
這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn),這桃樹為什么會(huì)開櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說(shuō)開櫻花,接一個(gè)個(gè)小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!
校園日記 篇4
我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。
早晨冬霧迷漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一副奇景。那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;落葉喬木的枝頭上裹著重霜,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),撲朔迷離,令人仿佛置身于童話世界中。
寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠綠,給冬天的校園增添了一份生氣。柏樹的主干挺拔,沒(méi)有一點(diǎn)彎曲,枝葉茂盛、嚴(yán)實(shí),尖尖的樹頂插入白亮的天空。
柏樹樹冠下面大,上面小,樹頂尖尖的,像一座綠色的寶塔。從近處看,不是柏樹像一把收攏的綠傘,很遠(yuǎn)看去,又像一只筆尖朝天的彩筆,倒插在大地上。
中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長(zhǎng)嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉字似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,美極了!
啊,冬天的景色真美!我愛冬天的校園。
校園日記 篇5
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
校園日記 篇6
今天,我知道了期中考試語(yǔ)文考了97.5分,雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我,但是我還是很傷心。
我錯(cuò)在閱讀題上。讓寫“雨水像什么?”我寫的是雨水像“露珠”。其實(shí)我知道雨水像什么,雨水像斷了線的珍珠。怎么會(huì)寫錯(cuò)呢?
媽媽和我一起找到了原因:我以為露珠就像雨水一樣,沒(méi)有認(rèn)真看題,沒(méi)有思考。應(yīng)該是雨滴才像露珠,雨水應(yīng)該像水珠。哎!“小馬虎”又來(lái)打擾我了,我以后要和“小馬虎”遠(yuǎn)離。
我以后一定要多讀書,多做閱讀題。還要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭(zhēng)取下回考出優(yōu)異的成績(jī)。
請(qǐng)老師和同學(xué)們看我以后的表現(xiàn)吧!
校園日記 篇7
校園里的景物太美了!
你看,那棵大松樹,好像一名解放軍戰(zhàn)士站在那里,又像一把碧綠的雨傘。這里的教學(xué)樓好似一個(gè)數(shù)字七,又似一個(gè)鉤子。學(xué)校的跑道圍在操場(chǎng)的四周,像一條橘色的蛇。學(xué)校的操場(chǎng),似一個(gè)大面團(tuán)。
學(xué)校的景物,讓我陶醉。
校園日記 篇8
雖然我們的學(xué)校不那么現(xiàn)代,但是它卻有許多美麗的風(fēng)景?墒俏易钕矚g的卻是那不起眼的紫藤。
進(jìn)入學(xué)校大門,一條水泥路把學(xué)校分成了東西兩大部分。往東走,你就會(huì)看到許多紫藤盤旋在走廊頂上,像一條條蜿蜒的蛇。春天到了,紫藤抽出了許多綠色的嫩芽,像許多可愛的小精靈在紫藤上跳躍,閃爍著迷離的光點(diǎn),可愛極了!又好象在提醒我們要搞好綠化。夏天,紫藤長(zhǎng)滿了綠色的葉子,像一塊綠色的毛毯鋪在長(zhǎng)廊上面,如果你在長(zhǎng)廊下休息一會(huì)兒,一定會(huì)覺得很舒服!再過(guò)些時(shí)間,紫藤就會(huì)開出紫色的花朵,美麗極了!像一串串葡萄,頓時(shí),你會(huì)感覺到長(zhǎng)廊像變成了紫色一樣。秋天,紫藤的葉子變黃了,結(jié)出像扁豆一樣的果實(shí),果實(shí)本來(lái)是綠的,后來(lái)漸漸變成了黃色美麗極了!冬天,紫藤光禿禿的,北風(fēng)吹來(lái),紫藤依然那么堅(jiān)固地站立著,好象一點(diǎn)不畏懼北風(fēng)襲擊。
這就是我們校園的紫藤,我愛校園的紫藤。
校園日記 篇9
春天,校園中萬(wàn)物復(fù)蘇、百鳥爭(zhēng)鳴。地上的寒冰被陽(yáng)光融化得一干二凈,教學(xué)樓下的冰溜也融化了,讓教學(xué)樓變成了“花果山”中的水簾洞。這使我想到了西游記中的——花果山福地水簾洞洞天。下課時(shí)我們就像小猴子一樣在“花果山”中玩耍,我們玩得可高興了,什么扔沙包、老鷹捉小雞。我們?cè)诨ü缴戏皆綆X,這邊一伙,那邊一幫,到處是歡聲笑語(yǔ)。
夏天的校園更是多姿多彩,樹木重獲新生,長(zhǎng)出綠葉,枝繁葉茂的樹木猶如一把綠傘為我們遮住烈日。我們躲在樹蔭下,攀上單杠享受涼爽的清風(fēng)。眺望遠(yuǎn)方,我們頂著“火球”的炙熱在校園中飛奔踢球,大家一個(gè)個(gè)都十分投入,玩得渾身上下都大汗淋漓。
秋天的校園“金碧輝煌”,滿地都是金樹葉,風(fēng)一吹樹葉漫天飛舞。我們?cè)凇敖鹕健敝型嫠,我們(cè)诘厣蠐鞓淙~,收集起來(lái)看誰(shuí)的最漂亮。我們還玩撥樹梗,就是兩個(gè)樹;ハ嗬罩,誰(shuí)的斷了誰(shuí)輸。我們玩得可起勁了。
冬天的校園一片銀白,大樹進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我們依舊圍著它轉(zhuǎn),在它旁邊打雪仗、踢毽子,有的索性躺在地上打滾,沾得滿身都是雪,好像一個(gè)個(gè)雪娃娃,但臉上卻洋溢著高興的神情,歡歌笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。
校園的一年四季都給我們無(wú)限的歡樂(lè),我愛這美麗的校園。
校園日記 篇10
在我上幼兒園的時(shí)候,真可以說(shuō)是豐富多彩的。因?yàn)檫@個(gè)校園讓我經(jīng)久不忘,因?yàn)樗幸粋(gè)你永運(yùn)也想不到的歡樂(lè)故事。今天是愚人節(jié),我們決定和陶老師開個(gè)玩笑,給她一個(gè)大大的“驚喜”!在“機(jī)靈鬼”的倡導(dǎo)下,我們商量好對(duì)策,各自坐在自己的位子上,恭候陶老師的到來(lái)。
一陣清脆的腳步聲傳來(lái),我們班的“調(diào)皮鬼”小杰氣沖沖的迎上去:“陶老師,克季和李昊打起來(lái)了,給咱們班扣了十五分!”
“什么,怎么回事?”陶老師大聲嚷道,神情也變得很凝重,“你們倆給我站起來(lái),你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)習(xí)不用心,打架到有能耐了!
“我。我不是故意的,要不是他先!薄皠e說(shuō)了,你們給我!蹦芮宄穆牫隼蠋煹穆曇粲行┻煅。
終于有人按捺不住了,“老師,您別難過(guò),祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”張老師立刻站起身來(lái),無(wú)奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”
“哈哈哈!”教室里一片歡聲笑語(yǔ)!
校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!
校園日記 篇11
變幻莫測(cè)的日落,有著多么無(wú)窮的魅力!它壯美,它迷人。不久前,我就在一次欣賞夕陽(yáng)西墜中得到了這種享受。
姥姥家的窗戶是向西開的。有一次,我來(lái)到姥姥家,就親眼目睹了日落之美。我透過(guò)窗子向外看,下面綠樹成蔭,野花遍地。這時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)了刺眼的橘紅色的光,給遠(yuǎn)處的樓房披上了一件金裝,給進(jìn)處的花草換上了今衣、金褲、金鞋。這會(huì)兒,落日只泛出微紅,如煙一般,一會(huì)兒,落日的顏色變成了深紅,像一個(gè)碩大的紅蘑菇,把天空的云變成了紅色或紫檀色。慢慢地,那個(gè)碩大的紅蘑菇越來(lái)越紅,最后變成了一個(gè)熟透的大蘋果,出現(xiàn)在天空中。在夕陽(yáng)的襯托下,有一只只小鳥從空中掠過(guò),如同一條條紅色的綢帶,在天空中飛呀飛。這難道不是一個(gè)偉大的奇觀嗎?
沒(méi)有多久,深紅色的落日,從西方的天空慢慢地降落下來(lái)。霎時(shí),遠(yuǎn)處的樹木、地上的花草、青青的山、綠綠的水都披上了霞輝,充滿了氤氳。尤其是那美麗的野花,像換上了紅色的外衣一般,紅光閃耀,好看極了。第一次看日落,沒(méi)想到,日落的景色,竟是這樣的迷人。
校園日記 篇12
我們的校園是一個(gè)美麗而且充滿活力的地方,它已經(jīng)陪伴我三年多了。在學(xué)校,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還欣賞到了一年四季的校園美景。
春天的校園,生機(jī)勃勃。樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,花兒也爭(zhēng)先恐后地開放了,尤其是校園大門兩邊,院墻上的月季和薔薇,開得芬芳迷人,吸引了不少人拍照留念。春天的同學(xué)們也充滿活力,下課時(shí),在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
夏天,樹木更茂盛了,花兒開得更艷了。操場(chǎng)的南邊,有一個(gè)漂亮的長(zhǎng)廊,還有一個(gè)小亭子,叫靜思亭。長(zhǎng)廊上的紫藤花就像大傘一樣,給長(zhǎng)廊和靜思亭帶來(lái)清涼。下課時(shí),我們都喜歡到那里去乘涼。
秋天,校園里開的最美麗的花就是菊花了,剛進(jìn)大門,向右拐,有一座假山,假山下有一個(gè)小池塘,池塘的周圍擺滿了五顏六色的菊花,把假山和小池塘襯托的更加美麗。秋天的校園還會(huì)不時(shí)地飄過(guò)一陣陣桂花的香味,飄進(jìn)教室里,正在上課的我們,聞到花香,聽課更有精神了。
冬天,下雪的時(shí)候,校園像披上了一件白色的棉衣。下課時(shí),同學(xué)們都迫不及待地跑到操場(chǎng)上去玩雪,玩得可開心了。
我愛我們美麗的校園。
校園日記 篇13
子路小學(xué)位于濮陽(yáng)市建設(shè)咱與金堤路交叉口,我們的學(xué)?善亮!
學(xué)校的大門是由綠和白組合而成的,形狀有些奇特,“子路小學(xué)”四個(gè)字是用紅漆刷上去的。人們從遠(yuǎn)處都能看到,旁邊是自動(dòng)門,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園里面,看到的是大路兩旁的玉蘭樹,春天的時(shí)候,玉蘭樹開花了,發(fā)出陣陣香氣,走過(guò)通道的人,都很喜歡這個(gè)味道。玉蘭樹身后是文化墻,墻上的內(nèi)容有的教我們要正直,有的教我們勇敢,等等許多的精彩句子。
再往前是假山,假山并不怎么高,可是讓我們感覺知識(shí)就在頂峰,我們要努力學(xué)習(xí)!假山下面是一個(gè)大花壇,開著各色鮮艷的花。
假山的左邊,是我們快樂(lè)的天堂--操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方,有主席臺(tái),每到周一,我們?nèi)熒技显谶@里,參加升國(guó)旗儀式。
假山前面是我們的教學(xué)樓,早上,會(huì)聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲。假山的右邊是葡萄園,一到葡萄就成熟了,又酸又甜,吃了第一口,又想吃第二口,讓人停不下來(lái)!
我們的學(xué)校比我說(shuō)的還漂亮,你有空可以來(lái)參觀一下,會(huì)讓你感覺到它的美麗!
校園日記 篇14
今天的校園可熱鬧啦。不信我就帶你去看一看吧。
你瞧,小朋友正在積極鍛煉身體。有的在玩踢毽子的游戲,上下飛舞的毽子一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,就像正在飛舞的小燕子上下擺動(dòng),多美麗啊。有的在玩捉迷藏的游戲。你瞧,一個(gè)小朋友正在東找找,西找找,可是他怎么找也找不到,正急得抓耳撓腮想辦法。忽然,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)躲在一個(gè)角落里,于是飛快地跑過(guò)去,一把揪住了他,興奮地大叫到:“我終于找到你了!
再看草地上,同學(xué)們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。那老鷹打著壞主意,想把小雞捉住,機(jī)靈的小雞跟著母雞,母雞往哪走小雞就往哪走。這時(shí),老鷹已累得氣喘吁吁,他無(wú)奈地坐在草地上。小雞們發(fā)出一陣陣哄笑。這一笑,老鷹被激怒了。他立刻站起來(lái)?yè)湎蛐‰u。小雞們四處奔跑,可還是逃不了被捉的命運(yùn),多有趣啊。
校園里傳出小朋友的陣陣歡笑聲,這時(shí),菊花也來(lái)湊熱鬧。你瞧,各種各樣的菊花競(jìng)相開放。有的像小朋友的笑臉,有的像正在燃放的煙火,還有的像仙女散花。
啊,我們的校園真是熱鬧極了。
校園日記 篇15
我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),位于通江縣城中心,是一所漂亮而且美麗的學(xué)校。校園里有高高飄揚(yáng)的五星紅旗、大大小小的花壇、寬闊的操場(chǎng)和明亮的教室、還有高樓大廈……
當(dāng)你走到校門口就能看見高高飄揚(yáng)的五星紅旗。用鋁合金做成的旗桿,大約有20——30米高。旗臺(tái)用大理石做成的,又莊嚴(yán)又美觀。每周星期一全校師生都要在這里舉行升旗儀式,當(dāng)我看見用革命先烈的鮮血染成的紅旗時(shí)我在想:我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
最好看的是那些大大小小的花壇,用瓷磚做成的;▔锩嬗懈鞣N各樣的花草樹木,有四季常綠的鐵樹,高大的松樹……春天的時(shí)候,鮮艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。小蜜蜂忙著在花叢中采密,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。秋天,銀杏樹的葉子變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子。菊花綻開了笑臉,相互簇?fù)碇,有紅的、粉紅的、紫的、白的,把校園打扮的漂漂亮亮。
花壇的中間有寬闊的操場(chǎng),它給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ),每次上體育課我們都在操場(chǎng)上賽跑、做游戲……
這就是我們美麗的校園,多么迷人!多么漂亮!她是我成長(zhǎng)的搖籃,也是我童年的樂(lè)園。
校園日記 篇16
20xx月x日星期x晴
我已經(jīng)上小學(xué)2年級(jí)了,今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
我們學(xué)校的名字叫桃源小學(xué),象征著桃李滿天下的意思。走進(jìn)學(xué)校大門首先印入眼簾的是我們的教學(xué)樓,上面有8個(gè)大字“育人為本,追求卓越”。我們學(xué)校的校風(fēng)是:“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”。校訓(xùn)是:“立志、強(qiáng)身、堅(jiān)毅、一流”。在校門口墻上的鏡框里鑲著45個(gè)獎(jiǎng)狀,這些都是我們學(xué)校的榮譽(yù)。校門口還有幾棵小柏樹呢。
校園里有一個(gè)大花壇,花壇的周圍有一圈小柏樹,那些挺拔的小柏樹像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵保護(hù)著我們。多媒體教師的旁邊有一片小竹林,它們的葉子翠綠翠綠的,微風(fēng)吹來(lái)發(fā)出沙沙的聲音,好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)。竹林旁邊還有一個(gè)小池塘,池塘里有許多小金魚,還有一只小烏龜呢。池塘里有幾片荷葉,每年的夏天,荷花都要開一次。我們一下課最喜歡在這里玩了。
學(xué)校是我們學(xué)知識(shí)的地方,老師就像一把把金鑰匙,打開我們心靈的窗戶,把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里一天天進(jìn)步、一天天茁壯成長(zhǎng)。
我愛我美麗的校園。
校園日記 篇17
校園有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天,
走進(jìn)陽(yáng)光明媚的校園,我看到隨風(fēng)搖曳的柳樹,柔軟的.柳枝已經(jīng)綻出新芽,仿佛脫去那灰暗的外套,換上了一身漂亮的春裝,微風(fēng)拂過(guò),柳樹顯得更美了,
它擺著柔軟的綠枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條條綠絲帶在隨風(fēng)飄舞。真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!彼窒褚晃幻利惖南膳,扭著腰,揮著臂,穿著輕薄嫩綠衣,翩翩起舞,婀娜多姿。風(fēng)停了,垂柳像一位文靜、害羞的少女,低頭不語(yǔ),楚楚動(dòng)人。
校園里的紅葉李開得正艷,那一樹樹雪白的花兒如繁星點(diǎn)點(diǎn)。春風(fēng)微動(dòng),清馨飄溢,妙不可言,令人心曠神怡。走到樹下,只見一朵朵雪白的花兒都有五六個(gè)白里透著粉色的花瓣,每個(gè)花瓣都張開笑臉,引來(lái)了勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,引來(lái)了美麗的蝴蝶在花叢中跳舞,引來(lái)了無(wú)數(shù)的小麻雀前來(lái)湊熱鬧。
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天帶給我們歡樂(lè)和希望。我們是祖國(guó)的花朵,在園丁的精心澆灌下,茁壯成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。
校園日記 篇18
我們有一個(gè)綠色的校園,為什么這樣說(shuō)呢?那就讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>
一走進(jìn)校門就能看到一大片的花草,五顏六色,美不勝收。你瞧,那種紛紅色的、只有三片花瓣的,這是什么花呢?哦!原來(lái)這是瓜子黃楊花呀!瓜子黃楊花后面還有一行綠色灌木,郁郁蔥蔥的,非常茂盛。
再到司令臺(tái)旁邊看看,你可以看到一棵高大的石榴樹,石榴樹正是茂盛的季節(jié),可謂碩果累累,好像要把它的全部生命力展示給我們看,那么即將成熟的石榴一個(gè)堆在另一個(gè)上面,一個(gè)擠著一個(gè)旁邊,不留一點(diǎn)縫隙。那紅彤彤的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一個(gè)石榴上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。秋天真是收獲的季節(jié)。
再去看看我們學(xué)校的后花園吧!我們學(xué)校的后花園有一棵大樟樹,它非常的高大,三四個(gè)小朋友也圍不過(guò)來(lái)。它像慈詳?shù)哪赣H,一只手抱著實(shí)驗(yàn)樓,一只手牽著教學(xué)樓。后花園還有鳳仙花,彩色辣椒……
我覺得,秋天是來(lái)到了;静菹x中的囿山小學(xué),綠色懷抱的囿山小學(xué)更讓我們感受到了季節(jié)的變化,秋天真的來(lái)到!
校園日記 篇19
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲環(huán)繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲地哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立我校的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
校園日記 篇20
我的校園,是美麗的,是多姿多彩的,是熱鬧非凡的,也是鳥語(yǔ)花香的。但是我最喜歡的,就是校園里的四季美景了。
春天,柳樹吐出了嫩芽,向每一個(gè)人招手;花兒綻開了笑臉,朝每一個(gè)人微笑。柳絮被風(fēng)一吹,飄在半空中,使校園里的景色像霧一樣迷濛;風(fēng)過(guò)了,柳絮落在地上,看起來(lái)像是地上突然間長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)白色的小蘑菇。
夏天,烈日當(dāng)頭,可大樹卻依然挺拔、翠綠,為大家遮擋著陽(yáng)光;▔锏幕▋簜円膊桓适救,它們爭(zhēng)奇斗艷,都展現(xiàn)出自己最美的一面。它們嬌艷的臉龐在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。
秋天,金黃的樹葉落在地上,鋪成了一層耀眼的金地毯。大地鋪上這層地毯以后,變得更加美麗奪目了。起風(fēng)了,金黃的地毯被吹散了,滿天的落葉使整個(gè)校園都被籠罩在一片朦朧的秋色中。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),給大地蓋上一床厚厚的棉被。小朋友們?cè)诿薇簧喜妊,踩呀,給這床棉被印上一個(gè)個(gè)可愛的圖案。教學(xué)樓戴上了白紗巾,大樹穿上了白紗裙……一切,都是白色的。
校園里的四季美景,真讓人流連忘返!我愛我的校園!
校園日記 篇21
今天的班隊(duì)活動(dòng)課上,潘老師對(duì)大家說(shuō):“今天大家來(lái)玩‘搶凳子’的游戲!痹捯魟偮,班里便沸騰了起來(lái)。
第一次參加游戲的是第三組,也就是我們的小組。開始比賽了,“咚咚咚……”的聲音在耳邊響起。我的心里緊張極了,老師的鼓聲時(shí)快時(shí)慢。忽然,鼓點(diǎn)戛然而止,我看不到凳子,就一個(gè)屁股往后坐,和王雨笑同坐一張凳子。我心里更緊張了,不知道潘老師會(huì)判我淘汰還是王雨笑下場(chǎng),這時(shí),我耳邊響起了一陣聲音:“淘汰王雨笑!”王雨笑被淘汰了,我一路過(guò)關(guān)斬將,終于到了小組決賽了。這時(shí),空氣好像凝固了,靜得連一根針掉在地上也聽得到。我和呂歡歡都盯著凳子,忽然,聲音停了,我連忙向凳子跑,不料,腳底一滑,幸好沒(méi)有摔個(gè)嘴啃泥,不過(guò),我已經(jīng)和冠軍無(wú)緣了。最后小組的冠軍是呂歡歡,我垂頭喪氣地回到了座位上。小組冠軍有六名,四名是男生,兩名是女生。
這次的搶凳子真好玩,又訓(xùn)練我們集中精力,真是一舉兩得!雖然我沒(méi)有得到冠軍,但是,我并不會(huì)氣餒,下次玩搶凳子的時(shí)候,我一定要把呂歡歡給打敗,爭(zhēng)取當(dāng)總冠軍。
校園日記 篇22
瞧!春姑娘來(lái)人間做客了!她邁著輕盈的腳步,穿著飄逸的長(zhǎng)裙,在公園里漫步,在小河邊玩!,F(xiàn)在,她又來(lái)到我們的校園嬉戲了。
春姑娘不愧是四季中的女王,可謂是“人見人愛,花見花開。”她這一來(lái),整個(gè)校園都變得生機(jī)勃勃;▋好妹脗儌(gè)個(gè)都競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,臉上綻開了甜滋滋的笑容,仿佛在說(shuō):“春姑娘,我們總算把你盼來(lái)了。瞧!你這一來(lái),我的姐妹們?nèi)夹ν崃俗,我們的幸福生活又開始嘍!”
看,樹芽弟弟一覺也睡醒了。它們一聽說(shuō)春姑娘要來(lái)了,個(gè)個(gè)都打扮得英姿颯爽,帥氣極了!它們都想奪得春姑娘的歡心與喜愛,所以都拼了命地往上竄,邊竄邊熱情奔放地喊道:“春姑娘,我是不是很高?”“春姑娘,我像不像個(gè)英俊的王子?”“春姑娘,快來(lái)看我這顆萌萌噠的樹芽!”哈哈,看來(lái)它們都是春姑娘的忠實(shí)小粉絲呦!
春姑娘來(lái)了,太陽(yáng)公公也換上了一身金光璀璨的禮服,來(lái)天上給春姑娘送暖。它這一照,把整個(gè)校園都照得暖洋洋,明亮亮的,同學(xué)們的心也被這股強(qiáng)大的光芒給照得愉快又歡暢。校園里同學(xué)們銀鈴般的笑聲不時(shí)在耳邊回響……
春天的校園,樹芽之熱情奔放,花兒之競(jìng)相開放,學(xué)生之愉快歡暢。啊!春天的校園多棒!
校園日記 篇23
春姑娘踏著輕快的舞步,來(lái)到了我們的身邊。她用輕柔的歌聲喚醒了大地,用溫暖的雙手融化了積雪。在春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收。
我們校園的春天也很美!一進(jìn)校門,就能看見幾棵非常亮眼的杜鵑花;ǘ涠汲恋榈榈貕涸谥ι,是那么多,就像是一片海洋。那顏色是紫紅色的,是那樣的艷麗嬌嫩,散發(fā)出無(wú)限的魅力。
種在后門旁的三棵木棉樹,給人帶來(lái)的是另外一種感覺。它不像杜鵑那樣茂密,木棉花長(zhǎng)得很均勻,還有很多樹葉來(lái)為其陪襯。顏色是深紅色的,散發(fā)出蜜一樣的芬芳,甜美極了!朵朵花兒端坐在枝頭,是如此高貴淡雅。如果說(shuō)杜鵑花是活力無(wú)極限的花季少女,那木棉花就是沉靜斯文的少婦。
再說(shuō)一說(shuō)紫荊花吧。在一片碧綠的草坪上,種著幾棵紫荊花樹。紫荊花是淡紫色的,夾在樹葉中間。它并沒(méi)有奇特的芳香,但聞一下,你就能感覺到一股清新的味道沁人心脾。每一朵花都是由三四片兒花瓣組成的。那花瓣嬌嫩極了,里面是無(wú)瑕的雪白,讓你覺得摸一下,都是玷污。風(fēng)一吹,花瓣有的就落在草坪上。草地那么綠,花瓣鋪在草地間,是那么有情調(diào),處處透露出羅曼蒂克的意味。整幅場(chǎng)景看起來(lái)那么美,竟有些不真實(shí)了。
這就是校園的春天。
校園日記 篇24
丁零零,丁零零,上課了,胡老師說(shuō):“帶我們?nèi)ビ^察植物!蔽覀兏吲d地說(shuō):“好耶!”
到了校園,我們的第一個(gè)目的就是小花園。到了那里,我看見了一簇桂花堆在另簇一上面,仿佛永不分離。好像是:“好姐妹,桂花聞起來(lái)那才叫香呢,如果你的心情不好,聞一下保證你的心情絕對(duì)開心,你們知道桂花有什么用處嗎?我告訴你們吧,桂花可以泡茶,回去試試吧,喝下去你的喉嚨很清涼呢!”
我們繼續(xù)走下去到了第二個(gè)目的地,就是校門口那里有鵝卵石鋪的小路,走進(jìn)里面,突然發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀它一會(huì)兒跳過(guò)來(lái),一會(huì)兒跳過(guò)去,好像蟋蟀在悠閑的散步。同學(xué)們議論紛紛鵝卵石鋪的小路形狀是什么樣子的,有的同學(xué)說(shuō)是蝴蝶、有的同學(xué)說(shuō)是米老鼠的頭、還有的同學(xué)說(shuō)是荷花的一片的花瓣,我心想;有可能是一只要飛起的蝴蝶。
在哪里我看見了一朵花,好像是一個(gè)害羞的小姑娘,把它的臉遮住,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)圍著花兒圈好像在說(shuō):“多希望你能快一點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我聞到你的清香!
同學(xué)們只要細(xì)心觀察就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
校園日記 篇25
在我們校園的東南角上,有一個(gè)美麗的花壇。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃樹就伸展出無(wú)數(shù)條枝杈來(lái)。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,綴滿了枝頭。她們紅著臉,低著頭,像一位位害羞的桃花公主。一陣春風(fēng)吹過(guò),桃花公主向我們頻頻點(diǎn)頭。
夏日來(lái)臨,花壇又是另一番景象。柳樹披著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。當(dāng)同學(xué)們被炎熱的太陽(yáng)曬得滿頭大汗時(shí),就會(huì)來(lái)到柳樹下避暑。不過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)感動(dòng)渾身很涼爽,那熱的感覺早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了花園里。桂花樹上鉆出了一個(gè)個(gè)米粒般的小腦袋。桂花有四片極小的花瓣,如果不仔細(xì)看的話,根本發(fā)現(xiàn)不了。桂花它不時(shí)地散發(fā)著沁人心脾的幽香。我想可能是秋姑娘給桂花仙子身上灑了香水吧!
一年末季——冬天降臨了。雪花象一個(gè)個(gè)小精靈從天空中跳了下來(lái)。在這寒冬臘月里,唯獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存著。那一顆顆紅梅像一位位鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中。
我們校園的這個(gè)花壇中,就像有一位位技術(shù)高超的魔術(shù)師,一年四季變換著各種各樣的花草樹木,時(shí)刻給我們美的享受。
校園日記 篇26
這是我在附中校園里的第二個(gè)秋天,去年的這個(gè)時(shí)候,我每周二下午下了第二節(jié)課,都會(huì)排著隊(duì)從附小到附中來(lái),我是來(lái)學(xué)3D打印,就那樣度過(guò)了一整個(gè)的秋天,那個(gè)秋天附中的校園是什么樣子來(lái)著?竟然一點(diǎn)印象也沒(méi)有,估計(jì)是心里沒(méi)裝著秋天吧!要不是今年參加了小小記者社團(tuán)活動(dòng),要不是老師讓我們寫命題作文“校園的秋天”,我估計(jì)還是記不住附中里的秋天。
經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)附中校園里的秋天是多彩的!天氣已經(jīng)很冷,我們都穿羽絨服了,可是還有些不知名的樹是綠色的,還有我認(rèn)識(shí)的竹子也是綠色的,以前總覺得竹子是南方的植物,怕冷,沒(méi)想到它們還綠的挺精神!還有小瀑布旁邊的龍爪槐下的三葉草,那些三葉草除了綠還是綠,一點(diǎn)都沒(méi)有深秋的樣子!對(duì)了,三葉草長(zhǎng)得也很淘氣,大的有四個(gè)指關(guān)節(jié)那么大,小的就像一個(gè)指甲蓋兒!當(dāng)然也有給秋天作證的,比如校園里的兩顆銀杏樹,銀杏一到秋天就變黃了,已經(jīng)開始落葉,那些金黃色的葉子在落下來(lái)的時(shí)候,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,像蝴蝶一樣美麗,跟旁邊的龍爪槐出現(xiàn)了鮮明的對(duì)比……
總之,附中的秋天是美麗的,我會(huì)記住附中校園的秋天。
校園日記 篇27
當(dāng)我走進(jìn)校園,就能看到我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,有明亮的教室,還有烈士梁嶺的雕像呢!
上課時(shí),操場(chǎng)霎時(shí)變得夜雀無(wú)聲,同學(xué)們坐在教室里一起朗讀課文,那聲音真好聽。
下課時(shí),操場(chǎng)一下變得熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠,有的在一起跳繩,有的在一起踢毽子,有的玩“老鷹捉小雞”......
星期一,當(dāng)我們一起升國(guó)旗時(shí),全年級(jí)的同學(xué)都站在一起。第一項(xiàng)是升國(guó)旗,第二項(xiàng)是唱國(guó)歌,那聲音真洪亮。
我們還有一座烈士梁嶺的雕像,他的頭上戴著一頂帽子,脖子上戴著一條紅彤彤的紅領(lǐng)巾。兩旁有幾盆花兒,它們的顏色不同,五光十色,真美啊!人們給梁嶺帶來(lái)了花兒是因?yàn)槿藗冏鹁此、懷念他。不久,花兒們凋謝了,人們又給梁嶺獻(xiàn)上新的花兒,那花兒散發(fā)著香氣在空中飄蕩著。我們的學(xué)校叫梁嶺小學(xué),是因?yàn)榱簬X也在這所小學(xué)上學(xué),在這里學(xué)習(xí)功課,這里是英雄梁嶺的母校。
我們有一個(gè)小花壇,花壇里有碧綠的小草,探出了腦袋張望著這個(gè)美麗的世界。一些小樹木筆直地站在那里。
這就是我美麗的校園,我喜愛這所小學(xué)。雖然它的操場(chǎng)上沒(méi)有健身器材,但是它能給我們帶來(lái)不少快樂(lè)。
校園日記 篇28
我們的校園是一個(gè)令人快樂(lè)的地方,那里的一草一木都令我們喜愛。
剛到學(xué)校大門,“九峰小學(xué)”這幾個(gè)大字就映入眼簾,門口的幾棵大樹筆直地站立著,像一排排堅(jiān)定的士兵,守護(hù)著我們這美麗的校園。繞過(guò)“蔭喬”廣場(chǎng),就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)的一邊長(zhǎng)滿了迷人的薔薇花,花朵掛滿枝頭,好像給校園戴上了一個(gè)巨大無(wú)比的花環(huán)。而操場(chǎng)就像一個(gè)大鐘盤,老師每走一步就像秒針走過(guò)了一秒鐘,走滿一圈就等于分針過(guò)了一分鐘。哈哈,多么有趣!
在操場(chǎng)的中間有一大塊空地,那是我們學(xué)校的排球場(chǎng),每到上體育課時(shí),同學(xué)們就會(huì)圍著它跑上幾圈,或者在操場(chǎng)快樂(lè)地打著籃球,每到這時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就會(huì)充滿整個(gè)校園,給校園增添了一份活力。
開心農(nóng)場(chǎng)的瓜果在秋天就已經(jīng)成熟了,校園里到處彌漫著瓜果的芳香,多么誘人呀!同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果,個(gè)個(gè)心滿意足。
還有水池。水池的水碧綠碧綠的,里面藏著許多的小魚小蝦,它們時(shí)而浮出水面,時(shí)而沉入水底,就像在給同學(xué)們打招呼。
雖然我的校園不是什么名勝古跡,但是在我眼里,它就是最棒最美的。(張寅軒,九峰小學(xué))
校園日記 篇29
9月29日星期三多云
今天,李老師帶我們?nèi)バ@里尋找秋天,我們都興高采烈的。
首先看到的是榕樹的“絲”像一個(gè)個(gè)秋千,在秋風(fēng)中微微飄蕩。再往前走,就看到雅榕樹像一排排的士兵一樣挺拔地站著。木瓜樹長(zhǎng)得非常高,約有二、三層樓那么高了,一個(gè)個(gè)木瓜聚在一起,像一串串大大的項(xiàng)鏈;一顆顆不知名的黃顏色的果子像一顆顆珍珠一樣,滿地都是,和杏子有點(diǎn)像,但是是圓圓的,看起來(lái)好好玩呀!
芒果樹的綠葉被秋風(fēng)吹了起來(lái),發(fā)出“簌簌籟……”的聲音,像演奏音樂(lè)一樣好聽。秋天的樹葉聞起來(lái)有些淡淡的香味,芭蕉葉像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇。蘭花是紫色的,散發(fā)出微微的清香,像一瓶打開蓋子的香水,我們完全被香味包圍了。樹葉摸起來(lái)有點(diǎn)干巴,看起來(lái)是金黃金黃的,在陽(yáng)光下像金子一樣閃閃發(fā)亮。小草開始有點(diǎn)變黃,踩上去十分柔軟,像一大塊黃綠色的地毯。在大樹下感覺十分涼爽,我的汗立馬就沒(méi)了。
校園的秋天真美呀!我喜歡校園的秋天。
校園日記 篇30
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校是我們棲息的港灣,學(xué)校也是我們共同的家!
我們?cè)谛@里一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。下面,我就為大家介紹一下我們的學(xué)校吧!
我的學(xué)校是容桂小學(xué)(康富校區(qū))。
只要你一進(jìn)學(xué)校的大門,就可以看見一棵茂密的大榕樹,大榕樹的右邊是一個(gè)大操場(chǎng),在朱紅色的跑道上,有幾個(gè)白色的跨欄。在操場(chǎng)中間,有幾個(gè)籃球架,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩時(shí),仿佛給碧路的草地點(diǎn)綴上了藍(lán)色或黑色的花兒。沙池里,金燦燦的沙子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。沙池旁,十多棵小樹在風(fēng)兒的吹拂下,發(fā)出:“沙沙”的聲音,好像在演奏“上學(xué)進(jìn)行曲!痹跇渑赃,單雙杠七橫八豎地排列著。瞧!一個(gè)幾十米高的單杠在最上邊,使人看了眼花混亂,爬到上面更使人心驚肉跳。在大堂上,兩個(gè)大柜子中裝滿了獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯,讓人看了眼花繚亂,目不暇接。在六樓的教學(xué)樓的墻上,鑲著許多圖案。當(dāng)我上學(xué)時(shí),只要一看到了,就會(huì)充滿精神。
學(xué)校里有實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、電腦室、電教室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等各種功能室。
讓我們?cè)谶@美麗的學(xué)校共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同快樂(lè),共同成長(zhǎng)。
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