【精品】學(xué)生日記范文(精選37篇)
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的學(xué)生日記,歡迎大家分享。
學(xué)生日記 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期,迎來(lái)了嚴(yán)熱的暑假。放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的眼睛,“!睡懶覺(jué)的感覺(jué)真好!”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促;再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。
放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑假里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè),拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫(huà)、小說(shuō)。
放假的感覺(jué)真好!
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視,因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想,所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jī)升上去。
媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū),要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)完的字帖,要求我一天寫(xiě)一面,一個(gè)暑假寫(xiě)完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫(huà)培訓(xùn)班,雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課,不僅路途遙遠(yuǎn),還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。
不知不覺(jué),我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè),但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。
我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂(lè),收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有:一開(kāi)學(xué)我就盼放假,可一放假我有想上學(xué)。
學(xué)生日記 篇2
悵悵然,抬起頭,淚就落了下來(lái)。不知道是第幾個(gè)夜晚,也不記得是哪個(gè)瞬間,總是會(huì)很久很久的,然后小聲的,甚至無(wú)聲的啜泣。夢(mèng),在哪里?一身虛汗,午夜夢(mèng)回。我只是很單純地,很無(wú)奈地想要找回那些僅僅屬于我的日子。
你有過(guò)一個(gè)人的時(shí)候么?孤獨(dú)、寂寞像水一樣將你牢牢淹沒(méi),是那樣的無(wú)助,需要有什么,恩,就像是救命稻草一樣?xùn)|西,來(lái)將你拯救,拉出水面,然后獲得重生。那么,誰(shuí)將將你拯救?放心,那個(gè)人一定會(huì)出現(xiàn),只要你能堅(jiān)持的等。但是孤獨(dú)、寂寞也不失為是一種成長(zhǎng)。記住,只有這樣才可以長(zhǎng)大,耐得住孤獨(dú),那么你總會(huì)長(zhǎng)大。像是有句話是這么說(shuō)的,一個(gè)人,不寂寞,一群人,很寂寞。就像是現(xiàn)在的我,偶然,桃花盛開(kāi),心花怒放,當(dāng)然,只是夢(mèng)境。也只有在夢(mèng)中,我才可以如此真摯而快樂(lè)的笑了。
其實(shí),我一直分不清夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí),總是顛倒現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境。多么希望夢(mèng)境是現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)境。然而,這就是現(xiàn)實(shí),恩,告訴你,夢(mèng)才是真的,而你所在的地方是假的,有可能?對(duì),當(dāng)然,美好的只能是現(xiàn)實(shí)。不,是殘酷的只能是現(xiàn)實(shí)。好吧,我也凌亂了。
我很喜歡動(dòng)物,一切動(dòng)物,除了人類,想知道為什么?我也不知道。覺(jué)的動(dòng)物很單純,很可愛(ài),不像人類,利益,金錢(qián),權(quán)利……一切不美好的事物,都在人身上體現(xiàn)。好吧,是我過(guò)于偏激,但是我相信,總會(huì)有一顆赤子之心,那個(gè)人,就是那個(gè)他。
又想起,那個(gè)魔術(shù)師禮帽里的小白兔,問(wèn)你你個(gè)問(wèn)題,它爬出來(lái)了么?你不會(huì)知道,也不可能知道,因?yàn)榇鸢钢挥形抑,答案是它?huì)毀滅,因?yàn)樗チ嘶钪囊饬x,告訴你吧,兔子出來(lái),節(jié)目結(jié)束,一切都結(jié)束了,兔子就可能被抓了吃肉。你信么?反正我是信了。
學(xué)生日記 篇3
一天早上,春光透進(jìn)窗戶,吵醒了小兔。小兔餓了,真想喝一碗鮮美的蘼菇湯,于是它拎著籃子,漫山遍野地找著蘑菇。不一會(huì)兒,小兔被一條湛藍(lán)的又寬又深的河擋住了去路,河對(duì)岸的蘑菇鮮嫩肥美,像一把把美麗的小傘,惹得小兔干著急。
小兔一邊嘆著氣,一邊沿著河邊徘徊。大象發(fā)現(xiàn)了小兔,問(wèn)它怎么啦?小兔把事情經(jīng)過(guò)告訴了大象,大象說(shuō):“我背你過(guò)去好了!贝笙蟊持⊥,踢踏著河水輕松地過(guò)了河。小兔采完了蘑菇,大象再次踩著水花兒背著小兔回到了岸上。小兔說(shuō):“謝謝你,一起到我家吃蘼菇湯吧!”大象說(shuō):“下次吧,好朋友就應(yīng)該相互幫助的,不用客氣!
學(xué)生日記 篇4
我們小區(qū)的乒乓球館,一到晚上就熱鬧非凡。大人小孩都沉浸在打乒乓的歡樂(lè)之中,小小的球在臺(tái)桌上飛來(lái)跳去。我的手也癢癢的,下決心也要學(xué)乒乓球。
我在爸爸的陪伴下學(xué)起了打乒乓。爸爸先教我基本功,從握拍到接發(fā)球到前后左右跑動(dòng)……可是輕輕的小球到了我手上就不聽(tīng)使喚了,輕一點(diǎn)過(guò)不了網(wǎng),太用力又飛了出去?次矣悬c(diǎn)灰心喪氣的樣子,爸爸不停地鼓勵(lì)我:“有耐心不放棄就一定能學(xué)會(huì)”。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的鍛煉,一個(gè)球我也能打上四五個(gè)來(lái)回了,這更增加了我打乒乓的興趣。
我拉著爸爸每天都去打乒乓,在練習(xí)中爸爸對(duì)我提高了要求:“不能老抬‘老爺球’,要壓低快速;判斷球的落點(diǎn),隨機(jī)應(yīng)變;跑動(dòng)迅速,扣殺要有力……我一樣樣都記在了心里。但要真正做到可不容易,非要下苦功不可。
現(xiàn)在我常和小朋友們比試身手,好幾個(gè)都成了我的‘手下敗將’。我想終有一天我也會(huì)成為一名乒乓球高手。
學(xué)生日記 篇5
在我剛剛有記憶的時(shí)候,我們家門(mén)前就兩棵玉蘭樹(shù),我是同它們一起長(zhǎng)大的。
玉蘭花為落葉喬木觀賞花,有白色和紫色兩種,俗稱“應(yīng)春花”“望春花”花繁而大,美觀典雅,清香遠(yuǎn)溢。冬季,芽生長(zhǎng)于枝頭,芽和枝為褐色,表面生長(zhǎng)有黃灰色絨毛。初春它花先于葉開(kāi)放了;ǔ淑娦,花凋謝后長(zhǎng)出卵形葉片。剛長(zhǎng)出時(shí)為淡黃色,隨著生長(zhǎng),轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色和深綠色。
在我兩三歲的時(shí)候,我們家門(mén)前的玉蘭樹(shù)跟我一樣高。每到初春之時(shí),爸爸經(jīng)常。帶我去觀花,盼望著它早一天綻放。玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出小花苞了,我們?cè)跁r(shí)時(shí)秒秒等。終于有一天花苞開(kāi)放了。它并不是我心中的花兒,而是兩片碧綠枝葉。這讓我和爸爸非常遺憾,難道我們家的玉蘭是雄的,它不會(huì)開(kāi)花嗎?
第二年,我們家的玉蘭仍然沒(méi)有開(kāi)花,可是它卻長(zhǎng)高了一點(diǎn)。
第三年的春天玉蘭樹(shù)終于開(kāi)了一朵大而艷麗的花朵。它是紫色的,有七個(gè)淡紫色的花瓣,花成鐘形;ㄈ镂挥诨ǖ闹行氖屈S色的,像一顆小小的麥穗。之后,一朵一朵玉蘭花不斷的開(kāi)放。小樹(shù)竟然開(kāi)出了幾十朵玉蘭花。我高興極了,大約十天左右,玉蘭花凋謝后,長(zhǎng)出了綠綠的葉片。
之后每年初春,我們家的玉蘭花都會(huì)定期開(kāi)放,這使我更喜歡玉蘭花了!它成了我和媽媽爸爸最喜歡的花之一。
學(xué)生日記 篇6
最近,我家養(yǎng)了10條黑不溜秋的蠶,我把它們放在一個(gè)橘黃色的紙盒里,再把幾片桑葉放進(jìn)盒子里。
我的蠶寶寶又細(xì)又短,很小,和螞蟻差不多大,黑不溜秋的小身子底下,還長(zhǎng)了一排排比米粒小三,四倍的小腳,媽媽說(shuō)它們象小蟲(chóng)子,可我怎么看也不覺(jué)得惡心,還覺(jué)得很可愛(ài)呢!
還有,蠶寶寶的身子,一節(jié)一節(jié)得像是一節(jié)節(jié)的車(chē)廂,可愛(ài)極了!
現(xiàn)在,蠶大了許多它們的長(zhǎng)相和習(xí)性都不同。有的蠶愛(ài)吃,整天"絲,絲,絲"地咬著桑葉,有的愛(ài)逛街,總是爬來(lái)爬去,還有的文文靜靜,能好長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)。
現(xiàn)在我每天都要觀察這些蠶,給它們拍許多照片,太有趣了!仔細(xì)觀察蠶,還能發(fā)現(xiàn)它們的特別之處,比如,有的蠶喜歡吃桑葉的莖,有的喜歡吃葉面,有的蠶可壞了,為了能吃到對(duì)面新鮮的桑葉,就抄近路,從別的,哪怕是小蠶身上壓過(guò)去,真是調(diào)皮呀!
觀察小動(dòng)物真有意思呀!
學(xué)生日記 篇7
昨天,是我一個(gè)同學(xué)的生日。
因?yàn)榇蠹叶际羌乃拊趯W(xué)校里,所以,我和幾位同班同學(xué)住在一個(gè)寢室里,其中,就包括那個(gè)昨天過(guò)生日的同學(xué)。幾天之前,他就開(kāi)始念叨了,和他玩的最好的小伙伴說(shuō)是生日快要到了,到時(shí)候要怎么怎么慶祝,去看電影吃大餐啥的,說(shuō)了好幾天,應(yīng)該是訂好了一個(gè)慶祝計(jì)劃吧。因?yàn)槲液退綍r(shí)也不是特別親密,只是普通的同學(xué)關(guān)系,所以我就沒(méi)有想著要給他送禮物,再者說(shuō),他的慶祝計(jì)劃里邊也不包括我們幾個(gè)另外寢室的人。沒(méi)想到的是,昨天早上,他竟然和我們說(shuō)他訂了幾份壽司和一份披薩,說(shuō)是請(qǐng)我們吃早餐,因?yàn)樗。?duì)于這份突如其來(lái)的意外,我不知道該驚喜還是驚訝,不過(guò)大家似乎都很是不知所措,實(shí)在是事先沒(méi)個(gè)招呼。很快,大家都順勢(shì)答應(yīng)了下來(lái),表示很期待他的早餐,他也笑瞇瞇的,讓我們不要客氣。一會(huì)兒之后,送餐的人打電話了,他就出去把那份意料之外卻也應(yīng)該是情理之中的早餐拿進(jìn)了我們的寢室,這個(gè)時(shí)候,什么尷尬呀,不好意思啊的情緒在美食面前通通不堪一擊,大家都?xì)g樂(lè)地開(kāi)始大快朵頤。美味的壽司和焦酥的披薩很是滿足了我的胃,但是一絲別樣的情緒我還是怎么也忽略不了……我們吃著的時(shí)候,我的同學(xué)一直在接電話,一會(huì)兒是媽媽的,一會(huì)兒是姥姥的,一會(huì)兒是舅舅的……通通都是來(lái)問(wèn)候他生日的,我聽(tīng)著應(yīng)該是祝福他生日快樂(lè),順便滿足他一個(gè)愿望啥的……這時(shí)候,即使我的嘴里塞滿了美食,卻也有點(diǎn)兒食不知味。我想起了我過(guò)生日的時(shí)候,我想除了爸媽記得的話,也就是我自己了,對(duì)比一下同學(xué)收到的諸多祝福,我不禁有一絲的羨慕,羨慕他有那么多的愛(ài)。
之后的話,我在想人家都請(qǐng)你吃東西了怎么也不能太不知禮尚往來(lái)了,所以下午,我去商店里給他挑了一件小禮物,也算是我的一份心意吧。
這會(huì)兒,我又覺(jué)得,人果然是善變的,因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候,你的想法就改變了。這時(shí)候,雖然我還是挺羨慕他的,但是我覺(jué)得,爸媽教會(huì)了我該禮尚往來(lái),能夠懂得這個(gè)道理并且執(zhí)行了也是很值得贊美的。果然,世界上從不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
學(xué)生日記 篇8
也不知近幾年是為何,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,有一些東西突然改變了原來(lái)的本質(zhì),小學(xué)生,這個(gè)詞本性是對(duì)小學(xué)教育階段的孩子的統(tǒng)稱,光榮的少先隊(duì)員卻在短時(shí)間內(nèi)變成了萬(wàn)民謾罵的唆使點(diǎn)。小學(xué)生這個(gè)詞漸漸地漸漸地,變成了一個(gè)貶義詞?人們?cè)诎l(fā)泄自己不滿的時(shí)候就說(shuō)對(duì)面是個(gè)小學(xué)生?
一個(gè)詞的改變,真的是擁有這個(gè)詞的人也隨著詞改變了嗎?沒(méi)有吧,童言一樣無(wú)忌,童心一樣未泯,童年一樣向往。正如你們依舊愛(ài)著我。其實(shí)稱呼性質(zhì)變了,小學(xué)生卻有必要在意嗎?那一群比你們年齡大的,罵著你們年齡小的,每次我見(jiàn)到都想笑,羨慕人家還在兒時(shí),還有大把的時(shí)間揮霍,處于在那些人最羨慕的童年時(shí)期,他們會(huì)罵自己最向往的時(shí)期的人?只不過(guò)就是羨慕嫉妒恨,就算他們真的覺(jué)得你們其中一部分真的惡心,也請(qǐng)相信他們一定是羨慕,為自己找一個(gè)借口,起碼,別被別人影響了自己。
在這里給曾經(jīng)被小學(xué)生惡心過(guò)的人告誡一聲,每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的生命,雪花永遠(yuǎn)沒(méi)有第二片一樣的,請(qǐng)別被一個(gè)人傷害過(guò)就當(dāng)這一類人對(duì)你也一樣。
學(xué)生日記 篇9
曾經(jīng)的你,美若天仙,妝成每被秋娘妒;曾經(jīng)的你,琴藝精湛,名屬教坊第一部。
曾經(jīng)的你,因一曲紅綃使武陵少年?duì)幚p頭;而如今,物是人非事事休。你年老色衰,今非昔比。當(dāng)一切輝煌都煙消云散,你依舊抱著那泛黃的琵琶傾訴自己的怨恨,時(shí)而大珠小珠落玉盤(pán),時(shí)而凝絕不通聲暫歇,時(shí)而四弦一聲如裂帛。
莫非是愛(ài)錯(cuò)了?你在苦苦等待,等待你的那個(gè)他,殊不知草木已荒蕪,你只好無(wú)奈地嫁做商人婦。孤守空船,獨(dú)守明月,寒秋深夜,你抱頭孤枕難入眠。夜半時(shí)分,淚濕春衫袖,臉上紅妝也消散。那曾經(jīng)的紙醉金迷,燈紅酒綠,在你的生活里已漸行漸遠(yuǎn)。紅顏易老,年華易逝,你終究敵不過(guò)似水流年。
但你又是幸運(yùn)的,人世間,難遇一知己,伯牙子期高山流水為知音歷來(lái)可遇不可求,但今夜,你的琵琶聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)、嘈嘈切切卻激起了江上人內(nèi)心的洪流。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!寒風(fēng)依舊在,你的琴聲縈繞在這寒冷的江面,雖然萍水相逢,但心有靈犀,此時(shí)子將會(huì)是怎樣的無(wú)聲勝有聲。
潯陽(yáng)江畔,夢(mèng)回浮塵,只嘆紅塵易醉,情難斷,愿君但惜琵琶緣,一曲琵琶一生牽。
愿君,珍重!
學(xué)生日記 篇10
時(shí)間飛逝,如白駒過(guò)隙般。此時(shí),一個(gè)學(xué)期早已結(jié)束,一個(gè)假期也即將度過(guò),迎接我們的又將是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!
在上個(gè)學(xué)期中,短短五個(gè)月,讓我們嘗到了各種味道,讓我體驗(yàn)了緊張卻不乏快樂(lè)的生活,也讓我親身體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷與激烈。
為了考試,為了有一個(gè)好的成績(jī),許多同學(xué)挑燈夜戰(zhàn),忙不停歇地,應(yīng)接不暇地對(duì)付考試,結(jié)果往往事與愿違。我認(rèn)為,只要有一顆平常心,認(rèn)真去面對(duì),就一定可以成功。
上學(xué)期四次較為正式的考試中,讓我深切體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈。僅管相差一分,排名就可以落后幾名。在期中考試時(shí),我在班里排名第五,與第四名僅差一分,導(dǎo)致年級(jí)排名落后了七名;期末考試我又以一分之差排名第二。在這種情形下,我才了解到了每一分是那么珍貴。
離開(kāi)學(xué)的日子也屈指可數(shù)了。同學(xué)們,讓我們做好準(zhǔn)備吧;蛟S我們沒(méi)有“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”的志愿,或許我們沒(méi)有“滄?商钌娇梢,男兒志氣當(dāng)如斯”的理想,或許我們沒(méi)有“策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘須嘆息”的觀念。但是我們有一顆進(jìn)取的心。
同學(xué)們,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,新的起點(diǎn)在等著我們。
學(xué)生日記 篇11
今天我在思考一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在的中學(xué)生都怎么了?有人說(shuō)學(xué)生很單純,可是我卻不以為然。現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不好。滿口臟話,喜歡打架。把不好的習(xí)慣當(dāng)成了生活的一部分。好玩嗎?如今單純年代已經(jīng)過(guò)去了吧。
聽(tīng)人們說(shuō)過(guò)十幾年前的學(xué)生很好學(xué)、上進(jìn)、可愛(ài)。每天嘻嘻哈哈的。好像把煩惱都吃進(jìn)肚子里了。那時(shí)候肯定很好吧?墒乾F(xiàn)在呢。欸,喝酒、抽煙變成了時(shí)尚。
這到底是社會(huì)的淪喪還是本性的問(wèn)題呢?也許我們不會(huì)懂吧,社會(huì)在進(jìn)步,人類也在變化。如果我們不能改變這一切就好好保護(hù)自己不被別人改變吧。
保持純真,還可以持續(xù)多久?
學(xué)生日記 篇12
我是一個(gè)令人頭痛的學(xué)生我覺(jué)得自己沒(méi)有別人想象的那么差,我信心十足,老師想對(duì)你說(shuō):“每個(gè)人生來(lái)都不是十全十美的,優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)并存,所以你不必害怕,不必自卑,其實(shí)你也很優(yōu)秀。老師相信你能找回自信,找回自己,找回屬于自己的春天。
要給自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)展示自我。一點(diǎn)點(diǎn)成、心,一定要讓自己快樂(lè)起來(lái)。我要制定一個(gè)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)的完成作業(yè),不懂的虛心向老師請(qǐng)教,早睡早起,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
學(xué)生日記 篇13
它是一片獨(dú)一無(wú)二的葉子,它叫紅背桂花葉,樣子很像牛舌頭,它的正面是綠色的,反面是紅色的,它長(zhǎng)約10厘米,寬約4厘米。它有一根很長(zhǎng)的主莖脈,主莖脈是土黃色的,在主莖脈的旁邊還有很多細(xì)小的側(cè)莖脈,而且側(cè)莖脈是通過(guò)主莖脈輸送營(yíng)養(yǎng)才能存活的,就像母親孕育我們一樣的偉大。
我摸摸它,感覺(jué)它的表面很光滑,就像涂了白蠟一樣,但是它的反面卻很粗糙。我把鼻子湊近葉子前聞一聞,!這味道很清新,如果你在煩惱時(shí)聞一聞會(huì)輕松很多。
我輕輕的捏起樹(shù)葉,放在手心里,用力一捏,“咔嚓”一聲,樹(shù)葉就像把青菜放進(jìn)油鍋里一樣?粗中囊呀(jīng)碎了的樹(shù)葉,我不禁感嘆:哎,樹(shù)葉的生命是多么短暫呀!為了生命的輪回,無(wú)私地默默奉獻(xiàn)著!
學(xué)生日記 篇14
雖然雨后行走不大方便,但也沒(méi)那么糟。我跳來(lái)跳去,一雙小腳丫在水里來(lái)回跳躍,泥點(diǎn)落在褲腿上。我抬眼望去,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有另一個(gè)水坑,我立即跳到那個(gè)水坑中把那一個(gè)個(gè)泡泡踩破,我低頭看去,身上穿著衣服上沒(méi)有一處是干凈的。
我有些后悔了,如果我不跳,衣服或許就不會(huì)有那黑黑的大泥點(diǎn),我低頭看著那讓我難過(guò)的大泥點(diǎn),看見(jiàn)水坑里有幾個(gè)透明的水泡泡,那泡泡猶如一個(gè)個(gè)小精靈那么可愛(ài),我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴,心中的不自在也隨著那可愛(ài)的泡泡煙消云散。
我聽(tīng)雨點(diǎn)落在大地的聲音是多么可愛(ài),我聞著新雨的氣味是如此清涼,我嘗一嘗雨的味道是多么甘甜,這就是雨,這就是可愛(ài)的雨,夏季的雨。
太陽(yáng)出來(lái)了,把雨水照得發(fā)亮,仿佛雨中有珍貴的金子一樣閃閃發(fā)光,同時(shí)大地像被鍍上了一層金子一樣,富麗堂皇。
學(xué)生日記 篇15
今天是星期三,下午第三節(jié)課是班隊(duì)會(huì)。本次班會(huì)主題是——輕松一刻。
變魔術(shù),相信大家都不會(huì)陌生吧,但說(shuō)到讓我們自己變魔術(shù),那可就犯難了。沒(méi)想到一上課,班主任老師說(shuō)要教我們學(xué)變一個(gè)魔術(shù),這頓時(shí)讓我們高興地手舞足蹈。沒(méi)聽(tīng)清這個(gè)魔術(shù)叫什么名字,因?yàn)樗詈蟮慕Y(jié)局是讓紙巾“消失”,我姑且就叫它“紙巾消失”。接下來(lái)就讓我們一道看看老師是如何變的吧!
首先,吳老師拿出一張面紙,一手握住面紙的一個(gè)角,另三個(gè)角揪成團(tuán)塞進(jìn)手心中。老師問(wèn)這時(shí)的紙巾像不像個(gè)蝌蚪,同學(xué)們都說(shuō)像說(shuō)完老師再把手緊緊握住。
然后,吳老師把那只握著面紙的手高高舉著,,神秘兮兮地說(shuō):“下面,我要在它上面給撒點(diǎn)魔粉! 另一只手插入口袋在里面掏出點(diǎn)“魔粉”在“蝌蚪”上撒了幾下。接著,握著“蝌蚪”的手在空中抖了幾下,再突然一打開(kāi)……“哇”“啊”“噢”“呀”……發(fā)生什么事了?原來(lái),老師手中的面紙不知什么時(shí)候竟然神奇地消失了。
“老師,是怎么變得?”“老師,教教我們吧!”下面立刻叫成了一團(tuán)。我們百思不得其解,怎么會(huì)這么神奇呢?后來(lái),還是老師給解開(kāi)了謎底:原來(lái)說(shuō)要施加魔粉時(shí),趁大家不注意把紙團(tuán)放入了口袋內(nèi)。同學(xué)們聽(tīng)后頓時(shí)茅塞頓開(kāi),笑聲不斷。
學(xué)變魔術(shù)真的很有趣。
學(xué)生日記 篇16
從一開(kāi)始實(shí)習(xí)的緊張,到實(shí)習(xí)中的興奮,一直到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)的不舍,我度過(guò)了一段美好的時(shí)光!這是一段很特殊的時(shí)光旅程,我在這旅程中,感受到了做一個(gè)老師的各種情緒!快樂(lè)、生氣、緊張、興奮、等待。,教學(xué)成功的快樂(lè),管理學(xué)生,管理班級(jí)時(shí)因?yàn)閷W(xué)生不專心上課而生氣,出現(xiàn)錯(cuò)誤,彈琴走音時(shí)的緊張,和未上課前,在音樂(lè)教室準(zhǔn)備上課的等待。我了解了很多,感受了很多,這些將會(huì)對(duì)我的一生產(chǎn)生巨大的影響,我將終生難忘!
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我很清楚我將要走的路,在這人生的道路上,我要為千萬(wàn)個(gè)學(xué)生講授音樂(lè)中的各種知識(shí),我要讓我的學(xué)生們?nèi)フJ(rèn)真的了解音樂(lè),學(xué)習(xí)音樂(lè),欣賞音樂(lè),體會(huì)音樂(lè)中的各種情感,學(xué)會(huì)用音樂(lè)去表達(dá)自己的內(nèi)心感受,做一個(gè)愛(ài)音樂(lè),愛(ài)生活的人。
我自信,我將會(huì)是一個(gè)很好的音樂(lè)教師,因?yàn)槲也还鉄釔?ài)著音樂(lè),熱愛(ài)著我的專業(yè),我同樣也在愛(ài)著我眼中的這些可愛(ài)的學(xué)生們。從他們熱情的目光中,我有一種無(wú)比快樂(lè)的感覺(jué)。每當(dāng)下課,他們將我包圍時(shí);每當(dāng)他們拉著我的手,和我道別時(shí),我都了解到,我是一個(gè)幸福的人,是一個(gè)學(xué)生們都喜歡的音樂(lè)老師。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我學(xué)習(xí)音樂(lè),學(xué)習(xí)如何教學(xué)的腳步,仍然未曾停歇,我將永遠(yuǎn)這樣走下去!
學(xué)生日記 篇17
這是我第一次軍訓(xùn),這一次軍訓(xùn)將會(huì)成為我最難忘的一次軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)的前一天,我興奮得不得了,心想:和同學(xué)一起睡三晚,晚上在寢室里邊玩邊吃零食,一定很有趣。
到了營(yíng)地,我們被安排到了2連3班,認(rèn)識(shí)了要與我們共同軍訓(xùn)4天的李教官。
第一天上午,火辣辣的太陽(yáng)把地面照的像個(gè)烤爐,教官先給我們講了規(guī)矩,并發(fā)了一套迷彩服,在“烤爐”上進(jìn)行升旗儀式,然后,我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)站軍姿。我心想:不就是立正嗎,有什么好學(xué)的?墒,當(dāng)我真正體驗(yàn)到站軍姿后,我不禁心頭一震。站軍姿首先要立正,抬頭挺胸,兩眼目視前方,中指要緊貼褲縫線,腿一定要挺直,雙腳腳后跟一定要貼緊,身上再癢都不能動(dòng)。這些還不算什么,主要是一站就要站半個(gè)鐘頭。好不容易終于站完軍姿了。到了吃飯時(shí)間,我都餓得不行了,教官還要說(shuō)這說(shuō)那,吃個(gè)飯都不能放松。不愉快的午飯過(guò)后,就要睡午覺(jué)了,可哪里睡得著啊!外面女教官監(jiān)視著我們,翻個(gè)邊都不行。唉,悲催啊!
一天忙下來(lái),到了晚上,洗澡只有八分鐘,還沒(méi)淋濕,就準(zhǔn)備擦干了。洗完后,本以為可以休息了,卻還要換上軍服去拉歌。到了9點(diǎn)鐘,終于可以回到寢室休息,教官又要我們熄燈睡覺(jué)。一天下來(lái),做什么事都是幾分鐘就要完成。啊,突然感受到在家真好!
不過(guò),從第二天起,我們的情況就有轉(zhuǎn)變了。我們不再去練枯燥無(wú)趣的站軍姿,而是參加了許多活動(dòng),有:品茶、做陶藝、感恩父母……
其中,我最印象深刻的是做陶藝和感恩父母。感恩父母是在多媒體教室進(jìn)行的。首先,教官先要我們進(jìn)行坐姿比賽,在坐姿比賽的過(guò)程中,教官先放了一首歌《感謝父母》,然后就是教官激情的演講,教官說(shuō)了許許多多的感人的故事。在聽(tīng)講的過(guò)程中,聽(tīng)著教官說(shuō)著爸爸媽媽對(duì)我們的付出,我的眼淚也情不自禁的流了下來(lái)。想著我平常對(duì)爸爸媽媽的抱怨,我感到無(wú)比慚愧。聽(tīng)完這個(gè)演講后,我懂得了我不能再像以前那樣當(dāng)小公主了,我要當(dāng)個(gè)聽(tīng)話的孩子。
星期三上午我們做了陶藝,是一個(gè)快樂(lè)的經(jīng)歷。首先,我先把土沾點(diǎn)水,再把它揉成團(tuán),然后把它用力拍緊在轉(zhuǎn)盤(pán)的中心,輕輕踩動(dòng)機(jī)器的“油門(mén)”,讓轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái),最后利用轉(zhuǎn)盤(pán)的高速旋轉(zhuǎn),讓泥巴在你手中變“高”、變“瘦”,最終成為你想要的形狀。
從第二天起,我們不但活動(dòng)多了,而且每天下午都會(huì)放音樂(lè),讓我們?cè)诓賵?chǎng)上“High”起來(lái),當(dāng)然,在那之前也讓我們有一定的自由活動(dòng)的時(shí)間。
在這短暫的四天里,讓我學(xué)會(huì)了:吃苦的上上境界不是忍,而是從中感受它的“甘之如飴”。
學(xué)生日記 篇18
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,這些優(yōu)點(diǎn)就像一顆顆星星在我心中閃亮,其中有一顆最美麗的星也是最快樂(lè)的星,就是書(shū)法。
一年級(jí)的時(shí)候,媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)寫(xiě)字班,我開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,剛開(kāi)始橫不平豎不直,寫(xiě)的字歪歪扭扭,我很著急,老師看了對(duì)我說(shuō),練習(xí)書(shū)法不能著急,著急是寫(xiě)不好的,要從基礎(chǔ)練起,要做到橫要平,豎要直,寫(xiě)字要慢,要認(rèn)真不能有半點(diǎn)馬虎,說(shuō)著老師還拿手把著我的手寫(xiě)起字來(lái),經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo),我的字開(kāi)始比以前好多了,我心情非常高興,我的字越來(lái)越好了,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)勁頭更足了,字也越來(lái)越好了,我還參加了全校書(shū)法比賽,獲得了二等獎(jiǎng),當(dāng)我捧著證書(shū)時(shí),我最想感謝的就是老師,是老師教給我寫(xiě)字的要領(lǐng),是老師讓我不斷進(jìn)步,我想下次我一定要努力,爭(zhēng)取得到一等獎(jiǎng)。
練字給我?guī)?lái)了快樂(lè),培養(yǎng)了我信心,這個(gè)特長(zhǎng)展示了我的精彩,也讓我懂得了,練字也有很多的知識(shí)和道理,我要認(rèn)真練好每一個(gè)字,學(xué)好每一堂課,做好每一件事,讓書(shū)法這朵美麗的藝術(shù)之花在我身上綻放出更加迷人的。
學(xué)生日記 篇19
假期里,本來(lái)我是想報(bào)乒乓球培訓(xùn)班的,可是因?yàn)槲乙郧皥?bào)名的品乓球訓(xùn)練班正在裝修沒(méi)報(bào)上,媽媽就“趁火打劫”,給我報(bào)了軟筆書(shū)法班。
盡管我是一萬(wàn)個(gè)不愿意,可是這個(gè)假期長(zhǎng),別的同學(xué)也都報(bào)了特長(zhǎng)班,在媽媽的“惡勢(shì)力”逼迫下,我只好屈服。
上學(xué)第一天,剛進(jìn)班里,我就討厭上了墨汁的味道,整個(gè)班里一共不過(guò)十幾人,除了我最大的才上四年級(jí),這讓我覺(jué)得自己笨笨的。
媽媽叮嚀了我兩句,就急急忙忙的趕去上班了。我無(wú)力的趴在桌子上,仿佛一灘水,那邊有幾個(gè)小朋友在朝我指指點(diǎn)點(diǎn),更讓我覺(jué)得渾身不自在。
上第一節(jié)課,老師發(fā)下墨盤(pán),墨汁和毛筆毛氈,我今天真是喝涼水都塞牙縫啊,剛上課沒(méi)幾分鐘,我就一不小心將墨汁灑了一地,幸虧老師只是對(duì)我笑笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,去拿拖把將地擦干凈吧。”我在心里不由得對(duì)老師有了一陣好感。
又過(guò)了幾天,我的同學(xué)也來(lái)了好幾個(gè),因?yàn)槲覀兌际窍挛绨,我們一起上學(xué)、放學(xué),漸漸地我喜歡上了這個(gè)培訓(xùn)班,現(xiàn)在我已經(jīng)可以熟練的使用毛筆寫(xiě)字了,這讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,而且我越來(lái)越喜歡練毛筆字了。
我相信,我英雄豪杰,通過(guò)我的努力,我的書(shū)法會(huì)更上一層樓。
學(xué)生日記 篇20
常言道,自如其人。寫(xiě)得一手漂亮的字,無(wú)疑可以給人留下一個(gè)好的印象,我從上學(xué)到現(xiàn)在,字寫(xiě)得怎么也不盡人意,于是,我下決心要把字寫(xiě)好。
開(kāi)始時(shí),在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我利用業(yè)余時(shí)間練字,可進(jìn)步不大,后來(lái),在吳老師的指導(dǎo)下,我從基礎(chǔ)練起,逐步掌握了字的基本筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)。假期日我也常用來(lái)練字,即使手臂酸痛也堅(jiān)持練字,有個(gè)星期日,我正在練字,忽然從鄰居家傳來(lái)了少兒節(jié)目的聲音。我剛想打開(kāi)電視,猛然想起老是說(shuō)過(guò)的話:“做事不能三心二意,只有一心一意才能成功!蔽医吡酥谱约,站起身,把門(mén)窗關(guān)得緊緊地,嚴(yán)嚴(yán)的,坐下來(lái)繼續(xù)一絲不茍地把字練完。
通過(guò)一段時(shí)間的聯(lián)系,我的字比以前寫(xiě)得好多了。爸爸說(shuō)我的字不再左右分家了,也比以前寫(xiě)得有力了。我聽(tīng)了心里美滋滋的,心想:只要功夫深,鐵棒也能磨成針。我一定要堅(jiān)持刻苦的練字,爭(zhēng)取寫(xiě)一手好字來(lái)。
學(xué)生日記 篇21
今天,我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲覀円W(xué)農(nóng)。一路上,汽車(chē)不停地震蕩著,大家都眉開(kāi)眼笑,歡聲笑語(yǔ)在車(chē)廂里回蕩,感到無(wú)比的快樂(lè)。
來(lái)到了學(xué)農(nóng)地點(diǎn),第一眼望過(guò)去便是成片的蔬菜,有大蔥、芋艿、冬瓜、蘿卜......各種各樣的綠色蔬菜,為大地蓋上了一塊綠色的毯子。
迎面而來(lái)的便是大蔥,一根根呈深綠色,高大無(wú)比,像一位位在邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這片浩瀚的土地。但實(shí)際它捏起來(lái)軟軟的,一看,里面是空心的。據(jù)介紹,大蔥可以利肺通陽(yáng),發(fā)汗解表等功效。
參觀完大蔥,我便去了蘿卜地。一眼望去,翠綠的葉子隨風(fēng)飄楊,可是蘿卜卻怎么也找不到,在哪兒呢?我百思不得其解。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)因?yàn)楹闷妫情_(kāi)了葉子,哈哈!原來(lái),蘿卜躲在葉子下面呢。半紫半白,很有特色。
我還看見(jiàn)了包心菜,包心菜如同一個(gè)小寶寶,躲在無(wú)比碩大的菜葉里,四周全被包裹起來(lái)。蹲下來(lái)后,包心菜散發(fā)出一股清新的味道,很是新鮮。
不知何時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨,這次學(xué)農(nóng)便結(jié)束了。
這次學(xué)農(nóng),我看到了很多農(nóng)作物,放松了自己,并且學(xué)到了很多有關(guān)農(nóng)作物的知識(shí),是一次充滿歡樂(lè)又有意義的活動(dòng)。
學(xué)生日記 篇22
“閱讀是進(jìn)步的階梯”大家對(duì)于這句話應(yīng)該不陌生把!這句話的確是這這樣的。
閱讀和人類非常接近,原始人就是通過(guò)閱讀,才有現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),閱讀使我們的科技進(jìn)步了,還對(duì)我們的大腦進(jìn)行了更新。
從媽媽的肚子里出來(lái)的孩子什么都不會(huì),但是看了書(shū)對(duì)他的腦子進(jìn)行了改編,這時(shí)也就是對(duì)于孩子的思想進(jìn)行了改編。
閱讀不但可以使我們進(jìn)步!還可以使我們充電。
閱讀是可以充電的,在學(xué)校里如果你沒(méi)有聽(tīng)懂老師給你的電,你可以從閱讀里找到這電,并且輸入你的大腦,這樣這些點(diǎn)都是你的了。
其實(shí)閱讀還有可以伴你成長(zhǎng),閱讀是每個(gè)人都接觸過(guò)的,閱讀就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,這個(gè)老師可以伴你一生,閱讀就像一位廚師,你餓了,他會(huì)給你精神食物,閱讀像一個(gè)玩伴,你可以從他身上獲得快樂(lè)和幸福,閱讀還想一個(gè)百寶箱,里面有你想要的東西。
閱讀可以每時(shí)每刻陪你,他會(huì)一直陪著你成長(zhǎng),直到天老地荒。
學(xué)生日記 篇23
今天的重要,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,因?yàn)榻裉焓敲瞬芪能巵?lái)我們學(xué)校。
我曾聽(tīng)過(guò)他的大名,卻不曾看過(guò)他的容貌。我特別激動(dòng),想親眼看看他到底長(zhǎng)什么樣兒。經(jīng)過(guò)一路上的說(shuō)說(shuō)笑笑,我們終于到達(dá)了目的地。
曹文軒開(kāi)始講的時(shí)候,我們都在認(rèn)真聽(tīng)著,沒(méi)有一個(gè)感到厭煩,我更是聽(tīng)的津津有味,如癡如醉,就這樣,談話進(jìn)入了高潮。
看到人生大道理就在眼前,一生最大的財(cái)寶就在你眼前。我們無(wú)不全神貫注地聽(tīng)著,生怕漏掉一個(gè)字。只見(jiàn)曹文軒伯伯鄭重而又緩緩地說(shuō)出第一句話:“財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們的腳下,隨后,他給我們講了一個(gè)小故事,我聽(tīng)得入迷了,心想,為什么不能那樣做呢?
這句讓我受益匪淺的一句話,怎能不觸發(fā)我心靈呢?我們擁有很多財(cái)富,在關(guān)鍵時(shí)刻用出來(lái),就很好了。
緊接著,曹文軒伯伯又鄭重其事地說(shuō)出第二句話:”未經(jīng)凝視的世界,是毫無(wú)意義的驚嘆了好久的就是:“好文章,離不開(kāi)折騰。我頓時(shí)驚呆了,為什么?聽(tīng)了他的解釋以后,我才恍然大悟。
隨后,讀書(shū)報(bào)告會(huì)進(jìn)入了尾聲,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記曹文軒和她留下的三句人生大道理。
學(xué)生日記 篇24
今天是軍訓(xùn)的第一天,雖然從悠閑的暑假生活一下子投入到艱苦的軍訓(xùn)還是有一點(diǎn)不適應(yīng),但我感到無(wú)比的`激動(dòng)。因?yàn)閰⒓舆^(guò)軍訓(xùn)的人都說(shuō)很苦,所以好奇的我一直盼著這一天,想嘗嘗到底有多苦。
我早早地來(lái)到班級(jí),等同學(xué)們都到齊了,老師就帶著我們來(lái)到了體育館,見(jiàn)識(shí)了軍人們整齊、精彩的表演。隨著教育局的老師宣布: “沈一小第22屆兒童軍訓(xùn)現(xiàn)在開(kāi)始!蔽覀兊能娪(xùn)生活也拉開(kāi)了帷幕。
我們跟隨著黃教官和呂教官來(lái)到師修廳門(mén)口,聽(tīng)從教官的命令,整齊的排成五排。首先學(xué)習(xí)了站軍姿,黃教官說(shuō):“頭要正,目視前方,要挺胸收腹,身體微向前傾,不要用腳后跟站,不然要暈的,手指要并攏,緊貼大腿,腳跟靠攏,腳尖分開(kāi)呈60度……”雖然只是一個(gè)站立動(dòng)作,要想做得又漂亮又標(biāo)準(zhǔn)也不容易,再加上調(diào)皮的太陽(yáng)公公好像在跟我們作對(duì),天氣越來(lái)越悶熱。才過(guò)幾分鐘,有的同學(xué)堅(jiān)持不住了,偷偷摸摸地動(dòng)動(dòng)腳、動(dòng)動(dòng)手……但這些都逃不過(guò)教官的‘火眼金睛’,他說(shuō):“想動(dòng)可以,但先要到報(bào)告!焙怪闈u漸從我的臉頰上滑了下來(lái),多想擦擦汗啊。但看到有的同學(xué)還在堅(jiān)持,我就忍住了。終于熬到了休息時(shí)間,我早已大汗淋漓,但我很高興我克服了困難,堅(jiān)持到了最后。
之后,我們又學(xué)習(xí)了很多項(xiàng)目,但讓我記憶最深的是踏步和蹲。踏步時(shí),同學(xué)們昂首挺胸,步伐整齊,聲音響亮,盡管口干舌燥,但堅(jiān)持地喊著‘一、二、三、四’那聲音驚天動(dòng)地、振奮人心。我認(rèn)為這是我們有史以來(lái)踏步最美麗的。在學(xué)習(xí)蹲的時(shí)候,我更是高興,我認(rèn)真地模仿著黃教官的每一個(gè)動(dòng)作:右腳向后跨一步,然后蹲下,雙手沿著大腿滑到膝蓋,不要抬起來(lái)。因?yàn)槟7碌暮,黃教官夸到:“不愧是班長(zhǎng),蹲得真好。起來(lái)吧!甭(tīng)了教官的話,我心里美滋滋的,于是我第一個(gè)站了起來(lái)感到無(wú)比的高興。
軍訓(xùn)雖然苦,雖然累,但如今的我們就像是一把把雛劍,只有軍訓(xùn)這把磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。只要我們努力,軍訓(xùn)的艱苦生活也會(huì)大放異彩。我相信經(jīng)過(guò)了這次的軍訓(xùn),可以意識(shí)到軍人鐵一般的紀(jì)律,不怕苦的精神,漸漸向他們學(xué)習(xí),這樣無(wú)論是學(xué)習(xí)還是以后的生活、工作都會(huì)帶來(lái)益處。
學(xué)生日記 篇25
在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫忙的。但有些人會(huì)坐視不理,則有些會(huì)很熱心地幫忙他們。“幫忙別人等于幫忙自我”這是我看過(guò)的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫忙過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫忙過(guò)你的人。
在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自我提高的事情。
教師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛!
確實(shí),在我們的身邊,一向就有很多的好人好事。在我們美麗的學(xué)校里,經(jīng)常能夠看見(jiàn),有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙,時(shí);赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下打掃著教室,經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng),過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。
有一次,我上完課,在公交站旁等公交車(chē),過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,我上了車(chē)并坐下,有一個(gè)老奶奶站在我前面,而旁邊坐的是一位阿姨。不一會(huì)兒,我和阿姨異口同聲的說(shuō):“老奶奶您坐吧!”于是老奶奶臉上露出慈祥的笑容說(shuō):“小姐你自我坐吧,我坐小朋友的!”我們說(shuō)著說(shuō)著就到了站,老奶奶和我都下車(chē)了。我看見(jiàn)老奶奶要到對(duì)面去,我就說(shuō):“老奶奶我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”“好”老奶奶高興地說(shuō)。我扶老奶奶到了對(duì)面,老奶奶說(shuō):“小朋友,多謝你!你又給我讓座位,又扶我過(guò)馬路。多謝你哦,再見(jiàn)!
更多的好人好事就出此刻眼前,就意味著祖國(guó)越來(lái)越完美,社會(huì)越來(lái)越和諧!
學(xué)生日記 篇26
讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。
詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國(guó)人。1905年,他在清政府腐敗無(wú)能的情況下,在帝國(guó)主義的嘲笑聲中,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),這正是他愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
詹天佑為了尋找一條合適的線路,晚上在油燈下繪圖計(jì)算,和工人同吃同住,還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候,常常害怕困難,抄襲同學(xué)的答案,比比詹天佑,我多慚愧呀。我決心以詹天佑為榜樣,長(zhǎng)大了也為祖國(guó)爭(zhēng)光。
這篇短短的“讀后感”,既要表達(dá)詹天佑的愛(ài)國(guó)主義精神是自己學(xué)習(xí)的榜樣,又要敘述自己被詹天佑“不怕困難”、“刻苦學(xué)習(xí)”的精神所感動(dòng),其結(jié)果,文章內(nèi)容顯得分散、干巴巴,倒像是一份“決心書(shū)”。
由此可見(jiàn),寫(xiě)讀后感一定要選擇自己感觸和體會(huì)最深的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě),應(yīng)突出重點(diǎn),切忌面面俱到。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候還要善于聯(lián)想,依照原文主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),結(jié)合自己的思想和生活實(shí)際。
學(xué)生日記 篇27
今天,我看了許多小麻雀的圖片。
小麻雀比爸爸的手還要小一些。小麻雀的頭是棕色的。它的眼睛是黑色的,像小黑豆。它的嘴巴也是黑色的,閉上的時(shí)候像三角,張開(kāi)的時(shí)候像夾子。它的脖子是白色的,像圍巾。它的肚子也是白色的,像墊在地上的墊子。它的翅膀是黃色和黑色的,反過(guò)來(lái)像頭紗。
小麻雀喜歡吃的食物有:蟲(chóng)子、稻谷、玉米粒。
我好喜歡小麻雀呀!
學(xué)生日記 篇28
"自信是成功的第一秘訣。"相信自己,努力成為最好的自己,你會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!
每個(gè)人都有自己做的事,在我上小學(xué)時(shí),媽媽不在家,讓我自己去睡覺(jué),一上床,我看見(jiàn)飄揚(yáng)的窗簾,心里有點(diǎn)害怕?粗昂,我回憶起媽媽說(shuō)的話,你要自己去做事情。我下了床,去拿我心愛(ài)的小狗熊,陪我一起睡覺(jué)。我心里就沒(méi)有這么害怕了,一下子就睡著了。
媽媽回來(lái)之后,我興高采烈地把自己睡覺(jué)的事告訴了媽媽。媽媽夸我是一個(gè)自己做事的好孩子。
我相信我是最棒的,我又記起了高爾基說(shuō)的話:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中
學(xué)生日記 篇29
今天李老師拿來(lái)了一大盤(pán)玉米對(duì)大家說(shuō):“今天我們要來(lái)比賽吃玉米!
規(guī)則是每組選一個(gè)人上去比賽,一分鐘內(nèi)要把玉米吃完,我被選了上去,我抽到了一張二號(hào)卡片,我一看二號(hào)玉米,心想:呀!是最小的一個(gè),這局有希望了。
開(kāi)始吃了,我想:我可是小區(qū)里啃玉米大王呀!我開(kāi)始啃,嘴巴不停地張著,玉米不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我覺(jué)得我變成了一只小倉(cāng)鼠,最后玉米變成了一個(gè)光禿禿的玉米棒。我把玉米吃完了。可是玉米粒還在嘴巴里把臉憋得紅通通的,可是我還是把玉米吞下去了。
我再往左右一看,其他選手還是沒(méi)有吃完呢!我得了一個(gè)正數(shù)第一!
學(xué)生日記 篇30
放學(xué)了,我早早出來(lái),看見(jiàn)爸爸在學(xué)校門(mén)前等我。到了家里,爸爸走了,媽媽還沒(méi)下班,我在家里跑來(lái)跑去,打破了媽媽最喜歡的花瓶。我惹了禍,非常害怕。
怎么辦?我連忙把破壞的花瓶藏起來(lái),坐在沙發(fā)上,我的心砰砰直跳,直轉(zhuǎn)著手。
媽媽下班了,我假裝什么也沒(méi)發(fā)生。媽媽打開(kāi)箱子一看,她的花瓶不見(jiàn)了,我連忙說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在家里亂跑!
媽媽微笑著說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是好孩子。”我紅著臉說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!
我知道了,知錯(cuò)就改才是好孩子,不能瞞著媽媽一輩子。
學(xué)生日記 篇31
我的“大熊”其實(shí)是一只小倉(cāng)鼠。之所以叫它“大熊”,是因?yàn)楹推渌}(cāng)鼠比,它長(zhǎng)得虎背熊腰、憨態(tài)可掬、聰明伶俐。
它非常貪吃。每次吃東西,都把嘴塞得滿滿的。甚至有一次它的嘴里已塞滿了糧食,我再喂它,它又張開(kāi)嘴巴,一顆玉米粒從嘴里掉了出來(lái)。它吃得快趕上我的飯量了。
大熊特別能睡。如果不打擾它,它整個(gè)白天都在睡覺(jué)。
它十分聰明。它知道自己的名字,每次我一叫:“大熊!”它就扭扭地爬過(guò)來(lái);它知道把吃不完的糧食藏在窩里;我一把它放出來(lái),它就能找到自己的家。
這就是我的大熊,他給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè),它是我生活中的好朋友。
學(xué)生日記 篇32
我覺(jué)得快樂(lè)是一種很簡(jiǎn)單的生活態(tài)度,只要你有心,隨處都可以找到快樂(lè),每個(gè)方向都有不同的快樂(lè)等著你。
跟朋友在一起就會(huì)很快樂(lè),就算你什么也不做,甚至要打很多電話,才能組團(tuán)開(kāi)戰(zhàn),都可以很開(kāi)心。
玩槍?xiě)?zhàn)的時(shí)候,互相攻擊,或是躲在暗處突擊,都可以帶給我很大很大的快樂(lè)。手握著BB槍,我就好像是世界的主宰,天大地大,我最大。
幫媽媽做家事,是賺取快樂(lè)的好方法,這樣我就會(huì)得到打工費(fèi),去買(mǎi)我喜歡的東西,這樣我也會(huì)很快樂(lè)。
所有的快樂(lè)就像中彩券般滿足,我的快樂(lè)就從自己的笑容開(kāi)始,每天都是最快樂(lè)的家伙了。
學(xué)生日記 篇33
一個(gè)奇妙的事情發(fā)生了,有一個(gè)看板浮在我的眼前,上面寫(xiě)著:“快樂(lè)由此去”我心想,這到底是什么地方呢?
于是,我往箭頭的方向走去,沒(méi)想到,這是多么美麗的大自然。【透蚁胂裰械囊荒R粯,聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,仿佛是最優(yōu)美的音樂(lè),讓我整個(gè)人都陶醉其中,嘴角也不由自主的上揚(yáng),我是多么的快樂(lè)啊!
仔細(xì)一看,我的家人和朋友也都在,我們一起坐下來(lái)野餐,享受著相聚的美好,我聽(tīng)見(jiàn)自己的笑聲,好燦爛!
原來(lái)我的快樂(lè)就是跟家人在一起,快樂(lè)就由此去,我懂了!
學(xué)生日記 篇34
我的“快樂(lè)由哪里去呢?”就是往外公家的路。每當(dāng)媽媽帶我回到外公家的時(shí)候,我總是非?鞓(lè),因?yàn)榭梢愿惺艿饺覉F(tuán)聚的溫暖,又可以看見(jiàn)外公臉上親切的笑容。
外公常常帶我去他朋友種的木瓜園,有一次我去木瓜園的時(shí)候不小心摸到木瓜的汁液,我當(dāng)下雖然手很癢,但也變成了我難得的經(jīng)驗(yàn),手黏黏的感覺(jué),讓我記得曾經(jīng)跟外公在一起的的美好回憶。
最近外公的朋友種的棗子吃也吃不完,于是我就去體驗(yàn)一下農(nóng)夫的辛苦,在太陽(yáng)底下采棗子,和外公在一起,只有快樂(lè),辛苦就忘記了。
所以,你若是要問(wèn)我快樂(lè)哪里去,我就會(huì)朝著外公所在的方向,伸手一指,快樂(lè)就源源不斷的出現(xiàn)了。
學(xué)生日記 篇35
你問(wèn)我為什么喜歡習(xí)作?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)閷?xiě)作會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)!
當(dāng)你在寫(xiě)日志或者是寫(xiě)小說(shuō)時(shí),你會(huì)感到異常的興奮,你可以用筆寫(xiě)下你的所見(jiàn)所聞,也可以用筆把你想象中的世界寫(xiě)下來(lái),就算你死去,但是你的作品依然存在于世上,這便是對(duì)這個(gè)世界留下的最好的禮物。每個(gè)孩子最初的夢(mèng)想可能都是想當(dāng)作家,但是在他們第一次寫(xiě)日志時(shí)就已經(jīng)是個(gè)小作家,你想要當(dāng)一位作家就要寫(xiě)出自己的文章,用你手中的筆創(chuàng)作美麗的神話。堅(jiān)持下去,那我們與作家便僅僅是一步之遙了。
在此我只不過(guò)是想告訴大家,想要成為令人仰慕的作家,那你就從現(xiàn)在開(kāi)始提煉你的作家夢(mèng),我們一起加油!
學(xué)生日記 篇36
星期天上午我們?cè)诳鞓?lè)作文做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師準(zhǔn)備了三個(gè)小塑料杯和兩根蠟燭,還有一壺涼水。
老師先親手燒壞了一個(gè)沒(méi)裝水的塑料小水杯,然后點(diǎn)燃了一支蠟燭,燒裝水的小水杯.過(guò)了一會(huì)兒,杯底顏色從白變到了黑,水溫從涼變成溫,又過(guò)了一會(huì)兒,水溫從溫變到了燙,杯口有水蒸氣浮在上面,水里面冒出了氣泡,似乎有股燒焦的味道。又燒了一會(huì)兒,水燒開(kāi)了,不過(guò)小水杯沒(méi)壞。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了水可以透過(guò)一個(gè)薄薄的東西吸收火的熱量,所以小水杯用火燒不壞。
學(xué)生日記 篇37
我有一只小狗,它的樣子非?蓯(ài)。
小狗的毛發(fā)是黑白色的,十分惹人喜愛(ài),每個(gè)黑色的小斑點(diǎn)長(zhǎng)在不同的角度,有的在額頭上,有的在尾巴上,還有的在身體上……它的兩只大大的眼睛,像兩顆黑色的葡萄,耳朵像一個(gè)小小的三角形。
有一天,我?guī)е」啡ス珗@散步,忽然一只可怕的大黑狗走了過(guò)來(lái),那時(shí)我非常害怕,在我后面的小狗走到了大黑狗的前面,汪汪汪的叫了幾聲,大黑狗聽(tīng)見(jiàn)了很生氣,就和小狗打起來(lái)。后來(lái),小狗被大黑狗給咬死了,我非常的傷心。
我的小狗,我非常喜歡你,你是我心中的大英雄。
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