老師教師節(jié)快樂(lè)日記200字（通用5篇）
一天終于結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編收集整理的老師教師節(jié)快樂(lè)日記200字（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師教師節(jié)快樂(lè)日記1
9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，是我們所有老師的節(jié)日。
黃老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她可辛苦了！早上她都要比我們到校時(shí)間早很多，上課了，她精神飽滿地給我們上課，生動(dòng)有趣地給我們講課文，放學(xué)了，黃老師是最后一個(gè)人離開(kāi)教室，早晨，她一來(lái)到學(xué)校就幫我們布置好課桌椅，班主任不僅僅是做這些活，還要分析我們的成績(jī)呢！
老師這么認(rèn)真教我們，我們應(yīng)該感謝老師，所以我為老師寫(xiě)了一張賀卡，寫(xiě)著：老師，您辛苦了！
老師教師節(jié)快樂(lè)日記2
今天是教師節(jié)，是老師的.節(jié)日。
早晨，同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校，就捧著鮮花等待著老師的到來(lái)，老師剛一進(jìn)教室，同學(xué)們就趕快把禮物送給老師，老師的臉上高興的樂(lè)開(kāi)了花，老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里，老師說(shuō)要好好的珍藏。下午，同學(xué)們更來(lái)勁了，他們有的送花，有的送自己畫(huà)的畫(huà)，還有的送飾品。
我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物，我心里很不是滋味，因?yàn)槲覜](méi)有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想：報(bào)答老師不一定要送禮物，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師不是更有意義嗎？今后我一定要努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師，雖然我沒(méi)有送禮物，但是我還要說(shuō)一聲：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”
老師教師節(jié)快樂(lè)日記3
今天是九月十日，大家知道是什么節(jié)日嗎?這是讓人尊敬而神圣的節(jié)日，猜對(duì)了嗎?這就是教師節(jié)!
老師是您教會(huì)我寫(xiě)字，是您教會(huì)我怎么用鋼筆，是您教會(huì)我讀課文，是您教會(huì)我做人的道理等。
有一次，我生病了9點(diǎn)去打針。上課的時(shí)候，我趴在桌子上老師用那溫暖的手摸了摸我的額頭，看一看我發(fā)燒了沒(méi)有。 下課了，因?yàn)橄掠昀蠋熍挛冶挥炅芰瞬∏榧又�，所以讓孫暢護(hù)送我走出校園。
老師無(wú)微不至的關(guān)心我們，照顧我們，愛(ài)護(hù)我們，呵護(hù)我們，我衷心的祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師教師節(jié)快樂(lè)日記4
今天是教師節(jié)，是所有學(xué)生答謝老師的好機(jī)會(huì)�？墒牵捎诶蠋煵蛔屛覀兯突�，我正愁今天怎么向老師表達(dá)謝意呢？早上，我到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)何葉組織全班同學(xué)給老師準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜。
只見(jiàn)何葉在黑板上寫(xiě)下了“老師，節(jié)日快樂(lè)！”這幾個(gè)大字。何葉又挑了班里幾個(gè)機(jī)靈的同學(xué)大門(mén)口放哨。突然，他們大喊：“老師來(lái)了，老師來(lái)了�！焙稳~趕緊示意全班同學(xué)全體起立，向老師深深地鞠躬，并飽含深情地齊聲說(shuō)：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”劉老師在毫不知情的情況下，感受了這一幕，既驚喜又感動(dòng)。同學(xué)們也非常高興。
感謝老師辛勤的培育，同學(xué)們都為您祝福！
老師教師節(jié)快樂(lè)日記5
今天就是教師節(jié)了，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物。
我拿來(lái)了一張黃色的紙，先用筆畫(huà)了一個(gè)房子，在房子的旁邊又畫(huà)了一顆美麗的心，它表示“愛(ài)”，愛(ài)老師。心的上面還畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小心，他好像在大聲的說(shuō)：“小朋友，你真的喜歡老師嗎？”媽媽給我拿來(lái)了水彩筆，讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色，涂出了美麗的顏色。
最后我在賀卡上寫(xiě)了一手小詩(shī)，最然字不是特別的漂亮，但是我卻寫(xiě)得很工整。
�。〗�(jīng)過(guò)我努力的制作，最后變成了與一張美麗的賀卡。我希望讓楊老師高興。
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