難忘的班會(huì)課日記（通用5篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的難忘的班會(huì)課日記（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的班會(huì)課日記1
下午第一節(jié)課是班隊(duì)課，題目是《競(jìng)選班委》！
班隊(duì)課開始了！
同學(xué)們開始輪流大膽的說出自己想競(jìng)選的職位，讓我印象最深刻的是沈洋，他一上來就激情高昂的說：“上學(xué)期我做的班長(zhǎng)還稱職吧！“是”全班異口同聲的說，沈洋又高興的說：“那就請(qǐng)投我一票吧！”剛說完，同學(xué)們的掌聲蓋過了歡呼聲。沈洋下去后，那臉紅得像一個(gè)熟過了頭的蘋果，很滑稽……
我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表，可是我沒想到周一珧也會(huì)參加語(yǔ)文課代表的競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)果毫無疑問，周一珧以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)上了語(yǔ)文課代表這個(gè)我最喜歡的職位。我很遺憾，同時(shí)也決心向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次坐上語(yǔ)文課代表的寶座。
雖然這次我沒當(dāng)上語(yǔ)文課代表，但是卻意外地當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)，我的目標(biāo)是超過周一珧，當(dāng)上語(yǔ)文課代表，一定要努力！我暗下決心！請(qǐng)馬老師一定要相信我喲！
這真是一堂難忘的班隊(duì)課呀！
難忘的班會(huì)課日記2
去年我當(dāng)?shù)陌喔刹渴羌o(jì)律委員。這個(gè)職位雖然好，但是會(huì)得罪人，所以今天的班會(huì)課競(jìng)選班干部我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)是僅次于班長(zhǎng)又比紀(jì)律委員高一級(jí)的“二等官”，既然我已升了一個(gè)年級(jí)，那我的職位也應(yīng)該會(huì)升級(jí)。
競(jìng)選開始了，大家一個(gè)個(gè)上去激動(dòng)地也講起了自己想要的職位，介紹完后，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手只有一個(gè)——張軒。我們以前應(yīng)該是該開始舉手表決了，但馬老師卻讓我們低下頭，閉上眼，我們都滿腹疑慮，不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。原來，馬老師是讓我們公平競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)也不強(qiáng)迫誰(shuí)。當(dāng)開始競(jìng)選副班長(zhǎng)時(shí)，我的心“咚咚”跳著，因?yàn)椴恢牢視?huì)不會(huì)落選。當(dāng)聽到張軒只有14票時(shí)，我就差不多放心了。太好了，我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)！
我當(dāng)上副班長(zhǎng)以后當(dāng)然要以身作則，和同學(xué)們友好相處。當(dāng)然，我的缺點(diǎn)就是不愛發(fā)言。有時(shí)候我對(duì)答案的意思知道了，卻不知道到底怎樣去用語(yǔ)言表達(dá)，有時(shí)候即使我發(fā)言了，表達(dá)也含含糊糊的。我當(dāng)上了，就要改掉這些缺點(diǎn)。
加油！
難忘的班會(huì)課日記3
今天下午，我班競(jìng)選了班干部可真是激動(dòng)人心�。�
競(jìng)選開始了，老師讓我們每一位同學(xué)，都上來講一段話，好拉拉票。前面幾位同學(xué)的語(yǔ)言都不是那么震撼人心，沈陽(yáng)上講臺(tái)講話了，它打破了教室的.沉靜，說：“大家覺得我這兩年當(dāng)班長(zhǎng)好嗎？”這時(shí)，全班同學(xué)齊聲說道：“好！”“嗯！那就繼續(xù)！”這句話雖然短暫，但是卻簡(jiǎn)潔明了。全班同學(xué)都拉完票了，真正的比拼現(xiàn)在開始，第一個(gè)競(jìng)選職務(wù)是班長(zhǎng)：同學(xué)們都想到了一個(gè)名字——沈陽(yáng)。毫無疑問，全票通過，班長(zhǎng)是沈陽(yáng)。下面是副班長(zhǎng)的比拼，陳凱欣與張軒，最終是陳凱欣得到了大家的認(rèn)可，成為了副班長(zhǎng)。下面，輪到我了，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員，我本來是要和周一垚比的，心想這下可有的比了，我和周一垚的實(shí)力差不多，比拼一定會(huì)很激烈的�？墒�，周一垚又去競(jìng)選語(yǔ)文課代表了，我沒了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，雖然得到了全班同學(xué)的支持，但是……接下來，是其他幾個(gè)委員比拼。
我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，希望下一次根其他幾位比我強(qiáng)的同學(xué)比拼，共同前進(jìn)！
難忘的班會(huì)課日記4
令我最難忘的一次班會(huì)課是那次捐款活動(dòng)。
由于風(fēng)雪的無情，給人類帶來了巨大的災(zāi)難。貴州省荔枝縣的播堯小學(xué)受到了嚴(yán)重的破壞，是全國(guó)受災(zāi)比較嚴(yán)重的地方之一。播堯小學(xué)地處高山上，這里的學(xué)生上學(xué)很不方便，他（她）們通常來回要走七八里山路，有些孩子中午不能回家吃飯，就只好自帶飯菜到學(xué)校吃，上午上了幾節(jié)課后飯菜已經(jīng)涼了，所以他們不能吃到熱熱的飯菜。他們的學(xué)習(xí)條件也比我們要差，他們沒有我們這寬敞明亮的教室，沒有我們這干凈整齊的課桌椅，更沒有我們這里先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備，所以學(xué)校決定向貴州省荔枝縣播堯小學(xué)捐款。當(dāng)我捐出了我積攢下來的幾十元錢壓歲錢時(shí)，我心里熱乎乎的。
在這次班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們都積極地捐款，有的捐十元，有的捐幾十元，還有捐一百元的。通過這一次班會(huì)活動(dòng)，我覺得同學(xué)們都有一顆樂于助人的愛心。
難忘的班會(huì)課日記5
今天班會(huì)課上，老師在我們讀完交通安全手冊(cè)后，對(duì)我們說：“下面我們來做五個(gè)搶答題，誰(shuí)舉手快，就叫誰(shuí)，答對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì)�！崩蠋熗Ａ艘幌拢_始讀題：“小明……”還沒等老師說下去，張羽翼就以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來。
老師見了說：“張羽翼，我的題目還沒念完呢，你干嘛呀？”張羽翼聽了，只好先放下手，可沒等老師說幾個(gè)字，他又箭似的跳起來，說：“我知道！”同學(xué)們都哄堂大笑。老師也開玩笑地說：“你是神仙��？我還沒說你就知道了�！睆堄鹨砺犃耍缓靡馑嫉卣f：“因?yàn)槲揖拖氲玫嚼蠋煹莫?jiǎng)品�！崩蠋煵幌氪驌羲姆e極性，只好在出完題后，先叫他來回答。張羽翼飛快地回答完問題，如愿以償?shù)氐玫搅死蠋煹莫?jiǎng)品。后來，我們都踴躍發(fā)言，一下子就把老師的獎(jiǎng)品分光了。
這真是一堂難忘的班會(huì)課。
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