關(guān)于午睡的日記
很快一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的關(guān)于午睡的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
午睡的日記1
前幾天，兒子的老師跟我反映情況：他每天都不肯睡午覺(jué)。
這是學(xué)校的規(guī)定，而且，午睡對(duì)小朋友身體健康有好處。所以，一回到家，我就批評(píng)了兒子，要求他以后一定要睡午覺(jué)。接下來(lái)的幾天，我又跟兒子反復(fù)講了睡午覺(jué)的種種好處，接著采用獎(jiǎng)勵(lì)的辦法，甚至打罵也沒(méi)用，兒子就是不肯睡午覺(jué)。小家伙就是一句話：“我不想睡�！�
我搞不明白，平時(shí)那么聽(tīng)話的兒子怎么一說(shuō)到午睡就那么執(zhí)拗，我拿他沒(méi)辦法，只好和老師溝通，免了他的午睡。幸好他總算乖，不午睡也不去影響別人，獨(dú)自坐著看書�？墒抢蠋熣f(shuō)，因?yàn)椴晃缢黠@感覺(jué)他下午的精神不夠好。這讓我有點(diǎn)擔(dān)心。
后來(lái)，在一個(gè)星期天的中午，我外出辦事回來(lái)，一推開(kāi)門，我發(fā)現(xiàn)兒子居然趴在桌子上睡著了。我抱他起來(lái)，一眼就瞅見(jiàn)桌子上兒子剛才睡覺(jué)的地方有一大灘水。我腦子一個(gè)激靈，一下子轉(zhuǎn)過(guò)彎子了，明白了兒子不肯午睡的真正原因。
兒子睡醒之后，我把他叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，今天爸爸想和你談一件事情，你要是肯把爸爸當(dāng)朋友呢，就和爸爸說(shuō)實(shí)話�！�
“爸，您有什么就說(shuō)呀�！�
“爸爸想問(wèn)問(wèn)你，你每天是不是真的不想午睡？”
兒子望著自己的腳尖，猶豫了半晌才搖搖頭，輕聲說(shuō)：“不是。一個(gè)人也不好玩，他們都睡得好熟�！�
“那你為什么不睡？”我繼續(xù)追問(wèn)，語(yǔ)氣溫和。可是兒子又不肯開(kāi)口了。我只好幫他揭開(kāi)謎底：“你是不是怕午睡時(shí)流口水，小朋友們會(huì)嘲笑你？”
兒子睜大了眼，驚訝地看著我：“��！爸爸，你是怎么知道的？”
我笑了，兒子長(zhǎng)大了，懂得自尊了，這是好事情呀！我不應(yīng)該以自己的思維方式和行為方式去理解他、要求他，而應(yīng)該站在孩子的角度，適時(shí)地、恰當(dāng)?shù)亟o予引導(dǎo)。我撫摸著他的頭：“以后，想要午睡就放心睡覺(jué)吧。爸爸小時(shí)候睡覺(jué)也流口水。特別勇敢的男子漢都這樣！”
兒子的“午睡事件”終于圓滿解決了。
午睡的日記2
中午，吃午飯時(shí)，我又難受起來(lái)，想吐。媽媽讓我上床休息一下，然后她又過(guò)來(lái)陪著我一起睡。我翻來(lái)覆去，翻來(lái)覆去，折騰了好長(zhǎng)時(shí)間才睡著。這一睡著，就睡了一大覺(jué)，從1：30一直睡到4點(diǎn)。
2點(diǎn)多的時(shí)候，我醒了，翻身坐起來(lái)，迷迷糊糊，嗯嗯唧唧的。
媽媽問(wèn)我：“睡醒了，要起來(lái)嗎？”我嗯嗯唧唧，不說(shuō)是，也不說(shuō)不是。
媽媽又問(wèn)：“是要上廁所嗎？”我又嗯嗯唧唧的。
媽媽再問(wèn)：“是肚子餓了，想再吃點(diǎn)嗎？”我還是嗯嗯唧唧的。
最后，媽媽不問(wèn)了，說(shuō)：“你想怎么樣，就怎樣吧！”
媽媽又躺下了，于是我自己起身，跑到廁所尿尿，然后又爬到床上睡著了。
后來(lái)，媽媽跟我說(shuō)的時(shí)候，我很驚訝：“啊？真的嗎？我怎么一點(diǎn)兒都不記得了？”然后，我就嘿嘿的笑。
午睡的日記3
午睡第一天，傍晚回家。媽媽問(wèn)天天：“中午有沒(méi)有睡著�。俊币�?yàn)樘焯煲呀?jīng)好久沒(méi)有午睡的習(xí)慣了。
天天說(shuō)：“我睡著的，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)券呢！今天我們午睡睡著的小朋友，韓老師都給我們發(fā)獎(jiǎng)券的�！�
媽媽說(shuō)：“哦，好的，那韓老師就在旁邊陪你們，看著你們嗎？”
天天說(shuō)：“韓老師把作業(yè)帶上來(lái)，趁我們午睡時(shí)，她在辛苦的批改作業(yè)。不過(guò)我看她還帶了一本《笑貓日記》，以為是要給我們講的`�？墒墙Y(jié)果韓老師改作業(yè)了！”
嗯，看來(lái)小家伙很喜歡聽(tīng)《笑貓日記》的故事，應(yīng)該是韓老師每天講這些故事，讓他產(chǎn)生了濃厚的興趣了吧。
可作為媽媽的我，總是覺(jué)得自己很累，而不愿講故事給孩子聽(tīng)，總是讓孩子失望。哎，真不稱職。
媽媽忙回過(guò)神來(lái)回答：“韓老師肯定是太忙了，時(shí)間只夠批改作業(yè)吧！”
天天點(diǎn)點(diǎn)頭。
午睡的日記4
春已去，夏已至，天氣也是逐漸炎熱了起來(lái)。午睡，當(dāng)仁不讓的成為了我們這些小學(xué)生每日的必修課了。
今天中午，吃完午飯后，我和班里的一些同學(xué)在學(xué)校里四處亂轉(zhuǎn)。誰(shuí)讓我們作業(yè)做完了，呆在教室里看書嫌悶?zāi)�？在學(xué)校里轉(zhuǎn)的差不多了，我們便打道回府，一路上肆無(wú)忌憚地討論著最新的各種各樣的游戲；畢業(yè)后，同學(xué)們?nèi)绾卧贇g聚一堂；還有離我們略有遙遠(yuǎn)的暑假計(jì)劃。
回到教室，理好顯得有些雜亂的課桌，批好作業(yè)，又和周遭的同學(xué)閑聊了一陣子。等到十一點(diǎn)五十五時(shí)，隨著值日生耿江峰的一句：“請(qǐng)大家上廁所，準(zhǔn)備午休。”午睡便是正式開(kāi)始了。
雖然老師說(shuō)過(guò)我們可以在十二點(diǎn)十分的時(shí)候進(jìn)入午睡，為了讓我們多做一些事情，但是像我這樣恨不得整天都窩在床上睡覺(jué)的人，早上起床還要人喊上老半天的主，又怎會(huì)放棄這十分鐘的小憩時(shí)間呢？（學(xué)習(xí)規(guī)定十二點(diǎn)午休）在課桌上，我左移右移，不斷地亂動(dòng)，妄圖找一個(gè)舒服點(diǎn)的姿勢(shì)來(lái)睡覺(jué)。功夫不負(fù)有心人，我伸長(zhǎng)右手，頭枕著，左手環(huán)在腦袋邊上，便酣然入睡了，在勞累了半天的學(xué)習(xí)之后，用午覺(jué)來(lái)放松一下你緊繃的神經(jīng)，那當(dāng)然是再好不過(guò)的了。
窗未關(guān)，清風(fēng)陣陣，徐徐地走進(jìn)了教室，讓屋內(nèi)那悶熱的氣息去之一二，得那絲絲清涼之意。尚未到一點(diǎn)鐘，休息足夠了的我，便是悄悄地睜開(kāi)眼睛，環(huán)視了一下教室。哈，同學(xué)們都在午休呢！不知有沒(méi)有做一些奇異的夢(mèng)呢？帶著這樣的疑問(wèn)，我再度沉沉睡去。
當(dāng)我一點(diǎn)鐘再次醒來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們大都已經(jīng)醒了，都在忙著手頭上的事。還有些同學(xué)依舊睡著，尚未醒來(lái)。
下午上課時(shí)，看著同桌萎靡不振的樣子，心中略有奇怪，低聲問(wèn)了他兩句，方才知道他原來(lái)是中午沒(méi)睡好，心中略一思索，便是恍然大悟，覺(jué)沒(méi)睡好，精神不振，自然顯得有些萎靡了。
午睡，是為了讓我們養(yǎng)精蓄銳，為了讓我們?cè)谙挛绲膶W(xué)習(xí)中好好聽(tīng)講，而不是讓我們?cè)谀莾和�，所以，睡睡好，養(yǎng)好精神，為了下午的學(xué)習(xí)，也為了，為了我們美好的將來(lái)
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