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三年級放風(fēng)箏日記（精選24篇）
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的三年級放風(fēng)箏日記，歡迎大家分享。
三年級放風(fēng)箏日記 1
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍的天空，飄著朵朵白云，許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛運動的我，再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來到公園，讓我傻了眼，公園的`人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車，還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏，空中的風(fēng)箏可多了，有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏，有雄偉的老鷹，還有超級可愛的喜羊羊風(fēng)箏，我心急如焚地加入他們的行列。
我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的，最酷的。一開始，我把風(fēng)箏放在地上，我拽著風(fēng)箏線團，拼命往前奔跑，我的風(fēng)箏真乖，真地起飛了，把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下，我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏，這回我請媽媽協(xié)助我，我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏，我拽著風(fēng)箏線團順著風(fēng)，朝著空曠之地拼命往前跑，風(fēng)箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟著飛起來了。
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏，希望有朝一日，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛，飛向我的夢想，飛向我的成功！
三年級放風(fēng)箏日記 2
今天我和老媽來到我眾多群員約好放風(fēng)箏的地方：五一廣場，我剛向廣場走去，韓笑大姐就跑過來。韓笑指著圓柱說：“我們都從那呢！”我飛快的奔去，韓笑也追隨著我。
“哈嘍小鑫”王敬堂手里拿著風(fēng)箏說�！皬場析巍崩羁¤罢f“你怎么來了？”李大俠剛才放風(fēng)箏，竟然還沒看見我，看他一身休閑的打扮好像是放風(fēng)箏的高手，丁一凡也在。我買了一個小風(fēng)箏開始放，大的難放也就罷了，這個一點點的小風(fēng)箏竟然也不好放。
我撒開繩，然后不停地拽著繩子誰知道，小風(fēng)箏不一會兒就厭倦了，飄到了地上，我只好重新放，這次我吸取了經(jīng)驗，先跑跑然后再拽繩子，誰知沒開始執(zhí)行計劃就把李想給五花大綁起來了，“啊救命��！”李想呼救道“我被綁起來了”在我和老媽的幫助下李想終于解脫了，哼小風(fēng)箏我不信我不把你弄上天。我有了另一種方法，讓老媽舉起來松手然后我拽繩子，這個方法果然很厲害，雖然飛得不高但是飛起來就不錯了！再看看李俊璋老爸的'風(fēng)箏，飛的老高老高，從這看著特別小。真是厲害，我也想讓它飛的高一點兒，小風(fēng)箏就是不聽話，我請來韓笑大姐來幫忙，她竟然還會放點，在她的指導(dǎo)下，風(fēng)箏飛得高一點兒了，她去玩她的風(fēng)箏了，輪到我大顯身手的時候啦！我放了許多線，然后不停地拽動著繩子，一會兒就可以了，再看看韓笑的，更厲害，比我還高，過了一會兒十二點了，我和老媽要走了，韓笑也要回家了。
今天放風(fēng)箏可真好玩！讓我明白做什么事都要動腦筋，認真才能做好。
三年級放風(fēng)箏日記 3
星期四，艷陽高照，在老師們的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們來到了雨花風(fēng)景區(qū)。
我們來到一片大草坪上，鋪上桌布，拿出吃的東西，開始了美味大餐。同學(xué)們個個吃得津津有味，個個臉上寫滿了笑容。
吃完后，就是激動人心的放風(fēng)箏了。同學(xué)們紛紛用零用錢買了一個個漂亮的風(fēng)箏：有身披彩衣的蝴蝶，好像在翩翩起舞；有活潑可愛的蜻蜓，看它輕盈的.步伐，正像在蜻蜓點水；有身穿黑黃相間的勞動服的蜜蜂，瞧！她手里還拿著一桶蜂蜜呢！也許正在采蜜呢；有美麗俊俏的小燕子，春天來了，小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷，帶來了春天的溫暖；有一只麻雀也來湊熱鬧了，它“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在向其它小鳥通報春天的喜訊。風(fēng)箏鬧春，真有趣！
風(fēng)箏放得好，當(dāng)然技術(shù)也要好。我告訴你們一個小秘密；放風(fēng)箏時千萬不要順風(fēng)而行，要逆風(fēng)而行，不然放不起來的。我今天帶了一個米老鼠風(fēng)箏，它很大，在我們班排第二大。我在幾位男同學(xué)的幫助下，終于把繩子系緊了，這樣我的風(fēng)箏就不會飛走了。我拿著風(fēng)箏和線一蹦一跳，高高興興地來到了小山坡上。我一手抓著風(fēng)箏，一手緊握線，然后一松風(fēng)箏，一邊放線，一邊像個無頭的蒼蠅拼命往山坡下跑�！耙�！我放起來嘍！”我大聲叫喊。風(fēng)箏放起來了，我就放心多了，只要看好風(fēng)箏不與別人的線纏在一起就行了。我把自己的風(fēng)箏交給了一個同學(xué)，然后去教和幫助其它的同學(xué)放風(fēng)箏，看著同學(xué)們的風(fēng)箏一個個地放了起來，我心里美滋滋地，可樂了！
三年級放風(fēng)箏日記 4
金秋十月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風(fēng)搖擺，默默祝福著秋的收獲。
看著晴朗的天空，曬著燦爛的陽光，和著一絲徐徐微風(fēng)，我突發(fā)奇想，懇求爸爸：“今天是個好天氣，不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”，爸爸滿口答應(yīng)。一個六年級的堂堂男子漢竟不會放風(fēng)箏，這真是個奇恥大辱。今天我要亡羊補牢，學(xué)會放風(fēng)箏。我趕緊拿起風(fēng)箏跟著爸爸來到了廣場。
以前，我總以為放風(fēng)箏是一件輕而易舉的`小事。只要輕抖手腕，風(fēng)箏就會像小鳥一樣騰空而起，往回收時只要使勁一拽，風(fēng)箏就會像斷了翅膀的鳥兒一樣墜落下來�？墒菍嵺`否定了我的想法。我拿著風(fēng)箏輕輕一拉，原以為它巴不得逃出我的手掌心，只要有機可乘就會立刻起飛，可它卻像一個愛撒嬌的懶蟲一樣不聽我的指揮，賴皮地趴在地上不起來。我火了，把它拿起來，使勁往天上一扔，它飛倒是飛起來了，可它只在空中待了一秒鐘，便迫不及待地跌了下來。爸爸看我這副樣子忍不住笑了起來，說：“放風(fēng)箏可沒有你想象中的那么簡單，你把它扔起來，要迎著風(fēng)跑，還要一邊跑一邊拉繩子�！蔽野凑瞻职值脑捲嚵艘幌�，果然有效。起先，風(fēng)箏還像一個醉漢一樣歪歪扭扭地左搖右晃，還有幾次甚至差點“墜機”。不過，幸好我已經(jīng)摸著了一點竅門，風(fēng)箏開始慢慢地扶搖直上。最后，它被我治得服服帖帖，我指東它決不往西，我讓它上升它決不降落。
看著親手放飛的風(fēng)箏，我感覺就像把神舟九號飛船送上了太空，心中充滿了成就感。望著越飛越高、越變越小的風(fēng)箏，我想要是我也化作一只風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔該多好��！
三年級放風(fēng)箏日記 5
今天我們舉行了風(fēng)箏比賽。我參加了。
那天，陽光非常刺眼，并且，那天的天氣也非常的熱。我們來到了操場上，做好了，然后校長先讓我們升旗、唱國歌，最后，校長宣布第16節(jié)風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)開幕。
隨后，二年級的第一組的高高的飛了起來了，我們都歡呼著，吶喊著，看大精彩的一幕，我們更是喊了，有的別的`班的人都站了起來。
過了很長的時間，就輪到我們四年級了，首先，讓我們班的前5組去檢查。到了那里，楊老師，年我們的名字，讓后在照相。對了，我和任宗琦是一組，我是放飛手，任宗琦是助飛手。老師給我們照完相，就讓我們?nèi)チ伺艿溃液腿巫阽搅四抢�，花費了一點時間把風(fēng)箏棍插好，把鉤勾上，然后就等著，在這期間，我們看到了郝洋、胡子旭、武佳碩和侯曉陽，他們分別是1道，和2道。
過了一會，就到輪到了我們這組上場了，我站到線上的那一刻，我的心就飛快的跳起來，我實在是太緊張了，隨讓次，我參加過一次，可是我的心還是那樣砰砰的跳著。忽然我們的體育老師吹了一口哨，我們就往后退，或者跑。在中間的時候，我的風(fēng)箏和蝙蝠風(fēng)箏纏住了，我的線在蝙蝠的肩上面，他在我的下面，我怎么也擺脫不了它。后來，那個蝙蝠風(fēng)箏給飛走了。后來，我跑到了終點，不過我在終點又給蝙蝠纏住了，因此，我給掉下來了，后來評委老師，讓我在不遠處在飛一次。后來，我和任宗琦又試了一次，這次我跑到終點以后，風(fēng)箏沒有掉下來。
最后，我和任宗琦回到了我們該做的地方。
三年級放風(fēng)箏日記 6
春天到了，小草綠了，大樹發(fā)了芽，春風(fēng)也時不時的迎面吹來，這個時候最適合放風(fēng)箏了。今天早上，我就和爸爸一起來到了世紀(jì)廣場上放風(fēng)箏。
拿出纏線盤，將線的一頭綁在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏用兩根塑料棒固定好，準(zhǔn)備活動就完成了。可謂是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”��！不過我發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)好像得了什么病，老是斷斷續(xù)續(xù)的吹，可別影響我們放風(fēng)箏��！爸爸手拿著纏線盤，眼睛死死的盯著風(fēng)箏，害怕錯過一點點的風(fēng)。突然，一陣風(fēng)吹來，爸爸用力一提繩子，風(fēng)箏“呼”的一聲就飛了起來。我心里祈禱著，風(fēng)箏一定要飛起來��！結(jié)果它卻正如我先前所料——風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)的，風(fēng)箏根本飛不上去。
可是我們根本不灰心，因為萬事開頭難么。我們重整旗鼓，再次等待著風(fēng)的到來。又一陣風(fēng)來了，而且這風(fēng)還不小呢。風(fēng)箏直接就被帶到了二十米處的高空，我心里暗暗高興，想，要是這次還飛不起來的話，那就太那個了。結(jié)果卻杯具了，風(fēng)的的老毛病又犯了——風(fēng)又停了。風(fēng)箏筆直的向下落。爸爸使勁地拉著繩子，想讓風(fēng)箏再飛上去�？蛇�是無濟于事。
這次，我下定了決心，等風(fēng)還沒來的.時候，我先來個短距離助跑，等風(fēng)在一次來的時候，我立馬用勁的一推，給風(fēng)箏來個“助力”。我使出吃奶的勁，向著風(fēng)來吹來的地方飛奔著。又是一陣風(fēng)吹來，我用力的一推，一下子就把風(fēng)箏送到了五米的高處。爸爸也配合的很默契，使勁的一拉，又把風(fēng)箏拉高了五米�？墒秋L(fēng)不愿意了，好像就是不想讓我們把風(fēng)箏飛起來似的——它，又停了。
這次我們長了心眼，悟出了“是大風(fēng)不一定很猛，是小風(fēng)不一定不行”的道理。就是“大風(fēng)很有可能吹的時間不長，小風(fēng)雖小但很有可能吹的時間很長”。因為大風(fēng)的話，很有可能一下就吹完了，要是小風(fēng)的話，很有可能吹的時間很長。于是我們專找小風(fēng)放。大風(fēng)一律不管。
這次真的成功了！一陣小風(fēng)帶著風(fēng)箏緩緩地飛上天空，雖然很慢，可“持久力”卻很強。風(fēng)箏越來越高、越來越高，最后就成了一個小小的黑點……
這就是我放風(fēng)箏時的情景，大家也一塊來吧！
三年級放風(fēng)箏日記 7
周六早上醒來，看到窗外春光明媚，微風(fēng)輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁脒@樣好的天氣，不放風(fēng)箏真是太可惜了！于是，便央求爸爸帶我去市民廣場放風(fēng)箏。
在去廣場的路上，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了，得再買一卷。來到賣風(fēng)箏的小攤前，商人說，線有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想：如果線太短，放風(fēng)箏時就不能顯示我的“水平”了！
到市民廣場了。哇，這兒真空曠，真是放風(fēng)箏得天獨厚的地方！再看看天空，風(fēng)箏的種類真是五花八門：有衣袖飄飄的.仙女風(fēng)箏；有氣勢洶洶的鯊魚風(fēng)箏；有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏；還有威風(fēng)凜凜的長龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我：“注意了！你在放風(fēng)箏的時候要注意風(fēng)向，要注意……”我根本沒聽進去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風(fēng)箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強風(fēng)未到的時候，我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢：爸爸拿著風(fēng)箏，我則握緊風(fēng)箏線，等待風(fēng)的“大駕光臨”。
風(fēng)一來，爸爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線。不一會兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說：“你看，我就說放風(fēng)箏很容易的嘛！”他只好無奈地搖了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開始沮喪難過了。這時，爸爸走過來，對我說：“放風(fēng)箏，最重要的就是：風(fēng)箏線如果有拉力，你就放線；如果沒有拉力，你就收線。用這個方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來，越飛越高，越飛越遠。我成功了，我終于會放風(fēng)箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”��！
三年級放風(fēng)箏日記 8
秋天是一個能夠放風(fēng)箏的季節(jié)，漫步在街頭，偶爾能看見幾只天空中飄飄揚揚的風(fēng)箏，目睹放風(fēng)箏人那份深切的關(guān)注。我認為這是一幅佳景，能令人沉醉于其中，深深地思考……
常常會替那些形形色色的，越飛越高的風(fēng)箏擔(dān)心，擔(dān)心它們到底能否一帆風(fēng)順，一路平安，萬一碰到了大樹，電線桿之類的障礙物可怎么辦呢？也許這時能拯救風(fēng)箏的，只有地上放風(fēng)箏的人了。天上的風(fēng)箏式樣很多，有老鷹的、蜻蜓的、燕子的……各式各樣。但往往樣式越簡單的風(fēng)箏越容易飛上天空，而且能飛得更高，更遠。這不和人一樣嗎？越是外表樸素單純的人，越有內(nèi)在的芬芳。
孩提時代，爸爸常帶我去放風(fēng)箏。他說：“只要有風(fēng)，風(fēng)箏就會越飛越高�！睅е职值奈⑿�，風(fēng)箏真的搖搖晃晃地飛起來了，把我童年的歡樂捎給了天上的白云。
仔細想想，其實每一個孩子，不都是父母放飛的.風(fēng)箏嗎？在父母愛的注視下，我們越飛越遠，徜徉在大江南北。
偶爾會看見幾只斷了線的風(fēng)箏，漫無目的地在天空中飄蕩，越飛越遠，最終的結(jié)果便是墜落。此時，只有放風(fēng)箏的人，才能拯救這只斷了線的風(fēng)箏。可以說，風(fēng)箏離開了放飛它的人，便會變得毫無意義。而我們，這群具有生命力的風(fēng)箏，在放風(fēng)箏人的關(guān)懷下，尋找著屬于自己的一片天地，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，還有一根線將自己牢牢牽住。永遠不必擔(dān)心線會斷掉，因為放風(fēng)箏的人會把一切考慮得非常周到。
再次體會放風(fēng)箏人放風(fēng)箏的那份情感。他親手放飛它，希望它能駕馭風(fēng)力，越飛越高，與太陽對話；他將自己的熱情與渴望系在風(fēng)箏上面，和它一同分擔(dān)失敗的痛苦，一同分享成功的快樂，他將它小心翼翼地收回，讓風(fēng)箏飛回他身邊接受檢查與鼓勵，洗滌旅途的疲勞。
只是飛揚在天空中的風(fēng)箏啊，可曾體會到了放風(fēng)箏人的苦心愛意？
三年級放風(fēng)箏日記 9
一個春天的上午，我跟媽媽、姐姐一起去老子廟放風(fēng)箏。我們先坐車來到老子廟，之后我們玩了幾場游戲，吃了一些東西就去放風(fēng)箏了。
我們買了一個喜羊羊與灰太狼的風(fēng)箏，就去廣場放風(fēng)箏了。廣場人可真多啊，有的在玩游戲，有的.在放風(fēng)箏，有的是在爸爸媽媽的陪伴下放風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，因為我沒放過風(fēng)箏，所以姐姐教我怎么放，我學(xué)會之后就開始放風(fēng)箏了。我先拿著線，讓媽媽拿著風(fēng)箏，之后我跑了起來，然后我說：“放！”媽媽就放了風(fēng)箏。我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏就漸漸飛起來了�！帮L(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”我歡呼著。我的風(fēng)箏飛了起來，上面還飄著其它風(fēng)箏，有的是伶俐可愛的小燕子，有的是腳非常多的蜈蚣，天空熱鬧極了。
我的風(fēng)箏本來飛得很好，忽然，風(fēng)漸漸小了，風(fēng)箏想落下來。正當(dāng)我絕望的時候，奇跡發(fā)生了。突然刮起一陣風(fēng)，風(fēng)箏又飛了起來，我非常高興。
到姐姐玩的時候，忽然一陣風(fēng)吹來，姐姐的風(fēng)箏卡到樹上了，還是一個大人幫姐姐拿下來的。
過了一會，我們要回家了，我心想：如果有時間，我還要去放風(fēng)箏，因為放風(fēng)箏太好玩了！這一天我學(xué)會了怎么放風(fēng)箏，也懂得了做什么事要有耐心，不能半途而廢。
三年級放風(fēng)箏日記 10
昨天媽媽在公園給我們買了一個風(fēng)箏，這不，今天我們就在公園里放風(fēng)箏。
公園里藍藍的天空中飄著一只只“小鳥”，“小鳥”身上都有一根線，連接著一個個快樂的人。人們臉上都洋溢著笑容。我迫不及待的裝好風(fēng)箏，找了人一個人較少的地方，讓爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線，趁風(fēng)大的時候讓爸爸扔起風(fēng)箏，我飛快地向前跑，可是風(fēng)箏一頭扎向了地面。我有些沮喪，但沒關(guān)系，失敗是成功之母，再試幾次，總會成功的'。我重新打起精神，再次準(zhǔn)備“起飛”。
一陣大風(fēng)吹來，我趁勢快跑起來。經(jīng)過九牛二虎之力和爸爸的幫助，我的風(fēng)箏終于高高的掛在了天空。不一會，就成了飛得最高的風(fēng)箏，我還要再次挑戰(zhàn)高峰，準(zhǔn)備把300米的線全部放出去，媽媽不同意，“萬一線斷了怎么辦？”“絕對不會的�！蔽遗闹馗驄寢尡ＷC。這下媽媽才肯罷休。我松開手，線軸就飛快地滾動。有了風(fēng)的力量，風(fēng)箏如魚得水，線馬上就用光了。我看著別人笨拙的動作，很得意。不想天有不測風(fēng)云，人有禍福。我的風(fēng)箏和別人的線纏在一起了。我們的風(fēng)箏跌跌撞撞地摔了下來。我趕緊收線跑過去，費了半天功夫才把線解開。
這時媽媽說：“回家吧，天冷了，明天再來放吧。”我聽了，只好依依不舍地把風(fēng)箏收起來。
三年級放風(fēng)箏日記 11
我從家里柜子找出了媽媽給我買的“大金龍”后，便拉著媽媽下樓放風(fēng)箏去嘍!
來到濱江公園。只見，天上飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的“蝴蝶”，有勤勞的“蜜蜂”，有可愛的“美人魚”……不過，我最喜歡我的這條霸氣“大金龍”。
我一只手高高地舉起風(fēng)箏，另一只手拿著線軸，然后開始快速地奔跑，一邊跑，一邊將手中的`風(fēng)箏用力地向上一拋，我又趕緊一邊放線，一邊飛快地跑。
但是，我的“大金龍”好像有恐高癥一樣，怎么也飛不起來。你瞧，它一頭栽了下來，可憐兮兮地趴在了地上。
這時，媽媽走了過來，對我說：“放風(fēng)箏一定要頂著風(fēng)放。你順著風(fēng)跑，風(fēng)箏當(dāng)然飛不起來了�！迸�!原來如此!我趕緊察看風(fēng)向，然后，我舉起風(fēng)箏再次奔跑——起飛!哈哈!我的“大金龍”果然飛起來了。它搖頭擺尾，越飛越高，越飛越高。
你瞧，它一會兒和“蝴蝶”聊聊天，一會兒和“蜜蜂”比飛行，一會兒和“美人魚”玩游戲……哈哈!它玩得不亦樂乎。
看著那一只只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，追逐打鬧，此時此刻，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在蔚藍的天空中自由自在、無憂無慮地嬉戲玩耍。
三年級放風(fēng)箏日記 12
一個風(fēng)和日麗下午，老師帶我們?nèi)ルx學(xué)校不遠宏聲廣場放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕，草軟軟，小鳥在藍藍天空中唧唧喳喳地叫著，可美啦！宏聲廣場人來來往往。有小孩在學(xué)走路，有老人在悠閑地散步，還有孩子在瘋跑，真是熱鬧極啦！
開始放風(fēng)箏了。我一手拿線軸，一手拿長線，飛快地奔跑著。漸漸地，漸漸地，我蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍藍天空。只見我蝴蝶風(fēng)箏好像很得意似，在天空中翩翩起舞。過了一會兒，一陣狂風(fēng)吹過，我風(fēng)箏緩緩第落了下來。我有點兒灰心。這時，老師走過來對我說：“別灰心，你風(fēng)箏一定會再次飛上天空�！庇辛死蠋煿膭睿矣殖錆M了信心，我再次拿起風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛了起來。
小思琪不愧是放風(fēng)箏高手。一時間，小思琪風(fēng)箏在空中飛舞，而且越飛越高，越飛越遠……��！小思琪眼睛都要瞇成一條縫了，因為陽光確實太刺眼了，但是小思琪不怕�？炜矗∷肩黠L(fēng)箏變成了小黑點，越來越小，好似飛到了云彩上面哩！我對小思琪說：“風(fēng)箏飛得越高，越難收下來，你可要當(dāng)心呀！”她搖搖腦袋，聳了聳肩膀說：“沒關(guān)系，這也是一種樂趣呀！”我們話剛說完，“嘭——”一聲，長線真斷了。我們看著飛上藍天風(fēng)箏，甜甜地笑了。
啊！讓飛走風(fēng)箏把我們美好愿望也都帶走吧！
三年級放風(fēng)箏日記 13
陽春三月,學(xué)校為了豐富我們課余生活，組織四年級同學(xué)趁著這大好春光到到城東公園放風(fēng)箏。
下午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了公園，迫不及待地開始放起了風(fēng)箏。頓時，各班的風(fēng)箏都慢慢地向天上飄去,整個公園熱鬧起來了。只見同學(xué)們眼睛直盯著自己的風(fēng)箏。時而拉拉線，時而放放線，一會兒跑跑，一會兒停停。想盡辦法讓自己的風(fēng)箏飛得高些，再高些。沒過一會兒，空中已飛滿了風(fēng)箏，它們千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右……天空是風(fēng)箏的世界，公園是快樂的海洋。
看到同學(xué)們放得這樣起勁，我也著急地拿出了風(fēng)箏，然后舉起風(fēng)箏，飛快跑起來。我跑了一陣子才收住腳步。扭頭一望，風(fēng)箏在猛烈地打“翻斗”。太粗心,忘記放線了。
重新來一次吧!這次我做好了準(zhǔn)備，一邊跑，一邊把線抽出。風(fēng)也猛烈地向我吹來，我更使勁力地向前跑。跑到盡頭，我回頭看見風(fēng)箏終于飛上天空�！耙医K于成功了�！笨粗w在半空中的`自己風(fēng)箏，開心極了，心里樂開了花。
歡快的時光一會兒就過去了，但放風(fēng)箏的快樂心情我是忘不了的。
三年級放風(fēng)箏日記 14
今天，我們大包小包得趕到學(xué)校，大包小包把教室擠得水泄不通。原來，包里裝的是風(fēng)箏。
上體育課，齊老師跟體育老師求情，體育老師同意讓我們放風(fēng)箏，我們開心地歡呼起來。開始放了，我發(fā)現(xiàn)天空中的風(fēng)箏真漂亮呀!有劉楚堂的憤怒的小鳥;有苗文翊名的灰太狼;還有丁敬航的火鳳凰……真是各種各樣啊!我跟鄭晴元一組，首先把線放開，然后想讓風(fēng)箏飛起來，我試了很多次，也無法讓風(fēng)箏上天，它好象故意跟我作對似的，我只好向體育老師求救。老師用手把住風(fēng)箏的肚子，等風(fēng)來了，一松手，再一放繩，飛起來了。我一邊扯著繩跑，一邊大喊：“我的風(fēng)箏飛上天了�！编嵡缭矚g呼起來�？刹灰粫䞍�，我們的風(fēng)箏跟別人的風(fēng)箏撞了個大滿懷，我急忙收繩，可是繩子扯得太急了，一不小心掛到了樹上，我趕忙收繩，幸好風(fēng)箏沒有撞壞。第二次放飛，風(fēng)來了，我稍稍一給力，風(fēng)箏就飛起來了，看到在天空自由飛舞的'風(fēng)箏，我高興極了!
下課了，回到班級，我們七嘴八舌的述說著，在班里批作業(yè)的齊老師也被我們感染了，后悔地說：“我不出去是錯誤的呀!”
三年級放風(fēng)箏日記 15
今天，我和我的小伙伴一起去放風(fēng)箏。我的小伙伴的風(fēng)箏在天空上飛舞。
我開始放我的風(fēng)箏。再放風(fēng)箏的時候，不小心摔一跤，所以我的風(fēng)箏飛到小公園的門上，我傷心的拿著風(fēng)箏回家，我叫來媽媽和我一起來放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏，媽媽拿著我的'手叫我放，我終于放上去，我拿著線在小公園跑來跑去，我的風(fēng)箏就像是天上飛舞的白鴿一樣，時間過的真快，很快就到下午，起風(fēng)，我的風(fēng)箏在天空中飄來飄去，我覺的我的風(fēng)箏快要被風(fēng)給吹走，所以我緊緊的拿著我手中的線，心里想風(fēng)箏你千萬不要飛走，你飛走的話，我會很傷心的。我的風(fēng)箏在天空上面抖抖，給我的感覺就像風(fēng)箏現(xiàn)在就要飛走一樣，果然，我的風(fēng)箏在天空上抖抖就飛走，我傷心的把風(fēng)箏線帶回家，我便走。
在小公園里，我找好久都沒有找到，我想應(yīng)該是被逢春到外面，我先到草叢里面找，沒有找到，我到馬路上找，還是沒有找到，最后我還是傷心的回家。
最后，我在我家的小路上發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏，我跑回家，叫媽媽把我的風(fēng)箏修好。風(fēng)箏修好，我在小公園快樂的放棄風(fēng)箏來。
三年級放風(fēng)箏日記 16
冬天向我們揮手告別，春天向我們緩緩走來。它帶著清涼而溫柔的風(fēng)，輕輕地向我們撲過來。當(dāng)微風(fēng)拂過大地，大地上便長出了嫩綠的小草;當(dāng)微風(fēng)拂過人群，人們的臉上便露出了甜蜜的笑容。
今天的天氣格外晴朗，天空上飄著幾朵白云，就像幾個大大的棉花糖。劉紅、李明和許剛?cè)齻�好朋友相約一起放風(fēng)箏。他們來到綠茵茵的草地上，許剛對李明說：你拿著風(fēng)箏，我來放線。李明高高舉起風(fēng)箏，許剛緊緊抓著線，他們兩個準(zhǔn)備好后一起喊：一、二、三、跑!他們一前一后飛快地跑起來，趁著一陣風(fēng)李明輕輕一松手，風(fēng)箏便搖搖晃晃地飛向天空，好像一只小鳥剛開始學(xué)習(xí)飛翔一樣。許剛緩緩地把風(fēng)箏線放長，風(fēng)箏越飛越高，多像一只真正的`小燕子呀!他倆高興地直喊：我們的燕子飛得好高啊!劉紅緊緊抱著蝴蝶笑瞇瞇地看著，也想快一點把自己的風(fēng)箏放起來。
不遠處，一個小男孩和他爸爸媽媽也來放風(fēng)箏了。小男孩在放一只五顏六色的三角風(fēng)箏，爸爸媽媽正在欣賞遠處的風(fēng)景。小男孩玩得很開心，爸爸媽媽看著他，仿佛在回憶自己的童年。
不一會兒，天空飛起了好多風(fēng)箏，有金魚、有蜈蚣、還有老鷹.......
大家玩得可真開心啊!
三年級放風(fēng)箏日記 17
一個風(fēng)和日麗的下午我和媽媽爸爸弟弟妹妹，來到建業(yè)，前面的河堤上放風(fēng)箏。
一說到放風(fēng)箏我就會想起小時侯放風(fēng)箏的樣子。有一次我和媽媽在著放風(fēng)箏，本來媽媽以經(jīng)放的很高很高了，但是應(yīng)為我一拉線這風(fēng)箏就像墜落的飛機，一下子墜落在水里。還有一次風(fēng)箏掛在了高高 的樹上。只今還讓我難忘。
這次有出來放風(fēng)箏，我買了老鷹的，這次是我自己把風(fēng)箏放起來。我們再次來到河堤上放風(fēng)箏，這次我吸取了上次的'教訓(xùn)。我看好了風(fēng)向，逆風(fēng)而行。突然我感覺線和風(fēng)箏都在和我作對，線是：風(fēng)箏 飛高了時線一會纏在一起，一會纏在一起。該用時纏在一起，不該用時不纏在一起。風(fēng)箏是：一會向左一會向右老和別人，纏在一起。就在這時我的風(fēng)箏突然向下降眼看著就要掉水里了，我以，像“風(fēng) ”一樣的速向前跑才把風(fēng)箏拉了過來。但是我沒有放氣又來了一次，這會我放的又高又遠不一會就變成了最高的。爸爸媽媽連連夸我，連我都不好意思了！
人們長說“ 失敗是成功之母、連放風(fēng)箏這樣的小事都要有耐心的去學(xué)，要不然你永遠都學(xué)不會的，小朋們一定要記住干什么都要有耐心�！�
三年級放風(fēng)箏日記 18
在一個陽光明媚的午時，風(fēng)和日麗，是一個放風(fēng)箏的好日子。我興高采烈地對媽媽說：“媽媽，我能和朋友一齊去放風(fēng)箏嗎？”媽媽微笑著說：“能夠呀，你得細心點，注意安全！”我滿口答應(yīng)道：“好呀！好呀！你就放心吧！”
我就和朋友來到廣場，我一看，啊，空中飄蕩著好多風(fēng)箏��！有魚形的、小雞形的、狗形的，還有各種奇形怪狀的風(fēng)箏，美麗極了，天空簡直就是風(fēng)箏王國！看著他們玩得這么開心，我興致勃勃地也去買了一個風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小貓形的，顏色很鮮艷，別人必須也很喜歡我的'小貓風(fēng)箏。
我拿起風(fēng)箏，來到一片空地上，我的朋友立刻過來說：“我來幫你一下吧！”我讓她把風(fēng)箏舉高，線軸由我來拿，起先我慢慢地走，只聽她喊了一聲：“放！”我就飛快地跑起來了，我耳朵傳來呼呼的風(fēng)聲，就把線軸越拉越長，我一轉(zhuǎn)身風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。我繼續(xù)抖動線軸，慢慢地放線，漸漸的，我的風(fēng)箏超過旁邊的“小狗”和“小魚”，成了風(fēng)箏之王。看它那樣貌，好不威風(fēng)！
歡樂的時光總是過得特別快，天黑了，我收拾東西準(zhǔn)備離開廣場，一邊走一邊想：“我以后還要來那里放風(fēng)箏�！�
三年級放風(fēng)箏日記 19
星期天是個好天氣，陽光明媚，微風(fēng)鱗羽。我纏著媽媽讓我去放風(fēng)箏，于是我們駕車來到錢塘江邊上的城市陽臺。
到了這里一看。各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”、美麗的`“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏。我把帶來的“小金魚”拿出來了，組裝完成后，我一只手牽著“小金魚”，一只手牽著線。��！飛上去啦！我向媽媽喊�？上Ш镁安婚L，那風(fēng)箏突然轉(zhuǎn)了幾圈，飄落了下來。我沒灰心，再一次的拉緊了線，讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄上天。開始，我不敢放線，風(fēng)箏在我頭上飄來飄去。風(fēng)小些了，我才開始慢慢地放。風(fēng)箏又飄上天了！
不好，風(fēng)箏左跌又撞地晃了幾下，便掉到了地上，原來放風(fēng)箏也是個技術(shù)活，我連續(xù)掙扎了半天，終于把我的“小金魚”放上瓦藍瓦藍的天空，您瞧，它是多少高興啊，在錢塘江水面上在自由自在的遨游，水面的湖光配上絢麗多彩的風(fēng)箏別提有多美！那小小的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。就如我們渴望自由一樣，需要在生活中不斷前行。
三年級放風(fēng)箏日記 20
“春天在哪里呀！春天在哪里……”我和媽媽手拉著手，邊哼著歌邊走著來到平朔公園。
今天陽光明媚，萬里無云。道路兩旁的樹上有幾只小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停。不一會兒我們就到了平朔公園。我先玩了蕩秋千，坐在上面就像一匹脫疆的駿馬奔馳在草原上。我又玩了鐵鏈獨木橋和滑梯。這時我被一聲聲悅耳動聽的歌聲吸引住了，我隨著歌聲來到?jīng)鐾ぃ瓉硎且蝗豪蠣敔斈棠淘诔�。媽媽告訴我這是夕陽紅隊。
我們順著小路來到廣場，廣場放風(fēng)箏的人可真多呀！風(fēng)箏的種類也很多，有昆蟲的、小人的、小鳥的，我最喜歡一個小女孩的小人風(fēng)箏。那個小人風(fēng)箏有著長長的頭發(fā)，穿著花朵似的'衣服，好似仙女在空中飄蕩。有個老爺爺?shù)娘L(fēng)箏飛的非常高，有很多人都過去圍觀了。我看見別人的風(fēng)箏一個一個飛起來，我也迫不及待的想玩了。我們拿上風(fēng)箏就開始放了，哥哥放線，我跑。我拿著風(fēng)箏跑，跑了一會兒一扔，風(fēng)箏飛起來了�？蓻]一會兒就掉下來了，我們又試了一次，風(fēng)箏飛起來，越飛越高，越飛越遠。太陽漸漸落山了，我們也都各自回家了。
春天來了，春天的腳步近了。
三年級放風(fēng)箏日記 21
這一節(jié)課是室外課，老師讓我們自帶一個風(fēng)箏去世紀(jì)公園對面的大草坪放，我一聽到這消息一蹦三尺高。
一到大草坪，我便迫不及待地開始放起了風(fēng)箏，一開始我把風(fēng)箏拽著不停地跑，但是風(fēng)箏不往上飛，當(dāng)我快要崩潰的時候爸爸來了！爸爸不一會兒就把風(fēng)箏給飛上了天，后來爸爸把風(fēng)箏的線盤交到了我的手上，天哪！這哪是我拽著風(fēng)箏跑呀，是風(fēng)箏拽著我跑才對。當(dāng)我把風(fēng)箏收回來的時候已經(jīng)是滿頭大汗、精疲力盡了。
我剛要放第二次風(fēng)箏的時候，有人說市領(lǐng)導(dǎo)來了，廣場不能放風(fēng)箏，所以老師把我們帶到了公園里，組織比賽安裝風(fēng)箏，于是我把風(fēng)箏拆下來了。老師說：“準(zhǔn)備，開始！”在我剛裝第一根桿子的時候，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！我只得了第七名。
現(xiàn)在又可以放風(fēng)箏了，我趕緊把風(fēng)箏又放飛上天，可是風(fēng)箏線斷了，只能重買一個風(fēng)箏了。
回想起在我四五歲的'時候，都是爸爸媽媽把風(fēng)箏放上天，我在底下開心得直拍手，到我現(xiàn)在才感覺到那不是我最開心的，我自己把風(fēng)箏放上天才是我最開心的，這是我第一次感受到自己勞動的喜悅。
三年級放風(fēng)箏日記 22
又是一個風(fēng)和日麗的下午，我和我的朋友們踏著春天的腳步，吹著涼爽的春風(fēng)，沐浴著柔和的陽光，興沖沖的走向了麗景花城。
一進麗景花城的大門，大家馬上給我展示自己的高超技術(shù)。只見他們一手拿著線，一手托著風(fēng)箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉的放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏在大家的手中是那樣的平穩(wěn)，那樣的快樂。它乘著柔柔的春風(fēng)，悠閑地遨游在蔚藍的'天空中。它一會兒向白云姐姐招手；一會兒對太陽公公微笑；一會兒和小鳥妹妹聊天；一會兒又獨自跳起了拉丁舞。
站在一旁觀看的我，早已等得不耐煩了。希望立刻感受一下放風(fēng)箏的樂趣，更希望展露一下自己的本領(lǐng)。于是，就跑向了空地，放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩。它載著我的夢想游覽世界，暢游太空。飛過藍藍的大海，金燦燦的沙灘。仿佛間我看見了大海里游泳的人群，海邊嬉戲的孩子.....。風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游，載著我的夢想，乘著清涼的春風(fēng)，飄向遙遠的星空，宇宙的盡頭.....
三年級放風(fēng)箏日記 23
今天，陽光明媚，偶爾吹起一陣陣大風(fēng)，這正是放風(fēng)箏的大好時光。于是我拿起我的“美少女”到廣場去放風(fēng)箏。
我來到廣場上，哇！好熱鬧呀！許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空。有“老鷹”、“飛機”、“七星瓢蟲”、“燕子”、“圣誕老人”、“蜻蜓”……五彩繽紛，好看極。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來，可是她一會兒垂直降落，一會兒又猛得升起，害得我一會兒撿風(fēng)箏，一會兒解亂成一團的風(fēng)箏線。面對我的“美少女”心想：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你什么時候能像我一樣輕盈呢？改減減肥。我本想放棄，可轉(zhuǎn)念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開始放風(fēng)箏。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后我用盡吃奶的勁，猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔，趕緊向前跑，風(fēng)箏終于飛向高空，飛向宇宙，我的`“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”，隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂地向前跑著，跑著……這時，刮起一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏越飛越高。我成功！我歡呼起來！
放風(fēng)箏給我添加許多樂趣，也讓我明白一個道理：只要不斷地努力，就一定能成功。
三年級放風(fēng)箏日記 24
星期六，我7點不到就早早的起床寫起了家庭作業(yè)。因為寫完作業(yè)后，我準(zhǔn)備去人民廣場放風(fēng)箏呢！
到了那，我先把帶去的風(fēng)箏拼好，然后再把線纏上好讓風(fēng)箏迎著風(fēng)。一切準(zhǔn)備工作做完后，媽媽手拿著風(fēng)箏，我們互相配合著，媽媽一松手，我就趕緊向前跑，風(fēng)箏搖搖晃晃的風(fēng)了起來，我手里的線一緊一松，慢慢的風(fēng)箏就快盡到了廣場上的大柱子上邊了。我迎著風(fēng)跑著，讓風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀，左搖右擺的，就像在大海里的帆船似的。風(fēng)箏一會兒高、一會兒低，它一旦要落下來的時候，我就抓緊繩子一扯，它就又繼續(xù)迎著風(fēng)飛起來了。如果它一旦飛的很高，我就放松手里的線，讓它飛的飛的'再高些、再穩(wěn)些！
過了一小會兒，我的風(fēng)箏幾乎快飛到了云朵上面，風(fēng)箏線都放到頭了，可忽然吹來一陣風(fēng)，只見我的風(fēng)箏像掉了翅膀的蝴蝶一樣從高空中掉了下來。我就把線往回收，準(zhǔn)備好一切后再至情風(fēng)箏放上天。就這樣，一次又一次，終于不用媽媽幫助，我能夠一個人獨立的把風(fēng)箏放飛了！
今天我放風(fēng)箏好高興呀！
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