放風(fēng)箏的作文 （精選49篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏的作文 1
今天早上，我看到天灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨。我想起昨天老師對我們說過今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢?但是，天氣轉(zhuǎn)好也是可能的，何況要到下午，最后，我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好，要放就可以放了，不放只是白帶一次，沒有關(guān)系。
于是，我拿出了一只早就買好的橘黃色的立體風(fēng)箏來到學(xué)校。
來到學(xué)校，同學(xué)們紛紛議論帶來的風(fēng)箏，都說我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽了好不高興!
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過去，天氣有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，真好，我感到了一絲希望。下午第二節(jié)課終于來到了，天空中的云比較多，而且風(fēng)也大了一點(diǎn)。我想這真是要感謝老天，成全了我們。
老師帶著我們來到了一個(gè)廣闊的田野里。我找了一個(gè)偏僻的地方一個(gè)人放起了風(fēng)箏。我知道，風(fēng)箏少才不會(huì)繞線，所以一個(gè)人放，不與人湊熱鬧。我費(fèi)了很大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時(shí)，一只風(fēng)箏在藍(lán)天上劃了一條漂亮的弧線，尾巴在后面飄著。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過了我的風(fēng)箏，但是，我的風(fēng)箏還是頑強(qiáng)地飛了上去。
后來，不知道是怎么一回事，“蹦”的一聲，我放的風(fēng)箏上的線斷了，斷了線的.風(fēng)箏丟下了我獨(dú)自一人高高地飛走了。我心急了，立刻拔腿就去追�？墒�，哪里追得上，很快不知道它的去向了。這時(shí)，我聽了一個(gè)聲音：“嘿，我的運(yùn)氣真好，撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏�！蔽翼樦曇艨慈�，看到他們拿的正是我的斷線風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來。經(jīng)過了一些交涉，他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線又放了起來。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放�？墒牵氩坏降氖虑榘l(fā)生了：那只風(fēng)箏又一次斷了線。這一次，它落到了一條小河里。我以為沒有希望了。這時(shí)，有一位同學(xué)告訴我：“沒有關(guān)系，這風(fēng)箏的線還在岸上�！蔽艺嬗悬c(diǎn)兒喜出望外，拿住斷線，小心翼翼地拉了上來。
第三次放風(fēng)箏，我不敢再往高處放了。放上不久，老師就說：“收線，集合!”我沒有等到收拾好就趕過去排隊(duì)了。
今天，我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持做下去，就一定會(huì)達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)!
放風(fēng)箏的作文 2
一個(gè)秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了，廣場上空飄著很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來到廣場一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開，風(fēng)箏就會(huì)飛起來�！蔽野凑瞻职值恼f向前跑，風(fēng)箏很快就拉扯我了，我左手一松，邊跑邊回頭看，只見風(fēng)箏向上竄了一下，很快就猛地俯沖下來，重重地摔在地上。幸好，這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的，沒摔壞。
爸爸說：“你不夠經(jīng)驗(yàn)，看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié)，右手拿著線團(tuán)，逆風(fēng)向前慢跑，很快，風(fēng)箏背部鼓起來了，爸爸松手并轉(zhuǎn)身，風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來，爸爸左右手配合，一緊一松地不斷放線，風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放，我扯著線，拉一下，放一段，風(fēng)箏越飛越高，超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來，重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的'聲音喚醒了我。我正要收線，一不小心，線團(tuán)掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風(fēng)箏已拖著線團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng)，爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線，我也猛沖，俯身撿回線團(tuán)。然后，我小心抓緊線團(tuán)，慢慢收線，風(fēng)箏聽話地徐徐下來了。
我學(xué)著爸爸方法，一次次地把風(fēng)箏放飛，有時(shí)飛得很高，有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線繞在一起，纏住了只能耐心地收線分開，誰也沒怨誰，大家都玩得很開心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!
放風(fēng)箏的作文 3
星期天，風(fēng)和日麗，小熊拿著心愛的風(fēng)箏興高采烈地到森林公園放風(fēng)箏。
小熊在草地上一邊奔跑，一邊放出手中的.線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上了天，越飛越高。小熊看著風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖曳，真實(shí)心花怒放。突然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏搖搖擺擺，一頭栽下來，正巧卡在樹枝上。
這可把小熊急壞了。它使勁拉風(fēng)箏線，想把風(fēng)箏從樹上拽下來，可是風(fēng)箏在樹枝上紋絲不動(dòng)。它又拼命地往上跳，伸手去摘風(fēng)箏，可是樹太高，小熊夠不著。束手無策的小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。
這時(shí)，長頸鹿聞聲趕來，他安慰小熊說：“別哭，別哭，我來幫你把風(fēng)箏取下來，這對我來說只是小菜一碟�！庇谑�，長頸鹿伸長脖子，仰起頭，輕而易舉地把風(fēng)箏從樹上叼了下來。小熊接過風(fēng)箏，破涕為笑，連聲感謝長頸鹿。小熊的風(fēng)箏，又飛上了藍(lán)天，小熊跑啊，笑啊，心也隨著風(fēng)箏飛上了天空。
放風(fēng)箏的作文 4
今天我新買了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥語花香，太舒服了。我們來到一個(gè)空曠的場地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來。我高興地接過來，可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了，她說今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。第三次我飛快地跑起來，成功地把風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的'天空�？蓯鄣拿妹迷谖疑磉呂匦χ�，我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風(fēng)箏，也開心地笑起來。
我想堅(jiān)持就是勝利，飛吧我心愛的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 5
一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到公園，一到公園看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，視乎都飛到大樹上了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來了�？墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時(shí)，飛來了幾個(gè)風(fēng)箏想跟我的風(fēng)箏比賽。突然我的`風(fēng)箏和別人的線打了個(gè)結(jié)，風(fēng)箏掉下，我垂頭喪氣地“走”了。
放風(fēng)箏的作文 6
星期下午，叔叔帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。到了貞元廣場，我迫不及待地拿出風(fēng)箏。叔叔讓我們先觀察風(fēng)向，又告訴我們放風(fēng)箏的要點(diǎn)。準(zhǔn)備開始了，我迎著風(fēng)把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，叔叔說：“123放”，我就用力地把風(fēng)箏拋向天空。叔叔邊放線，邊拉線，風(fēng)箏漸漸地越飛越高。
我的風(fēng)箏是喜洋洋和灰太狼，造型非�？蓯�。望著空中飛舞的風(fēng)箏，叔叔對我說：“不論遇到什么困難都應(yīng)像風(fēng)箏一樣迎難而上�！�
今天放風(fēng)箏我收獲很多：不單學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，更重要的.是懂得了道理——不論遇到什么困難都應(yīng)像風(fēng)箏一樣迎難而上。
放風(fēng)箏的作文 7
今天陽光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學(xué)們又議論開了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來，今天那么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，第一節(jié)課，老師宣布：“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！薄班�!”同學(xué)們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午，同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室，好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有活潑可愛的.小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。
我們來到操場上，三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六米時(shí)我站住了。“放”，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線!”他大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語充滿了整個(gè)操場�！盎亟淌伊�!”我們依依不舍地離開了操場，同學(xué)都覺得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 8
星期六，太陽公公早早地打開了家門，風(fēng)婆婆也拎著個(gè)大口袋前來拜訪，今天可是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!
我和小明興高采烈地來到公園放風(fēng)箏，我拿的是金魚風(fēng)箏，小明拿的是蜻蜓風(fēng)箏。到了公園我們進(jìn)行了分工。我一只手拿著一根風(fēng)箏線在前面猛跑，小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會(huì)兒兩只風(fēng)箏便飛了起來，小明趕緊跑過來，接過我手中的風(fēng)箏線，風(fēng)箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高�？粗呖罩械�'風(fēng)箏我們高興極了，在草地上跳呀跑呀，別提有多開心了!
放風(fēng)箏的作文 9
陽春三月，一陣陣暖暖的春風(fēng)把草地吹成綠油油的，把山花吹成紅通通的。
三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)，天空便自然也成了風(fēng)箏的世界，每天都有風(fēng)箏愛好者在操場上興致勃勃地放風(fēng)箏。瞧，天空中飛舞著五彩繽紛的風(fēng)箏，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，它們形狀也各式各樣，有鸚鵡，有蝴蝶，有蜈蚣，還有……各式的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞，在白云間穿梭，似乎想與鳥兒們一起結(jié)伴翱翔，你瞧，這邊飛起了一只“大蜻蜓”，兩只眼睛隨著風(fēng)兒“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)，那邊又飛起一條“大蜈蚣”搖搖晃晃直竄云霄……
這么美好的時(shí)光，我當(dāng)然也不能錯(cuò)過了，看到別人的風(fēng)箏飛那么高，我的心里癢癢的，也買了個(gè)“蝙蝠”，學(xué)著他們的樣放起風(fēng)箏來，可是，調(diào)皮的春風(fēng)好像故意跟我作對似的，我越是想讓自己的風(fēng)箏飛得高些，它就越不如人意，風(fēng)箏似乎失去了乘風(fēng)飛舞的.瀟灑，開始在天空中打起轉(zhuǎn)來，忽兒左，忽兒右，最后一歪，朝地面墜了下來，我沒有灰心，繼續(xù)放，“啊!終于成功了。”“蝙蝠”輕輕地晃動(dòng)，邊晃邊上升，我一邊放線，一邊向后跑，風(fēng)箏越飛越高，好像想和其他風(fēng)箏比高低似的。
爽朗的笑聲，回蕩在校園上空，鳥兒們聽了，唧唧喳喳地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌，好像要把這份快樂帶給所有的人，與大家一起分享……
放風(fēng)箏的作文 10
春天來了，桃花柳綠，鳥語花香，春意盎然。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和姐姐來到公園里的`草坪上放風(fēng)箏。姐姐是放風(fēng)箏的高手，錢軸在姐姐的手里，得心應(yīng)手。風(fēng)箏在空中時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而展翅飛翔，美極了。我也正準(zhǔn)備把有的風(fēng)箏放起來，我想：放起來了我的蜻蜓一定美極了。
我們倆今天在公園玩的很開心!
放風(fēng)箏的作文 11
春天，綠草茵茵，萬物復(fù)蘇，萬紫千紅，微風(fēng)四起，讓人心曠神怡。在這樣一個(gè)季節(jié)里，我們也忘不了做一件事——放風(fēng)箏。
中午，太陽露出了赤紅的臉龐，柔柔的溫暖擁抱著大地。我和爸爸來到廣場上放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只展翅高飛的老鷹，黑色的羽毛密而蒼勁有力，再看看神情專注的眼睛和張開的爪子，仿佛在搜尋美味的獵物。
廣場上有不少的人都是來放風(fēng)箏的，看著天上各式各樣的風(fēng)箏，我和爸爸也迫不及待地把風(fēng)箏架好，要把它送上藍(lán)天。
爸爸將風(fēng)箏拿起來高高地舉過頭頂，我呢，則將線拉的老長，準(zhǔn)備好起跑動(dòng)作�！耙�、二、三，跑！”爸爸松開風(fēng)箏，我便拿著先飛奔起來。還沒跑到幾步，“老鷹”就飛起來了。線越放越長，風(fēng)箏越飛越高。
當(dāng)然，想讓風(fēng)箏飛起來，不是那么容易的。首先，你要記住，放風(fēng)箏一定要“逆風(fēng)”。只要你感覺手上沒有任何力度了，你就得拉一拉線或者收一些線回來，這樣風(fēng)箏就能在天上穩(wěn)住了。若感覺有一種力量在拉著你的風(fēng)箏，說明這是風(fēng)很大，是讓風(fēng)箏升高的.好機(jī)會(huì)，只要一點(diǎn)一點(diǎn)放線，直到把線放完，可能他就變成一個(gè)小小的點(diǎn)了。
當(dāng)看見我的風(fēng)箏飛到最高點(diǎn)時(shí)，我突然明白：我們實(shí)現(xiàn)理想不也和放風(fēng)箏一樣嗎？慢慢地進(jìn)步，離理想的彼岸就會(huì)越來越近，只要你堅(jiān)持、奮斗，那么你一定會(huì)心想事成！
放風(fēng)箏的作文 12
“大風(fēng)起兮起飛揚(yáng)”星期五，陽光明媚實(shí)乃放風(fēng)箏的好日子。我眼望著別人的風(fēng)箏在空中飛舞，我的心也蠢蠢欲動(dòng)了。
老師看我們已經(jīng)無心寫作業(yè)了，于是慷慨大方地讓我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。我跑起來，牽拉著線，結(jié)果風(fēng)箏似乎故意整我一般，在我身邊繞來繞去，把我五花大綁起來。我解開線，反復(fù)試了十幾次，終于確定了，它是“有意”的，別人風(fēng)箏至少有一小時(shí)“保質(zhì)期”，而我卻啥都沒有。
為了能放風(fēng)箏，我成為了打工人，給同學(xué)解開繩子，但這就像是解世界難題一樣，解開這個(gè)又被那個(gè)繞住。他花了極大價(jià)錢——一元，從一個(gè)同學(xué)手上借來了一把剪刀，才把這個(gè)問題解決。
一跑一拉，風(fēng)箏終于像我想象一樣飛上了天，那叫一個(gè)“爽”。但是，天上的.風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)，第一次起飛與一只蝙蝠相撞，不幸掉落下來。重整旗鼓，第二次起飛已經(jīng)飛到了半空中，但只見一“鳥”橫沖直撞，向著醫(yī)院樓頂追逐夢想去了，但我的風(fēng)箏被它神龍擺尾了一下，直直朝地面飛去。最終以失敗告落。俗話說事不過三，這第三次，我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛在空中。但好景不長，沒一會(huì)兒，老師就叫我們回教室，我只得把風(fēng)箏還給了別人。
這次的活動(dòng)真讓人意猶未盡，還想多來幾次，盡管這樣狀態(tài)百出，我還覺得的挺有意思的！
放風(fēng)箏的作文 13
在一個(gè)陽光明媚的春日里，小明和它的好朋友小紅、小剛約到一個(gè)既美麗又寬闊的公園去放風(fēng)箏。
來到公園，它們看到了一片綠油油的一望無際的草坪。小明說：“我們就在這里放風(fēng)箏吧！而且看到這綠油油的小草，不禁讓我想起了白居易寫的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！甭犃诵∶鞯脑挘蠹乙捕歼B連點(diǎn)頭。說完，它們就把這各種各樣的風(fēng)箏放飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。天空上點(diǎn)綴著一朵朵棉花糖似的云朵。它們有的像一只小狗，正為它的.小主人看家呢，有的像一匹馬，在天空中自由自在的奔跑，一眨眼就不見了，有的像一串串誘人的紫葡萄，還有的像一個(gè)一個(gè)鮮紅的蘋果……
他們開始放風(fēng)箏了，小剛握住風(fēng)箏線使勁的往前跑，小明則把風(fēng)箏舉得高高的，小明把手一松，風(fēng)箏就飛到了高高的天空。小紅捧著一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏興奮地說：“快看，風(fēng)箏飛得好高��！”
天上的風(fēng)箏真是讓人心曠神怡，它們有的像一條又紅有胖的金魚，它鼓著它那圓鼓鼓的眼睛，自由自在的在蔚藍(lán)的天空游來游去；有的像一只千足蟲，懶洋洋的在微風(fēng)中扭動(dòng)著長長的身軀；還有的像一只兇猛的老鷹，在風(fēng)箏線的帶動(dòng)下忽上忽下地抓撲著獵物，煞是有趣。
一眨眼已經(jīng)到了下午。太陽的余暉灑向大地，大地伯伯便穿上了一件金黃的鎧甲。愉快的一天也隨著太陽公公悄悄的落下而度過了。
放風(fēng)箏的作文 14
今天，我媽媽打算帶我去廣場放風(fēng)箏。我很開心。
當(dāng)我們到達(dá)廣場時(shí)，我們看到了各種各樣彩色的風(fēng)箏，包括燕子、蝴蝶、老鷹、小魚等。這些風(fēng)箏生動(dòng)而美麗。真的想全買，哈哈！但是我媽笑著對我說：“寶貝，別太貪心，選一個(gè)滿意的風(fēng)箏�！蔽腋吲d地對媽媽說：“好媽媽，那我就選蝴蝶風(fēng)箏�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧�！�
買了風(fēng)箏后，我迫不及待的牽著媽媽的.手，奔向跑道。我媽把風(fēng)箏高高舉起，然后我媽輕輕地把風(fēng)箏拋向空中。我飛快地迎著風(fēng)跑，但沒跑幾步，風(fēng)箏就掉到了地上。我又撿起風(fēng)箏，對媽媽說：“媽媽，我們再試一次。我們會(huì)成功的�！比缓�，我們又玩了一次，還是失敗了。我汗流浹背，難過地說：“我總是彈不好。媽媽，你能告訴我為什么嗎？”母親語重心長地對我說：“失敗是成功之母。如果我們多嘗試幾次，也許會(huì)成功�！甭犃藡寢尩脑�，我又有了信心，就又放回去了，這次真的成功了！我非常高興地叫道：“媽媽，我成功了�？�，風(fēng)箏飛多高！”我媽開心地笑了，說：“你真棒！”
我們玩了一會(huì)兒，放下風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家。在回家的路上，媽媽對我說：“寶貝，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，你終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了�！蔽腋吲d地對媽媽說：“媽媽，你剛才對我說的話，我明白了這個(gè)道理，世界上沒有什么困難，只有一顆心甘情愿的心”，我感受到了成功的喜悅。"
放風(fēng)箏的作文 15
今日春暖花開，萬物復(fù)蘇，碧空如洗，萬里無云，原上綠草廣似海，山上樹林盛如火，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
來到一片廣曠草地，我拿起風(fēng)箏，奮力奔跑起來，狂風(fēng)從耳邊呼嘯，那鷹風(fēng)箏也欲乘風(fēng)而起，握在手中更是困難，我干脆把手一放，盡力一拋，那鷹風(fēng)箏似長鳴一聲，乘風(fēng)而上，一飛沖天，片刻便難覓身影，望了天空許久，才見一黑影忽大忽小，翱翔于云朵之間，翻來覆去，好似一真鷹，在空中高聲啼鳴，高傲地俯視著地面。而在它之下還有許多風(fēng)箏，它們無一不是被主人的雙手束縛著，只能在低空漂泊，羨慕地仰望著我那自由自在的鷹風(fēng)箏。
此時(shí)我的目光被身邊的兩個(gè)小孩所吸引，他們正吃力的拉著一個(gè)大風(fēng)箏，只見他們兩個(gè)人靠在一起，四只手一同拉著手柄，身體后傾，咬牙切齒，臉紅彤彤的，一個(gè)小男孩對另一個(gè)說：“你快把叔叔叫來，要拉不住了！”“知道了�！蹦莻�(gè)小男孩回答，一下就跑去喊人，拉風(fēng)箏的小男孩拉不住，一下倒在地上，風(fēng)箏也像迫不及待似的，從他手中掙脫出去，飛向更高的天空…
見此情此景，我不禁流露出喜悅之情，還摻雜著對廣闊天空的無比向往，就連風(fēng)箏也懂得追求更廣闊的天空，更何況我們?nèi)祟悾?/p>
回到家中，我心中不禁頓生感情，反復(fù)提練，也竟得出一個(gè)道理：我們的'眼界絕不能被當(dāng)今事物所束縛，要將眼光放長遠(yuǎn)，大膽追逐自己的理想。就像那一飛沖天的風(fēng)箏一樣，不畏阻礙，自在地在更廣闊的空中翱翔。
放風(fēng)箏的作文 16
又到了一年一度放風(fēng)箏的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)天空碧藍(lán)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，那情景多么美麗啊。
我們手攥著一個(gè)個(gè)艷麗的風(fēng)箏，心里不知多么歡喜。我手里拿著一個(gè)簡單的大瓦片風(fēng)箏，風(fēng)箏上的人物活靈活現(xiàn)，仿佛可以跳出來一般別人的風(fēng)箏自然比我的風(fēng)箏好看，有烏黑發(fā)亮的老大老鷹，還有上下亂舞的大象，最好看的就是長龍風(fēng)箏那霸氣的'龍頭長長的身體，怎能不令人羨慕嫉妒？
在做風(fēng)箏的時(shí)候，我因?yàn)閬G了一根棍子，剛飛上去就摔了下來，其他人哈哈大笑，說我笨手笨腳，連風(fēng)箏都放不起來，我為了證明自己不笨，硬是把風(fēng)箏放了起來。
我又一次開始放風(fēng)箏，這一次我仔細(xì)檢查風(fēng)箏兩三遍，確認(rèn)沒事了才放了起來，我跑了起來把風(fēng)箏向上一丟，風(fēng)箏就飛了起來，看風(fēng)箏沒有丟下來，我繼續(xù)放線讓它飛得更高，為了展示自己高超的放風(fēng)箏技術(shù)，我靠近了離我最近的風(fēng)箏。眼看著要碰上去了，就在這電光石火之間猛地一轉(zhuǎn)彎避了過去，那個(gè)放風(fēng)箏的小孩被嚇壞了，又回過了神，看沒碰上去，這才松了口氣。我的風(fēng)箏又在他周圍轉(zhuǎn)了起來，他一直看著我這風(fēng)箏，手里的線都不知道跑哪去了，只看他的風(fēng)箏隨風(fēng)而去。他用兇狠的眼神看著我，我朝他做了一個(gè)鬼臉，就一溜煙的跑了。
我放著放著，不知怎么跑到了河邊。看著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，最后掉進(jìn)了河里，我這才發(fā)現(xiàn)自己的線已經(jīng)沒了。誰知一個(gè)打魚的大叔把我把風(fēng)箏撈了上來，我連忙道謝。
這就是我一上午的放風(fēng)箏，時(shí)間別提有多歡樂了。
放風(fēng)箏的作文 17
“哇！飛得真高！”曉蘭說。
“哼！”小軍說，“看我一會(huì)兒比他們的飛得還高！”
“別說了！快走吧！”小明叫道。
原來，三個(gè)小伙伴要去草地放風(fēng)箏了！走，我們一起去瞧瞧！
李明拿著風(fēng)箏，讓小軍幫忙托著風(fēng)箏尾巴，自己向前跑�！捌痫L(fēng)了——快跑！”小軍對李明大聲地說�！癘K！”小軍說著便松開了手。李明邊放線邊看著飛高了的風(fēng)箏，一臉自豪，繞了幾圈回來，對曉蘭說：“看看我的怎么樣，輪到你了。”
曉蘭看了看李明高飛的風(fēng)箏，抱起了她的蝴蝶風(fēng)箏，先放線，慢慢地，草地上有風(fēng)了！曉蘭拉著線飛快地跑，風(fēng)箏飛起了一點(diǎn)點(diǎn)。小軍笑話道：“哈哈！看看你的'，飛得那么低！”曉蘭可不理會(huì)。她慢慢地掌控拉線和放線技巧，風(fēng)箏越飛越平穩(wěn)，越飛越高，趁著這股風(fēng)的助力，曉蘭的風(fēng)箏飛得比草地上所有人的的風(fēng)箏都高！
李明看見著急了，趕緊使勁扯風(fēng)箏線，不料用力過猛，風(fēng)箏卻緩緩地落了下來。
李明問曉蘭：“為什么你的風(fēng)箏飛得那么高？”
曉蘭回答：“很簡單！別驕傲自大！掌控技巧就行了�！�
李明和小軍聽了，不好意思地抓了抓腦袋，大家面對面笑了起來。李明和小軍還向曉蘭取經(jīng)要怎么樣才能把風(fēng)箏放得那么高，而曉蘭也非常樂意地和他們說說自己摸索出來的放風(fēng)箏技術(shù)。最后，大家都學(xué)會(huì)了一些放風(fēng)箏的方法，好開心哪！
這一天，曉蘭、小軍和小明帶著開心的收獲回家了。
放風(fēng)箏的作文 18
星期天下午，陽光明媚，和風(fēng)輕拂。我和弟弟興高采烈地到田野上去放風(fēng)箏。
村東頭的那片田野最適合放風(fēng)箏，因?yàn)槟抢锏碾娋�最少。呵，人真多呀!三個(gè)一伙、五個(gè)一群的。瞧，天空中已經(jīng)飄蕩著各色各樣的風(fēng)箏，有鶴鷹，有鸚鵡，有蝴蝶，還有仙鶴，就是沒有大蜻蜓。
我連忙拿出自己做的大蜻蜓風(fēng)箏。這可是這里唯一的一只“大蜻蜓”，而且特別美麗，我一定要把它放得高高的，高過所有的風(fēng)箏�？礈�(zhǔn)了風(fēng)向，我叫弟弟高高地舉著，自己一邊跑一邊喊:“快松開，快松開!”弟弟連忙松手。我跑了一陣就停下來了，右手拿著線軸，左手仍然一下一下地扯著風(fēng)箏線。抬起頭來看，我們的大蜻蜓迎著風(fēng)徐徐上升了。弟弟興奮地張開雙臂，蹦著跳著，大聲喊:“我們的大蜻蜓上天啦!我們的大蜻蜓上天啦!”風(fēng)輕輕地吹著，大蜻蜓越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
弟弟眼饞了，跑到我面前，說:“姐姐，讓我來放一會(huì)兒，好嗎?”我把線板交到弟弟手里，告訴他:“離電線遠(yuǎn)點(diǎn)。”弟弟滿口答應(yīng)，牽著風(fēng)箏跑開了。
“東哥，幫幫我，把我的風(fēng)箏放上去，好嗎?”
“喂，你不要往這里跑，我們的風(fēng)箏會(huì)打架的`!”
“哎呀，糟糕!我的風(fēng)箏掉進(jìn)水坑里了!”
“哈哈!風(fēng)箏變成湯包了!”
奇奇，你看，我的風(fēng)箏飛得比白云還高呢!”時(shí)間已經(jīng)不早了，可天空中的風(fēng)箏卻好像越來越多了。
放風(fēng)箏的作文 19
上個(gè)星期天我和爸爸媽媽―起去市民廣場放風(fēng)箏。那天風(fēng)和日麗。當(dāng)我們來到廣場上時(shí)，已有許多人在放風(fēng)箏了天空上有好多風(fēng)箏，好像五彩的云朵。我趕緊拿出自己的風(fēng)箏開始放我拿著風(fēng)箏，媽媽拿著線板放。隨著風(fēng)，風(fēng)箏徐徐上升。
媽媽說：家瑞，你來放吧”我高興地接過風(fēng)箏。不料，我剛接過風(fēng)箏線板，風(fēng)箏就搖晃起來，好像要掉下來。我趕緊叫：“媽媽媽媽，快來幫忙！”
媽媽接過風(fēng)箏，放起來動(dòng)作很嫻熟。剛剛還搖搖欲墜的風(fēng)箏，到媽媽手里馬上飛得高高的了。媽媽邊放邊說：“放風(fēng)箏時(shí)掌握好放線拉線是關(guān)鍵。線緊了要放線，風(fēng)箏才放得高。線松了就要多拉拉，風(fēng)箏才能往上飛。不能不停地放線，這樣只會(huì)讓風(fēng)箏掉下來”我接過媽媽遞給我的風(fēng)箏，按媽媽教我的`方法去放果然成功了！我高興極了！風(fēng)箏越放越高，我害怕風(fēng)箏會(huì)掉下來便把線板交給媽媽。
過了會(huì)兒，媽媽叫我過去，讓我看線板。線板上竟然沒有線了！我抬起頭望望天空，哇！我們的風(fēng)箏在去中若隱若現(xiàn)，好像再放高一點(diǎn)就要看不見了！媽媽一邊放風(fēng)箏一邊說：“寶貝，你好比是我和爸爸的風(fēng)箏。”我想那風(fēng)箏線就是感情。
當(dāng)我驕傲?xí)r，爸爸媽媽就會(huì)拉拉線提醒我當(dāng)我氣餒時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)放放線，鼓勵(lì)鼓勵(lì)我，那是一條看不見的線，只會(huì)越來越緊密，永遠(yuǎn)也扯不斷。
放風(fēng)箏的作文 20
天氣晴朗，風(fēng)和日麗的一個(gè)上午。森林公園的草坪上，小麗、大熊、淘淘、三個(gè)好朋友在一起放風(fēng)箏。當(dāng)他們看見不遠(yuǎn)處的人們放著又高又大的風(fēng)箏。他們羨慕極了，他們希望自己手里的風(fēng)箏盡快飛上天空。
淘淘眼神專注，目光緊盯著大熊，手里緊緊的抓住線軸，邊回頭邊看，邊向前跑。大熊笑得都合不攏嘴了，他用力抓牢、抬起手臂、穩(wěn)穩(wěn)地、高高地把燕子風(fēng)箏舉過頭頂。他自言自語的說：“我這樣賣力的舉著一定能成功�！毙←愋Φ醚劬γ猿梢粡澰卵纼�，手里小心翼翼地捧著自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏，扭著頭、側(cè)著身，看著他們放風(fēng)箏真有趣呀！在一旁高興地喊：“加油��！加油��！風(fēng)箏快快飛起來呀！
風(fēng)箏經(jīng)過幾次跌跌蕩蕩，終于飛到半空中了，不一會(huì)兒風(fēng)箏就越飛越高。小麗也想讓自己的`蝴蝶風(fēng)箏盡快的飛起來。這時(shí)大熊走過來對小麗說：“我拿著風(fēng)箏，你手握著線，風(fēng)一來咋們就小跑幾步，風(fēng)箏就能飛起來了�！边@時(shí)一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞。
風(fēng)箏都飛上藍(lán)天。藍(lán)色的天空與白云、風(fēng)箏交織在一起。有各種各樣的圖案和顏色。有老鷹、金魚、飛龍、蝴蝶、燕子、彩虹。天空變的五顏六色、絢麗多彩。不遠(yuǎn)處還有一家三口人，緊緊的肩膀靠在一起，抬起頭仰望著看空，嘴角露出了笑容。心里美滋滋的說：“看我們把風(fēng)箏也成功的放上了天空�！遍_心和喜悅包圍著他們。
大家都非常地開心，盡情的享受著快樂！愉快的度過了美好的時(shí)光！
放風(fēng)箏的作文 21
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，草長鶯飛的春天到來了，爸爸媽媽決定帶我去平天湖放風(fēng)箏。
我們做好了萬全準(zhǔn)備，開開心心地出發(fā)了。一路上都是生機(jī)勃勃的景象，我們談聲說笑，很快就到達(dá)了平天湖。蓮花臺的廣場上有個(gè)小商店，里面各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂，看來看去，我的目光終于鎖定在了一個(gè)“超人風(fēng)箏”身上，紅藍(lán)相間的身體上有一個(gè)英語單詞：superman，意思是超人，它烏黑的頭發(fā)下有一雙寶石似的眼睛，惹人注目。我告訴爸爸，就買這個(gè)“超人”風(fēng)箏吧!
我們拿著風(fēng)箏來到外面的廣場上，開始放風(fēng)箏了!爸爸先展開風(fēng)箏，然后用線固定住。正好這時(shí)刮來一陣大風(fēng)，竟直接把“超人”吹到了空中，爸爸趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊放線，風(fēng)很大，風(fēng)箏不一會(huì)兒便飛到了高空中。我抬頭望去，哇!各種各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著，有的像威武的老鷹、有的'像翩翩起舞的蝴蝶……而最亮眼的，肯定是我們的“超人”了!
過了好一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏不見了!我們趕緊尋找起來，這時(shí)爸爸指著湖面叫起來：“在那兒!”我們循聲望去，“超人”正飄在水里，一動(dòng)不動(dòng)……我頓時(shí)感到驚訝無比，原來風(fēng)太大，把線扯斷了，就這樣，我們的“超人”壯烈犧牲了。
天漸漸暗了下來，風(fēng)箏也掉進(jìn)了水里，我們只好依依不舍地告別了美麗的蓮花臺。
放風(fēng)箏的作文 22
星期六的下午陽光明媚，我興高采烈地去東方紅廣場放風(fēng)箏。我特地買了只蝴蝶風(fēng)箏，那只蝴蝶的眼睛大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像要馬上飛上藍(lán)天呢!
我一路連蹦帶跳地來到了廣場，一手拿著線軸，一手牽著線，飛快地跑了起來。風(fēng)箏一開始飛得好高，但是沒一會(huì)兒，不知哪陣“妖風(fēng)”吹來，把同樣還沒反應(yīng)過來的風(fēng)箏摔了個(gè)“狗啃泥”。我又試了幾次，都以失敗告終。我十分難受，灰心喪氣。奶奶跟我說：“放風(fēng)箏也是有技巧的，不能光靠蠻力。”說完又說了幾個(gè)小技巧，我頓時(shí)醍醐灌頂。沉著的我開始找風(fēng)向，重新拉開線，線軸“嗖嗖”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。線逐漸變長，我心中知道：最重要的時(shí)機(jī)來了!
風(fēng)開始不對勁，我便使出全身的勁和風(fēng)對抗。眼看風(fēng)箏就要落地了，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，終于風(fēng)箏飛了起來。我十分高興，就像立了大功的大臣似的眉飛色舞，心里樂開了花。
在我的`“斗爭”下，風(fēng)箏在空中堅(jiān)持飛翔了約三十分鐘，蝴蝶也好像高興極了，高高地昂起了頭。
我小心翼翼地牽著線，心里又害怕又高興。高興的是，我終于把風(fēng)箏放飛了;害怕的是，萬一風(fēng)箏掉下來了怎么辦。我?guī)е艿男那槔^續(xù)放著風(fēng)箏。我放了好長時(shí)間，直到?jīng)]有風(fēng)了，我才依依不舍地離開了廣場。
放風(fēng)箏好有趣呀!雖然有點(diǎn)累，但最后還是很高興的。
放風(fēng)箏的作文 23
周六，微風(fēng)習(xí)習(xí)，溫暖的陽光照耀大地。這是放風(fēng)箏的好天氣。我打算在縣政府的廣場上放風(fēng)箏。當(dāng)我來到廣場時(shí)，我看到各種顏色的風(fēng)箏，各種各樣的，上下左右，在藍(lán)天白云下爭奪美麗。
我迫不及待地拿出我的“福娃風(fēng)箏”，大聲喊道：“大家快看，‘大福娃’來了！”說完，我用力扔風(fēng)箏。第一次風(fēng)箏沒放起來，覺得很丟人。這時(shí)，小鳥飛過來，嘰嘰喳喳好像在說：“加油！孩子，我相信你能行！”我試了試手里的風(fēng)箏，暗暗下定決心：“這次一定要把風(fēng)箏放上去�！蔽移疵鼑I吐。奇怪的.是，風(fēng)箏似乎知道了我的心思，終于飛上了天空。
我慢慢還清。風(fēng)箏越飛越高，到了深藍(lán)的天空，慢慢飄起來，就像跳舞的仙女在那里扭動(dòng)著美麗的身體。她朝青蛙風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，好像在說：“青蛙哥哥，你一定要加油！”過了一會(huì)兒，他飛向蜈蚣哥哥，仿佛在說：“蜈蚣哥哥，我一定會(huì)超過你的�！眲e人看到我的福娃風(fēng)箏，都贊道：“哇，小朋友，你的風(fēng)箏飛那么高！”我聽了更加自豪。我用心接過風(fēng)箏線，心想：“福娃，飛，飛，一定比楊利偉叔叔拿的航天飛機(jī)好�！�
快樂的時(shí)光過得如此之快，以至于太陽一眨眼就下山了。我一邊收風(fēng)箏線一邊說：“小福娃，一會(huì)兒我們回家再玩吧！”慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏掉了下來。
我和福娃幸福地走回家，心卻留在了廣場。
放風(fēng)箏的作文 24
星期天的早晨，陽光明媚，太陽照耀著綠油油的草地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)箏。于是我約上小紅，小剛一起去大草坪放風(fēng)箏。
來到大草坪，放風(fēng)箏的人真多啊，天空就像風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚風(fēng)箏，他在天空中搖著美麗的大尾巴，像是在水里愉快的暢游。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，它正盯著草地尋找獵物呢。飛得最高最遠(yuǎn)的是蜈蚣風(fēng)箏，你看他那又細(xì)又長的身體上面還有許許多多的'腳，好像在天空中跳著可愛的舞呢!
我和小剛、小紅羨慕極了，也放起了風(fēng)箏，小剛舉起雙手托起風(fēng)箏，緊隨其后，我一手拿著風(fēng)箏線，一手握著線軸，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過來，我立馬順著風(fēng)的方向跑去，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏，跟著我一起跑起來，小剛一放手，風(fēng)箏就飛上了天空，小燕子風(fēng)箏總是愛翻個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時(shí)而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵躲貓貓，時(shí)而跟其他風(fēng)箏撞在一起，好像在打架，時(shí)而往下鉆，但又調(diào)皮的飛上去。我們?nèi)她R聲歡呼。小紅連連稱贊:“你們可真了不起，快把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)眼間小紅的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，小孩牽引著風(fēng)箏線，線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲，孩子的父母肩并肩看著，露出了欣慰的笑容，多么和諧的場景啊!
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!
放風(fēng)箏的作文 25
今天真是風(fēng)和日麗，天空藍(lán)藍(lán)的，云朵又軟又白。陽光照在草地上，草地更綠了，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。不信你看，天上飄著金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……這兒馬上成了風(fēng)箏的海洋。遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，其他父母見了，也紛紛帶著自己的孩子到草地上放風(fēng)箏。
快看，小華也帶著自己的好朋友小樂和小蘭來放風(fēng)箏啦！只見小華舉著他那個(gè)燕子風(fēng)箏，嬉皮笑臉地對站在草地另一端的小樂說：“嘿！小樂，快拉線！把軸也拿好！”小樂馬上爽快地回了他一句：“好嘞！”于是小樂一手捧軸，一手握線，鎮(zhèn)定地小跑著。他一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸，想道：不知風(fēng)箏能不能成功飛起來呢？他更細(xì)心了，兩眼直直地望著線軸，生怕出了什么意外。
突然，小華扯開嗓子大喊一聲：“小樂，當(dāng)心點(diǎn)兒，我要放了！”小樂一聽，雖然還在小跑，但不再轉(zhuǎn)線軸了。小華見狀，便慢慢放開了燕子風(fēng)箏……過了幾秒，“撲哧”，風(fēng)箏升天了！它在天空中歡快地扭著身子，小華和小樂對視了一眼，甜甜地笑了……這時(shí)，小蘭抱著她的蝴蝶風(fēng)箏氣喘吁吁地跑來：“還有我的`‘蝴蝶’風(fēng)箏呢，讓它也飛上藍(lán)天吧！”于是，小華和小樂又幫她放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏。
他們玩的很開心，同時(shí)他們想：放風(fēng)箏是一件多么有趣的活動(dòng)��！看現(xiàn)在天氣正好，何不趕快放起你自己的風(fēng)箏呢？
放風(fēng)箏的作文 26
今天陽光明媚，天氣晴朗，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小剛、小龍一起約好到郊外放風(fēng)箏。
來到郊外我們立刻感受到了濃濃的春意，綠油油的的草地，競相開放的花兒，都在歡迎我們的到來。抬頭一看，哇！各種各樣的'風(fēng)箏在天空中歡樂地嬉戲，天空瞬間變成了它們玩耍的樂園�？蓯垤`活的小金魚在空中游來游去；長著無數(shù)只腳的蜈蚣在天上瞪著大眼睛；還有威風(fēng)凜凜的自由翱翔的老鷹……
我們站在那里看了好一會(huì)兒，才記得我們是來放風(fēng)箏的，而不是看風(fēng)箏。小剛舉起風(fēng)箏對小龍說：“小龍，你在前面跑，邊跑邊放線，我在后邊跟著你！”“放心吧！我們肯定能把風(fēng)箏放起來！”小龍拉著風(fēng)箏線邊跑邊說。他們配合得天衣無縫，小剛瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)，馬上松手，小龍根據(jù)風(fēng)向調(diào)整方向，風(fēng)箏立馬飛起來了。我在一旁看得有些入迷，竟忘了自己手里的風(fēng)箏還沒放飛呢，我趕忙沖著他們喊：“該我啦！該我啦！快幫我把這只‘蝴蝶’也放飛！”在小剛的幫助下，我的風(fēng)箏也成功飛上了天。各種不同形狀的風(fēng)箏你追我趕，好像在比誰飛得更高，真是太有趣了！遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也將他的五彩風(fēng)箏放飛，他仰著頭，拉著線，隨時(shí)調(diào)整方向，動(dòng)作敏捷熟練，風(fēng)箏在他控制下上下翻飛，周圍的人都忍不住為他喝彩。
看著天空中自由飛翔的風(fēng)箏，吹著輕柔的春風(fēng)，我們的心情舒暢極了！我覺得自己仿佛也是一只自由的風(fēng)箏，隨著春風(fēng)越飛越高……
放風(fēng)箏的作文 27
今天是星期天，早晨起床看到，天空藍(lán)藍(lán)的，天氣還不錯(cuò)，我就讓爸爸媽媽帶我去香山公園放風(fēng)箏。
到了那里一看，嗬！放風(fēng)箏的人可真多！五顏六色的風(fēng)箏滿天都是，有顫顫巍巍的黃色的蝴蝶，有拖著長長尾巴的紅色的大鳥，有高高翱翔的黑色的雄鷹，還有銀灰色的飛機(jī)……
我迫不及待地催爸爸把我的“飛機(jī)”也放上了天，一點(diǎn)一點(diǎn)地“飛機(jī)”越飛越高，我搶過線盤，學(xué)著爸爸的樣子一拉一放，居然也“飛機(jī)”飛高了不少！
瞧！那個(gè)長尾巴的大鳥，左晃一晃，右搖一搖，擺一擺尾巴，像是在跳舞！可真漂亮！還有那個(gè)高高在上的老鷹，不緊不慢穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ谀抢�，好像在用冷冷的`眼光傲視著滿天的風(fēng)箏�！巴郏�，這個(gè)飛機(jī)飛的可真高啊！”旁邊的小朋友羨慕地說，我得意地看著我的飛機(jī)，感覺我也飛到了天上，別提心里有多美了！
哎呀！飛機(jī)怎么開始打轉(zhuǎn)了，大鳥好像也喝醉了！“快！快收線！風(fēng)向變了，風(fēng)大了！”有人喊道。我趕緊叫爸爸來幫忙，等我們手忙腳亂地把風(fēng)箏拉下來的時(shí)候，我抬頭一看，天上的風(fēng)箏一個(gè)也沒有了，只有一個(gè)讓風(fēng)吹得亂飛的塑料袋，真是掃興！
我們又等了一會(huì)兒，風(fēng)越來越大，天空變得灰暗，塑料袋飛的到處都是，我坐在媽媽的電動(dòng)車后面眼睛都睜不開了，心想：“什么時(shí)候才能沒有風(fēng)沙！什么時(shí)候才沒有該死的塑料袋！什么時(shí)候才能有藍(lán)藍(lán)的天！到時(shí)候我一定會(huì)把風(fēng)箏放得最高！”
放風(fēng)箏的作文 28
一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的星期六，有一節(jié)讓我期待已久的作文課——老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏啦！
我們各自帶著自己喜歡的風(fēng)箏去三水公園放風(fēng)箏，有的是一只漂亮的蝴蝶，有的是一只綠色的蜻蜓，有的是威武勇猛的老鷹……而我的是一只勤勞的小蜜蜂。
公園里有綠油油的三葉草，有粉紅的桃花，也有紅艷艷的山茶花，有剛發(fā)芽的綠樹，還有高大的松樹。我們來到了噴泉邊。
開始放風(fēng)箏啦！大家迫不及待地把風(fēng)箏扎好，然后去找同伴一起放，我找了我最好的朋友沙羽冰。剛開始我覺得放風(fēng)箏是挺難的'，因?yàn)槲液退龔膩頉]有放過風(fēng)箏，所以我們就先看別人怎么放。有的才放到天上就掉了下來，有的還在裝風(fēng)箏的骨架，還有的風(fēng)箏跟在主人屁股后面飛……
于是我和沙羽冰決定試一試。沙羽冰站在高處拿著風(fēng)箏的中心點(diǎn)，我拿著線站在沙羽冰的下面，我用盡全身的力氣跑啊跑！沙羽冰趁著風(fēng)大就松開了手。��！風(fēng)箏飛起來了，頓時(shí)，風(fēng)越來越大，沙羽冰催我再放線，我趕緊放起了線，線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高。我和沙羽冰開心極了。老師夸我們放得最高、最好，我們的心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次放風(fēng)箏事件，讓我明白了不管做什么事情，遇到什么困難，只要有信心，堅(jiān)持不懈，勇敢地去嘗試就一定能成功。
放風(fēng)箏的作文 29
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
陽春三月，又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。
碧綠的草坪上，小藍(lán)和他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏了。小藍(lán)的雙手抓著風(fēng)箏線，仰望著天空，手中的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天空中，他慢慢地放長線，想讓風(fēng)箏再飛得高一點(diǎn)。越放越熟練，看見風(fēng)箏不會(huì)掉下來了，小藍(lán)便放得更高了！他的三角形風(fēng)箏在空中飄，三角形風(fēng)箏有三種顏色，分別是紅綠黃，下面還有兩條絲帶似的東西，隨風(fēng)飄動(dòng)。他的爸爸媽媽望著天空中的風(fēng)箏，不停地夸獎(jiǎng)小藍(lán)本領(lǐng)高，三個(gè)人都不禁咧開了嘴，笑了起來。
天空中還有很多風(fēng)箏，有的是長長的`、彎彎曲曲的蜈蚣，有兩個(gè)又大又圓的眼睛，無數(shù)條腿，就像活的一樣；有一只兇猛的老鷹，張開翅膀，好像盯上了誰家的小雞一樣；還有一條火紅、可愛的小鯉魚，藍(lán)天好像是無邊無際的大海，小鯉魚在那里自由地游來游去，開心極了！
最熱鬧的要算樂樂一行三人。強(qiáng)強(qiáng)把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂，樂呵呵地看著樂樂的方向，等待著命令。樂樂一手拿著風(fēng)箏線軸一手托著風(fēng)箏線，一邊回頭看，一邊邊跑，大聲喊：“準(zhǔn)備好了嗎？三、二、一！放！”強(qiáng)強(qiáng)立刻一扔，風(fēng)箏在空中沒掉下來�？磥硎浅晒α�！他們笑了，開心壞了！美美抱著蝴蝶風(fēng)箏，心想：我不會(huì)放，要是有人教我那該多好！
樂樂看她不太高興，問她怎么了，她說：“我不會(huì)放，我想和你們一起放！”樂樂同意了。于是，他們邊說邊笑，特別開心！
這，真是春天最美的畫面。
放風(fēng)箏的作文 30
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)，我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風(fēng)箏。
我們一到公園，就看到了特別多的風(fēng)箏。有雄偉的老鷹風(fēng)箏，有伶俐可愛的燕子風(fēng)箏，還有可愛的企鵝風(fēng)箏。此時(shí)此刻，天空就成了風(fēng)箏的'海洋。
看到了那么多美麗的風(fēng)箏，我們迫不及待地也想把自己的風(fēng)箏放飛起來。于是我們找了一塊空地，我負(fù)責(zé)奔跑，小偉負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏，而小芳就負(fù)責(zé)加油。我左手拿著線，右手拿著線軸，一陣風(fēng)吹過來，我下令“放！”小偉一松開手，風(fēng)箏就緩緩地飛了過去，一邊跑一邊往回看，春風(fēng)像一只無形的大手把風(fēng)箏慢慢托了上去�！帮w了、飛了，你們好棒！”小芳激動(dòng)地叫了起來。看著放風(fēng)的風(fēng)箏，我們也很高興。
這時(shí)，小紅抱著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏走了過來�！案绺纭⒔憬�，你們能幫我把這個(gè)風(fēng)箏放起來嗎？”我們爽快地答應(yīng)，這次到小偉來放飛，我來拿風(fēng)箏。只見小偉像一陣風(fēng)一樣奔了出去。風(fēng)箏慢慢飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
這次放風(fēng)箏，我們玩得真開心。在放飛風(fēng)箏的時(shí)候，我聽到一個(gè)叔叔對他的孩子說：你要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了知識，將來你才可以像風(fēng)箏一樣飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
我想，我也要努力，成為一只高高飛翔的風(fēng)箏，去擁抱我的蔚藍(lán)天空。
放風(fēng)箏的作文 31
春天來了！春天來了！萬物復(fù)蘇，小草從地上探出頭來，迎接春的到來。碧藍(lán)的天空上飄著幾縷白云，鳥兒不時(shí)地飛過，春天踏著輕盈的腳步來到我們的身邊。
公園里的草坪上，傳來一陣陣小朋友的歡笑聲，到底怎么了呢？讓我們走進(jìn)公園瞧瞧吧！邁著腳步，東看看西望望，突然發(fā)現(xiàn)一只全身灰灰的，舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”，噢，原來是在放風(fēng)箏呀！
一眼望去，一家長正在教孩子放風(fēng)箏，孩子學(xué)會(huì)后，在草地上奔跑著，尖叫著，爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊，一位哥哥兩手拿著風(fēng)箏高高舉過頭頂在前面越跑越快，跟后面的哥哥也跑起來，一手攥著線，一手握著線筒，眼睛緊緊盯著風(fēng)箏，“一，二，三，起飛”，只見風(fēng)箏慢慢往天空上升，哥哥手里的線越放越長，風(fēng)箏就越飄越遠(yuǎn)。旁邊的小妹妹側(cè)著腦袋抱著風(fēng)箏，羨慕地看著這一切，心想著我也要學(xué)他們把風(fēng)箏放上天。
各式各樣的`風(fēng)箏在天空中飄舞著，數(shù)也數(shù)不清，有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地；有可愛的小豬佩佩奇對著人們招手……，天空仿佛成了風(fēng)箏的舞臺。孩子們的心仿佛也長在了風(fēng)箏上，隨著風(fēng)箏一起飛上了嫩藍(lán)的天空，在天空中自由地飛翔！
一轉(zhuǎn)眼，傍晚來臨，人們漫漫散去，公園里的笑聲也漸漸變少……
放風(fēng)箏的作文 32
春天到了，陽光燦爛的一天，張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。
公園可真美啊!萬里碧空飄著朵朵白云，綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機(jī)。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏，迫不及待地想放飛。張華對張軍說：“我把風(fēng)箏舉起來，你來放，好嗎?”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好呀，沒問題。等下我叫你松手的時(shí)候你就松手�！睆埲A笑著說：“沒問題�！敝灰姀埲A將沙燕風(fēng)箏高高舉過頭頂，張軍右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，一邊慢跑，一邊回頭。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過，張軍大喊一聲：“放!”話音剛落，張華就立刻松開雙手。就這樣，他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍(lán)的天空。
旁邊的一個(gè)小女孩抱著一架蝴蝶風(fēng)箏，緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑，一邊小聲說：“我也想放風(fēng)箏，可是我不會(huì)，你們能教我嗎?”張軍爽快答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會(huì)兒，小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的'爸爸媽媽正依偎在一起，仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說：“爸爸媽媽，你們快看，我的風(fēng)箏飛得好高啊!”
天上的風(fēng)箏越來越多，有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生，承載著大家的夢想，越飛越高。此時(shí)，草地上的笑聲也越來越響。張軍和張華約定，明年這個(gè)時(shí)候，還要一起來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 33
春天來了，小草迫不及待的從松軟的泥土里探出腦袋，太陽公公把金燦燦的陽光灑在大樹上，灑在綠油油的草地上，灑在五顏六色的鮮花上。小朋友們蹦蹦跳跳的來到草地上，放起了各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛的“小燕子”，有威猛神氣的“大老虎”，還有神氣活現(xiàn)的'“機(jī)器貓”，天上可真熱鬧呀！
近處的兩個(gè)小男孩——小明和小剛正擺弄著手里的風(fēng)箏，小明手上拿著風(fēng)箏線，一邊跑，一邊自言自語道：“咦，真奇怪，我的風(fēng)箏怎么飛不起來呢？”小剛聽了他的話，扭頭對他說：“別泄氣，你能成功的！”
“謝謝你！”
“要不我來幫你吧！”
“太好啦！”
于是，他們倆一起合作放起了風(fēng)箏，小剛走過來幫小明舉著風(fēng)箏，他們根據(jù)風(fēng)的大小和方向時(shí)而放線，時(shí)而收線，時(shí)而快跑，時(shí)而慢走……經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，他們也沒有沮喪，一直在不停的嘗試。忽然一陣風(fēng)吹來，“啊，飛起來了！”隨著一聲歡呼，風(fēng)箏“呼”的一聲沖向了藍(lán)天。一個(gè)小女孩看見了，也不由得拍起手歡呼起來：“飛起來了，你們真是太棒了！”
遠(yuǎn)處還有一家三口，那個(gè)小弟弟放飛了一只飛機(jī)風(fēng)箏，瞧那“飛機(jī)”飛得多高呀，都超過那只大“蜈蚣”了！
今天過得可真開心，大家仿佛都變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，在春日的天空中快樂的飛翔……
放風(fēng)箏的作文 34
碧空如洗，萬里無云，真是一個(gè)難得的好天氣，我和一起去鴛鴦湖放風(fēng)箏。
到了鴛鴦湖廣場，��！真呀！天空中有許多風(fēng)箏在自由自在地飛翔，有的、兇猛的老鷹、嚇人的蜈蚣，這些的風(fēng)箏，把藍(lán)天裝飾得五顏六色。
我的哥哥和我見這些風(fēng)箏飛得這么高，也迫不及待的想把風(fēng)箏放起來。二哥對大哥說：等會(huì)放風(fēng)箏的時(shí)候，我拿著線，你拿著風(fēng)箏，我叫放的時(shí)候你就放手。大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意，我站在旁邊心想：哥哥們把風(fēng)箏放飛起來后就可以教我，我最放風(fēng)箏了。
哥哥們開始放風(fēng)箏，二哥拿著線飛快地奔跑著，過了一會(huì)兒，大哥覺得可以放起來，他對后面的大哥大聲喊道：可以把風(fēng)箏放開了！大哥把風(fēng)箏放開了，可是風(fēng)箏卻沒有飛起來，哥哥們又試了好幾次，可風(fēng)箏還是沒有飛起來。正當(dāng)哥哥想的'時(shí)候，我道：加油呀，別放棄！哥哥們振作了起來，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)原來自己是在往反方向跑，所以，風(fēng)箏才飛不起來。
這一次，二哥又飛快地奔跑起來，當(dāng)他覺得風(fēng)箏線繃緊的時(shí)候，二哥對大哥大聲說：放！大哥立即把風(fēng)箏放開了，這一次風(fēng)箏飛了起來。二哥西一拉，東一扯，風(fēng)箏在天上忽上忽下，忽左忽右好像在天空中翩翩起舞。
我們雖然累得坐在地上，但是看見飛翔在空中的風(fēng)箏，心里卻有說不完的。通過放風(fēng)箏，也讓我學(xué)會(huì)了做事要講方法，不放棄，就會(huì)有。
放風(fēng)箏的作文 35
星期三下午第三堂課，我們拿著風(fēng)箏在方老師的帶領(lǐng)下，來到了操場舉行放風(fēng)箏活動(dòng)。
操場上頓時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開，紛紛把風(fēng)箏放上了天。 只見天空中飄著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏。有的是蝙蝠，有的是蝴蝶，有的是蜻蜓，有的是哈巴狗，還有的.是飛機(jī)……簡直是風(fēng)箏的世界�。∷鼈儼烟炜沾虬绲酶裢饷利�。
我放起了老鷹風(fēng)箏，拼命地跑著，我的風(fēng)箏飛得越來越高。我高興極了！可是，剛過了一會(huì)，我的風(fēng)箏就開始左右搖擺。我又一邊跑著，一邊抖動(dòng)手中的線，這時(shí)，老鷹風(fēng)箏好像聽懂了我的指揮，閃著翅膀飛得更高……突然，一只蜻蜓風(fēng)箏撞在了我的“老鷹”身上，害得它一頭栽了下來。我跑過去一看，哎呀！“蜻蜓”和“老鷹”纏在了一起了。我連忙開始解線，可怎么也解不開。我正著急的時(shí)候，方老師走了過來，是他幫我解開了線，讓我的風(fēng)箏又重新飛上那藍(lán)藍(lán)的天空。
我放著風(fēng)箏，忽然，看見段亞楠的風(fēng)箏飛得更高，她的風(fēng)箏是自己做的，紙是棕色的，風(fēng)箏上畫著兩個(gè)仙女，有一個(gè)彈琵琶，還有一個(gè)在跳舞，好漂亮�。� 不遠(yuǎn)處，方老師也在放風(fēng)箏，在放誰的風(fēng)箏呢？我有點(diǎn)疑問。啊，原來是在放蔡子銳的風(fēng)箏。蔡子銳的這只“蝴蝶”是今天飛得最高的。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就下課了，我們收起風(fēng)箏，依依不舍地回教室了。
放風(fēng)箏的作文 36
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期六下午，陽光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂著，小朋友們興高采烈地來到公園的草地上放風(fēng)箏。
瞧，草地上的.人可真多呀！他們?nèi)宄扇涸谝黄鸱棚L(fēng)箏，天空中飛著大小不一，形態(tài)各異的風(fēng)箏，有長長的蜈蚣，可愛的金魚，展翅的雄鷹……美麗極了！“金魚”在空中搖擺著尾巴，翩翩起舞�！膀隍肌蓖现L長的尾巴，扭動(dòng)著身子，頑皮地對我說：“看我飛得多高呀！”“老鷹”拍著大大的翅膀，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，像在神氣地說：“我才是第一呢！”
你看，遠(yuǎn)處是一家三口在放風(fēng)箏，只見小朋友一手拉著五彩三角風(fēng)箏，一手拿著線，迎著溫暖的春風(fēng)跑了起來，他一邊跑一邊放著線，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空，他高興地叫著：“爸爸媽媽，快看，我的風(fēng)箏飛上天了！”看著孩子把風(fēng)箏放飛到高空之上，爸爸媽媽的臉上露出了幸福的微笑。
近處，有三個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏，后面的小朋友高高地舉著風(fēng)箏，前面的小朋友牽著風(fēng)箏線往前跑，只聽見他大喊道：“小明，快放手！”后面的小朋友一聽，趕緊松開手，“燕子”風(fēng)箏就慢慢地飛上了天，他們高興地歡呼了起來。這時(shí)，旁邊的小妹妹羨慕地望著他們，好像在想：要是我的蝴蝶風(fēng)箏能飛上天，那該多好�。�
放風(fēng)箏真讓我們快樂無比��！我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 37
春天來了，小草從土里冒出來，花兒爭先恐后地開放，鴨子在水中嘎嘎地叫著，我猜可能是在吟唱：“春江水暖鴨先知�！边@大好的春光怎能浪費(fèi)，伊伊、天天和我一起去放風(fēng)箏啦！
來到鳳凰廣場，天空中的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清，你看，老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔，好像在尋找獵物，十分威武！金魚風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)作大海，在空中自由自在地游來游去……各種各樣的風(fēng)箏把這里變成了風(fēng)箏大會(huì)，看的我眼花繚亂，迫不及待地小伙伴說：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”
說干就干，我一手握著線軸一手拉著線，一邊小跑，天天在我不遠(yuǎn)處高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。嘿嘿，是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了！眼看風(fēng)越來越大，我找準(zhǔn)時(shí)間對天天說：“放！”沒想到這家伙關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，話還沒說完，天天就早早地把風(fēng)箏扔出去了。結(jié)果可想而知，風(fēng)箏好像一只受傷的小鳥“啪”的一下掉在了地上，怎么也飛不起來。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲，不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過話說：“沒事，我們再來一次，這次我都聽你指揮……”這回我們兩個(gè)成了黃金搭檔，用剛才一樣的'方法又試了一次。
功夫不負(fù)有心人，燕子風(fēng)箏成功地飛了起來，在空中自由自在的旅行呢！風(fēng)箏越飛越高，我們樂開了花，唱起了歡快地歌兒：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
放風(fēng)箏的作文 38
星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和弟弟高高興興的去廣場放風(fēng)箏，一看廣場上的人可真多呀！到處充滿了歡聲笑語。
我拿著我的五彩鷹和弟弟來到廣場。哇！這里真是風(fēng)箏的海洋。展翅翱翔的.雄鷹，長長的蜈蚣，大眼睛的金魚各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，多姿多彩，在空中自由自在的飛翔。
我讓弟弟用雙手把風(fēng)箏撐起來，再把風(fēng)箏舉在頭頂上。然后對他說：要想讓我們的風(fēng)箏飛起來，就要高高舉起哦！聽到我說松手你再放手，好嗎？弟弟說：知道啦，姐姐！你一定要跑快點(diǎn)，別讓風(fēng)箏掉下來啦。接著，我右手拿著線軸，左手扯著線，輕輕地跑了起來。我一聲令下，弟弟在風(fēng)中放開了雙手，也跟著我一起跑了起來，哇，我們的風(fēng)箏飛起來啦！我倆興奮地喊了起來�？墒秋w了沒一會(huì)風(fēng)箏就要掉下來了，看到我們焦急的樣子，風(fēng)爺爺也來幫忙，呼的一聲，風(fēng)箏又重新飛上了天空。真是天助我也��！
廣場上的小朋友在進(jìn)行比賽，看誰的風(fēng)箏飛的更高；一起學(xué)習(xí)怎樣才能把風(fēng)箏飛的更高更遠(yuǎn)，一起交流經(jīng)驗(yàn)：可以順著風(fēng)放風(fēng)箏，這樣風(fēng)箏才可以飛的更高更遠(yuǎn)，玩的不亦樂乎。我不由得想起了高鼎寫的一首詩：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
光陰似箭，總感覺美好的時(shí)光過得飛快。天黑了，我們約好下次再一起放風(fēng)箏的時(shí)間。
放風(fēng)箏的作文 39
人生中會(huì)有非常多的第一次，比如第一次坐車，第一次寫字，第一次玩游戲，第一次洗衣服……而讓我最難忘的第一次是放風(fēng)箏。
在我六歲時(shí)，有次去公園玩，爸爸見我一直盯著別人放風(fēng)箏，就問我：“你也想放風(fēng)箏嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是爸爸就領(lǐng)我去商店買了一個(gè)大的老鷹風(fēng)箏，但我不會(huì)放，剛跑了幾步就摔了個(gè)”狗啃泥“。我讓爸爸給我演示，風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛上了天空，像只真的老鷹在空中翱翔。
我問爸爸放風(fēng)箏的'技巧，爸爸說：“一只手拿線，另一只手拿著風(fēng)箏，快速奔跑，然后松開風(fēng)箏，邊跑邊放線，就可以讓風(fēng)箏飛起來了�！拔艺罩职终f的那樣去做，第一次風(fēng)箏掉了下來；第二次風(fēng)箏沒有掉，我卻摔倒了；第三次、第四次、第五次、第六次……都失敗了。我已經(jīng)灰心了，覺得自己做不到，就對爸爸說：”太難了，我放不起來，不玩了�！鞍职忠辉俟膭�(lì)我，讓我再試試。我又拿起了風(fēng)箏，又放了幾次。終于，風(fēng)箏慢慢飛了起來。我高興的手舞足蹈，卻忘了手中的線，放得太多沒拽緊，風(fēng)箏再一次掉了下來。爸爸給我重講了技巧方法后，我又試著放了幾次，在爸爸的幫助下，風(fēng)箏再次升到了天空，而且越飛越高……
這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷。放風(fēng)箏這事看著容易，做著其實(shí)挺難的，還有好多事情也都像放風(fēng)箏一樣。而要做好一件事就得堅(jiān)持不懈，不怕失敗，不言放棄，從失敗中不斷獲取經(jīng)驗(yàn)，終久會(huì)成功的。
放風(fēng)箏的作文 40
星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和哥哥與王皓軒相約一起去陽興公園放風(fēng)箏。
來到陽興公園，放風(fēng)箏的人可真多�。★L(fēng)箏的形狀也各式各樣，有活潑可愛的“小金魚”，有威風(fēng)凜凜的“老鷹”，還有細(xì)長柔軟的“蜈蚣”……五顏六色的風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。
我們?nèi)粟s忙拿起自己的風(fēng)箏放了起來。我雙手握住風(fēng)箏，逆風(fēng)向慢跑，哥哥拿著線軸，慢慢地放線。很快，風(fēng)箏的背部便鼓了起來，只聽見哥哥大喊一聲：“放！”我趕緊松手，風(fēng)箏像喝醉了酒似的左搖右晃，我們的心都繃得緊緊的，生怕風(fēng)箏會(huì)墜下來。風(fēng)箏似乎看出了我們的小心思，努力地迎風(fēng)而上，最后終于飛向了蔚藍(lán)的天空中，我們開心地歡呼：“風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏終于飛起來啦！”
我們又用同樣的方式將王皓軒的蝴蝶風(fēng)箏也升到了天空，我們?nèi)溯喠髂弥�軸與風(fēng)箏玩耍。風(fēng)箏像一個(gè)聽話的.小孩，被我們一會(huì)兒升高，一會(huì)兒降低，有時(shí)又十分調(diào)皮，跑去碰碰“小金魚”，撞撞“長蜈蚣”，好像生怕別人沒看見它似的�？粗鴿M天花花綠綠的風(fēng)箏，大家的臉上都露出了燦爛的笑容。
放風(fēng)箏還真累人，跑得我滿頭大汗、雙腿發(fā)麻、四肢無力，但是相比風(fēng)箏帶給我的快樂，我覺得一切都是幸福的。
放風(fēng)箏的作文 41
“噢，飛起來啰，好，快放線！放線……”一聲聲快樂的呼喊聲不斷地傳進(jìn)我的耳朵，這是在做什么，在放風(fēng)箏呢！
看看看，這兒有一個(gè)在牽著“蝙蝠”的同學(xué)呢！他的“蝙蝠”已經(jīng)挺著“小肚子”搖搖晃晃的飛起來了，可他依舊堅(jiān)持再往上放，只見他在綠茵足球場上飛快地跑著，像離弦的箭，像脫韁的馬，左手拿著線柄兒，右手抓住線，右手一拉一放，“蝙蝠”就這樣被他送上了天，成了真正的“蝙蝠”，他也開心地咧開嘴，露出幾顆大門牙，笑了。
再看看我的“同胞們”吧！我們用的是一只輕盈的`“老鷹”，這“老鷹”應(yīng)該還不大吧，因?yàn)樗荒芟裾嬲男埴楋w翔在高空，只能在下面仰望藍(lán)天。輪到我了，我鼓起勁兒，飛快地沖了出去，來回奔跑，手也不閑著，一會(huì)兒把線拉緊，一會(huì)兒把線放松，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被我放高了，在空中隨風(fēng)翩翩起舞，可它似乎驕傲了，一下子就栽倒在地上，我無奈地?fù)u了搖頭，聳了聳肩，把風(fēng)箏交給了下一個(gè)人……輪到程潔了，她這次似乎與“災(zāi)星”掛了勾，連續(xù)撞到三個(gè)人，風(fēng)箏掉了一次又一次，風(fēng)箏線也纏在了一起，又換了個(gè)人，這次“老鷹”卻似乎很聽話，它終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了碧藍(lán)的天空中。
這時(shí)，我抬頭往四周看了看，發(fā)現(xiàn)滿天都是風(fēng)箏，它們擁抱著藍(lán)天，隨風(fēng)起舞，煞是好看。風(fēng)箏飛起來了，我們的夢想也飛起來了，在高空中飄揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方……
放風(fēng)箏的作文 42
在一個(gè)陽光明媚的周六，爸爸開車帶著媽媽、妹妹和我去公園放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)自由自在的孩子，在風(fēng)箏飛翔。它們有的像蝴蝶，有的像燕子，有的像老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在我們眼前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過，天上、地上一會(huì)兒都熱鬧了起來。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來，到處都是歡聲笑語。
我和妹妹也準(zhǔn)備放飛我們的.風(fēng)箏，我拿起風(fēng)箏的線，妹妹在后面拿著風(fēng)箏的頭，跟著我。我一跑，妹妹也跟著我一起跑了起來。我和妹妹試了好多次，可是風(fēng)箏就像是喜歡花草一樣不想飛進(jìn)天空哥哥的擁抱。我和妹妹很難過，嘴里嘟囔著要回家。媽媽看到我們不開心的樣子，走過來對我們說：“失敗是成功之母，不要輕易放棄，說不定成功就在下一次�！蔽液兔妹寐犃藡寢尩脑挘謴氖傲诵判�。我們又像之前一樣再試了一次，風(fēng)姐姐似乎聽到了我們的請求，幫我們把風(fēng)箏吹起來了，我和妹妹非常的開心。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我明白了做事不要輕易放棄的道理。
推薦理由：小作者在自己放風(fēng)箏前，對環(huán)境進(jìn)行了比較細(xì)致地描寫，寫到了千姿百態(tài)、五彩繽紛的風(fēng)箏，寫到了人們在放風(fēng)箏過程中的熱鬧以及歡聲笑語，為自己放風(fēng)箏做好了鋪墊。在自己放風(fēng)箏的過程中，小作者并不是一次就成功了，而是反復(fù)了幾次，但是這種反復(fù)產(chǎn)生的波折，并未寫清楚、具體，不過由事及理的寫作，卻也有益于指導(dǎo)我們生活。
放風(fēng)箏的作文 43
星期天的早晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗。各種各樣的花散發(fā)出陣陣清香。
爸爸忙里偷閑的時(shí)候帶我們?nèi)斀俏卜棚L(fēng)箏，我買了一個(gè)我最喜歡的風(fēng)箏，黃黃的還有笑臉的圖案。爸爸說：“我們要買那種翅膀大的風(fēng)箏，因?yàn)槌岚虼蟮娘L(fēng)箏可以飛的更高”。我拿風(fēng)箏走在了最前面，迫不及待的跑到了廣場上。
開始放風(fēng)箏了，一開始我不會(huì)。爸爸過來說：“我們要先跑起來帶著風(fēng)箏飛�！蔽揖椭苯优芰似饋�，果然有風(fēng)了，風(fēng)箏飛到了天空上。我又放了一點(diǎn)線，風(fēng)箏此時(shí)已經(jīng)飛到了高高的天空上，飛的.越高天空上風(fēng)就越大。沒風(fēng)了我們就拉一拉線，就像人一樣，我們不能一直工作，要懂得適當(dāng)休息。
通過爸爸的指導(dǎo)，我放的風(fēng)箏是天空中放得最高最遠(yuǎn)的那個(gè)。我歡呼雀躍得大喊著：“我第一名，第一名。”此時(shí)，廣場上放風(fēng)箏的人越來越多，大家都玩得很開心，臉上露出了燦爛的笑容！這時(shí)我不由想起我學(xué)過的一首詩“村居”，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹瓉砉糯男∨笥岩蚕矚g放風(fēng)箏��！
等到中午的時(shí)候，天氣熱起來了！爸爸說：“要回家了”。但我們還是玩得意猶未盡……我愛上了放風(fēng)箏，心里想：“下次我還會(huì)來放風(fēng)箏。”最后我還是依依不舍地離開了！
今天我過得特別開心，特別有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 44
今天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，我和媽媽的心情就和這天氣一樣，一碧如洗，萬里無云。誰不想在這么好的天氣里享受放風(fēng)箏的快樂呢？
我和媽媽拿著風(fēng)箏，邊說邊笑地來到威尼斯廣場。我向四周望去，藍(lán)的天，綠的樹，紅的.花，嫩的草，天空中還飄著許多風(fēng)箏，有兇猛的“老鷹”，勤勞的“小蜜蜂”，還有灰色的“小鴿子”……它們把廣場上空裝點(diǎn)得五彩繽紛，美麗極了。
我和媽媽把風(fēng)箏放在一片綠油油的草地上組裝好，向上托起來，一二三，放手！啊，成功了！我一松手，我的“飛機(jī)”一下子順著風(fēng)飛上了天。我多么想駕駛這架飛機(jī)去旅行��！但好景不長，我的“飛機(jī)”跌跟頭事件發(fā)生了�！帮w機(jī)”一頭栽了下來�！鞍�！”我難過地嘆了口氣。媽媽連忙說：“別泄氣！我相信你會(huì)讓它重新飛起來的！”媽媽的語氣中帶著信任。
我學(xué)著媽媽的樣子，一手托著風(fēng)箏，另一手拿著風(fēng)箏線。我一邊逆著風(fēng)跑，一邊不停地放手里的風(fēng)箏線，風(fēng)箏使勁地順著風(fēng)兒往上跑，它像在和我玩拔河游戲似的，只要我用勁牽牽它，它就會(huì)悠悠地往上跑。
“哦，成功了！”我的“飛機(jī)”風(fēng)箏一下子飛得好高好高。這時(shí)一條“金魚”“游”過來，好像在說：“有本事就來捉我�！比缓筝p輕地飛走了�？晌业摹帮w機(jī)”緊追不舍，越飛越高，把“小金魚”和另一條“魚”抱在了一起�？晌业摹帮w機(jī)”好像在“咯咯”地笑呢。
媽媽看著我，甜甜地笑了。
放風(fēng)箏的作文 45
陽春三月是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。放風(fēng)箏可以呼吸新鮮空氣，可以讓我們娛樂，還可以鍛煉身體，所以我和爸爸準(zhǔn)備去大廣場放風(fēng)箏。
為了放風(fēng)箏，我們精心準(zhǔn)備了一番。首先我和爸爸在視頻上學(xué)習(xí)了很多放風(fēng)箏的技巧，然后我們特意去超市選了一個(gè)色彩靚麗的飛機(jī)型風(fēng)箏。
“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，我們來到了空曠的大廣場上，爸爸先把紙巾輕輕地拋向天空，確定了風(fēng)的.方向，我和爸爸商量好：爸爸負(fù)責(zé)放風(fēng)箏線，我負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏，媽媽是我們的小攝影師。剛開始的時(shí)候由于風(fēng)力太小，盡管我和爸爸用了九牛二虎之力，風(fēng)箏卻像故意和我們作對似的，不停地墜落在地上。爸爸已經(jīng)被折磨得精疲力盡，氣喘吁吁了。我們決定休息一下，觀察一下風(fēng)向。
一會(huì)兒風(fēng)變大了，這次由我來放風(fēng)箏。我在前面一邊跑，一邊讓媽媽把風(fēng)箏拋向天空。爸爸邊退邊放線，風(fēng)箏在風(fēng)力的幫助下徐徐上升。哇，風(fēng)箏終于高高的飛向天空！我的風(fēng)箏在空中時(shí)而向左時(shí)而向右，時(shí)而還來了個(gè)360度的空中翻轉(zhuǎn)，像極了電視上的飛機(jī)特技表演，我就是那個(gè)神采飛揚(yáng)的飛機(jī)駕駛員。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，風(fēng)箏開始向下墜落，爸爸在一旁趕緊大聲呼喊：“快點(diǎn)收線，風(fēng)大的時(shí)候松線，風(fēng)小的時(shí)候收線，風(fēng)箏才能保持平穩(wěn)�！蔽荫R上照著爸爸說的做，風(fēng)箏很快就越飛越高了。
放風(fēng)箏看似簡單，但是需要我們不斷的觀察，克服重重困難才能成功放飛。就像我們光有遠(yuǎn)大的理想還不行，還需要不斷努力拼搏才能成功。
放風(fēng)箏的作文 46
春天來了，草長鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏，聚集到草坪上，準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石，上面還飄著幾朵潔白的`云朵，仿佛是軟軟的棉花糖，可愛極了！好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢！
草坪那邊，東東一手持線軸，一手抓著線，準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起，心里美滋地想：“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動(dòng)地對明明說：“快看，咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了！”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去，不一會(huì)兒，大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動(dòng)地喊著：“太好了，太好了，我們的風(fēng)箏飛起來了，而且還飛在最上面呢！”草坪的另一邊，有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛……！
不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏，鼓著大大的眼睛，甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏，在天空中展翅高飛�？�，還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……！
天色漸漸暗下來了，大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家，但大家對春天的熱愛，對放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。
放風(fēng)箏的作文 47
星期天，我早早地起了床，吃了早飯，就一直等待中午的到來，為什么要等待中午的到來呢？因?yàn)閶寢屨f中午要帶我去放風(fēng)箏。
終于，掛鐘的時(shí)針指向十二時(shí)，我如離弦般的箭帶著風(fēng)箏跑出了家門，等媽媽反應(yīng)過來，我都已經(jīng)跑得沒影了。
到了航空小鎮(zhèn)的一塊空地上，我和媽媽把風(fēng)箏組裝好，就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。記得我在幼兒園里放過一次風(fēng)箏，后來也就沒放過了，今天，我都不知道該怎么放了，我站在草坪上想了想，于是就把風(fēng)箏線收緊，然后就帶著風(fēng)箏跑，等時(shí)機(jī)成熟時(shí)，我就慢慢放線，讓風(fēng)箏自己慢慢地飛上天空，如果風(fēng)箏要掉下來了，我就慢慢地往后走或是收一點(diǎn)點(diǎn)線。
我放了一會(huì)兒風(fēng)箏，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)甘博樂，他也帶著一個(gè)風(fēng)箏來了。我們又開始放風(fēng)箏了，這下我又學(xué)到了一招放風(fēng)箏的.新方法，把線繞出來1厘米，一手拿著線盤，一手拿著線，（注意不要握得太緊），然后邊跑邊讓風(fēng)箏的線放出來，飛到想要的高度時(shí)，即可握緊線，不讓線放出來，如果風(fēng)箏要下降時(shí)，用手抖抖線就可以了。
后來，又來了另一位放風(fēng)箏的同學(xué)一一蔡子銳，他提議來一場風(fēng)箏比賽，我和甘博樂一致贊同。我們經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的比賽，最后比賽結(jié)果蔡子銳第一，我第二，甘博樂第三。
今天是我在這一個(gè)星期里最放松、最快樂的一天，一切煩惱都被拋到了九霄云外。
放風(fēng)箏的作文 48
兒時(shí)，媽媽會(huì)帶我去繪畫一個(gè)三角形的白色風(fēng)箏，我們用五顏六色的顏料，在風(fēng)箏上描繪出自己喜歡的圖案，再在風(fēng)箏上系好線軸，之后拉著風(fēng)箏在小區(qū)、公園、街道里放飛。不知道是我的技術(shù)不好，還是風(fēng)箏不好，那個(gè)風(fēng)箏總是爬在地上跑。
上了小學(xué)以后，周末我和媽媽有時(shí)會(huì)陪姥爺去放風(fēng)箏。姥爺?shù)娘L(fēng)箏有動(dòng)物的，有人物的，有植物的，那叫一個(gè)多。線軸有一口鍋那么大。姥爺?shù)娘L(fēng)箏起飛時(shí)，我們會(huì)幫姥爺把風(fēng)箏舉得高高的，風(fēng)箏慢慢地飛上藍(lán)藍(lán)的天空。在空中自由自在地飛翔。有時(shí)會(huì)聽到呼呼的風(fēng)聲，有時(shí)會(huì)聽到線軸放線的吱吱聲，有時(shí)會(huì)聽到別人用技巧放風(fēng)箏的滑翔聲......
爺放風(fēng)箏的地方是一片寬闊的'莊稼地，每年的春秋季都會(huì)有許多人來這里放風(fēng)箏，各式各樣放風(fēng)箏的人你真我斗的玩兒著各種技巧，讓自己的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)地空中盡情飛舞。莊稼地里有大人的談笑聲，孩子的打鬧聲，時(shí)不時(shí)還能聽到春鳥的叫聲。讓我不由得感覺到春天到來了。
現(xiàn)在姥爺離我們而去了。把他喜愛的風(fēng)箏留給了我們。當(dāng)我們再去那寬闊的莊稼地放飛那些帶有姥爺味道的風(fēng)箏時(shí)，鼻子總會(huì)發(fā)酸，眼睛總會(huì)濕潤。
風(fēng)箏��！風(fēng)箏！你越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，請把我對姥爺?shù)乃寄顜ィ屗牢覀冊谒寄钏�，看著空中自由飛翔的風(fēng)箏，好像看到了姥爺?shù)男δ槨?/p>
放風(fēng)箏的作文 49
風(fēng)箏，一種古老的玩具，一種好玩又非常有趣的玩具，是大眾喜歡的娛樂，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，講的也是放風(fēng)箏。
陽春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。一個(gè)陽光明媚的星期日，我和爸爸去郊外放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，五顏六色的風(fēng)箏在天空中自由自在地展翅翱翔，天空中的風(fēng)箏越來越多，有蝴蝶，有老鷹、有蜈蚣、有鋼鐵俠千姿百態(tài)，爭奇斗艷。有的.人在仰頭欣賞空中的風(fēng)箏；有的大人帶著自己的孩子愉快地奔跑著，想要將手中的風(fēng)箏放得高一些再高一些；還有人三五成群忙著展示自己的風(fēng)箏。熱鬧非凡，各顯風(fēng)采。真像一場龐大的風(fēng)箏大賽。
我和爸爸找了一個(gè)地方，開始放風(fēng)箏扔了出去。我原本以為風(fēng)箏會(huì)很好放，我就一邊跑一邊放線以為風(fēng)箏會(huì)隨我飛得很高，我的希望落空了，風(fēng)箏都還沒過我頭頂，就跌落下來。爸爸站在一旁沖我笑笑說道放風(fēng)箏不能著急，它是有講究的要掌握風(fēng)向，先小跑、慢慢地把線往上提，說到這里爸爸輕輕拍拍我的肩說，再試試吧！你一定能成功的在爸爸的鼓勵(lì)下我信心大增，這一回我倒著跑，一邊跑一邊根椐風(fēng)向的大小來放線，風(fēng)箏終于被我放上天空了�？粗业娘L(fēng)箏越飛越高，我心里樂開了花。
我望著漫天的風(fēng)箏，有的似春燕歸來，有的在空中上下翻飛，有的在空中自由綻放。把天空點(diǎn)綴得更加絢麗多彩。
看著空中的風(fēng)箏自由飛舞，我也想像風(fēng)箏一樣，無拘無束地飛翔，讓風(fēng)箏帶著我的夢想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)
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