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三年級(jí)植物觀察日記

時(shí)間:2021-01-10 10:50:31 日記 我要投稿

三年級(jí)植物觀察日記(精選5篇)

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的三年級(jí)植物觀察日記(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)植物觀察日記(精選5篇)

  三年級(jí)植物觀察日記1

  我們教室窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

  開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐,只見(jiàn)綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí),我感到很奇怪:哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù),以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)

  的照射下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。

  仔細(xì)回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹(shù),葉子黃了,看起來(lái)跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù),掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí),它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚恕_@是一棵柿子樹(shù)。

  葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了,每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。沒(méi)想到,教書(shū)的日子竟是如此的美妙!

  “種下梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱(chēng),但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!

  三年級(jí)植物觀察日記2

  今天,我在校園的一角觀察植物。

  我來(lái)到水池邊,我先觀察爬山虎,爬山虎的“腳”是長(zhǎng)在根上面,想一個(gè)個(gè)小小的吸盤(pán)。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉,由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子,顏色各異,有深黃色的,有神綠色的,有半綠半紅的,有半黃半綠的,好看極了,它隨著墻往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長(zhǎng)得很像牽;,因?yàn)樗L(zhǎng)得很小,不會(huì)是剛出來(lái)的“牽;ā卑?我心里想。但是,我東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn),誰(shuí)都沒(méi)讓我這心里產(chǎn)生的問(wèn)號(hào)消除。接下來(lái)要說(shuō)銀杏了,它的葉子像一把把小扇子,秋天到了,它的.葉子紛紛飄落,好看極了。由于剛種下去不久它長(zhǎng)得還很矮,雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時(shí)給他澆水。但我相信不就它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察!就會(huì)和我一樣有許多收獲。

  三年級(jí)植物觀察日記3

  吊蘭是一種觀賞價(jià)值較高的植物,我家就有這樣三盤(pán)吊蘭,掛在桿子上給天空帶來(lái)了綠色。

  吊蘭的生命力頑強(qiáng),旺盛。每當(dāng)葉子長(zhǎng)到茂盛的時(shí)候又細(xì)又長(zhǎng)的莖上面就會(huì)長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒的小嫩芽,又是一株吊蘭了。每 當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)那層層疊疊的細(xì)葉時(shí),那葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在和你招手?蓯(ài)極了。到了深秋,白色般的小花開(kāi)滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來(lái)。香極了。

  有一天,我手里端著一盤(pán)水去給花兒們澆水。突然,我發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子上又有了一堆葉子往下垂,都已經(jīng)垂到地上去了,好像一群群的綠仙子在玩耍一樣。

  我覺(jué)得吊蘭還像空中小姐在給地球?yàn)M了綠色,還幸福地微笑!

  如今,當(dāng)初的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的大吊蘭,它沐浴在陽(yáng)光下,舒展著蓬蓬勃勃的枝葉,顯得充滿潮氣。生機(jī)勃勃,成為陽(yáng)臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景。

  聽(tīng)媽媽說(shuō):“吊蘭是一種室內(nèi)空氣凈化的花卉!钡跆m是具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能,一般房間養(yǎng)一至二盤(pán)吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱(chēng)。吊蘭可在室內(nèi)栽植供觀賞。裝飾用,也可以懸吊于窗前。墻上。

  哇,原來(lái)吊蘭有這么多的功能呀!我非常喜歡吊蘭!

  三年級(jí)植物觀察日記4

  植物與人們是聲聲相息的,它們不僅為人們提供氧氣、食物還能供人觀賞……

  有石榴、靈芝、蘆薈……但我還是最喜歡我家屋后的柿子樹(shù)。

  每到秋天柿子樹(shù)上就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)像燈籠似的柿子,柿子可好吃了,當(dāng)你撥開(kāi)熟透了的柿子時(shí)你就會(huì)聞到味道那味道我也說(shuō)不出來(lái),更沒(méi)辦法用詞語(yǔ)來(lái)形容,我敢打賭只要你聞到那味道你就會(huì)想吃。

  柿子不僅味道好還是一種藥,據(jù)說(shuō)在春天柿子長(zhǎng)出嫩葉時(shí)你放在嘴里嚼就可以治一些病。

  柿子除了有藥效功能,還有一種特殊功能據(jù)說(shuō)在古代印度士兵打仗時(shí)除了帶上武器外還帶上滿滿一袋新鮮的柿子,這些柿子不是用來(lái)吃的,也不用來(lái)當(dāng)“手榴彈”的,而時(shí)戰(zhàn)士們的“急救包”,無(wú)論是刀傷、箭傷還是跌傷,只要往傷口上摸一些柿子就可以很快的止血止痛,柿子還能釀酒。

  我家屋后的柿子渾身都是寶。

  三年級(jí)植物觀察日記5

  今天,綠豆終于發(fā)芽了。

  我仔細(xì)觀察了它發(fā)芽的位置,那是綠豆中間的那條白線,它的根已經(jīng)有7-8厘米長(zhǎng)了,粗了許多,它的芽像一把綠色的剪刀,極柔弱,你可以不費(fèi)吹灰之力將它扯斷。根變硬了,深紫色的根在水中漂浮,“小水池”里的水,發(fā)黃了帶著點(diǎn)淡紫色,像個(gè)顏料盤(pán)。綠豆的莖大概1毫米粗,一厘米長(zhǎng),葉上有繁多的葉脈,細(xì)數(shù)在10-25條之間。

  綠豆苗這么小,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?望著它我美美地想著:幾個(gè)月后,綠豆開(kāi)滿了淡黃色的小花,滿枝掛著沉甸甸的果實(shí)……

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