三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字
一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字1
今天風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到操場(chǎng),爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好后,就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒牵嚭脦状,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái),我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí),一個(gè)路人說(shuō),可能是左翅膀偏重。于是,爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)一下,風(fēng)箏終于飛起來(lái)。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風(fēng)箏又掉下來(lái)。我又試好幾次,直到腳都跑麻,但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō),可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但通過(guò)放風(fēng)箏,我感受到春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字2
星期天,我和爸爸一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。到那里一看,哇!操場(chǎng)上的人真多呀!不過(guò)天空中的風(fēng)箏更多,有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”,有脖長(zhǎng)腿瘦的“仙鶴”,有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲(chóng)”,每一只都栩栩如生!鞍职,看,鷹!”隨著一個(gè)孩子的喊聲,大家看到一只“老鷹”風(fēng)箏徐徐升上天。啊,好一只蒼勁的老鷹!只見(jiàn)它眼如明珠,嘴似金鉤,腿如銅柱,爪似鐵錨!只見(jiàn)它伸展開(kāi)那一雙寬大的翅膀,無(wú)拘無(wú)束地在蔚藍(lán)的天空中翱翔,儼然是一位威風(fēng)凜凜的“將軍”。我不由自主地拍手喝起彩來(lái)。旁邊的一位小朋友興奮得又是蹦又是跳,并有節(jié)奏地喊:“加油!老鷹,加油!老鷹,加油!”
我?guī)?lái)的是一只漂亮的“大蝴蝶”。由于我才八歲,沒(méi)有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),所以只能慢慢地和爸爸一起放。一次,兩次…。。最后,我按照爸爸的指導(dǎo)再次放起風(fēng)箏。爸爸端端正正地舉著風(fēng)箏而我則拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等放到一半時(shí),喊一聲:“放!”爸爸趕緊把風(fēng)箏松開(kāi),我又跑一陣才收腳;仡^一看,我的“蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空!昂闭归_(kāi)兩片薄薄的翅膀,在天空中飛翔著,以優(yōu)美的身形博得在場(chǎng)孩子的一片歡呼。
第一次放風(fēng)箏,使我感受到成功的喜悅,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這難忘的第一次!
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字3
今天是一年一度的放風(fēng)箏比賽,中午,同學(xué)們興高采烈地拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)參加比賽。風(fēng)箏的形狀有:老鷹、蝴蝶、天線寶寶、燕子、長(zhǎng)方形、正方形、三角形各式各樣好看極了!我們準(zhǔn)備到古城去放風(fēng)箏,我們大概兩點(diǎn)四十出發(fā)了,一路我們唱著優(yōu)美的歌曲,像天上快樂(lè)的小鳥(niǎo),像地上盛開(kāi)的花兒,可惜,我們的語(yǔ)文老師沒(méi)有看到這種情形。因?yàn)榉磸?fù)風(fēng)箏的那天語(yǔ)文老師沒(méi)有來(lái)只有英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師。雖然路很遠(yuǎn),但我們心里一點(diǎn)都不覺(jué)得累,不知不覺(jué)地走到了那里,幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始放了,放著的班級(jí)越多,風(fēng)箏也越多,天空好象披上了五顏六色的花衣裳,美麗極了
過(guò)了一會(huì)兒天上下起了蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)箏比賽也結(jié)束了,我們就依依不舍的回家了,回到家里的時(shí)候天氣已經(jīng)晴朗了,可因?yàn)槲业娘L(fēng)箏是用紙做的,所以被雨打破了。
這一次的風(fēng)箏比賽真快樂(lè),真希望明年的風(fēng)箏比賽也一樣快樂(lè)!
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字4
上午,爸爸帶我去翠竹公園放風(fēng)箏,公園里,青的草,綠的葉,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,各種各樣的花兒都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一個(gè)光彩奪目的春天。
在翠竹公園里,爸爸給我買了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀是一個(gè)小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一對(duì)俊俏松快的翅膀,還有一把剪刀似的尾巴,看著它,我高興得一蹦老高。
我們?nèi)チ斯珗@的一個(gè)空草地,開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸讓我高高舉起“小燕子”,爸爸拿起線軸,喊了一聲:“放”,我迅速地把手放了下來(lái),爸爸一邊跑一邊放風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,美麗非凡的“小燕子”,像一只快樂(lè)的小精靈,在空中歡快地飛來(lái)飛去,好像在炫耀地對(duì)我說(shuō):“看我,多漂亮,多美麗,你看我的尾巴還可以掌握方向呢!”
這時(shí)空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色,各式各樣的都有,有蝴碟形的,有蜻蜓形的,有老鷹形的,還有燕子和飛機(jī)形的……
看著天上的風(fēng)箏,我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍(lán)”了,風(fēng)箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字5
當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹醒了大地,在明媚的陽(yáng)光照耀下,我和爸爸興高采烈的來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏.剛開(kāi)始,并沒(méi)什么人,過(guò)了一會(huì)兒,人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,廣場(chǎng)上沸騰起來(lái).
我拿著我最喜歡的“蜻蜓風(fēng)箏”也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍.我把風(fēng)箏舉起來(lái),圍著廣場(chǎng)跑.“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我高興地叫起來(lái),只見(jiàn)我的風(fēng)箏越飛越高,而且還很穩(wěn).我問(wèn)爸爸:“為什么風(fēng)箏越飛越穩(wěn)呢?”爸爸告訴我:“天上的氣流很大,所以飛得穩(wěn).”這時(shí),我再看天上,本來(lái)很大的風(fēng)箏,現(xiàn)在成了一個(gè)點(diǎn).
天上的風(fēng)箏各式各樣:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“鳳凰”、還有“老鷹”……一群群小鴿子也來(lái)湊熱鬧了,有的小鴿子看到了美麗的“蝴蝶”,就跟著它,好像在說(shuō):“等等我!等等我!我快趕不上了!”
有一位小妹妹的“熊貓風(fēng)箏”,只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì),時(shí)而盤(pán)旋上升,時(shí)而俯沖下降,時(shí)而翻著跟頭……靈活的在空中飛來(lái)飛去.小妹妹小讓“小熊貓”回來(lái),可它好像要去春游似的,飄飄蕩蕩,越飛越遠(yuǎn).小妹妹一不留神,手中的風(fēng)箏線斷了,“小熊貓”拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子飛走了,過(guò)了一會(huì)而,一頭扎進(jìn)附近的一個(gè)竹林里.
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字6
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì),于是爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。
來(lái)到平天湖后,我十分震驚,這里的`人也太多了,熙熙攘攘。
我們選了一塊寶地,開(kāi)始了放風(fēng)箏。我們把線弄好,拉著之后飛速跑起來(lái),希望風(fēng)箏越飛越高?墒悄,風(fēng)箏不但沒(méi)飛高,還飛低了。我們?cè)倏磩e人,別人根本沒(méi)跑,只是站在原地。我們也學(xué)著別人站在原地放,試了幾次,風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。此時(shí)我已經(jīng)十分不耐煩了,想回家了,姐姐勸我:“別放棄啊,別人怎么放起來(lái)了呢?我們學(xué)學(xué)別人!
我們又開(kāi)始仔細(xì)觀察別人,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好辦法。我們學(xué)著別人那樣把線往上拉,并調(diào)整方向;風(fēng)箏慢慢地升高了,最后越飛越高,終于飛起來(lái)了。
通過(guò)這件事,我明白了:做什么都要堅(jiān)持到底,失敗不可怕,放棄才可怕,失敗乃成功之母。
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字7
星期天上午,我和姥爺去海邊放風(fēng)箏,那里景色宜人,風(fēng)光秀麗,風(fēng)不大不小,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們找一個(gè)比較空曠的地方,開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)。
我們一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲:“放!”那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢,我們快活的喊叫著,在沙灘上拼命的奔跑,在“風(fēng)姑娘”的幫助下,風(fēng)箏似乎飛到云彩上,大家都羨慕的看著我們。
空中有好多風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶,有勤勞的小蜜蜂,還有勇敢的海鷗,五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著,看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高,已經(jīng)只能看見(jiàn)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),姥爺小心翼翼的把線的交給我,我不知所措,手忙腳亂的,緊張極。突然,風(fēng)箏倏地一聲沖下來(lái),“啪”的一聲摔壞。我趕緊跑過(guò)去,把它撿起來(lái),當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個(gè)很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。
我相信,靠我的力量一定可以學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂(lè)使者。”
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字8
今天,我和我的小伙伴一起去放風(fēng)箏。我的小伙伴的風(fēng)箏在天空上飛舞。
我開(kāi)始放我的風(fēng)箏。再放風(fēng)箏的時(shí)候,不小心摔一跤,所以我的風(fēng)箏飛到小公園的門(mén)上,我傷心的拿著風(fēng)箏回家,我叫來(lái)媽媽和我一起來(lái)放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏,媽媽拿著我的手叫我放,我終于放上去,我拿著線在小公園跑來(lái)跑去,我的風(fēng)箏就像是天上飛舞的白鴿一樣,時(shí)間過(guò)的真快,很快就到下午,起風(fēng),我的風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去,我覺(jué)的我的風(fēng)箏快要被風(fēng)給吹走,所以我緊緊的拿著我手中的線,心里想風(fēng)箏你千萬(wàn)不要飛走,你飛走的話,我會(huì)很傷心的。我的風(fēng)箏在天空上面抖抖,給我的感覺(jué)就像風(fēng)箏現(xiàn)在就要飛走一樣,果然,我的風(fēng)箏在天空上抖抖就飛走,我傷心的把風(fēng)箏線帶回家,我便走。
在小公園里,我找好久都沒(méi)有找到,我想應(yīng)該是被逢春到外面,我先到草叢里面找,沒(méi)有找到,我到馬路上找,還是沒(méi)有找到,最后我還是傷心的回家。
最后,我在我家的小路上發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏,我跑回家,叫媽媽把我的風(fēng)箏修好。風(fēng)箏修好,我在小公園快樂(lè)的放棄風(fēng)箏來(lái)。
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字9
星期天,我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏;有的正在奔跑;有的剛剛來(lái)到;還有的正在欣賞……天空上,五顏六色的風(fēng)箏隨處可見(jiàn),有振翅翱翔的老鷹;有小巧玲瓏的蜻蜓;有活潑機(jī)靈的燕子;有五彩繽紛的蝴蝶;還有黃黑相間的蜜蜂……把天空裝扮一新。
看天上的風(fēng)箏,我的心里癢癢的,于是急忙抽出自己的“小飛機(jī)”,準(zhǔn)備放飛。這時(shí),刮來(lái)一陣大風(fēng)。好機(jī)會(huì)!我急忙一手扯住風(fēng)箏下的布,一手拿著線筒,逆風(fēng)猛跑起來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大,我感到風(fēng)箏有一股向上升的力量,于是放開(kāi)布,望著風(fēng)箏飛上天空。
我終于把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越遠(yuǎn),越飛越高。我躺在大石頭上太陽(yáng),邊曬邊放線。突然,風(fēng)箏直往下竄。哇!快要掉到馬路上去!我立刻跳下石頭,扯住線向東南方向猛跑一陣。終于,風(fēng)箏又飛起來(lái)。
我又撿起一塊紙片,系在線上,風(fēng)一吹,這塊紙一下子就飛上天,我高興極,原來(lái)我的風(fēng)箏能“打電話”呀!
放風(fēng)箏的人漸漸少,我也收起線回家;氐郊,我想:風(fēng)箏只有逆風(fēng)才能飛上天,我們也只有迎著困難而上才能磨練自己!
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字10
我從家里柜子找出了媽媽給我買的“大金龍”后,便拉著媽媽下樓放風(fēng)箏去嘍!
來(lái)到濱江公園。只見(jiàn),天上飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,有美麗的“蝴蝶”,有勤勞的“蜜蜂”,有可愛(ài)的“美人魚(yú)”……不過(guò),我最喜歡我的這條霸氣“大金龍”。
我一只手高高地舉起風(fēng)箏,另一只手拿著線軸,然后開(kāi)始快速地奔跑,一邊跑,一邊將手中的風(fēng)箏用力地向上一拋,我又趕緊一邊放線,一邊飛快地跑。
但是,我的“大金龍”好像有恐高癥一樣,怎么也飛不起來(lái)。你瞧,它一頭栽了下來(lái),可憐兮兮地趴在了地上。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏一定要頂著風(fēng)放。你順著風(fēng)跑,風(fēng)箏當(dāng)然飛不起來(lái)了!迸!原來(lái)如此!我趕緊察看風(fēng)向,然后,我舉起風(fēng)箏再次奔跑——起飛!哈哈!我的“大金龍”果然飛起來(lái)了。它搖頭擺尾,越飛越高,越飛越高。
你瞧,它一會(huì)兒和“蝴蝶”聊聊天,一會(huì)兒和“蜜蜂”比飛行,一會(huì)兒和“美人魚(yú)”玩游戲……哈哈!它玩得不亦樂(lè)乎。
看著那一只只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,追逐打鬧,此時(shí)此刻,我仿佛也變成了一只風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲玩耍。
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字11
今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L(fēng)箏,開(kāi)始的時(shí)候并不順利,風(fēng)向飄忽不定,試飛了多次終于成功。
如果按照消耗卡路里的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià),放風(fēng)箏算不上是運(yùn)動(dòng)。尤其在多上升氣流的春季里,樂(lè)趣也更少了一些。
我站在空地上,看著藍(lán)天白云里的風(fēng)箏飄來(lái)飄去,連接我們的是一根細(xì)細(xì)白白,漸遠(yuǎn)漸淡,被風(fēng)吹出一個(gè)弧度的線。
旁邊一家三口圍著一個(gè)風(fēng)箏折騰了好久也沒(méi)能把它送上天,他們羨慕的看著我與我的風(fēng)箏,心里自然也是美美的。
風(fēng)箏飛上天空,看到了更遠(yuǎn)的地方,更美麗的風(fēng)景,它在風(fēng)中翱翔著,像一個(gè)聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂(lè)、自在。
我在地上抬頭仰望著它,心里是滿足的。風(fēng)箏一個(gè)小小的動(dòng)作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變著風(fēng)箏的狀態(tài)。
它飛的再高,都離不開(kāi)我的視線。
它飛的再美,都離不開(kāi)我的操控。
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字12
夏天,我和小伙伴們經(jīng)常去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
今天,我和杜毓琛都拿上自己最得意的風(fēng)箏要進(jìn)行一次比賽。
比賽開(kāi)始了!只聽(tīng)裁判李建大聲喊道:“預(yù)備――放!”我們的風(fēng)箏凌空而起,在天空中翩翩起舞。對(duì)啦,我們還給風(fēng)箏起了名字呢。我的叫無(wú)人能比戰(zhàn)斗機(jī),杜毓琛的叫天下無(wú)敵。不好!光顧著跟你們介紹了,對(duì)方的風(fēng)箏已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我的了。我趕快放線,試圖讓我的風(fēng)箏超過(guò)他?墒撬娘L(fēng)箏越飛越高,我一急差點(diǎn)把線全放出去,幸好我及時(shí)把線收回來(lái),要不然我就再也看不見(jiàn)我的戰(zhàn)斗機(jī)了。我順著風(fēng)箏飛的方向慢慢放線,不一會(huì)兒,就與他的風(fēng)箏飛得一樣高了,我再一次放線,一陣風(fēng)吹過(guò),哈!我的風(fēng)箏真像一架戰(zhàn)斗機(jī)直沖云霄。這時(shí)裁判李建大聲地宣布:“這場(chǎng)風(fēng)箏比賽的獲勝者是王書(shū)恒!”我高興得也快飛到天上去了。可杜毓琛卻沒(méi)精打采低著頭走在我前面,我叫住了他說(shuō):“何必這么傷心呢?”我怕怕他的肩膀說(shuō):“古人言:‘失敗是成功之母。’上次你不是還把我贏了嗎?咱們繼續(xù)努力,再接著比!”
經(jīng)過(guò)我的開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)杜毓琛終于又高興了起來(lái)。我們?nèi)齻(gè)好朋友一起走在回家的路上。
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字13
今天風(fēng)和日麗,我和爸爸老媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng),爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好后,就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線。可是,試了好幾次,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái),我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)路人說(shuō),可能是左翅膀偏重了。于是,爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線,但是不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō),可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是通過(guò)放風(fēng)箏,我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字14
今天媽媽帶我和姐姐一起去龍泉湖放風(fēng)箏,我們?cè)谠S多花花綠綠的風(fēng)箏中選了一個(gè)可愛(ài)的小貓咪圖案的風(fēng)箏。
我們選擇了一片空地,在那里放起了風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備和姐姐一起放,姐姐幫我拿著風(fēng)箏,我拿著繩子跑起來(lái),可是風(fēng)箏好像一直和我作對(duì),我一直放不起來(lái),我生氣的把繩子給了姐姐,讓姐姐放,姐姐對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,我相信你只要認(rèn)真的放,就一定能行的。加油!”聽(tīng)了姐姐的鼓勵(lì),我又有了信心,抬頭看見(jiàn)滿天的漂亮風(fēng)箏,它們好像在給我招手,我重新振奮起精神,又開(kāi)始放起來(lái),這一次,我慢慢的掌握了規(guī)律,只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,我的心里比吃了蜜還要甜,姐姐也高興的對(duì)我說(shuō):“太好了,你終于掌握了風(fēng)箏的規(guī)律了。我真替你高興。”
最后,爸爸媽媽和姐姐也把風(fēng)箏放的很高,我們看著自己的風(fēng)箏與滿天各種各樣的風(fēng)箏在一起快樂(lè)的自由飛翔,心里開(kāi)心極了。
三年級(jí)日記:放風(fēng)箏_350字15
“今天天氣真好,花兒都開(kāi)了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶,泥土的清香迎面撲來(lái)。
春天,真好!對(duì)了,老師布置的作文,先做語(yǔ)文作業(yè)吧。
哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,我先拉住風(fēng)箏線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了,減慢了腳步的速度,結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的時(shí)候,想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論,風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來(lái),也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),繼續(xù)放線!
我像突然明白什么大道理似的,自信地開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸說(shuō)的話,等風(fēng)一有,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
廣場(chǎng)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏,來(lái)了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚(yú),蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。
今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
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