關(guān)于三年級(jí)日記錦集8篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)日記 篇1
月亮最大最亮最園的時(shí)候是中秋節(jié)。
在這美麗的夜晚家家戶戶都要吃月餅賞月，今天我吃了晚飯就下樓去放鞭炮，這時(shí)院里好多人在放禮花炮，于是各式各樣的禮花炮向天空跑去，他們穿著五顏六色的衣服圍著月亮跳起了舞，月亮微笑著變的更園了，園的像月餅，也更亮了，亮的像一面亮晶晶的鏡子，美麗極了。這時(shí)我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)月宮里住著嫦娥和一只小玉兔，不知他們此時(shí)是不是在玩�！�
啊!多美的月亮。
三年級(jí)日記 篇2
還有一個(gè)多月就要期末考了，我們的學(xué)習(xí)抓得越來(lái)越緊了，老師也給我們定了任務(wù)。如果誰(shuí)期末考試達(dá)到規(guī)定分?jǐn)?shù)的話，這個(gè)寒假就可以嗨了;可是如果沒(méi)達(dá)到，這個(gè)寒假就不好過(guò)了。
為了我的寒假，我鄭重的決定：從現(xiàn)在開始，退網(wǎng)!這一個(gè)月不再碰電腦，除非要查找學(xué)習(xí)資料，不然看都不準(zhǔn)看一眼!
三年級(jí)日記 篇3
今天下午第三節(jié)課，翟老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)有意思的接力球比賽。一年級(jí)六個(gè)班都參加了這個(gè)比賽。
到了操場(chǎng)以后，我們每個(gè)班都分成了兩隊(duì)，兩個(gè)隊(duì)面對(duì)面站好。每個(gè)班的兩個(gè)隊(duì)分到一個(gè)足球。然后由第一個(gè)同學(xué)抱著足球快速地傳給對(duì)面的同學(xué)，傳過(guò)球的同學(xué)再跑到對(duì)面隊(duì)伍的最后面，對(duì)面同學(xué)接到球以后再傳給對(duì)面的同學(xué)。
比賽開始的時(shí)候我非常激動(dòng)，希望我們班可以得第一名。由于班里的幾位同學(xué)也許有點(diǎn)緊張的原因，沒(méi)有傳好球，還有一位同學(xué)把球掉了，最后我們沒(méi)有得到冠軍。雖然沒(méi)有得到冠軍，可是我們也很高興!最后翟老師還帶著我們玩了丟手絹游戲!丟、丟、丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他 ....
今天真是開心快樂(lè)的一天!
三年級(jí)日記 篇4
今天，老師要讀作文，我心中很開心，因?yàn)槲艺J(rèn)為這次寫得還不錯(cuò)。
讀作文了，老師拿起作文說(shuō)：“這個(gè)是陳倩的，寫得還好，我讀一下：“我有一個(gè)……�！标愘贿@個(gè)寫得還好，和我的差不多，我心想。
老師又拿起一本作文本，我想，這次應(yīng)該是我的了吧。老師讀了起來(lái)：“……這個(gè)開頭就是一文不值，是廢話�！蔽衣犃耍瑐臉O了，想，我認(rèn)真寫得作文，居然被老師這么一說(shuō)。這時(shí)，王琦還在一旁亂猜，是誰(shuí)呀?我更加難過(guò)了，恨不得沖上去，將王琦打一頓，可是我還忍了，忍下去繼續(xù)聽老師讀。
老師說(shuō)：“不過(guò)，也是有值得表?yè)P(yáng)的地方，就是事寫得不錯(cuò)�！蔽衣犃�，終于開心了一點(diǎn)。
下次，我一定認(rèn)認(rèn)真真的寫好作文，讓老師只表?yè)P(yáng)不批評(píng)。
三年級(jí)日記 篇5
2月8日星期二天氣：晴
今天，爸爸和我去打羽毛球。
我捏緊球拍，扔出球的一剎那，轉(zhuǎn)了半個(gè)優(yōu)美的圈，手一松，球拍距離落下的球幾厘米，手一緊，球拍有力的'拍到羽毛球上。球落到了老爸的鼻梁上，又“啪”地一聲掉在了地上。這下把老爸打蒙了，“小丫頭，還挺厲害！看來(lái)我得拿出點(diǎn)真本事。”說(shuō)完，老爸拾起球，往上一拋，跳起來(lái)，一下子把球打了過(guò)來(lái)。我想都沒(méi)想，一下子跳起來(lái)，接住了這個(gè)球�！班溃∵�真不能小瞧你�！卑职植桓业÷驔_我的左前方飛來(lái)，我一側(cè)身，球拍迎著揮去，球卻擦著飛了過(guò)去。唉！打偏了。我又發(fā)球了，我仍然是做了個(gè)舞蹈動(dòng)作，一手扔球，一手掄拍，沒(méi)想到球落地，球拍卻飛了出去。接下來(lái)的比賽中爸爸使出了“殺手锏”，球忽高忽低，忽左忽右，忽遠(yuǎn)忽近，把我打得暈頭轉(zhuǎn)向，節(jié)節(jié)敗退。
我忽然心生一計(jì)，于是，我偷偷在羽毛球里放了些細(xì)沙，遞給老爸。老爸拿在手里，忽然他的手一松，羽毛球掉在了地上。老爸嘿嘿地笑了，“技不如人還敢施小詭計(jì)？”認(rèn)輸可不是我的性格，再來(lái)！我和老爸又展開了更激烈的廝殺。直打到天快黑了，才結(jié)束戰(zhàn)斗。
今天真累！
三年級(jí)日記 篇6
又是一個(gè)下雨天，聽見滴滴答答的雨打在樹葉上的聲音，我的腦海中又浮現(xiàn)出了那天媽媽給我送傘時(shí)的情景。
那天的天空陰沉沉的，灰蒙蒙的，似乎要下一場(chǎng)大雨。
正是青春期的我，總是跟媽媽對(duì)著干，早上媽媽一直嘮叨著要我?guī)闳�。可不知道怎么了，媽媽越是這樣，我越不想帶傘。
到了下午第三節(jié)課，雨終于無(wú)情般的下了下來(lái)。
放學(xué)了，同學(xué)們都走得差不多了，我心里也不知道罵了媽媽多少遍了。
正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼中——是媽媽！她來(lái)給我送傘來(lái)了！
“女兒，你快穿上，我還要回公司開會(huì)，就不送你回家了。對(duì)不起，媽來(lái)晚了�！眿寢屵呎f(shuō)邊把自己的外套脫下給我。
我看著媽媽一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)，看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我心中不禁有些內(nèi)疚，說(shuō)“對(duì)不起”的應(yīng)該是我�。�
臉頰上突然有水流下，也不知道是無(wú)情的雨水還是被母愛(ài)感動(dòng)的淚水。
媽！I love you！
三年級(jí)日記 篇7
今天，我做了一個(gè)鏢，做鏢的材料有：三張A4紙，一個(gè)膠棒，一把剪刀，兩個(gè)釘子，還有一支黃色和一支綠色的彩筆。
首先，把其中一張紙疊成兩個(gè)爪子，角對(duì)角粘在一起，把剩下的其中一張紙卷起來(lái)，粘在兩個(gè)爪子后面。然后，用剩下的另外一張紙疊成三角形，粘在兩個(gè)爪子后面。最后，把一張紙疊成兩個(gè)爪子，粘在三角形后面，一個(gè)鏢就完成了。你肯定會(huì)問(wèn)：“剩下的一張紙干什么？”答案就在下面。
你可別小看它，它能像變形金剛一樣變來(lái)變?nèi)�，只要把那張紙疊成兩個(gè)爪子，用釘子釘在兩個(gè)爪子中間，然后釘在兩邊的兩個(gè)爪子中間，一掰，就成了一把弓，一收，就成了一個(gè)鏢。
怎么樣？你喜歡嗎？喜歡你就試試吧。
三年級(jí)日記 篇8
你們應(yīng)該見過(guò)阿福吧，阿福是一個(gè)可愛(ài)的小瓷娃，下面我再給你們介紹更討人喜歡的新朋友，它們就是福娃，分別有貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。
貝貝是來(lái)自大海里的一條藍(lán)色的小鯉魚。他那紅彤彤的臉蛋像一個(gè)大蘋果。那大大的眼睛像兩顆珍珠一樣明亮，每次笑瞇瞇看著你的時(shí)候，都會(huì)顯得特別的活潑。他是水上運(yùn)動(dòng)的高手，還代表吉慶有余和年年有余。是五環(huán)當(dāng)中藍(lán)色的一環(huán)。
晶晶是一直非常有力量的大熊貓，還是我們國(guó)家的國(guó)寶呢！你看那晶晶的樣子：頭上帶著幾片鮮嫩的竹葉想一定大帽子，若無(wú)其事地站在那里，好像要跟你訴說(shuō)什么，兩雙明亮的眼睛瞪著你，好像要告訴你：一定要保護(hù)好大自然于人類的和平。晶晶來(lái)自廣袤的森林里，所以非常憨厚樂(lè)觀，非常使人們喜愛(ài)。是五環(huán)當(dāng)中黑色的一環(huán)。
歡歡是一個(gè)性格外向，非常奔放的火娃。由于是五娃之中的大哥，所以做什么東西都非常老練。歡歡之所以叫火娃，是因?yàn)樗矶际腔鸺t火紅的，還象征著奧林匹克圣火，所以五娃里絕對(duì)少不了他。是五環(huán)當(dāng)中紅色的一環(huán)。
迎迎是我國(guó)非常珍惜的動(dòng)物——藏羚羊。她全身都是金黃色的，非常擅長(zhǎng)奔跑，還象征著綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。是五環(huán)當(dāng)中黃色的一環(huán)。
妮妮來(lái)自天空，是一子天真無(wú)邪、歡快矯健的京燕！她是一只綠色的燕子，她給人們帶來(lái)了春天，捎來(lái)了喜悅，還送來(lái)了祝福。是五環(huán)當(dāng)中綠色的一環(huán)。
五個(gè)福娃，五個(gè)象征，五種顏色，代表著中國(guó)人民歡迎全世界人民的到來(lái)。
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