兒童節(jié)優(yōu)秀日記（精選11篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)優(yōu)秀日記（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)優(yōu)秀日記1
一年一度的來臨了，同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動開始。
我們來到大操場，這里有很多主持活動的班級老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū)，班級老師給我六個(gè)套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結(jié)果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當(dāng)我夾的時(shí)候，班級老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言�？墒俏衣斆鬟^人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動，真是一個(gè)愉快的六一節(jié)！
兒童節(jié)優(yōu)秀日記2
六一兒童節(jié)，媽媽送給我一份節(jié)日禮物“魔豆種子”，粉紅的外衣，只有蠶豆那么大，就像一顆誘人的大糖豆，漂亮極了。
我把魔豆種在一個(gè)粉色的大花盆里，放在陽臺上，讓它能夠吸收充足的陽光。我每天放學(xué)回家，第一件事就是為魔豆種子澆水，觀察它發(fā)芽了沒有。
一個(gè)星期過去了，魔豆種子探出了翠綠色的小腦袋，兩片__緊緊地合在一起，我驚奇地發(fā)現(xiàn)__上還畫著一只活潑可愛的小兔子，真神奇！過了兩天，__張開了，里面長出兩片綠油油的小葉子。小葉子一天一天慢慢長大，從水滴形變成了柳葉形，最后長成了愛心形。__的營養(yǎng)吸收完了以后慢慢干枯，葉子里抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗臺上，沒過幾天，藤子就順著窗臺上的欄桿往爬上了窗臺頂上，大約有兩米多長。不久青藤上也長出了許多柳葉形的綠色小葉子，葉子上又冒出許多小青藤，向四周蔓延，爬滿了整扇窗戶。我一天一天地盼著，魔豆快點(diǎn)開花結(jié)果，可是直到現(xiàn)在暑假都快過完了，魔豆仍然沒有動靜，我心急如焚恨不得馬上讓魔豆開花結(jié)果�？墒切募背圆涣藷岫垢�，我只好繼續(xù)等待。
希望我的魔豆快快長大，結(jié)出神奇而碩大的果實(shí)。
兒童節(jié)優(yōu)秀日記3
盼星星盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天，我興奮極了，活像一只被剛放出籠的小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。
今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥兒好像在向我低聲問好：“兒童節(jié)快樂！”
公園里的人好多呀！人們臉上洋溢著幸福的微笑，整個(gè)公園就像是一片歡樂的海洋。
我和媽媽來到碰碰車的售票口，買了兩張票便開始玩了，我下決心要狠撞別人。游戲開始了，剛啟動，后面就有人猛撞我一下。這下我急了，踩下油門去追那輛車，由于操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了！
我重新回到“正軌”，調(diào)好方位，抓住方向盤踩下油門直沖那輛車，看他的樣子也想撞別人，我從后面直撞他，“殺”了他個(gè)措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅
憤怒至極，臉拉得比帶魚還長，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步�？墒蔷驮谶@時(shí)，工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個(gè)鬼臉，太幸運(yùn)了，總算逃過一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。
兒童節(jié)優(yōu)秀日記4
六月一日媽媽帶我去海岸城看《功夫熊貓》。里面講的是；很久以前，有兩只孔雀生了一個(gè)壞孔雀，后來那只壞孔雀當(dāng)上了王爺，他做了一個(gè)能摧毀功夫的武器。熊貓阿寶和師傅、虎、鶴、猴子、螳螂、蛇知道了這個(gè)能摧毀功夫的武器，就去那個(gè)王爺住的地方去挑戰(zhàn)他……最后阿寶打敗了那個(gè)王爺。我明白了正義永遠(yuǎn)打敗邪惡。
星期二我們開展了一次“迎大運(yùn)，慶六一”的活動。
我們是在音樂廳舉行的，第一個(gè)節(jié)目是舞蹈隊(duì)表演的，而我正是舞蹈隊(duì)里的一員。我們表演的是關(guān)于大運(yùn)會的節(jié)目——從這里開始。
跳著跳著，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就跳完了。到我們合唱了，我們唱的是讓我們蕩起雙槳。我是指揮的，舞臺上的燈光一照，熱死了，也是，舞臺上的燈光是這么熱的。
我們表演完了，其他班也表演完了，我們就回班級了！
今天我們在音樂廳里舉行了“六一”兒童節(jié)歌唱比賽。我們表演了《蟲兒飛》，看了《少年少年祖國的春天》還有芭蕾舞和古箏表演。
最后比賽完了，白主任評獎，我們班只得了三等獎，雖然有點(diǎn)失望，但是這是我們班第一次參加比賽，有了經(jīng)驗(yàn)下次一定能做得更好！
兒童節(jié)優(yōu)秀日記5
今天雖然天公不作美，但阻擋不住我迎接六一兒童節(jié)的`喜悅心情。今天的活動又精彩又豐富，有跳蚤市場、電影觀賞、還有游園，每個(gè)活動我都非常喜歡。
早上我第一次空手去上學(xué)，心情特別放松。教室里很多同學(xué)三三兩兩圍在一起，互相問道：你要賣什么？你想買什么等話題，有的同學(xué)干脆開始推銷自己的物品了，就像我，漂亮的五彩燈剛拿出來就很快被人搶走了。
跳蚤市場活動終于開始了，我急忙跑到其他班級購物，每個(gè)班里都是人山人海，來來往往，非常熱鬧，經(jīng)過我反復(fù)挑選，討價(jià)還價(jià)，共花了１７元買回了4本書，而我?guī)淼奈锲房偣操u了29元，我還賺了12元，我很高興，因?yàn)樽约簩W(xué)會了做生意。
下午，盼望已久的游園活動終于開始了，可是雨卻越下越大，我冒雨參加了乒乓球入桶、請君入翁、心心相印、掌上明珠等6項(xiàng)活動，我總共得了滿分，贏得了一份兒童節(jié)小禮物，我非常開心，因?yàn)檫@份禮物來之不易。
我覺得今天過得很有意義，我參與了活動，也享受了活動帶給我的快樂。
兒童節(jié)優(yōu)秀日記6
在我童年的記憶中，最難忘的就是六一運(yùn)動會，今年的六一運(yùn)動會又一次像一個(gè)珠寶在我心中閃光，那是我最難忘的時(shí)光，其中很多場景讓我難忘。
運(yùn)動會的早上，我懷著激動的而心情來到了學(xué)校，很多同學(xué)和我們一樣臉上洋溢著甜美的笑容，運(yùn)動開始了，伴著雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們邁著整齊的步伐走進(jìn)會場，運(yùn)動會上我還參加了夾球和托球比賽，最好玩的是夾球。
比賽開始了，隨著槍聲一響，爸爸和我背靠背夾著球就開始往前跑，由于我很矮小，而爸爸很高大，爸爸想讓我跑第一，背著我就跑，我躺在爸爸的身上，球就在我和爸爸的背上夾著，爸爸背著我，就像一陣風(fēng)一樣跑道了終點(diǎn)，這時(shí)候我一看是第一名，我高興的蹦了起來，爸爸高興的把我舉起來，爸爸領(lǐng)著我回到班級時(shí)，老師和同學(xué)們又一起給我鼓掌，我的臉一下子紅起來，心里涌起一陣熱浪。
這次運(yùn)動會讓我非常難忘，它讓我體會到爸爸對我的希望，讓我體會到了勝利的喜悅，它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌，它錄了我童年成長的足跡。
兒童節(jié)優(yōu)秀日記7
今天，我們一家人玩了一個(gè)“瞎子摸人”的游戲，是因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，天又下著大雨，這個(gè)親子活動是在家里開展的。
參加這個(gè)活動的有：爺爺、婆婆、媽媽和我。爸爸不能參加這個(gè)活動，因?yàn)槲野职衷趶B門工作，所以不能參加�；顒娱_始了，我們先用“石頭、剪刀、布”來確定誰先當(dāng)“瞎子”，結(jié)果我輸了，媽媽拿了一塊大手帕蒙住了我的眼睛。我開始摸人了，摸來摸去總是摸不到。突然我聽見婆婆的笑聲，我飛快地跑過去，一下子抓住了婆婆。被抓住的婆婆唱了一首《兩只老虎》的歌后，就該婆婆來當(dāng)“瞎子”了，她很快就抓住了爺爺，爺爺也唱了一首歌。
接著，爺爺像只大笨熊一樣，直奔我來，我一邊跑，一邊笑，爺爺就一邊笑，一邊追，最后我還是被爺爺捉住了。我唱的歌是《春曉》和《校歌》。大家都說我唱得很好，屋子里響起了一陣陣掌聲。我最后抓住了媽媽，媽媽對著我親了又親，高興地說：“乖兒子，你長大了，我們一家人真高興，希望你在祖國這個(gè)大花園里茁壯成長�！蔽液瞄_心啊，真希望明年爸爸也來參加這個(gè)親子活動。
我在這歡笑聲中度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)優(yōu)秀日記8
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？
然后，我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！
我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起！”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了！
兒童節(jié)優(yōu)秀日記9
今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)。
上午，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ髸每措娪�。電影院放映的是《舉起手來》這部電影，其中潘長江演的小日本“羅圈腿”，洋相百出，逗得我們捧腹大笑。
放學(xué)來到新華書店，我一眼就看到了媽媽，便跑過去準(zhǔn)備上車，可媽媽卻給了我一個(gè)意外的驚喜：“張弦，今天是六一兒童節(jié)——你的節(jié)日，我知道你喜歡看書，喏，給你20元錢，你去買本自己喜歡的書吧！”我高興得一蹦三尺高，立刻接過錢，飛奔到書店里去了。我在書店里東挑西選，看看這個(gè)，不行，太貴了；看看那個(gè)，也不行，看過了。這時(shí)，“隋唐演義”四個(gè)字一下子從我的腦海中跳出來，我便有主意了。最后，我終于買到了我夢寐以求的《隋唐演義》。
買完書，媽媽又給我買了我最愛吃的漢堡。回到家，我就大口大口地吃著美味的漢堡，接著又看起了我心愛的書……
今年的六一，我是既飽了眼福，又飽了口福。真希望天天都是兒童節(jié)！
簡評：買本書，過六一，很有意義。有這樣一個(gè)關(guān)心的成長的媽媽，好幸福��！相信懂事的你，一定不會讓媽媽失望，對嗎？
兒童節(jié)優(yōu)秀日記10
早上，一來到，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到劉月老師身旁問：“劉月老師，今天怎么這么熱鬧啊？”只見劉月老師說：“今天是‘六一’游園活動呀！”我聽了高興得差點(diǎn)跳了起來。
一開始，我看見三年級課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語，我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什么成語。我看了一眼，圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”，于是我高高地舉起了手，劉月老師看見我這么積極，就大聲說：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來說：“蜻蜓點(diǎn)水�！眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個(gè)大拇指，我開心地笑了。
接下來，我往玩投兵乓球的方向走去，這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了，我的心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，同學(xué)們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個(gè)兵乓球，往垃圾桶一投，進(jìn)了，我又拿了兩個(gè)，瞄準(zhǔn)垃圾桶，又進(jìn)了，老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指，我真是興高采烈啊！
這真是一個(gè)快樂的“六一”游園活動，我真想天天過“六一”。
兒童節(jié)優(yōu)秀日記11
六一兒童節(jié)到了，可是學(xué)校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截。不過，我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。
那天，我們早早地來到了學(xué)校，把買的零食“秀”出來，老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國”。到處都是零食，薯片、朱古力，數(shù)不勝數(shù)，只要你來到我們班，準(zhǔn)叫你“口水直流三千尺”。下午，我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂，穿越到了“三國”，這里我每個(gè)人都扮演三國故事�？�！那邊“劉備”正在”三顧茅廬請“諸葛亮”呢！那邊又見”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢！在這里，我們不僅學(xué)到知識，還得到了樂趣，真是一舉兩得！可玩的還是傳字游戲。
規(guī)則是：所有同學(xué)平均分成4組，老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語，看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出，而且正確，這個(gè)組就獲勝。游戲開始了，我排在倒數(shù)第二個(gè)，所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開始報(bào)成語了，我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字“三心二意”，我就像復(fù)讀機(jī)一樣，把這個(gè)成語告訴了下一個(gè)同學(xué)，他把成語大聲地說了出來，然后，其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來，可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了“一心一意”，老師說“你們組真是三心二意了！”大家都笑了。
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