初三開學第一天感受日記

　　忙碌而充實的一天結束了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的初三開學第一天感受日記，歡迎大家分享。

　　初三開學第一天感受日記1

　　今天是我上初三的第一天，我覺得他們都與以前沒什么不同的，只不過我和蔡文昊顯得有些陌生而已，我對他一句話都沒講過，不是我不想說，而是我覺得很尷尬，我不知道該怎么和他說話，希望我們能變回以前那個樣子吧！今天我們班上來了3個轉學生，不過他們都是女生，沒有一個男生來，其實我挺希望有一兩個男生來的，因為我們班上現在是女生多男生少，實在是陰陽不平衡，現在我們班上只有40多個人，比起以前少了10多個了，真的覺得很沒意思誒！班上上課時都是死氣沉沉的，如果現在他們那些人都還在的話，我想我們班上肯定會熱鬧很多的，對了，班主任說那三個女生都是尖子生，我覺得壓力又大了點，不過起碼現在又有一些人可以來和我比了，這次我一定不能輸，我想在初三第一次模擬考試的時候，我一定要考進前十名，其實考進前十名對我來說真的是不在話下，只不過我在學習上不太認真，沒有花很多的精力，我想以后我一定要把更多的精力花在學習上，至于剩下的精力是用來玩和聊天的，呵！新的一天，新的學期，我要加油！

　　初三開學第一天感受日記2

　　開學第一天就是布置教室，打掃教室，然后就是老師講話，點名，然后自我介紹一下。

　　總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。是打基礎，是重點，初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye—Bye”而今天——初三開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。

　　下午來繳費，我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二和同學一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應該怎么做？

　　我拿著蓋了章的發(fā)票向寢室挪去。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我應該學習么？

　　初三開學第一天感受日記3

　　今天是開學的第一天，我懷著興奮的心情來到學校，看到許許多多的家長和同學都在校園里走來走去。

　　還有10分鐘就8點了，教室里吵鬧的聲音慢慢的平靜下來，老師也走進了教室，老師明明白白的告訴了我們2月21日上學，休息2天就正式的上課。

　　老師還讓我們簽了家長的名字，還讓我們在存折上面存了大約有130元的開學費用。

　　令我最高興的就是發(fā)了13本書，有：語文、數學、英語、實踐、思想品德、閱讀、寫字、安全教育等等。

　　有令我高興的當然也有令我不高興的，本子連看都沒看到，更不可能發(fā)了，真不知道到底是什么事情，哎！

　　初三開學第一天感受日記4

　　9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的'成績，在初三上學期的學習中充滿信心。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。

　　雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容�；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時間完全可以自由支配。

　　最后再講一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

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