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開學(xué)的感受_900字
8月未完,心已返校,終于等到了阮市臺播出的關(guān)于阮市鎮(zhèn)中8月31日的報名須知。
8月31日,重返學(xué)校的第一天,我顧不上邀請同窗好友結(jié)伴而行,便迫不及待孤身一人早早來到學(xué)校。在一樓大廳,我找到了自己的名字! 906班——班主任——沈春友”,沈春友,何許人也?我一邊琢磨著一邊上了五樓。早早的已有幾位家長、同學(xué)圍著沈老師在報名。忽然,看到沈老師的左臉、左手都擦傷了!皼]事!鄙蚶蠋熞贿吇卮鹬糠旨议L關(guān)切的問候,一邊不停地問著同學(xué)、家長:“想住上鋪還是下鋪?住小寢室嗎?”我的心頭一熱:“沈老師,好樣的!”我想,他完全因為傷痛可以請假,卻仍然上班,不厭其煩地向同學(xué)、向家長問這問那…… 。我喜慶我遇到了工作心、責(zé)任心都很都很強的老師!
9月2日下午,開學(xué)的第二天,正式返校。果然不出所料,教室里沈老師收拾得整齊清潔;黑板上寫了各寢室同學(xué)的名單,還注明了上下鋪;寢室里沈老師都在門上寫了“ 906 ”,床鋪上又寫了同學(xué)的名字。整個下午,從男生宿舍到女生宿舍,從女生宿舍到男生宿舍,學(xué)老師不斷奔波著,幫同學(xué)們一起安頓,晚上也是如此。按沈老師的說法,“我多些奔波,同學(xué)們就可少些奔波,這樣,再苦再累也是值得的!
9月3日,第三天。這是正式上課的第一天。沈老師的開學(xué)工作依然很忙,然而他仍然抽出時間,與不少同學(xué)個別交流,詢問就寢、就餐情況。面對少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)信心不足的現(xiàn)狀,沈老師鄭重送給我們幾句話:“勤勤懇懇辦事,踏踏實實做人;點點滴滴做起,扎扎實實積累!笔前,滴水成河,積沙成塔,只要我們踏踏實實,點點滴滴積累,何愁不成“正果”!
9月4日,第四天。我毛遂自薦,當(dāng)了班長。與此同時,沈老師給了我信任的目光,預(yù)示著成功的微笑。我更感受到了空前的壓力和動力。我想事在人為,我決心在各方面迎頭趕上,帶好906班這個頭,一步一步,踏踏實實前進,決不辜負學(xué)校、家長、老師的期望。
第五天、率六天、率七天,沈老師地教學(xué)上細致入微,把我及同學(xué)們原來死記硬背的知識,竟都盤活了!同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),是越學(xué)越有信心;在教室布置上,“黑板報”、“學(xué)習(xí)園地”、“班級一覽表”、,可謂奕有盡有、豐富多彩,給同學(xué)們營造了一個良好的.學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
短短的七天,906班良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)已初具雛形。這與沈老師強烈的工作責(zé)任心息息查關(guān),不能分開。俗話說,良好的開端是成功的一半。沈老師的言行,無論從那一個方面都給我們帶了個好頭。我想,從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在做起,踏踏實實、扎扎實實,我們將越來越靠近成功的彼岸,這就是沈老師給我的印象,也是我最深切的開學(xué)的感受。
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