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五年級校門口日記600字
一天即將過去了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的五年級校門口日記600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級校門口日記600字1
“叮鈴鈴“放學(xué)鈴聲響起來了,同學(xué)們都整理好書包下樓了。我理好了書包下了樓才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。于是我便找了一個地方避雨,等爸爸過來接我。這時,校門口已經(jīng)擠滿了來接同學(xué)的家長。
我站在避雨的地方焦急地等待著爸爸。后來,同學(xué)們一個一個地走了。不久之后,學(xué)校就剩我一個人了。我一個人自言自語道:“爸爸怎么還不來啊?”話音剛落,爸爸就急匆匆地趕過來了,手上拿著傘。身上被雨淋濕了,頭發(fā)也淋濕了。身上還有一些不易察覺的血跡。我見到血跡就問爸爸:”爸爸,你這是怎么了?沒事吧?“爸爸淡淡地回答道:”沒事,咱們回家吧!罢斘覀円叩臅r候,有一位中年人急匆匆地跑過來,說:”可算是追到你了,大恩人!謝謝你!這是我的小心意!薄袄习郑@是怎么回事啊?”我站在爸爸旁邊,不知所措地問道!睕]什么事!罢f完就要接我回家!斑@也算沒事啊。這可是天大的.事!小姑娘,你爸爸剛剛救了我媽媽,而且做好事不留名!幸虧我及時找到了你爸爸,不然,我媽媽就會茶飯不思的。小姑娘,你還不了解事情的經(jīng)過吧。讓我來告訴你好了。那個時候,我的母親正走在人行道上,但是她沒有注意看是紅燈還是綠燈。就那樣直接走了過去。后來一輛車開了過來,撞到了我媽就開走了。后來你爸看見了,就把我媽抱了起來急忙送往醫(yī)院了。之后,我媽就被送進了急救室,后來,他見到我媽的包里有一張聯(lián)系卡,于是你爸爸就一個一個電話打了過去。打完之后,他等親戚到了就走了!
我聽完了這段中年叔叔說的話,頓時覺得爸爸好厲害。我有一個好爸爸!
五年級校門口日記600字2
一陣急促而又歡快的放學(xué)鈴聲劃過我的耳畔,一眨眼的時間,學(xué)校里全都是背著書包的學(xué)生。
走到校門口,有許許多多家長準時在等候,有的家長一手拿著手機,偶爾抬起頭向?qū)W校里張望,心不在焉;有的家長一直向?qū)W校深處望望,還不時踮起腳,真是專心致志;有的`家長彎下腰,一直在詢問他們,應(yīng)該在問自己的孩子之類的事情。家長等候時間,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的景色。只要你在校門口望著,就會發(fā)現(xiàn):第一出來的是一、二年級,排著整齊的隊伍,仿佛一支浩浩蕩蕩的隊伍。第二出來的三、四年級,沒有一、二年級那樣排著隊伍,但還算完整。最后出來的才是五、六年級,他們沒有低年級同學(xué)那樣精力充沛,個個背著沉重的書包,但他們總?cè)齼蓛傻鼐墼谝黄,時不時爆發(fā)出一陣陣笑聲。你會發(fā)現(xiàn)校門口仿佛是巨人的大嘴,偶爾吐出一兩個小人兒,總沒有痛痛快快地吐一次。
我從擁擠的人群中出來,一眼便瞧見了那衣衫襤褸的乞丐,滿臉的泥土,亂糟糟的頭發(fā)如鳥窩,那充滿委屈與無辜的眼神讓人心生憐憫,我的手中緊緊攥著那一張一元紙幣,都被捏出了一手心汗,我在心里為自己打氣:不要被他無辜的眼神蒙騙了,他就是借著我們小學(xué)生的癡心與善良來賺錢……可越是這樣想,我就感覺那個乞丐一直在看著我,后來,我狠狠心,想:沒事,咬咬牙就過去了。我把一元錢準確無誤地投進他裝滿硬幣的碗里,然后溜之大吉,我好像是從籠中逃出的動物,馬上又生龍活虎了。
我繞過小馬路來到小攤,小攤攤主的吆喝聲十分渾厚,穿透力十足。
走出校園,一路風(fēng)景……
五年級校門口日記600字3
放學(xué)后的校門口,已是一片人山人海。
門外的家長們熱鬧非凡,鐵拉門還沒開,他們早已沒了耐心。有的小聲打電話,有的不停地敲擊著鐵拉門,有的'就更夸張了,對著校門口破口大罵,揮舞著手中各式各樣的物品,好像《生化危機》中喪心病狂的僵尸,想打爛大門沖進去。門一開,家長們不約而同地奔進茫茫學(xué)生海之中,尋找自己心愛的寶貝。
堵在門口的司機們比起等候的家長來說,就顯得更狂躁了。汽車喇叭聲早已蓋過了喧鬧的人聲,學(xué)生們回家的三條必經(jīng)之路,被汽車堵得水泄不通。其中一位大叔真是豪氣沖天,不知是否為了一展自己的力大如牛,居然像魯智深倒拔垂楊柳一樣,扛起了電瓶車,全身青筋暴起,兩只眼睛瞪得溜圓,那股勁,別提多神氣了。
放學(xué)之后,可是小賣部的天下。攤主的兩只手似乎都忙不過來了,因為攤前人滿為患,誰知道有人會不會偷偷順走一兩件東西。所以攤主手上,只得緊緊攥著錢。兩眼不僅要盯著攤前所有的人,雙耳還得接受從四面八方傳來的問價,不一會兒,攤主就面紅耳赤,額頭都冒出了細細的汗珠。攤主被汗液侵濕的五官四肢都得到了“全面的發(fā)展”,看店做買賣還真是一個體力活。
其中,一位同學(xué)最有意思。只見他都戴一頂小涼帽,手攥兩元零花錢,一步一步向小賣部走去。他剛想問價:“這個東西多……”一位老師突然走來,他連忙改口:“……多不衛(wèi)生,你怎么能賣這個?”他雖然躲過了老師的“審問”,卻遭到了攤主的白眼,被轟出了小賣部。這可真好笑。
隨著時間的推移,人們漸漸遠去,校門口又恢復(fù)了往日的寧靜。
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