二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字（精選62篇）
很快一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇1
三八節(jié)下午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶我去放風(fēng)箏。一路上，我看到許多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩路的小葉子，田野上到處盛開(kāi)著各色鮮花，美麗極了！
我和媽媽放起了風(fēng)箏。我拉著手中的線，抬頭一看，我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了似的，在天空中飛翔著。我真想也變成一只大風(fēng)箏，飛到那軟軟的云朵上坐著，從高空看這個(gè)世界，那是多么美好��！但是，我想的更多的事是采幾朵軟軟的云朵帶到教室給同學(xué)們看，還可以讓我們?cè)谠贫淅镒鲇螒蚰兀?/p>
我在想象中向往著那美好的景象，直到媽媽叫我，我才清醒了過(guò)來(lái)，但是風(fēng)箏線已經(jīng)斷了，我的夢(mèng)想飛走了，我在風(fēng)箏上留了一個(gè)幻想，但是我希望那是真的。
這樣，一個(gè)快樂(lè)的日子過(guò)去，那就讓我們迎接新的一天吧！
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇2
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚的棉襖，換上薄薄的外套了。
到了公園，我們看到了一幅宜人的景像，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花也開(kāi)了，還有一棵棵小樹(shù)也變成了一片茂密的樹(shù)林。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸就教我怎樣才把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。首先，爸爸教我怎樣把線放出來(lái)，怎樣把線收回來(lái)，接著，爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏先要認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)的方向，如果風(fēng)從東吹向西，那我們就要拉著風(fēng)箏從西跑向東，這樣才把風(fēng)箏放起來(lái)�！蔽揖桶凑瞻职纸痰囊I(lǐng)學(xué)著放了一遍又一遍，漸漸地，放得越來(lái)越好。終于，我把風(fēng)箏放很高很高。
我感到春天要來(lái)了，其實(shí)啊，現(xiàn)在就是春天了。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇3
今天萬(wàn)里無(wú)云，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”我高興的說(shuō)：“好哇！”我們來(lái)到錢(qián)塘江邊，那里風(fēng)和日麗，波濤洶涌，錢(qián)江四橋聳立在那里像一個(gè)高大的巨人。
我拿出事先買(mǎi)好的風(fēng)箏，它的顏色是紅黃相間的，形狀是三角形的，有一個(gè)笑臉的表情，非�？蓯�(ài)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我把風(fēng)箏放在爸爸的手里，說(shuō)：“放”，風(fēng)箏便向高處飛翔，我跑得滿頭大汗，爸爸說(shuō)讓我玩一會(huì)兒，我就把風(fēng)箏遞給了爸爸。突然爸爸不小心把風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上，我急得直跺腳，爸爸找了一位清潔工叔叔，他爬上了樹(shù)才把掛在大樹(shù)上的風(fēng)箏拿了下來(lái)。
我們玩得可開(kāi)心了！
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇4
在寒假的最后一天，我是靠著風(fēng)箏度過(guò)的。
今天，爸爸帶我們兩姐妹一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到石芽嶺公園，又來(lái)到了商店，哇！五花八門(mén)的風(fēng)箏都擺放在這里，我和妹妹選了一個(gè)大蝴蝶。
然后，我們來(lái)到了放風(fēng)箏的廣場(chǎng)，��！好多的風(fēng)箏都在這，我看見(jiàn)了老鷹、小狗、蜜蜂、還有蝴蝶！爸爸隨后就放起了風(fēng)箏。�。�"老鷹的風(fēng)箏飛得最高！"蜜蜂的風(fēng)箏飛的真高！"小孩們正在紛紛議論呢！
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇5
呼呼。有風(fēng)，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣�！拔覀�?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說(shuō)。
于是我們一家三口去了門(mén)都大橋后面的草地，剛一下車(chē)好像天氣和我們作對(duì)一樣，立刻沒(méi)風(fēng)了，我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑，可算把風(fēng)箏放起來(lái)了，媽媽這時(shí)又有了個(gè)瘋狂的提議，要把風(fēng)箏線放光，看看能飛多高，我聽(tīng)從媽媽的提議，把風(fēng)箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高，這么成功我太開(kāi)心了，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“我們和月亮比比高呀。呵呵�！薄！翱�。媽媽有幾只鳥(niǎo)在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說(shuō)。“它們一定是把風(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴了，呵呵�！薄昂托▲B(niǎo)玩一會(huì)吧，風(fēng)箏。”媽媽說(shuō)道“等小鳥(niǎo)飛走了，以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開(kāi)心呢，我覺(jué)得我就是天上的那只風(fēng)箏。
當(dāng)我們要回家的時(shí)候，我聞到了清淡的草香；看到了美麗的夕陽(yáng)；聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的河聲，感受到了自然的快樂(lè)，可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去，這樣的快樂(lè)還能有幾天呢？
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇6
風(fēng)箏在天空飄著，我們?cè)诘厣吓苤�。放風(fēng)箏是我們小孩子非常喜歡做的事情。
瞧。那滿天的風(fēng)箏：兩個(gè)孩子和一個(gè)面容慈祥的老爺爺正在吃仙桃；孫悟空騰云駕霧，望著遠(yuǎn)方，他難道是在尋找妖魔鬼怪？我們這可沒(méi)有啊。唐僧師徒四人一行去取經(jīng)；看見(jiàn)這些風(fēng)箏，就竟不住會(huì)想起兒歌：唐僧師徒呀咚呀個(gè)咚……
別人的風(fēng)箏在天空中飄著，而我的風(fēng)箏卻在地上滾著。雖然我不會(huì)放風(fēng)箏，但一點(diǎn)也不影響我對(duì)放風(fēng)箏的喜愛(ài)，我會(huì)溶入其中，快樂(lè)的奔跑，盡情的叫喊，我還喜歡靜靜的欣賞放風(fēng)箏。每當(dāng)看見(jiàn)別人的風(fēng)箏在天空自由自在的飛舞時(shí)，我會(huì)同他們一樣高興，我感覺(jué)風(fēng)箏是有魔力的，它能讓壞心情隨風(fēng)飄走，又能讓好的心情隨風(fēng)傳播開(kāi)，感染每只風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏的人把歡樂(lè)向世界傳遞。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇7
那件悲傷的事情，我想起來(lái)就會(huì)失聲痛哭。
周六下午，我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，因?yàn)槭侵形缧沦I(mǎi)的風(fēng)箏和線盤(pán)，所以我就放松了警惕，不費(fèi)吹灰之力就把風(fēng)箏放起來(lái)了，就三個(gè)字—————“倍兒爽”！我看著逍遙自在的風(fēng)箏在藍(lán)天里翩翩起舞，心中無(wú)限喜悅！可天有不測(cè)風(fēng)云，樂(lè)極生悲，我線盤(pán)中的線用完了，風(fēng)箏飛走了，我狂奔著去找它，這時(shí)，劉沛昂?jiǎn)栁遥骸澳愀陕镅剑窟�跑得這么快？”我給他講了這個(gè)事情的來(lái)龍去脈，這時(shí)我的風(fēng)箏早已飛得無(wú)影無(wú)蹤了，我含著淚去找我的風(fēng)箏，可找了將近一個(gè)小時(shí)，在這一個(gè)小時(shí)中我跑遍了大街小巷，累得滿頭大汗也毫無(wú)進(jìn)展，這時(shí)我想回家了……當(dāng)我含著眼淚跑回家時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)“淚人“了，自己像深陷沼澤一樣深陷痛苦之中無(wú)法自拔，撲到媽媽?xiě)牙�，哭聲是那么凄慘、悲慟欲絕……
我的風(fēng)箏，你雖然飛走了，但你和我那一段美好的時(shí)光我會(huì)刻在腦子里！
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇8
前兩天天氣晴朗，媽媽帶我去杏花公園放風(fēng)箏。
我們帶著一只可愛(ài)的小鯉魚(yú)風(fēng)箏來(lái)到草坪上，哇!天上的風(fēng)箏真多呀!有蝙蝠的，有KT貓的，有小企鵝的，還有多來(lái)A夢(mèng)的……真是數(shù)不勝數(shù)。這些風(fēng)箏有的飛得很高，有的很低，還有的只在空中盤(pán)旋幾下，就落下了。
最吸引我的是仙女風(fēng)箏、孔雀風(fēng)箏和蜈蚣風(fēng)箏。仙女風(fēng)箏飛得很高，很漂亮。蜈蚣風(fēng)箏很長(zhǎng)，至少有30小節(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子一半在空中一半在地上，可氣派了。還有最美麗的就是孔雀風(fēng)箏，圓圓的象一把降落傘。可能是因?yàn)樘�，而且風(fēng)又不夠大，這只孔雀風(fēng)箏始終都沒(méi)有飛上天空。
我和媽媽輪流拉著鯉魚(yú)風(fēng)箏滿地跑，可就是沒(méi)有飛起來(lái)。“媽媽快看!媽媽快看!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我高興地大喊著。突然“呼啦!”一聲響，好不容易飛起來(lái)的風(fēng)箏被掛到樹(shù)枝上了。唉!
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇9
今天的天氣不錯(cuò)，暖暖的，還吹著微風(fēng)，爸爸說(shuō)：“走，淼淼，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了，說(shuō)：“好啊!”
我和爸爸來(lái)到了齊山植物園的草坪處，里面有好多賣(mài)玩具的和放風(fēng)箏的人，非常的熱鬧，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們快去買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏吧!”于是，我們買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，它是風(fēng)箏中最可愛(ài)、最貴、也是最大的，老板說(shuō)它的線可達(dá)300米，完全飛起來(lái)，比邊上的山還要高呢!
我和爸爸放起風(fēng)箏來(lái)，爸爸首先教我觀察風(fēng)的方向，我拿著風(fēng)箏在后面，爸爸拿著線圈在前面，這時(shí)候迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，爸爸急著對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)我口令，一!二!三!放!”我連忙把手中的風(fēng)箏放開(kāi)，只見(jiàn)颼的一下，風(fēng)箏飛起來(lái)啦!我和爸爸一起配合，一起努力，不停地奔跑著，一會(huì)兒收線，一會(huì)兒放線，我們的風(fēng)箏越飛越高，超越了所有人。
我和爸爸仰望著頭，盯著風(fēng)箏，露出了滿意的笑容。我心里樂(lè)滋滋的想：這是我和爸爸一起團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果啊!
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇10
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的朋友們踏著春天的腳步，吹著涼爽的春風(fēng)，沐浴著柔和的陽(yáng)光，興沖沖的走向了麗景花城。
一進(jìn)麗景花城的大門(mén)，大家馬上給我展示自己的高超技術(shù)。只見(jiàn)他們一手拿著線，一手托著風(fēng)箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉的放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏在大家的手中是那樣的平穩(wěn)，那樣的快樂(lè)。它乘著柔柔的春風(fēng)，一會(huì)兒向白云姐姐招手；一會(huì)兒對(duì)太陽(yáng)公公微笑；一會(huì)兒和小鳥(niǎo)妹妹聊天；一會(huì)兒又獨(dú)自跳起了拉丁舞。
站在一旁觀看的我，希望立刻領(lǐng)略一下放風(fēng)箏的樂(lè)趣，更希望展露一下自己的本領(lǐng)。于是，就跑向了空地，放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩。它載著我的夢(mèng)想游覽世界，暢游太空。
風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游，載著我的夢(mèng)想，乘著清涼的春風(fēng)，飄向遙遠(yuǎn)的星空，宇宙的盡頭。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇11
陽(yáng)春時(shí)節(jié)，一個(gè)東風(fēng)勁吹的早晨，我和媽媽興高采烈地來(lái)到外婆家。
我一來(lái)到就趕著去外婆家的雜物房里拿了兩只風(fēng)箏，然后去表妹家里叫她一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到空地，就趁這有風(fēng)便像小鳥(niǎo)似的跑開(kāi)了。我和表妹邊跑邊放線，不一會(huì)兒，我們就順利地把各自的風(fēng)箏送上勒藍(lán)天，我們?cè)诳盏厣先鰵g似地來(lái)回跑著。我們一起停落在某個(gè)地方，仰望著這對(duì)美麗而又可愛(ài)的蝴蝶。我們的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，那蝴蝶就真像真的一樣。忽然，那風(fēng)箏好似很累是的倒了下來(lái)，我?guī)状卧囷w也不成功，心情 ，但是還 著嘴倔強(qiáng)地重放著……
此時(shí)，我終于明白了，原來(lái)我跑的路線是圓圈狀，風(fēng)箏不時(shí)得更換角度，有時(shí)找不好角度失去平衡，風(fēng)箏就會(huì)栽倒下來(lái)。我吸取教訓(xùn)，按直線一溜小跑，我的“蝴蝶”終于飛上了藍(lán)天。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇12
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的一天，我和弟弟還有我們鄰居華華，我們一起來(lái)到公園草地上放風(fēng)箏。
公園草地上放風(fēng)箏的人可真不少。公園草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了嫩嫩的，可愛(ài)極了。
公園的上空飛滿了風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，還有那條紅紅的蜈蚣瞪大了眼睛像是在給大家炫耀數(shù)它飛的最高……天空的風(fēng)箏越來(lái)越多，料直數(shù)不勝數(shù)，這真是：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
看著這美麗的風(fēng)箏，華華說(shuō)：“快把我們的風(fēng)箏也放起來(lái)吧”說(shuō)著華華就把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏線，飛快地向前奔跑，這時(shí)候華華把風(fēng)箏向空中一拋我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏就這樣左擺右晃飛上了天空。弟弟高興的蹦了起來(lái)。
我們看著風(fēng)箏越飛越高開(kāi)心極了。
我心想什么時(shí)候我能向風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔那該多好啊！
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇13
二三月的春日里，一群孩子在一片鋪滿陽(yáng)光的草地上開(kāi)心地放風(fēng)箏，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)小女孩拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：“放風(fēng)箏真有趣呀！”還有兩個(gè)小男孩在一起放風(fēng)箏。只見(jiàn)后面的那個(gè)小男孩把一個(gè)燕子風(fēng)箏舉得高高的，自信滿滿的沖著前面的小男孩喊：“我準(zhǔn)備好了！”面的小男孩跑了起來(lái)，他便輕松的一松手，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。他的技術(shù)真高超啊，都可以當(dāng)“風(fēng)箏大師”了。
那邊還有一家三口在放風(fēng)箏。那個(gè)小朋友拉著線，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏騰空而起，飛上了藍(lán)天。他的爸爸爸媽媽在一旁一邊豎起大拇指，一邊鼓勵(lì)他說(shuō)：“孩子，你真是太棒啦！”
看看天空中，哇！有蜈蚣的、金魚(yú)的、燕子的、雄鷹的……我很喜歡那個(gè)蜈蚣的風(fēng)箏。它像一條龍，在天上自由的飛翔、盤(pán)旋。它的身上像穿了一件紅衣服，腳像許許多多的小船槳，有趣極了。
我很喜歡放風(fēng)箏，我想像風(fēng)箏一樣，在天空中自由的飛行，去更遠(yuǎn)的地方。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇14
今天，秋高氣爽，景色宜人。我跑到窗戶前一看，枇杷樹(shù)結(jié)了一個(gè)個(gè)又大又黃的果實(shí)。石榴娃娃大概是看到了，穿著金燦燦衣服的秋姑姑，笑得合不攏嘴了，露出了一排排小紅牙。紫葡萄媽媽可沒(méi)有時(shí)間笑，她為了給小葡萄們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，忙得手忙腳
亂，把小葡萄們的臉都漲紫了。
我看了以后，可真想出去放風(fēng)箏。于是，我征求了爸爸的同意，我就帶著心愛(ài)的鳳凰風(fēng)箏出去了。我們來(lái)到一塊空地上，爸爸用手托著，說(shuō)："放!”我飛快的跑起來(lái)，我的風(fēng)箏越飛越高，忽然，一個(gè)三角形的風(fēng)箏朝我的風(fēng)箏飛來(lái)，好像和我的風(fēng)箏比高低似的。后來(lái)，我的風(fēng)箏和他(她)的風(fēng)箏同歸于盡，一起落的下來(lái)。最后，我依依不舍的離開(kāi)了那里。
那驚心動(dòng)魄的一幕，讓我久久難忘。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇15
今日，天氣晴朗，爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
來(lái)到公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸教我，轉(zhuǎn)輪順時(shí)針轉(zhuǎn)是放線，轉(zhuǎn)輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)是收線，放線時(shí)不要放得太快，線會(huì)斷，放線時(shí)還要不時(shí)地收一收線，這樣才能飛得又高又遠(yuǎn)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我手里拿著轉(zhuǎn)輪，爸爸在后面舉著風(fēng)箏。“跑!”爸爸一聲令下，我便像脫韁的野馬，飛奔起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上高空，有時(shí)迅速爬升;有時(shí)飄落下來(lái);有時(shí)飛向左邊;有時(shí)又被風(fēng)吹到右邊;有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈;有時(shí)又和別人家的風(fēng)箏繞在一起……
我費(fèi)了九牛二虎之力，風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣，突然，風(fēng)箏掉了下來(lái)，下面是樹(shù)林，如果掉下去，就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“給我!”爸爸一把搶過(guò)轉(zhuǎn)輪，收線，放線，又把風(fēng)箏扯過(guò)來(lái)，放出去……風(fēng)箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過(guò)幾番折騰，我終于體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣，也明白了——“無(wú)論做什么事情，都要講究認(rèn)真�！�
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇16
今天，驕陽(yáng)似火，到了下午有微微的風(fēng)，我和哥哥決定一起去放風(fēng)箏。
我和哥哥到公園時(shí)，已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。有一對(duì)夫妻帶著自己的小孩放著紅黃藍(lán)的風(fēng)箏，有老鷹，有蝴蝶，五花八門(mén)。風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去，就像一個(gè)個(gè)仙女一樣美麗動(dòng)人。
看見(jiàn)那些飄著的風(fēng)箏，我和哥哥也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。我拿線，哥哥拿風(fēng)箏，預(yù)備開(kāi)始跑！可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我說(shuō)：為什么我們的風(fēng)箏卻放不起來(lái)呢？哥哥想了想說(shuō)：也許是因?yàn)闆](méi)有風(fēng)吧！我恍然大悟：原來(lái)是這樣的�。�
過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)一陣風(fēng)來(lái)了，我大喊一聲：風(fēng)來(lái)了！哥哥趕緊跑起來(lái)，哥哥邊跑邊拉線放線，神奇的一幕出現(xiàn)了，風(fēng)箏就像大雁一樣昂首飛翔，原來(lái)放風(fēng)箏不止需要風(fēng)，還需要方法的。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候要收線，有風(fēng)的時(shí)候就要放線。就這樣我們樂(lè)此不彼地玩了一下午。
哥哥說(shuō)：時(shí)間不早了，我們要回去了。我說(shuō)：我們下次再一起來(lái)放風(fēng)箏。哥哥說(shuō)：好。我們才依依不舍地離開(kāi)了。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇17
春天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像春天一塊巨大的藍(lán)寶石晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的在天空玩耍。
星期天的下午，我和哥哥姐姐興高采烈地來(lái)到太陽(yáng)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們來(lái)到一片空曠的草地上，只見(jiàn)很多人在放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空中各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，有自由自在的“金魚(yú)”，有搖擺自如的“蜈蚣”，有展翅飛翔“老鷹”，有漂亮飛舞的“花蝴蝶”……美麗極了。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。姐姐拿著燕子風(fēng)箏高高舉起，隨著我的一聲口令“放”，哥哥趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，只見(jiàn)“燕子”風(fēng)箏慢慢的升了起來(lái)，突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉一樣，忽忽悠悠地從空中掉下來(lái)。唉，第一次失敗了，我們幾個(gè)垂頭喪氣，這時(shí)哥哥說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重新放”。趁著風(fēng)力大一點(diǎn)的時(shí)候，我一邊慢慢放線，一邊拉線，風(fēng)箏越來(lái)越高，我心里很得意。
時(shí)間真快呀;我們幾個(gè)只能戀戀不舍的離開(kāi)公園。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇18
陽(yáng)春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙埠孟肴ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏啊!
于是，星期六我來(lái)到了公園，放風(fēng)箏的人可真多呀!抬頭望去，天上的風(fēng)箏有的像老鷹在天上飛翔，有的像小兔子拔蘿卜，還有的像小馬吃草……五花八門(mén)，形狀各異。
“我一定要超過(guò)那個(gè)飛得最高的。”我暗下決心。我把風(fēng)箏放在地上，使勁一跑，風(fēng)箏越飛越高，就在我快要超過(guò)的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，像是要與我作對(duì)，“呼呼呼……”在表示她的不滿。沒(méi)辦法，我只好把線收回來(lái)�？墒�，風(fēng)太大，收不回來(lái)。怎么辦啊?怎么辦啊?我靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，那就是等。風(fēng)終于慢慢變小了，我也把線收回來(lái)了。
天漸漸變黑了，我這才依依不舍的回家了。雖然風(fēng)箏今天有點(diǎn)“不聽(tīng)話”，但我還是玩得很開(kāi)心，看來(lái)以后要多陪陪我的風(fēng)箏弟弟呢!
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇19
一走進(jìn)公園，便看見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空中自由自在的飛來(lái)飛去。我迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兛禳c(diǎn)開(kāi)始吧!”
一開(kāi)始，我拿著風(fēng)箏輕輕地走起來(lái)，咦?為什么我的風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)呢?這時(shí)，媽媽對(duì)我講述了放風(fēng)箏的要領(lǐng)和方法，并鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。我重新拿起風(fēng)箏按照媽媽教的方法，在草地上奔跑著……“我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!”我高興的喊道。
放眼望去，天空中的風(fēng)箏也越來(lái)越多了，有“小燕子”“蜈蚣”“小魚(yú)”等等。你看那各式各樣的風(fēng)箏，映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云朵，綠油油的草地，簡(jiǎn)直美麗極了!春風(fēng)吹過(guò)，它們就像一個(gè)個(gè)舞者，各自展現(xiàn)著自己那優(yōu)美的舞姿。我的“悟空”就像這群舞蹈者中的領(lǐng)舞者，帶著它們翩翩起舞。
我們一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，一會(huì)兒站立不動(dòng)，一會(huì)兒又蹦噠起來(lái)……
放風(fēng)箏太有趣了，時(shí)間過(guò)的真快，馬上就要天黑了，我只好收拾好東西戀戀不舍的回家了。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇20
今天的天氣特別晴朗，我和媽媽、爸爸一起到文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了那兒，我看見(jiàn)許多小朋友在放風(fēng)箏。天空的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。那金黃色的小蜜蜂，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那鮮紅色的“小金魚(yú)”，尾巴一一擺一擺的，好像在水里游。還有那漂亮的“美羊羊”，好像在樹(shù)林里捉迷藏。
我來(lái)到廣場(chǎng)上，開(kāi)始學(xué)著放風(fēng)箏。可是，風(fēng)箏總飛不上天。我非常著急，不想學(xué)了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我：“怡怡，不要灰心，也不要三心二意，只有一心一意才能學(xué)會(huì)。”我照媽媽說(shuō)的去做，果然把風(fēng)箏放上了天空。它想一只小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空中快活的飛來(lái)飛去。風(fēng)箏越飛越高。忽然，它掙短了細(xì)線，飛向了自由的天空。再見(jiàn)了，我的風(fēng)箏。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇21
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)，于是爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。
來(lái)到平天湖后，我十分震驚，這里的人也太多了，熙熙攘攘。
我們選了一塊寶地，開(kāi)始了放風(fēng)箏。我們把線弄好，拉著之后飛速跑起來(lái)，希望風(fēng)箏越飛越高。可是呢，風(fēng)箏不但沒(méi)飛高，還飛低了。我們?cè)倏磩e人，別人根本沒(méi)跑，只是站在原地。我們也學(xué)著別人站在原地放，試了幾次，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。此時(shí)我已經(jīng)十分不耐煩了，想回家了，姐姐勸我：“別放棄啊，別人怎么放起來(lái)了呢?我們學(xué)學(xué)別人�！�
我們又開(kāi)始仔細(xì)觀察別人，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好辦法。我們學(xué)著別人那樣把線往上拉，并調(diào)整方向;風(fēng)箏慢慢地升高了，最后越飛越高，終于飛起來(lái)了。
通過(guò)這件事，我明白了：做什么都要堅(jiān)持到底，失敗不可怕，放棄才可怕，失敗乃成功之母。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇22
上完第一節(jié)課，我覺(jué)得非常累，因?yàn)槔蠋熥屛覀兎棚L(fēng)箏，今天風(fēng)不大，風(fēng)向萬(wàn)變，一下子南，一下子北，讓我沒(méi)跑幾分鐘就得換方向。
第二節(jié)課的上課鈴聲響了，我沒(méi)精打采的，但想到今天班委競(jìng)選，并且公布結(jié)果。我又不得不強(qiáng)打起精神。老師來(lái)了，說(shuō)：“今天呢，因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)去參加棋類(lèi)比賽了，所以呢，不能班委競(jìng)選了，也不能進(jìn)行積分卡換禮物了，那干嘛呢？”老師又忽然看見(jiàn)了有一位同學(xué)的桌面上有風(fēng)箏，便說(shuō)：“那這節(jié)課就放風(fēng)箏吧！”
聽(tīng)了這句話，我萬(wàn)念俱灰，想死的心都有了。我被幾個(gè)好朋友勉強(qiáng)拉下了樓。我看著風(fēng)向，逆風(fēng)而行，狂跑，終于圓了風(fēng)箏上藍(lán)天的夢(mèng)。事后，我躺在塑膠操場(chǎng)上，看著橫著的世界，跟同學(xué)閑聊，覺(jué)得今天的天氣可真好，萬(wàn)里無(wú)云······
玩風(fēng)箏的總結(jié)就是：放風(fēng)箏等于跑步，放風(fēng)箏唯一比跑步好的就是有“人”在后面追你；放風(fēng)箏唯一比跑步壞的就是：這“人”，萬(wàn)一出了點(diǎn)意外，你來(lái)負(fù)責(zé)。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇23
今天，我拿著上次自己手繪的風(fēng)箏，來(lái)到了新體育館放風(fēng)箏。因?yàn)槲沂莻�(gè)新手，所以剛開(kāi)始我只敢把風(fēng)箏放在自己可控的區(qū)域內(nèi)。風(fēng)箏沒(méi)飛多久就掉了下來(lái)，后來(lái)我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，像漁夫釣魚(yú)一樣，先把這個(gè)風(fēng)箏溜了幾圈，才停下來(lái)緊拉住風(fēng)箏線。隨即我就變得大膽起來(lái)，開(kāi)始放風(fēng)箏線�？墒遣恢趺椿厥拢L(fēng)箏突然拼死掙扎，想試圖擺脫我的控制。我也不是好惹的喲。我的方法并不是硬拼，而是開(kāi)始奔跑。風(fēng)箏仿佛想要和我賽跑，在我頭頂上一直往前沖。我對(duì)風(fēng)箏仿佛有了一絲感情，風(fēng)箏像是成了一個(gè)伙伴，和我共同玩耍著、嬉鬧著。
我和風(fēng)箏突然出現(xiàn)了一個(gè)未知的空間，在這個(gè)空間里只有我和風(fēng)箏，其他人都沒(méi)有。風(fēng)箏好像在向我訴說(shuō)它的苦衷，我也在向它訴說(shuō)我經(jīng)歷的各種事情。
風(fēng)箏�。∧愫帽忍炜罩凶杂娠w翔的小鳥(niǎo)，那水里快活游弋的魚(yú)兒�？墒悄惴艞壛诉@些，甘愿做我們?nèi)祟?lèi)的好伙伴。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇24
星期六跟同學(xué)約好9點(diǎn)50分去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，早上起床，看了一下時(shí)間9點(diǎn)35分了，我急忙起床換上衣服，告訴媽媽一聲，便騎上自行車(chē)出了門(mén)，我家離著廣場(chǎng)非常遠(yuǎn)，我便騎的飛快，我很著急，我以為我的同學(xué)在等我，到廣場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人，我給他們發(fā)消息問(wèn)他們?cè)谀睦锪耍?/p>
他們卻說(shuō)剛剛出門(mén)，于是我在廣場(chǎng)的椅子上坐著等他們，他們從很遠(yuǎn)的地方就叫我的名字，我也站起來(lái)跟他們揮舞雙手，他們跑過(guò)來(lái)，把風(fēng)箏拿出來(lái)，我們就開(kāi)始裝風(fēng)箏，我們裝好了，就開(kāi)始準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我們把線拉直，便跑了起來(lái)，失敗了一兩次，風(fēng)箏借著順風(fēng)飛了起來(lái)，我們就在廣場(chǎng)的周?chē)傲镲L(fēng)箏”風(fēng)箏非常的不聽(tīng)話到處飛，一會(huì)兒往北跑，一會(huì)兒往南跑，拉都拉不住，跟大型犬一樣，放風(fēng)箏放了一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思了，我們就把風(fēng)箏拽下來(lái)，風(fēng)箏仿佛還想玩兒一會(huì)兒，風(fēng)箏拼命掙扎，我們?nèi)齻�(gè)都拉不回來(lái)，我們強(qiáng)拉硬拽，終于拉回來(lái)了，我們又逛了一會(huì)兒商城，就都回家了。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇25
今天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，真是一個(gè)難得的好天氣，小麗、小明，小剛一起去中山公的草坪上放風(fēng)箏。
小明讓小剛拿著“沙燕”風(fēng)箏，小明拿角線軸，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“放!”小明趕快跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，小明大聲地叫了起來(lái)：“可以松手了!”小剛聽(tīng)到趕緊回話：“好的。”只聽(tīng)“唰”的一聲，鳳箏搖搖擺擺地飛了起來(lái)。小麗拿著“蝴蝶”風(fēng)箏。在旁邊歪著頭觀看，不盡贊嘆說(shuō)：“你們真的太棒了!”小麗又說(shuō)：“能幫我放一放嗎?”“當(dāng)然可以了!”小明和小剛異口同聲的回答，于是他們?nèi)齻�(gè)一起將五彩斑瀾的蝴蝶風(fēng)箏給送上了天空。
不遠(yuǎn)處，他們看到有一個(gè)小孩拉著一個(gè)多彩三角形風(fēng)箏。他高興地手舞足蹈，喊著：“爸爸媽媽?zhuān)炜?我的風(fēng)箏飛得好高呀!”……不一會(huì)兒，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有許多只腳的蜈蚣、火紅的金魚(yú)，展翅高飛的老鷹……大家都各顯身手，真開(kāi)心。
這次放風(fēng)箏可真有趣!
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇26
這天天氣真好呀！睛空萬(wàn)里，又吹著風(fēng)，媽媽說(shuō)：”這天就是放風(fēng)箏的好日子“，我聽(tīng)見(jiàn)了，就對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)蚁氤鋈ワL(fēng)箏“。媽媽想也沒(méi)想就答應(yīng)了。
我們高高興興的來(lái)到廣場(chǎng)，真沒(méi)想到原先廣場(chǎng)上有這么多人都在放風(fēng)箏。我們打開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏是一個(gè)藍(lán)色的小魚(yú)，后面還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我高興極了，真想看看它飛在藍(lán)天上的樣貌。我們把線穿到風(fēng)箏上，我拿著風(fēng)箏邊跑邊放，但是怎樣也飛不起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)幫我，但是也飛不起來(lái)，這時(shí)，大爺走過(guò)來(lái)了，他教我放風(fēng)箏，一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，我用左手把風(fēng)箏抬高，右手放線，等風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，就迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我開(kāi)心極了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，想如果我有一天能像風(fēng)箏一樣飛到美麗的天空中那該多好呀！
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇27
一天，天氣晴朗，媽媽帶我去北門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。媽媽給我買(mǎi)了小魚(yú)形狀的風(fēng)箏。
我們興致勃勃的來(lái)到北門(mén)廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)中找到了一個(gè)很寬闊的地方。我們把風(fēng)箏線調(diào)好，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。剛開(kāi)始放風(fēng)箏，我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有風(fēng)，怎樣會(huì)放不上去呢？”這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是方法用錯(cuò)了，就應(yīng)是這樣放的�！眿寢屖痉读艘槐榻o我看，很快風(fēng)箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做，我的風(fēng)箏也慢慢的飛了起來(lái)，我看著風(fēng)箏給的越來(lái)越高，心里面不明白有多開(kāi)心。
但是吹過(guò)來(lái)一陣很大的風(fēng)。把我跟媽媽的風(fēng)箏吹在了一齊，兩只風(fēng)箏在空中打起了架。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我心里很難過(guò)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，放風(fēng)箏要有耐心，這樣風(fēng)箏才能越飛越高。”我聽(tīng)了，又充滿了信心。
在我和媽媽的努力下，風(fēng)箏越飛越高，我的心也越飛越高。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇28
這天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了！然而一只蝙蝠型的風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王格組了一個(gè)小組，一齊放風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我們的風(fēng)箏起起落落，總?cè)欢环�(wěn)定，有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于然而，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開(kāi)始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米的地方，王格原地不動(dòng)，高舉著風(fēng)箏�！胺牛 彼扬L(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見(jiàn)我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高，我和王格開(kāi)心地歡呼著。
快樂(lè)的時(shí)光總?cè)欢芏虝海瑢W(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇29
這個(gè)星期天果然然而個(gè)好天氣，陽(yáng)光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業(yè)，我拿著見(jiàn)箏和爸爸來(lái)到堤邊，看見(jiàn)地上的枯草冒出嫩嫩的小芽?jī)�，柳�?shù)也發(fā)芽了，在微風(fēng)的吹動(dòng)下像小姑娘舞動(dòng)的頭發(fā)。走到堤上看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多�。√焐嫌小昂�，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”……，就然而沒(méi)有“小燕子”，我連蹦帶跳地說(shuō)：“快，快把咱們的‘小燕子’放上天吧�！�
我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，但然而風(fēng)箏還然而沒(méi)飛起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你就應(yīng)逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來(lái)，再用右手扯線，左手放線軸�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，我一邊放線，一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“瞧！我放的多高！”突然，風(fēng)箏一下子栽下來(lái)了，我急忙收線，并用右手帶著風(fēng)箏，風(fēng)箏最后飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒，風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見(jiàn)“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇30
這個(gè)星期天果然是個(gè)好天氣，陽(yáng)光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業(yè)，我拿著見(jiàn)箏和爸爸來(lái)到堤邊，看見(jiàn)地上的枯草冒出嫩嫩的小芽?jī)�，柳�?shù)也發(fā)芽了，在微風(fēng)的吹動(dòng)下像小姑娘舞動(dòng)的頭發(fā)。走到堤上看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”。，就是沒(méi)有“小燕子”，我連蹦帶跳地說(shuō)：“快，快把咱們的‘小燕子’放上天吧�！�
我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，但是風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你就應(yīng)逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來(lái)，再用右手扯線，左手放線軸。”我按照爸爸說(shuō)的去做，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，我一邊放線，一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“瞧！我放的多高！”突然，風(fēng)箏一下子栽下來(lái)了，我急忙收線，并用右手帶著風(fēng)箏，風(fēng)箏最后飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒，風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見(jiàn)“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇31
星期六下午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽、阿姨、姐姐一起去東區(qū)放風(fēng)箏。
一到東區(qū)，我被眼前景色驚呆了，放風(fēng)箏人真多啊，各種各樣風(fēng)箏在天空飛著，有老鷹、鯨魚(yú)、蜜蜂、
飛機(jī)、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠地方，我拿起我小風(fēng)箏——熊出沒(méi)，把它組裝好，我牽著線，媽媽把風(fēng)箏高高舉起，一陣風(fēng)吹來(lái)，我說(shuō)：“放。”媽媽把手一松，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我飛快跑著，手中線也一松一緊拉著，但是跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，風(fēng)箏便落了下來(lái)。媽媽看我這樣，就給我示范了一次，媽媽放很高，手中線快用完了，我羨慕不得了，媽媽就把風(fēng)箏交給我，我和姐姐盡情跑著，玩著。因?yàn)槭俏业谝淮畏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏在天空沒(méi)呆幾分鐘就又掉了下來(lái)。我看見(jiàn)媽媽和阿姨在聊天，就和姐姐一起放了起來(lái)，雖然我們沒(méi)有放很高，但是我也很開(kāi)心。
放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單，沒(méi)想到還真有點(diǎn)難度。不過(guò)，我才不會(huì)放棄呢，下星期我還來(lái)東區(qū)放風(fēng)箏。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇32
今天，我們?nèi)^(qū)府大樓音樂(lè)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上，我們有說(shuō)有笑。一會(huì)兒，我們就來(lái)到目地。��！好大地方，天上已有很多風(fēng)箏在飛，有蝴蝶、老鷹、小燕子等。原來(lái)除了我們淮河小學(xué)學(xué)生，還有新蕾幼兒園小朋友呢。
我看見(jiàn)他們放得這么高，我也馬上想放�？晌绎L(fēng)箏呢，原來(lái)在爸爸手里，我一下子撲了過(guò)去，叫爸爸帶我去放風(fēng)箏。可我們放來(lái)放去，風(fēng)箏怎么也飛不上天。我動(dòng)了動(dòng)腦筋，是不是尾巴太輕了？爸爸恍然大悟地說(shuō)：“對(duì)，你真是太聰明了�！庇捎谖覀儧](méi)帶工具，只好再去買(mǎi)一只風(fēng)箏。
買(mǎi)來(lái)風(fēng)箏是只大狗頭，它伸著舌頭，好象快要渴死了，叫我們馬上送它去天上喝水。于是，我急忙拿過(guò)爸爸手中線圈，邊放線邊跑，叫爸爸拿好大狗頭，讓它飛起來(lái)。我越是讓它飛，它越是不飛上天空。我又動(dòng)了一下腦筋，是不是風(fēng)太小了？爸爸聽(tīng)了又夸我聰明。于是為了讓風(fēng)大，我只能跑得飛快，風(fēng)箏終于上天了。
放風(fēng)箏真是太有趣。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇33
星期三下午時(shí)候，王老師走進(jìn)教室，告訴了我們一個(gè)好消息，這個(gè)消息就是放飛風(fēng)箏，大家一聽(tīng)到要放風(fēng)箏，臉上一剎那開(kāi)出了一朵燦爛花，激動(dòng)地不知所措。
來(lái)到了操場(chǎng)，幾個(gè)人一組，我興奮地拿起風(fēng)箏就要放，徐冉（我們組長(zhǎng)）說(shuō)：“急什么呀，再說(shuō)了風(fēng)箏和線都沒(méi)連接在一起，你怎么放呀！”我不好意思說(shuō)：“我太興奮了嘛。”不一會(huì)兒，我們風(fēng)箏就飛到了天空。蔚藍(lán)色天空中，那一只只五顏六色風(fēng)箏，就像一只只翩翩起舞彩蝶飛舞在空中。
劉嘉洵風(fēng)箏在空中自由飛翔著，王穎雪風(fēng)箏淘氣跑到書(shū)上玩耍，不愿意和主人一起回家了，康強(qiáng)風(fēng)箏無(wú)情說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”然后悄然無(wú)聲“消失”了。
在風(fēng)箏下我幻想著許許多多，我想和風(fēng)箏一起跳舞，一起遨游世界，一起訴說(shuō)心里喜怒哀樂(lè)。
我想飛，我想飛更高更遠(yuǎn)，不論是現(xiàn)在還是未來(lái)永遠(yuǎn)保持在那最高頂端。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇34
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和父親、母親一起去長(zhǎng)安廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到長(zhǎng)安廣場(chǎng)，哇，游客真是人山人海，車(chē)水馬龍，各種各樣的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見(jiàn)人愛(ài)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把線放長(zhǎng)，逆著風(fēng)向，我拽著線一松一緊放，就這樣，風(fēng)箏凌空飛起。不久，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏飛得真高，那一定很會(huì)放風(fēng)箏”。聽(tīng)了這句話，頓時(shí)，我心中感到很高興。
忽然，風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來(lái)，這時(shí)，我很失望，情緒低落，準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候，母親來(lái)到我的身邊，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“啟華，別放棄，失敗了不要緊。只要有耐心和恒心，風(fēng)箏一定可以再次飛起來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了母親的話，又努力地放起來(lái)，就這樣，我一遍又一遍地嘗試，風(fēng)箏終于再次飛起來(lái)了，我快活地奔跑起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏這一件事，我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西，天底下最難的事情，我也能做到。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇35
寒假最快樂(lè)的事就是放風(fēng)箏了，每年放寒假的時(shí)候，我和父親還有母親一起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我首先把風(fēng)箏先拿好，然后母親把風(fēng)箏拿起來(lái)，接著父親大聲一喊‘‘放’然后母親使勁把風(fēng)箏拋向空中，我飛快地跑去，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了天上，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，線一下子斷了，風(fēng)箏飛呀!飛呀!飛到了電線上。
我飛快地跑到電桿下，我冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法。那就是等風(fēng)把它吹落!
我站在那里等風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我覺(jué)得風(fēng)馬上要吹過(guò)來(lái)了，果然一陣風(fēng)吹來(lái)把風(fēng)箏吹了下來(lái)，我趕緊把風(fēng)箏接過(guò)來(lái)。
我真希望我也是在藍(lán)天上自由飛翔的風(fēng)箏。讓我也來(lái)試試在天空飛行的快樂(lè)。
最后，我和父親還有母親一起從市民廣場(chǎng)回到了家。
下一次，我一定還要到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏!
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇36
春天來(lái)了，天上的鳥(niǎo)兒多了起來(lái)，另一種“鳥(niǎo)兒”也來(lái)湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天，老媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到市政府廣場(chǎng)，
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，有位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當(dāng)益壯，放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的，風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn)，飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn)，聽(tīng)老爺爺說(shuō)，他的風(fēng)箏直徑足有三米多，整個(gè)引線長(zhǎng)度超過(guò)一千米呢！
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏，在老媽的指導(dǎo)下，我站在廣場(chǎng)中央，迎著風(fēng)，讓風(fēng)箏輕輕飛了起來(lái)。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏像沒(méi)頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次，風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上，我想：如果沒(méi)有引線，風(fēng)箏就飛不起來(lái)；如果沒(méi)有風(fēng)箏，線也飛不起來(lái)，所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深，因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂(lè)趣，更懂得做人的道理。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇37
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸老媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)，爸爸拿出新買(mǎi)的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線�？墒�，試了好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線，但是不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇38
今天下午，我和幾位同學(xué)去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人真多呀！天氣風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好日子！有許多的大人正興高采烈地放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏像一只只小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔。我和同學(xué)們拿出風(fēng)箏，站在一處開(kāi)闊方，媽媽拿著線軸，我雙手舉起風(fēng)箏，拽著線快速往前跑，第一次風(fēng)太小，風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就晃晃悠悠地掉到地上，第二次趁著一陣風(fēng)，我又拽起了線快速往前跑，風(fēng)箏倒是飛起來(lái)了，可是卻和別的風(fēng)箏纏在了一起，我只好上去解線。唉！我和媽媽放了兩次的風(fēng)箏都失敗了，我只好請(qǐng)教幾位同學(xué)的家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我終于會(huì)放風(fēng)箏了！媽媽把風(fēng)箏拋向天然后我趁著風(fēng)勢(shì)放線拉線，終于，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我的線放得差不多快完了，抬頭一看，我的風(fēng)箏是最高的，我都有些自豪，同學(xué)也對(duì)我放風(fēng)箏講起了贊嘆的語(yǔ)句。
我愛(ài)放風(fēng)箏！
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇39
春天，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏
這個(gè)星期天果然是個(gè)好天氣，陽(yáng)光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業(yè)，我拿著見(jiàn)箏和爸爸來(lái)到堤邊，看見(jiàn)地上的枯草冒出嫩嫩的小芽?jī)海鴺?shù)也發(fā)芽了，在微風(fēng)的吹動(dòng)下像小姑娘舞動(dòng)的頭發(fā)。走到堤上看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多�。√焐嫌小昂�，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”……，就是沒(méi)有“小燕子”，我連蹦帶跳地說(shuō)：“快，快把咱們的‘小燕子’放上天吧。”
我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，但是風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你就應(yīng)逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來(lái)，再用右手扯線，左手放線軸。”我按照爸爸說(shuō)的去做，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，我一邊放線，一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“瞧！我放的多高！”突然，風(fēng)箏一下子栽下來(lái)了，我急忙收線，并用右手帶著風(fēng)箏，風(fēng)箏最后飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒，風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見(jiàn)“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇40
爸爸媽媽帶我去世紀(jì)公園去放風(fēng)箏。在路上我就看見(jiàn)有好多風(fēng)箏在天上飛。雖然我看不清，但是我心里想快點(diǎn)到世紀(jì)公園。
到了世紀(jì)公園，我看見(jiàn)天上有好多風(fēng)箏，有蝙蝠形狀、有蝴蝶形狀的風(fēng)箏……正在這時(shí)我看見(jiàn)爸爸把兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里。接著我就看見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏放在地上，一陣微風(fēng)把風(fēng)箏吹到了天上。風(fēng)箏越飛越高，爸爸不停地控制線的方向。我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風(fēng)箏。突然，風(fēng)箏的線斷了，爸爸去撿風(fēng)箏。撿回來(lái)了我說(shuō)：“爸爸你能教我怎么放風(fēng)箏嗎?”爸爸說(shuō)：“好吧。”然后，爸爸開(kāi)始講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我就按照爸爸教的方法放風(fēng)箏，突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏住了。我的風(fēng)箏掉到地上了，爸爸把纏住風(fēng)箏的線給解了。在我們的努力之下，風(fēng)箏終于又飛上了藍(lán)天。
在回家的路上，我還想著放風(fēng)箏得事。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇41
那天，我和姐姐帶著蝴蝶風(fēng)箏一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到廣場(chǎng)時(shí)，那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。他們?cè)趶V場(chǎng)上跑來(lái)跑去，風(fēng)箏有各種各樣，有蝴蝶風(fēng)箏、小鳥(niǎo)風(fēng)箏……他們有的拽著引線飛快地跑著，想讓自己的風(fēng)箏飛得高一點(diǎn)；有的拼命放線，想讓自己的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)一點(diǎn)；有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得很穩(wěn)當(dāng)，高興得手舞足蹈；有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛不起來(lái)，急得跺腳……我迫不急待地叫姐姐拿著風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線跑向遠(yuǎn)方，我一邊跑一邊喊：“放！”姐姐放開(kāi)風(fēng)箏，我的風(fēng)箏飛到白云旁邊，好像在和白云說(shuō)悄悄話呢！突然，一架飛機(jī)飛過(guò)，我的風(fēng)箏比飛機(jī)飛得還高呢！我高興得一蹦三尺高。我趕緊拿出照相機(jī)把這美麗的景色拍了下來(lái)。
天色慢慢地變暗了，我們依依不舍地回家。今天可真開(kāi)心呀！
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇42
陽(yáng)光照在沙灘上，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光；海水拍打在礁石上，激起朵朵浪花。那一件件鮮活的事兒，像一顆顆閃爍的星星，時(shí)常在我眼前閃閃爍爍。其中，那一件放風(fēng)箏的事兒最有趣了。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽興沖沖地來(lái)到青楓公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到青楓公園，我看見(jiàn)了漫天的風(fēng)箏：看，那七彩的蝴蝶風(fēng)箏們，正在“比翼高飛”呢！那小小的蝙蝠風(fēng)箏，正向我們展示自己的飛翔的本領(lǐng)。
我也迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的老鷹風(fēng)箏，開(kāi)始放了起來(lái)。我讓媽媽在前面拖著風(fēng)箏跑，我自己也一邊跑，一邊放線。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了�？墒�，人算不如天算，我的風(fēng)箏剛飛過(guò)一棵大樹(shù)，就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞的，跌下來(lái)了。
不愿服輸?shù)奈�，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)觀看他人放風(fēng)箏的技巧，漸漸地，我感覺(jué)心里有底了。就開(kāi)始放了，這一回，我放上去了�？粗曳派先サ娘L(fēng)箏，我高興極了。
今天，我特別快樂(lè)。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇43
今天，我去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏拿到我們小區(qū)的人行道上放，我慢慢的放風(fēng)箏的線，風(fēng)一吹風(fēng)箏就隨風(fēng)飄起，但是風(fēng)一小就掉下來(lái)了，我又重新把風(fēng)箏收好再放，但還是掉下來(lái)了，不知為什么，風(fēng)箏亂轉(zhuǎn)一通就掉下來(lái)了。我反復(fù)放呀放就是不行。但是我就不信，放不好我是不會(huì)善罷甘休的。這時(shí)爸爸來(lái)了，看我放風(fēng)箏很認(rèn)真，撅著個(gè)嘴，一臉的為難。來(lái)到我跟前告訴我說(shuō)：“孩子這個(gè)地方不適合放放風(fēng)箏：”
我說(shuō)：“為什么呢?”我奇怪地問(wèn)。
爸爸說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)地方很小，風(fēng)也不大，而且風(fēng)向也在不斷變化，所以你才放不起來(lái)”。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。
我聽(tīng)了這番話覺(jué)得很有道理，我便來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上來(lái)放，果然，當(dāng)我慢慢地松開(kāi)風(fēng)箏線時(shí)，風(fēng)箏就緩緩升高了，迎風(fēng)擺動(dòng)就像小鳥(niǎo)在展翅飛翔一樣 ，很是漂亮，啊!風(fēng)箏終于放起來(lái)我興奮極了。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇44
三月三，風(fēng)箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，吹著溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，我拉線，爸爸舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒(méi)有成功�？粗∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天，我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)，我們?cè)僭囈淮�，這次我拉線，你舉風(fēng)箏。”我們一試驗(yàn)，這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里開(kāi)心極了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不能泄氣，只要堅(jiān)持不懈的努力，最終一定會(huì)成功的。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇45
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)：“好啊！”我開(kāi)心極了，馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口，里面草坪上的小草探出頭來(lái)，廣玉蘭綻開(kāi)笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)�！辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_(kāi)手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線，過(guò)了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹(shù)梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇46
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到操場(chǎng)，爸爸拿出新買(mǎi)的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
爸爸安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重。于是，爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風(fēng)箏又掉下來(lái)。我又試好幾次，直到腳都跑麻，但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇47
星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們找一個(gè)比較空曠的地方，開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)。
我們一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲：“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到云彩上，大家都羨慕的看著我們。
空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的`風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見(jiàn)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，姥爺小心翼翼的把線的交給我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖下來(lái)，“啪”的一聲摔壞。我趕緊跑過(guò)去，把它撿起來(lái)，當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個(gè)很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂(lè)使者�！�
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇48
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的朋友陳星雨去荔枝公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是燕子形的。
我們來(lái)到荔枝公園草坪上，就迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏，我舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著，慢慢邊放線邊往后退，。陳星雨把風(fēng)箏用力往天上一送，“快，快放線！”。我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，然后輕輕的拉著線，慢慢地燕子飛得越來(lái)越高，只見(jiàn)它一會(huì)兒低一會(huì)兒高，就像在跳舞，我一只手拿著線團(tuán)，一只手不停的拉線，我的“小燕子”飛在藍(lán)藍(lán)天空上，像一只小鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛翔。我看著我的“小燕子”心里真的是興奮不已。
我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然很點(diǎn)累，但是我們繼續(xù)放著風(fēng)箏，跑啊跑啊，我的“小燕子”再次飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，這回，它又像大雁在空中飛翔了。我們跑的更快了。
今天玩的太開(kāi)心了，放風(fēng)箏真是里一件有趣的事。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇49
星期四，晴空萬(wàn)里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們一家3口要去四海公園放風(fēng)箏。
我們先到商場(chǎng)挑選我們中意的風(fēng)箏，我看來(lái)看去，有色彩斑斕的大蝴蝶，有兇猛的大老虎，還有斯斯文文的沙燕，最后我選中了一個(gè)小老鼠樣式的風(fēng)箏，那是一只古靈精怪的老鼠。
我們興高采烈的來(lái)到四海公園，那里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了，他們放的好高好高，我看了心里直癢癢，我便拿起風(fēng)箏，拆了包裝，讓我媽媽幫我組裝好。我就放起了風(fēng)箏。
我讓媽媽用手舉著，而我則在前面牽著線站在三米以外的地方說(shuō)一聲：“放”我就飛快的奔跑，風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶飛上天空了，它越飛越高，但是好景不長(zhǎng)，它一會(huì)兒就落下來(lái)了。好幾次都是這樣，終于 我的 小老鼠高高地飛上了藍(lán)天再也掉不下來(lái)了。
望著我已經(jīng)放到藍(lán)天上的風(fēng)箏我露出了勝利的笑容。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇50
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和爸爸媽媽一起到風(fēng)景區(qū)放風(fēng)箏。
風(fēng)景區(qū)放風(fēng)箏的人可真多呀！天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，信心十足地想：“我的風(fēng)箏一定能飛得更高！”
我右手緊握線圈，左手拽住風(fēng)箏線，全速向前沖，不料，剛往前沖幾步，風(fēng)箏就掉下來(lái)，在草地上打了幾個(gè)滾。我不灰心，再次做好準(zhǔn)備，繼續(xù)放，先小跑，看效果不錯(cuò)，風(fēng)箏想飛起來(lái)，我快跑起來(lái)，誰(shuí)知風(fēng)箏在空中像不倒翁一樣左右搖晃，不好，風(fēng)箏又掉下來(lái)了。
我有點(diǎn)灰心喪氣了，爸爸在一邊對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，用力要適當(dāng)，放線要慢慢放，不能放快。”我又試了一次，這次果然放起來(lái)了，我真是高興，大聲向爸爸媽媽炫耀。
看著高高飛起的風(fēng)箏，我心里樂(lè)開(kāi)了花。同時(shí)我也明白了“失敗是成功之母”的真正含義。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇51
今天媽媽帶我和姐姐一起去龍泉湖放風(fēng)箏，我們?cè)谠S多花花綠綠的風(fēng)箏中選了一個(gè)可愛(ài)的小貓咪圖案的風(fēng)箏。
我們選擇了一片空地，在那里放起了風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏，準(zhǔn)備和姐姐一起放，姐姐幫我拿著風(fēng)箏，我拿著繩子跑起來(lái)，可是風(fēng)箏好像一直和我作對(duì)，我一直放不起來(lái)，我生氣的把繩子給了姐姐，讓姐姐放，姐姐對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，我相信你只要認(rèn)真的放，就一定能行的。加油！”聽(tīng)了姐姐的鼓勵(lì)，我又有了信心，抬頭看見(jiàn)滿天的漂亮風(fēng)箏，它們好像在給我招手，我重新振奮起精神，又開(kāi)始放起來(lái)，這一次，我慢慢的掌握了規(guī)律，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，我的心里比吃了蜜還要甜，姐姐也高興的對(duì)我說(shuō)：“太好了，你終于掌握了風(fēng)箏的規(guī)律了。我真替你高興。”
最后，爸爸媽媽和姐姐也把風(fēng)箏放的很高，我們看著自己的風(fēng)箏與滿天各種各樣的風(fēng)箏在一起快樂(lè)的自由飛翔，心里開(kāi)心極了。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇52
今天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭L(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了！是一只蝙蝠型風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：假如我也能放得那么高，那該多好呀！我與王格組了一個(gè)小組，一起放風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我們風(fēng)箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏基本步驟。我與王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開(kāi)始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米地方，王格原地不動(dòng)，高舉著風(fēng)箏�！胺牛 彼扬L(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見(jiàn)我們風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高，我與王格開(kāi)心地歡呼著。
快樂(lè)時(shí)光總是非常短暫，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，但大家心永遠(yuǎn)留在童年風(fēng)箏里。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇53
今天是星期六，公園里秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)來(lái)。早上，我與媽媽去公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園里，只見(jiàn)公園里人山人海，果樹(shù)上果實(shí)累累。我們先找一個(gè)空地方，再把線系好，就可以放了。我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，等風(fēng)一來(lái)，就準(zhǔn)備放了。風(fēng)來(lái)了，我急忙放線，可是線放太多，沒(méi)拉住，風(fēng)箏又掉下來(lái)了，我急忙收線，等下陣風(fēng)。
風(fēng)來(lái)了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過(guò)樹(shù)梢，飛過(guò)房頂，向藍(lán)藍(lán)天天空飛去，風(fēng)箏在空中翩翩起舞。
這時(shí)，吹來(lái)一陣大風(fēng)，我一邊放線，一邊拉線，不讓風(fēng)箏飛走了，風(fēng)箏越飛越高，似乎要飛到云彩上。還有些風(fēng)箏要與我一決高低，我就把風(fēng)箏放得最高。我風(fēng)箏好像驕傲地說(shuō)：“我最高�！逼渌L(fēng)箏也好像在說(shuō)：“別驕傲，我們會(huì)追上你。”過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)風(fēng)了，我風(fēng)箏掉下來(lái)了，其它風(fēng)箏又好像在說(shuō)：“驕傲?xí)浜�。�?/p>
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇54
我們港南小學(xué)第十六屆風(fēng)箏比賽就要開(kāi)幕，這是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的風(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動(dòng)。
風(fēng)箏就代表我們的希望和夢(mèng)想。選人上場(chǎng)的時(shí)候我雖然沒(méi)有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門(mén)、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。不但他們放飛自己的希望和夢(mèng)想，我也感覺(jué)自己的夢(mèng)想和希望也被放飛，就正如校長(zhǎng)所說(shuō)得：“放飛風(fēng)箏，放飛我們新的希望！”看看那個(gè)尼彩飛機(jī)風(fēng)箏，外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國(guó)旗旁邊，就圍著國(guó)旗轉(zhuǎn)起來(lái)。他好像有自己的意識(shí)，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒(méi)想到的發(fā)生，他飛到國(guó)旗頂端的時(shí)候一下子撞上我們的國(guó)旗，國(guó)旗被撞一個(gè)大洞。他可真有意思呀！
風(fēng)箏比賽真好！我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽！
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇55
周六的早上，天氣格外晴朗，我約幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。
�。√焐弦呀�(jīng)有許多風(fēng)箏！有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足，好威風(fēng)呀！還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏，拍動(dòng)著翅膀在天空中“飛翔”。它引來(lái)許多小燕子，這些小燕子以為鳥(niǎo)風(fēng)箏是它們的小伙伴呢，都來(lái)和它做游戲。
我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚(yú)風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛(ài)的“蝴蝶”放上天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看！
藍(lán)色的天空此時(shí)就像一幅美麗的圖畫(huà)。可愛(ài)的小動(dòng)物和美麗的花朵相映成趣。看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，我仿佛也生出一對(duì)翅膀和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天、飛進(jìn)“畫(huà)”里！
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇56
這周六，天氣很不錯(cuò)，我們一家人一起到東湖公園去放風(fēng)箏。我們一到公園，就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng)，我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把風(fēng)箏放開(kāi)，可是，這次沒(méi)有我們想象的那么好，風(fēng)箏沒(méi)有起飛。爸爸說(shuō)，風(fēng)還不夠大，我們?cè)僭囈淮危�是失敗，有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候，爸爸再次舉起風(fēng)箏，我在前面跑起來(lái)，居然飛起來(lái)。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到藍(lán)天。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變�。俊薄安皇秋L(fēng)箏變小，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)”爸爸瞪瞪眼，告訴我。
這時(shí)，有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚(yú)，還有我的老鷹風(fēng)箏，不一會(huì)又來(lái)很多小朋友，大家都在圍觀看放風(fēng)箏。
太陽(yáng)偷偷地下山。我們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)公園，踏上回家的路。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇57
今天我們舉行風(fēng)箏比賽，在風(fēng)箏比賽開(kāi)始前我們舉行升國(guó)旗唱國(guó)歌這項(xiàng)目，又激烈又精彩的風(fēng)箏比賽就開(kāi)始。
首先二年級(jí)的弟弟妹妹們登場(chǎng)，只聽(tīng)一聲哨響，風(fēng)箏們就飛起來(lái)，這些風(fēng)箏各種各樣，比如說(shuō)：蝙蝠風(fēng)箏、大齡風(fēng)箏、太極風(fēng)箏、松鼠風(fēng)箏？忽然，我看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)箏在天空翻好幾個(gè)360度的空翻，眼看就要降落，但是它身子輕輕一斜立刻上來(lái)，然后繼續(xù)在天上表演360度的空翻，后來(lái)那個(gè)人回班的時(shí)候，我看清楚，那個(gè)人就是我們班張銘陽(yáng)的弟弟張銘折；后來(lái)就是四年級(jí)登場(chǎng)，我只要看見(jiàn)我們班的，我就一個(gè)勁的喊加油；接下來(lái)就是六年級(jí)的學(xué)生，他們放的風(fēng)箏比我們放的還要好，放的風(fēng)箏又高又穩(wěn)；最后就是老師放風(fēng)箏，別的班老師放的都很好，但我們的田老師也不落后，照樣放的很好 。
這次放風(fēng)箏這好啊！
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇58
“放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想�！边@是人們都常掛在嘴邊的話，為此我們學(xué)校，舉辦風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆。
在今天放的風(fēng)箏各式各樣，有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚(yú)風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……，其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無(wú)二的，而且他出現(xiàn)時(shí)真正的飛機(jī)也出來(lái)。還有就是，那KT貓風(fēng)箏更好，他在天上飛的時(shí)候，竟做出好幾個(gè)高難度動(dòng)作，竟然可以在空中，連續(xù)做好幾個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢！大家都非常吃驚，這還是二年級(jí)小朋友放的呢！我也自愧不如，還有再一次賽場(chǎng)上出現(xiàn)兩只老鷹，一只金黃，一只灰暗，那兩只老鷹好像在打斗呢！還有就是那比目魚(yú)風(fēng)箏，我一直凝神的看著，看著看著，這里仿佛就是比目魚(yú)的家鄉(xiāng)：‘大�！�！還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。
放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧！
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇59
今天是周末，我們終于等來(lái)姍姍來(lái)遲的太陽(yáng)，天空放晴，微風(fēng)習(xí)面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
我和爸爸來(lái)到靈湖的廣場(chǎng)上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏，抬頭遠(yuǎn)看，天空中有好多只紙飛鳥(niǎo)在愉快的飛翔。我的風(fēng)箏是一只小鳳凰，我先將棍子架好。我一手拿著風(fēng)箏的棍子，一手拿著風(fēng)箏線，飛快地跑起來(lái)，我邊跑邊放線，風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，越飛越高，我抬頭望上去，��！飛得真高！ 可好景不長(zhǎng)，正在我放線之時(shí)，一個(gè)風(fēng)箏朝我的風(fēng)箏”撞“過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏遭到”重?fù)簟霸絹?lái)越低，我見(jiàn)情況不妙，趕緊收線，飛快地奔跑著，可也無(wú)濟(jì)于事，風(fēng)箏還是掉在地上。
我想放棄之時(shí)，爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”加油！ 我看好你！“ 我聽(tīng)，下定決心，再來(lái)一次。我做好準(zhǔn)備，又飛快地跑起來(lái)，我慢慢地放線，風(fēng)箏也越飛越高，我慢慢地停下來(lái)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍(lán)色的天空中，與白云嬉戲、玩耍。我見(jiàn)，和爸爸一起開(kāi)心地笑。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇60
今天，我們班的同學(xué)，手頭都有一只風(fēng)箏，大家的風(fēng)箏都迫不及待了，想飛上藍(lán)天不可。于是，老師便放送了個(gè)讓人興奮的消息：大家到操場(chǎng)盡情放風(fēng)箏吧！
大家一聽(tīng)，心跳得特別快，奔跑著到操場(chǎng)去放風(fēng)箏。還沒(méi)到多久，一只“皮卡丘”早已飛上來(lái)了藍(lán)天。而我的大蝴蝶還在我的手里呢！見(jiàn)這情形，我然而然產(chǎn)生了對(duì)她羨慕和妒忌的心理：哼，我一定會(huì)放飛我的蝴蝶的！
我定下了決心要把風(fēng)箏放飛。我不停地跑，不停地放線，腳都跑酸了，風(fēng)箏就是一個(gè)勁地往下墜。我不服氣，于是再接再厲，更加認(rèn)真起來(lái)。我跑得汗流浹背，腰酸腿疼，風(fēng)箏才在低空，我再放線，抻動(dòng)著風(fēng)箏，過(guò)了許久，風(fēng)箏終于飛上了高空。
通過(guò)放風(fēng)箏，我知道什么事都要堅(jiān)持，失敗乃成功之母！
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇61
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)上，這兒人可真多�。√炜罩酗h著各種各樣形狀的風(fēng)箏，有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s，充滿了活力，像是在比賽一樣。
我開(kāi)心極了，迫不及待地想把風(fēng)箏趕緊放上去，我高高的舉起風(fēng)箏，用力扔向上空，拉著風(fēng)箏就往前跑，可惜沒(méi)跑多遠(yuǎn)風(fēng)箏就落了下來(lái)，這樣的方法我試了幾次都沒(méi)有成功，看來(lái)放風(fēng)箏并沒(méi)有想象的那么容易呀！
爸爸看我有點(diǎn)著急，走上前對(duì)我說(shuō)：“等風(fēng)來(lái)的時(shí)候再試試！”我耐心的等待，一陣風(fēng)來(lái)臨，我再次拖起風(fēng)箏奔跑，一松一緊的拉著線，終于在風(fēng)爺爺?shù)淖饔孟嘛L(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我情不自禁地歡呼起來(lái)：“我成功啦！我成功啦！”這時(shí)的天空更加美麗多姿，好似一幅絢爛的風(fēng)景畫(huà)。
時(shí)間過(guò)得真快�。∫粫�(huì)兒就到了傍晚，我意猶未盡，依依不舍地回家了。
二年級(jí)放風(fēng)箏日記300字 篇62
周末，我和媽媽伴著春風(fēng)、迎著春光一起去放風(fēng)箏。
在春姑娘的指引下，我們蹦蹦跳跳得踏入了生態(tài)園。鶯歌燕舞，姹紫嫣紅，在經(jīng)過(guò)春風(fēng)的洗禮后，大地上的一切都煥發(fā)出無(wú)窮的生命力，活力十足！
抬頭一看，在湛藍(lán)天空的映襯下，五花八門(mén)的風(fēng)箏爭(zhēng)高斗艷，熱鬧非凡。此刻我也迫不及待得拿出了我心愛(ài)的“五彩小蝴蝶”，我兩腳生風(fēng)，拉起風(fēng)箏線就跑，幻想著我的“小蝴蝶”翱翔直上，躍入云端，然而回頭一看，它卻平平穩(wěn)穩(wěn)得緊跟在我身后。我媽媽早已笑彎了腰，我此刻才發(fā)現(xiàn)我和其他小朋友奔跑的方向完全相反，根本沒(méi)辦法借助春風(fēng)姐姐的力量起飛。后來(lái)在哈哈哈指導(dǎo)下，我換了方向，奔跑，放線，拉線，我心愛(ài)的“小蝴蝶”終于回到了屬于它自己的天空！
回家的路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō)：”做任何事情前都要細(xì)心觀察，尋求方法，心急吃不了熱豆腐，不然到頭來(lái)只能走盡彎路，一事無(wú)成�！闭媸怯幸饬x的一天！
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