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數(shù)學(xué)的日記

時(shí)間:2023-01-07 18:52:29 日記 我要投稿

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記(集錦15篇)

  一天將要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于數(shù)學(xué)的日記,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記(集錦15篇)

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記1

  3/4=3×3/4×3=9/12

  5/6=5×2/6×2=10/12

  把幾個(gè)分母不同的分?jǐn)?shù)(異分母分?jǐn)?shù))分別化成和原來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做通分。

  通分過(guò)程中,相同的分母叫做這幾個(gè)分?jǐn)?shù)的公分母。

  分母的最小公倍數(shù)作公分母。

  先找?guī)讉(gè)分母的最小公倍數(shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)通分。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記2

  今天我和奶奶到田里拔蘿卜,奶奶說(shuō):“田里有15個(gè)蘿卜,”我問(wèn):“一個(gè)大約有多重?”奶奶說(shuō):“大約七八兩吧”奶奶問(wèn):“如果一斤蘿卜一元錢,這里一共能值多少錢?”我算了算如果一個(gè)蘿卜八兩重,那么15個(gè)蘿卜就應(yīng)該15×8=120兩重,奶奶又說(shuō):“10兩=1斤”我說(shuō):“那這兒就有12斤,12×1=12元,那么這里就有12元,錢雖不多,卻是奶奶辛辛苦苦種來(lái)的,我今后一定要愛(ài)惜它,想到以前那么浪費(fèi)糧食,我真覺(jué)得慚愧。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記3

  4月8日 星期日 晴

  這個(gè)星期我有一個(gè)作業(yè),是進(jìn)行“克和千克”的生活實(shí)踐調(diào)查。我知道“克和千克”都是表示物品重量的單位,于是便問(wèn)了媽媽一大堆問(wèn)題:照相機(jī)有多重?一瓶礦泉水有多重?一碗米飯有多重......

  為了讓我對(duì)重量有更多的認(rèn)識(shí),今天媽媽帶我來(lái)到一家中藥店,我稱重的請(qǐng)求得到營(yíng)業(yè)員阿姨的大力支持。于是我把一件小物品放到天秤上稱,一本書重198克;一枚一元的硬幣重26克;一顆糖重5克;一塊橡皮重11克;一把鑰匙重19克......數(shù)字越大重量越重。

  回家后,媽媽還讓我掂了掂不同物品的重量。我越來(lái)越覺(jué)得生活中的數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在!

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記4

  8月7日 星期二 晴天

  今天,我們回爺爺家了,一家人下午在一起吃飯,我負(fù)責(zé)選飲料。我先是買了一小瓶“山楂樹(shù)下”飲料,等第二次買的時(shí)候,我卻選了一大瓶。想知道這是為什么嗎?聽(tīng)我算算賬,你就清楚了!

  小瓶350ml,5元,大瓶1200ml,15元。350除以5等于70ml,也就是每一元能買70ml;1200除以15等于80ml,也就是每一元能買80ml。80大于70,得出的.結(jié)論是,買大瓶劃算。

  當(dāng)然,這次是因?yàn)槲覀內(nèi)硕,一次買個(gè)大瓶的合適。如果只有1 個(gè)人喝,那還是買小瓶的吧,那樣就不會(huì)浪費(fèi)。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記5

  7月20日 星期一 天氣 晴

  今天,我做完數(shù)學(xué)作業(yè),讀了一下《數(shù)學(xué)大觀園》里的“數(shù)學(xué)啟示”:古希臘國(guó)王向著名數(shù)學(xué)家阿基米德問(wèn)學(xué)數(shù)學(xué)的捷徑,阿基米德便在紙上寫下了兩個(gè)數(shù):1111、1001!1111”表示“獨(dú)一無(wú)二”,“1001”表示“始終如一”。意思是:學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只能始終如一地堅(jiān)持下去。

  我覺(jué)得很有趣,就和媽媽又找了幾個(gè)這樣的數(shù)字:

  “23456789”表示“缺衣少食(十)”

  “7086”表示“七零八落”

  “246810”表示“無(wú)獨(dú)有偶”

  “999”表示“千慮一得”

  數(shù)學(xué)真有趣,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記6

  20xx年X月X日晴天

  牧羊人天天去放羊。一天他數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)少了2只羊。他不在意,可第二天數(shù)了數(shù)又少了2只。他慌了,如果這樣下去怎么得了,一天少2只,兩天少4只,三天呢四天呢……他不敢想了,決心查明原因。

  第三天放羊時(shí),他一步都不離開(kāi)羊群。

  突然,他發(fā)現(xiàn)一只羊有些特別,于是走近仔細(xì)的看了看,嚇了一大跳!原來(lái),那不是羊,是一只披著羊皮的狼。他氣極了,用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊著:“打死你這披著羊皮的狼”。狼被打死了,羊群保住了。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記7

  早上吃完飯媽媽看到電視上說(shuō)衣服大甩賣,于是就問(wèn)我說(shuō):一件衣服先漲價(jià)10%,后又降價(jià)10%,現(xiàn)在的衣服價(jià)格與原來(lái)相比 ,是升高了、降低了還是沒(méi)變呢?我想都沒(méi)想,脫口而出,當(dāng)然是沒(méi)變了,媽媽又問(wèn):那一斤棉花和一斤鐵比,誰(shuí)重?這個(gè)更簡(jiǎn)單,當(dāng)然是鐵了。媽媽沒(méi)說(shuō)對(duì)錯(cuò),只是讓我好好想想。我恍然大悟,都是一斤,當(dāng)然一樣重了,難道上個(gè)題看似簡(jiǎn)單也暗藏玄機(jī)?我拿來(lái)紙和筆,假如一件衣服原價(jià)一百,先漲百分之十就成了100*(1+10%)=110,然后又降百分之十110*(1-10%=99,原來(lái)真的變了啊!對(duì)啊!老媽那么聰明,不是真的便宜了,她怎么想著去買呢?數(shù)學(xué)無(wú)處不在啊!

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記8

  生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。

  這個(gè)學(xué)期,老師教一個(gè)新知識(shí),是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí),可幫我大忙!

  昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1、8元一斤,媽媽買4·5斤,本應(yīng)該付錢8·1元?墒菭I(yíng)業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成9元錢。還好我利用這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí),在腦子里算過(guò)一便后,馬上糾正營(yíng)業(yè)員的失誤。

  不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會(huì)小數(shù)乘除法,而且在回家的路上,媽媽還表?yè)P(yáng)我,給她省0·9元,并且學(xué)過(guò)的知識(shí)能在生活中活用。

  是!要是沒(méi)學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0、9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記9

  今天在數(shù)學(xué)課本中看見(jiàn)了一道題“生活中數(shù)學(xué)題”。題目是:“我們國(guó)家大約13億人口,如果我們每人每天節(jié)約1角錢,如果這樣話,我國(guó)全國(guó)就節(jié)約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬(wàn)幾千元錢了,那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢上學(xué)小朋友,把這筆錢給那些人,那豈不是很好嗎!”

  看了上面信息,我想。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀。突然我想起來(lái)了,人多力量大?不好啊,因?yàn)槲蚁肓讼耄喝绻@大約13億人口,都浪費(fèi)了1滴水,那么一共約浪費(fèi)13億滴水了,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?

  我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記10

  時(shí)間像箭一樣飛快。今天早晨7時(shí),我去打游戲,打著打著就到了中午12時(shí)。媽媽對(duì)我說(shuō):“走,咱逛街去!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō):“好!蔽覀凃T著電動(dòng)車,去了菜市場(chǎng)、超市、游樂(lè)園、公園等好玩的地方。等到我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,已經(jīng)下午4:00了,到家4:30,然后媽媽又做飯,吃完飯的時(shí)候是下午6:00。

  一天過(guò)得真快,今天過(guò)去了,雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但也不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。所以,我們要珍惜時(shí)間,珍惜一分一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

  我的回復(fù):玩了一上午游戲呀,這樣可不好。周末玩也要合理安排時(shí)間的哦,不要把時(shí)間都放在玩游戲上。我想,以后你會(huì)更合理的安排你的時(shí)間的。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記11

  在暑假時(shí)期每天我要完成的數(shù)學(xué)作業(yè)是要做100以內(nèi)的加減法和加減混合各二十六道題,還有加減法兩百題。要將這些題全部加起來(lái),算式是:26+26+26+100+100=278(道)。

  我覺(jué)得做這些數(shù)學(xué)對(duì)我有很大的幫助,本來(lái)我做二十六道題的加法速度是五分鐘,現(xiàn)在我能提高到兩分鐘了,并且錯(cuò)的題目也漸漸減少。

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記12

  8月7日 星期五 天氣 晴

  今天媽媽給我批作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)題:

  30-7 4

  =30-11

  =19

  我打了個(gè)×,并改成了:30-(7 4)

  =30-11

  =19

  媽媽說(shuō):“你做錯(cuò)了!眿寢尭嬖V我:沒(méi)有括號(hào)的加減混合運(yùn)算中,要按順序算,哪個(gè)在前,就先算哪個(gè)。當(dāng)然也可以先算后面的,但是要加括號(hào),而且一定要注意:如果第一步運(yùn)算是加法,那么,括號(hào)里的運(yùn)算符號(hào)就不變;如果第一步運(yùn)算是減法,那可就要變了,加號(hào)變減號(hào),減號(hào)變加號(hào)。

  啊,這次我不僅改了錯(cuò)題,還學(xué)會(huì)了另一種解題方法。數(shù)學(xué)真是奇妙無(wú)窮呀!

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記13

  7月10日 星期三 晴天

  暑假到了,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我到舅舅家去玩一趟。舅舅家在烏魯木齊,聽(tīng)媽媽說(shuō)烏魯木齊離我們很遠(yuǎn)呢!媽媽今天在網(wǎng)上買了西安到烏魯木齊的飛機(jī)票,于是我就想從飛機(jī)票著手,算一算我們離烏魯木齊到底有多遠(yuǎn)。

  我們訂的飛機(jī)票是8月10日16時(shí)45分——20時(shí)25分的,也就是說(shuō),我們要坐3小時(shí)40分鐘的飛機(jī)。飛機(jī)的時(shí)速大約是800千米,按這個(gè)速度,飛機(jī)大約就要飛2720千米。如果把安康到西安的路程220千米加上,那么從安康出發(fā),到烏魯木齊總共約3000千米呢,這真是一次遙遠(yuǎn)的旅程!

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記14

  03月21日 星期五 晴

  今天,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課.我們班學(xué)會(huì)了:路程=時(shí)間*速度.我們很開(kāi)心!

  03月24日 星期一 晴

  今天,我學(xué)會(huì)了一道題,是和大家想出來(lái)的.小強(qiáng)每分鐘走100米,小麗每分鐘走150米,他們分別從甲乙兩地相向而行,四分鐘相遇.甲乙兩地相距多少米?答案是:4*100=400(米);4*150=600(米);400+600=1000(米).你們答對(duì)了嗎?

  20xx年03月30日 星期五 晴

  今天上午,我們學(xué)了速度*時(shí)間=路程.根據(jù)這個(gè)我還可以推出三個(gè)算式是:時(shí)間*速度=路程;路程/時(shí)間=速度;路程/速度=時(shí)間.我今天很高興!對(duì)了,你們推出來(lái)了嗎?

關(guān)于數(shù)學(xué)的日記15

  今天晚上,我和媽媽來(lái)到超市買東西。當(dāng)我們買完所有的東西后,剛要離開(kāi),我看貨架上正好

  擺著牛奶,于是我讓媽媽買些牛奶,媽媽同意了。可是,剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛

  奶。同樣的品牌同樣的重量,里面有12瓶,每箱21。6元。到底買一箱,還是買一瓶?我猶豫了。

  突然,我的腦筋一轉(zhuǎn)有了,只要比較一下。于是,我開(kāi)始算起來(lái):零賣如果買12瓶,每瓶2。5元,

  就要30元;而整箱的只賣21。6元,少了8。4元,所以我決定買整箱的

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