實用的初中日記范文匯編五篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了,一定有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的初中日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
今天下午,我一個人乘坐中巴車去老家玩,我很興奮,爺爺在東地下橋接我。
快要到老家的時候,遠遠的我就聽見前面有大喇叭里傳來的哀樂的聲音,還有吹鼓手演奏的聲音。我好奇地問爺爺:“爺爺,前面怎么會有吹鼓手的聲音。俊睜敔斦f:“因為哥哥家旁邊有個老太死了,他們家正在辦喪事。”我心里想,老太離開了人世,我們活著的人要更努力的去活著。
到了老家,我發(fā)現(xiàn)那邊的.人非常多,有的人在談話,有的人在哭,還有的人在嚎哭,吹鼓手在演奏樂曲,聲音變得更響了,就像電視上唱戲的腔調(diào)一樣,不時傳來幾聲哭聲。
初中日記 篇2
也許,在母親節(jié)前,同學們都把準備好的禮物送到媽媽手里。有的是音樂盒,有的是水晶,有的是鮮艷多姿的鮮花可我一個也看不上。再好的禮物,再昂貴的禮物,費的還不是媽媽給的錢,買的東西送給媽媽,也許媽媽并不喜歡,因為大人和小孩的.審美觀念是不同的。盡管這樣,可母親為了表示出你的好意,還是會點點頭笑著說:我很喜歡它!它很漂亮!之類的話。其實根本不喜歡,他們省吃儉用的血汗錢,怎么舍得買一些沒用的東西,他們寧愿把錢拿去給孩子買點好書。如果家長說不喜歡,孩子就會不高興。為了使孩子開心,就只好配合著演一場戲。 可我媽媽和別人不同,她是個直腸子。
還記得小時侯的一次,看著別的小朋友把禮物送到媽媽手中,為了表示我的一片孝心,以買書為借口,向媽媽要了一些錢,去給媽媽買禮物。我千挑萬選中,選中了一個會轉(zhuǎn)的風車。我把這點心意送給媽媽,媽媽傻了眼。我本以為媽媽會很高興,可讓我萬萬沒有想到的是,媽媽把我痛罵了一頓:媽媽辛辛苦苦掙的血汗錢,就買這些破玩意兒?這些送給我有什么用?媽媽又不是孩子,怎么會喜歡呢?
那一次的教訓,使我以后再也不干這種事了。如果硬是想盡自己的一片孝心,那就自己去掙錢,給媽媽買禮物,這樣才能懂得掙錢的辛苦,才能明白錢是多么的來之不易。從那以后,每次的母親節(jié),我都會給媽媽動手做一張節(jié)日賀卡,把心里的話通通告訴媽媽。這個習慣一直延續(xù)到五年級下學期,上了六年級,我不再給媽媽送賀卡了,因為這樣既費精力,又費時間。昨天的三八婦女節(jié),我替媽媽承包了所有的家務,替媽媽端了杯茶,為她捶了捶背。我認為,這樣既不花錢,又很好的表現(xiàn)出我的心意,不是兩全其美嗎?而且媽媽心里也會很舒服?墒牵艺J為,把學習搞好,更上一層樓,是送給媽媽最珍貴、的禮物,大家說是嗎?
初中日記 篇3
農(nóng)歷九月初九,是中國沿傳至今的重陽佳節(jié)。它又有一別名,叫做老人節(jié)。
每到這一天,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,人們往往都會帶著老人、孩子前往街市、高山上觀光、游覽,好不熱鬧!
大街上,熙熙攘攘,人來人往。歡笑聲、叫賣聲融成一片。超市里有數(shù)不甚數(shù)的重陽佳禮。人們爭相購買各種年糕、甜餅,臉上都帶著燦爛的微笑,其樂融融,大家把東西買回家擺成了豐盛的宴席。高高興興的吃起來。
在高山上的'景致可就不一樣啦。大家手拿茱萸,扶老攜幼,一起攀登雄偉壯觀、高聳入云的高山。登上以后。人們一起談心,一邊遠眺,可開心啦,在深秋果,果實豐收,水稻金黃,滿地都是充滿香氣的萸葉,真可謂:
重陽佳節(jié)茱萸香,
深秋果實水稻黃。
萬人年糕桌桌配,
可樂美酒暖心腸。
中國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中,令我印象最深的就是重陽節(jié)。它代表著幸福和歡樂,洋溢著豐收和喜悅。
初中日記 篇4
今天,我牙齒疼得很厲害,媽媽帶我去樂從醫(yī)院看牙。一走進牙科門診,有很多人排隊等候。有小孩、有大人、還有老爺爺,他們可能和我一樣,平時不注意保護牙齒,所以讓細菌趁虛而入。
“王潤澤!”護士叫到我名字,把我?guī)У结t(yī)生治療室。我看見醫(yī)生用治療工具有鉆子、鉗子、錘子、鉤針……就像是一個工匠一樣?吹竭@些工具,我腿忍不住發(fā)抖,心里又緊張又害怕。這時,醫(yī)生走過來很溫和地對我說:“小朋友別害怕,一點也不疼,躺到這里,我給你檢查一下。”醫(yī)生用一枚帶鉤針和一個小鏡子認真地檢查,并把我牙齒清洗干干凈凈。醫(yī)生告訴我,你牙齒里有兩個小黑洞,里面殘留食物滋養(yǎng)很多細菌,必須把黑洞補好,不然我這兩顆牙齒都會被細菌吃掉。隨后,醫(yī)生在小黑洞里注射一些白色東西,把黑洞填滿。我照鏡子一看,咦!黑洞不見來,只留下兩個小補丁,我牙齒也沒有那么疼。
通過這次拔牙,我下定決心,為有一口健康、潔白牙齒,我要每天早晚堅持刷牙,并且和以前愛吃巧克力、糖果說再見。
初中日記 篇5
早上八點左右,大家就在教學樓外面集合,然后進入操場到各班指定地點站好,聽過一些注意事項后,軍訓是開始了,
我們班的教官是一個班長,他姓李,我們都叫他李教官。他先跟我們強調(diào)了一些要求,并告訴我們有什么問題必須打報告,比如擦汗,系鞋帶之類的問題。聽日了這個要求,我還真不習慣干什么都得先打報告這點呢。
教官先讓我們報數(shù):“1、2,1、2……”大家報完,教官說道:“剛才喊’2’的同學向后退一步!蓖瑢W們你看看我,我看看你的往后退,有的退錯的,趕緊又往前上了一步。就這樣,原本排成兩行的我們變成了四行。 教官帶著大家先整隊,抬頭、挺胸,張肩站好。呵!同學們還真做的有模有樣的呢。站好后,我們開始學習稍息立正!吧韵ⅰ睍r,兩腳間相距十分的距離,腳底的三分之二著地,上半身不動,不能低著頭。立正時,兩腳腳跟并擾,腳掌外八字打開,兩腳之間的夾角呈60度角,上半身也不動。我很認真地學著,本來剛才還在想呢:這些我們都 會,還教干什么呢?可學了以后,才發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)前做的都不對呢。 在這一個上午,我還學到了和以前有點不一樣的“向右看齊”。以前體育課上我們向右看齊時都直接將頭轉(zhuǎn)向右側(cè),調(diào)整隊形是可以了,而教官教給我們的是在將頭轉(zhuǎn)向右側(cè)的同時,雙腳來回跺地,然后立正站好,向前看齊時,再把頭飛快地轉(zhuǎn)回來。
上午很熱,我們班全體同學及教官都正好在太陽下進行訓練,我看著別的班有許多同學都 不行了,我們班也有一個,雖然那時我有點頭暈,但我咬咬牙堅持了一下,就過去了,唉!不知下午會怎樣呢? 中午養(yǎng)足了精神又要進行下午的訓練了。主要練習轉(zhuǎn)和踏步走,不過在練習之前要先站半小時的軍姿。教官嚴厲地說:“在這兒,我不把你們當作學生,你們現(xiàn)在是小軍人,小戰(zhàn)士,看誰能堅持住,站軍姿時誰也不準給我動,不許打報告,兩手貼緊褲縫,抬頭張肩,目光平視前方!苯又坦儆趾暗溃骸奥犖铱诹!預備,開始!”我趕緊站好,一動不動地站在原地。 大家頭頂著火辣辣的太陽,一直堅持著,還記得那會我已經(jīng)開始惡心了,特別難受,就在我快堅持不了的'時候,教官教給了我們一個防止頭暈的方法:把重心放前面,身體微微向前傾,兩腳的腳后跟成快要抬起的狀態(tài)。我試了試,果真不那么難受了呢,我心中浮現(xiàn)出來了一個詞,“高興ing”。就這樣,大家還是一直堅持著,有幾名同學堅持不了了,就去休息了,其余人都沒有放棄。還有10分鐘,5分鐘,3分鐘,1分鐘。我有開始頭暈了。
但是現(xiàn)在剩下的同學都在堅持,更何況時間不長了,一會兒就會結(jié)束休息,我咬著牙堅持著。啊!終于結(jié)束了,教官夸我們剩下的人都是好樣的,我非常高興,相信大家也都是同樣的心情呢。現(xiàn)在想起那時我堅持時對自己說的話:“我不能當?shù)谝粋‘逃兵’!不能當‘逃兵’!不能在最后時刻當‘逃兵’!”
今天是我的第一次軍訓,往后的幾天希望我以及大家都能堅持信。‰m然很累,但也快樂!
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