五年級(jí)日記錦集七篇
一天即將完結(jié),這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)日記7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)日記 篇1
春節(jié)是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在那個(gè)節(jié)日里,人們都會(huì)從外面趕回家團(tuán)圓,貼春聯(lián),除夕晚上吃年夜飯(團(tuán)圓飯),放炮,穿上新衣服相互拜年祝福。
我就給大家說(shuō)下我過(guò)年放花炮吧!
今年爸爸給我買(mǎi)了各種各樣的花炮:絲花、電光花、海陸空、開(kāi)心果、小袋鼠……三十晚上吃完年夜飯,我和爸爸就去放炮。
我們帶著炮來(lái)到了院子里,還叫爺爺、奶奶和媽媽一起來(lái)觀看我們放花炮。我先拿了一個(gè)小袋鼠花炮輕輕地放在地上,然后叫爸爸來(lái)放。爸爸來(lái)到“小袋鼠”跟前,掏出打火機(jī)小心地點(diǎn)燃了炮捻!靶〈蟆遍_(kāi)始只冒一點(diǎn)點(diǎn)火花,一會(huì)兒火花越來(lái)越大噴到了天空中,漸漸地形成了七彩顏色:黃的、白的、紅的、藍(lán)的……非常好看。
這種炮的.聲音不是很大,但是我卻不敢放。那是因?yàn)椤靶〈蟆钡膫(gè)頭長(zhǎng)長(zhǎng)的圓圓的,捻子不長(zhǎng),萬(wàn)一炸到手了多不好。于是爸爸就說(shuō)“這炮不用怕,只有一點(diǎn)點(diǎn)小火花,你一年級(jí)時(shí)都敢放,這可不像你自己哦。試下吧!”我聽(tīng)了不服氣的說(shuō):“我現(xiàn)在三年級(jí)了,不就是放個(gè)炮嗎!我一定能比你放的更好!”我先把炮放在地上放好,然后找爸爸借來(lái)打火機(jī),打著打火機(jī),小心翼翼的把火對(duì)著炮捻子,點(diǎn)燃了它。哇,好漂亮啊!好像比爸爸剛才放的還要漂亮!媽媽還用錄像機(jī)把我放炮的情景錄了下來(lái)。
后來(lái)我又和爸爸放了其它的幾種花炮,都非常的漂亮好看!
春節(jié)放炮真的很有趣!我不光看到了漂亮好看的花炮,還學(xué)會(huì)了細(xì)心和大膽,學(xué)會(huì)了放花炮!也明白了一個(gè)道理:不論做什么事情只要大膽細(xì)心,用心去做就一定會(huì)成功的!
五年級(jí)日記 篇2
我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锍砷L(zhǎng),歌聲和笑聲中隱藏著幸福;牽著媽媽的手,我勇敢地邁出了人生的第一步;媽媽的手,如此地溫暖;媽媽的手,如此地靈巧;可無(wú)情的歲月,在媽媽的手上刻畫(huà)了一道道的`紋痕;那道道的紋痕,是媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài).
牽著媽媽的手,有數(shù)不盡的幸福牽著媽媽的手,有說(shuō)不完的贊美讓我們一起牽著媽媽的手,用心靈去感受那濃濃的愛(ài)。
五年級(jí)日記 篇3
從前,在一個(gè)森林里住著兩只小鹿,一只是哥哥叫木木,因?yàn)樗浅O矚g種植花草樹(shù)木,還有一只是弟弟叫聰聰,因?yàn)樗浅B斆,聰聰也非常喜歡讀書(shū)。
有一天,木木在自家的花園里種了4株玫瑰花。聰聰也想像木木一樣種幾株玫瑰花,于是聰聰就在院子里也種了2株玫瑰花,又馬上跟木木說(shuō):“哥哥,我們星期天來(lái)舉行一個(gè)玫瑰花知識(shí)大賽好不好,就是比誰(shuí)對(duì)玫瑰花的知識(shí)多!蹦灸菊f(shuō):“當(dāng)然可以,但是我有一個(gè)要求,就是我把各自種的玫瑰花拿出來(lái)作比較,看誰(shuí)種的最好,然后再頒發(fā)兩個(gè)獎(jiǎng),一個(gè)是知識(shí)大獎(jiǎng),另外一個(gè)是種植大獎(jiǎng),可以嗎?”聰聰說(shuō):“當(dāng)然可以,說(shuō)定了!闭f(shuō)完,兩只小鹿相互激了一下對(duì)方的手掌,F(xiàn)在到星期天還有5天,兩只小鹿都在自己關(guān)在房間里拼命地“啃”書(shū)。
天,聰聰和木木兩只小鹿都以精神最佳的狀態(tài)來(lái)比賽。聰聰和木木都請(qǐng)來(lái)了自己最好的朋友,木木帶來(lái)了小兔子麗麗和樂(lè)樂(lè),聰聰帶來(lái)了小貓?zhí)蕴院凸怨,還請(qǐng)來(lái)了兩人最好的朋友大象朋朋來(lái)做這次知識(shí)大賽的裁判。知識(shí)大賽開(kāi)始了。請(qǐng)聽(tīng)題,玫瑰花一共有幾種顏色。木木搶答道:玫瑰花有兩百多種顏色,有藍(lán)玫瑰、紫玫瑰、紅玫瑰……。下面問(wèn)題又來(lái)了,請(qǐng)問(wèn)玫瑰花的大小分幾種類(lèi)型。聰聰搶答道:玫瑰花的大小分四種類(lèi)型,分為大輪種、中輪種、小輪種、蔓性種四大類(lèi)。接下來(lái)是最后一道問(wèn)題了,這道問(wèn)題是一絕勝負(fù)的一道題,大家要聽(tīng)好了,玫瑰花為什么長(zhǎng)刺,下面請(qǐng)回答。聰聰搶答道:玫瑰花長(zhǎng)刺是為了保護(hù)自己的葉、花和芽,不讓野外的動(dòng)物或鳥(niǎo)類(lèi)把它們吃掉。朋朋說(shuō):“答對(duì)了!”大象朋朋舉起聰聰?shù)氖,說(shuō)道:“玫瑰花大賽的知識(shí)大獎(jiǎng)就歸屬于小鹿聰聰了!但是木木不用著急,因?yàn)橄旅孢有比賽,下面請(qǐng)兩位選手下臺(tái)休息一下!边^(guò)了10分鐘,種植大賽開(kāi)始了,聰聰和木木把自己種的玫瑰花都放在一個(gè)桌子上,花盆上還寫(xiě)著兩只小鹿的名字,聰聰和木木還請(qǐng)來(lái)了對(duì)植物最有研究的朋友,小狗菲菲。菲菲走上了臺(tái),拿著聰聰和木木的'玫瑰花仔細(xì)地看著兩盆玫瑰花說(shuō):“經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,我覺(jué)得木木的玫瑰花種的更加的好,因?yàn)樗N的玫瑰花沒(méi)有一點(diǎn)是枯萎的,而聰聰?shù)拿倒寤ㄉ嫌袔锥浠ò暧悬c(diǎn)枯萎了,所以我宣布這次種植大獎(jiǎng)就歸屬于木木了!”大象朋朋又走上臺(tái),說(shuō):“這次的玫瑰花知識(shí)大賽的冠軍是屬于聰聰?shù),而木木得到的是種植大賽的種植大獎(jiǎng),所以這次兩人打了個(gè)平手,下次的比賽再來(lái)分出勝負(fù)!贝笙笈笈笳f(shuō)完以后,大家就紛紛的走了。
賽比完了以后,兩只小鹿拿著自己的玫瑰花回家了,過(guò)著平凡的生活。
五年級(jí)日記 篇4
今天天氣睛朗,小桔燈里像炸開(kāi)了鍋一樣,他們干什么呢?哦,原來(lái)在進(jìn)行吹氣球比賽。
隨著老師一聲令下,同學(xué)們小心翼翼地“呼,呼”吹著氣球,有的同學(xué)偷偷瞄了一下其他同學(xué),看看同學(xué)們把氣球吹得多大了,有的同學(xué)把氣球吹得像隕石一樣大,還有的同學(xué)爭(zhēng)先恐后,生怕自己會(huì)輸給別人。
我也不甘示弱,小心翼翼地吹著氣球,正當(dāng)我吹氣球吹得氣喘吁吁時(shí),啦啦隊(duì)大喊:“加油、加油”。我聽(tīng)了,來(lái)勁兒了,我用盡九牛二虎之力使勁兒一吹:“呼”……氣球像圓鼓鼓的'一樣大。
最后,比賽進(jìn)行得難解難分,進(jìn)入決賽的同學(xué)有的出師不利,氣球總吹不大,有的使勁兒地吹,生怕自己會(huì)落后,最終小黃勝利了,小黃開(kāi)心得像一只手舞足蹈的小猴子一樣的高興。
通過(guò)這次比賽,我明白了做事不能半途而廢。
五年級(jí)日記 篇5
逛商場(chǎng)今天我和媽媽來(lái)到圖里河的商場(chǎng),一樓、二樓都沒(méi)有什么可買(mǎi)的,于是我們又上了三樓。轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),突然,我看到了一種特別小的暖水袋,它比一個(gè)鋼楷本還小呢!媽媽看我挺喜歡這個(gè)小暖水袋的,就問(wèn)我:“你想買(mǎi)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就問(wèn)服務(wù)員:“同志,小暖水袋多少錢(qián)?”服務(wù)員挺橫的說(shuō):“那沒(méi)人!眿寢層謫(wèn):“那你能不能賣(mài)一下,標(biāo)簽上寫(xiě)著價(jià)錢(qián)哪!薄百u(mài)錯(cuò)了你負(fù)責(zé)呀!”這個(gè)服務(wù)員是什么態(tài)度呀!可是我太喜歡這個(gè)精致的`暖水袋了,沒(méi)辦法,只好下午再來(lái)一趟。
下午,我和媽媽又來(lái)到商場(chǎng)三樓,確實(shí)那回來(lái)人啦,可她正在看小說(shuō),媽媽把錢(qián)放在柜臺(tái)上,說(shuō)了兩遍買(mǎi)小暖水袋,那人才慢吞吞地站起來(lái),掏出一個(gè)暖水袋,往桌上一扔,拿起錢(qián)又回去看書(shū)了。
哎,還“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”呢,這可比說(shuō)謊話還可惡呀!它們這樣的人,怎么能教育好下一代呢?我真是不明白。
五年級(jí)日記 篇6
你們?nèi)ミ^(guò)紅海灘嗎?那景色非同一般,去了你就會(huì)感受到那的美麗。
首先映入眼簾的就是一片火海,我仔細(xì)看,是一片片紅色的蘆葦。風(fēng)一吹,他們便隨風(fēng)飄動(dòng),整個(gè)搖動(dòng)起來(lái),好像人們?cè)谔,好看極了。
接著,我們要走一座長(zhǎng)長(zhǎng)的小木橋,雖然木板釘子都露出來(lái)了,但可以看的出來(lái)經(jīng)很堅(jiān)固。我們走著走著,不經(jīng)意往下一瞧,有一排排黑點(diǎn)兒。那是什么?原來(lái)是小的可憐的螃蟹,它們爬來(lái)爬去,好玩極了。我用礦泉水澆了澆它們,它們馬上鉆回洞里,可能以為下雨了吧!過(guò)了一會(huì)兒,它們又機(jī)靈的'爬了出來(lái),四處張望。
我又往前走了一段路,看見(jiàn)一座小竹屋,那時(shí)是夏天,天氣非常熱,我滿心歡喜地進(jìn)了涼爽的小竹屋,拍了幾張相。話說(shuō)到這兒,可能連紅海灘是什么都不知道,告訴你們吧,之前我說(shuō)紅色的蘆葦連成一片火海,像一片紅色的海洋。大海旁邊就是沙灘,所以叫“紅海灘”。
多美的景色呀,有機(jī)會(huì)你也去玩玩,你會(huì)知道那里有多美。
五年級(jí)日記 篇7
車(chē)道中央,總會(huì)有幾條黑白相間的斑馬線。它們有規(guī)律的并排,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。閃爍著的交通燈,紅黃綠依次變化著,意示著人們是否能夠通行。
人們的'生活中,處處離不開(kāi)交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通中徘徊。也許,會(huì)因?yàn)槟且粍x那的疏忽,給你帶來(lái)終身的遺憾。
走在路上,時(shí)常會(huì)看見(jiàn)司機(jī)駕駛著車(chē)輛飛馳而過(guò),他揚(yáng)長(zhǎng)而去后留下的是令行人恐懼的目光。假如這位司機(jī)急轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)有控制好或許會(huì)從高架橋上拋出墜落;若在繁華區(qū)域加速行駛,總會(huì)不可避免地沖撞行人或公用設(shè)施,無(wú)辜的人會(huì)因此受傷,給他們帶來(lái)沉重的痛苦與災(zāi)難。
“紅燈停,綠燈行,見(jiàn)到黃燈等一等!边@是我們?cè)谟變簣@就朗朗上口的歌謠,為什么長(zhǎng)大以后,反而不明白了呢?
等一個(gè)紅燈只需要一分多種,有的地方甚至只要二十幾秒,需要等待的時(shí)間如此短暫,可還是有闖紅燈的行為出現(xiàn)。尊重是互相的,只有遵守交通法規(guī),做一個(gè)好公民,才能得到別人的尊重。
讓我們共同努力起來(lái),讓交通不再擁有噩耗傳出,讓每一個(gè)人的臉上洋溢著笑容!
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