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小學(xué)五年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-06-22 19:41:10 日記 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)的日記錦集十篇

  一天即將過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)的日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)的日記錦集十篇

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇1

  走進(jìn)這個(gè)花園,就已經(jīng)聞到了一種未知的花香。是玫瑰,還是梨花,還是牡丹?都有。而眼前這片是圍著墻的紅杏,長(zhǎng)得很茂盛,都伸出墻來(lái)了。而中間這一壇,就是剛才所說(shuō)的瑰麗的玫瑰。玫瑰五彩繽紛,院主把他按照顏色擺的`有模有樣:的一圈是紅玫瑰,中間分別是藍(lán)、紫、粉玫瑰。最中間的是最稀有的白玫瑰。這玫瑰的擺法,有點(diǎn)兒像舞臺(tái)。

  邊上有一條清澈的小河,旁邊就是梨花。梨花的清香似乎滲透了小河,連邊上的桃花都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到河面上,這些桃花瓣,伴隨著我們的祝福,流向遠(yuǎn)方……

  中庭有個(gè)亭子。亭子是一個(gè)休閑好地方,旁邊有一顆櫻樹(shù),只要風(fēng)一吹,櫻花就飛揚(yáng)在空中,很優(yōu)雅。人走在中間,就像在幻境中的仙女,把自己映襯得如花似玉。亭子邊的牽;ǚ路饜(ài)上了亭柱,一直繞來(lái)繞去的。

  !好一幅花之歌!

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇2

  星期三,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。上午第三節(jié)課是體育課。

  同學(xué)們都一蹦三跳的來(lái)到操場(chǎng)。熱身的同學(xué)們有的壓腿,有的扭頭等,老師先讓我們慢跑五圈,雖然老師不讓我們跑快,但是同學(xué)們都像離炫的箭一樣,想快點(diǎn)跑完。五全跑完后,老師才說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)接力賽”。于是老師把我們分成兩組。只聽(tīng)見(jiàn)老師大喊一聲:“比賽開(kāi)始”兩組隊(duì)員飛快地跑了起來(lái),他們兩手不停地?fù)]動(dòng),不甘落后。沒(méi)過(guò)多久,我們組就落后了?吹竭@一幕,我既驚奇又緊張,我拳頭緊握著做好隨時(shí)準(zhǔn)備。輪到我了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑拉起來(lái),我使出了渾身的勁向前跑,一步,兩步,我終于超過(guò)了對(duì)方。雖然我的腿好像中了魔似的不聽(tīng)使喚,正當(dāng)我著急時(shí),“加油,加油”我們隊(duì)員對(duì)我發(fā)出來(lái)大喊。聽(tīng)后我有了一股力量,又開(kāi)始奮力向前跑。感覺(jué)自己在不顧一切的向前沖。通過(guò)我們共同的努力,我們最終贏得了勝利。然而我跑完之后胸部就開(kāi)始不舒服胃里的東西也翻滾起來(lái),還有一種嘔吐的感覺(jué)。直到第四節(jié)的語(yǔ)文課也沒(méi)好轉(zhuǎn),后來(lái)還是語(yǔ)文老師通知我爸來(lái)接我回家。

  今天的.體育課上我跑步時(shí)發(fā)揮了自己所有的力量,導(dǎo)致我的身體極為不舒服,但看到我們組勝利時(shí)同學(xué)們無(wú)比高興的表情,我覺(jué)得很值。

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇3

  4月8日至9日,我們?cè)诔V輫?guó)防園開(kāi)展了為期兩天的軍事化訓(xùn)練活動(dòng),其中,練習(xí)站軍姿這一項(xiàng)目最令我難忘,它磨煉了我的意志力。

  身著迷彩,頭頂藍(lán)天,我們做好準(zhǔn)備,接受教官的訓(xùn)練。第一個(gè)項(xiàng)目——立正,就足以讓我這個(gè)“小兵”感受到了軍人們訓(xùn)練的嚴(yán)格和經(jīng)過(guò)千錘百煉所擁有的頑強(qiáng)意志。

  “雙手緊貼褲縫,抬頭挺胸……”我照著教官所說(shuō)的去練習(xí),沒(méi)想到僅僅站了一兩分鐘,就感到一陣微微的酸痛。在短暫的放松過(guò)后,我們開(kāi)始了真正嚴(yán)格的訓(xùn)練,教官要求我們,像剛才那樣站軍姿五分鐘,想到在這五分鐘內(nèi),腿不能彎,頭不能動(dòng),全身都要挺直時(shí),我這個(gè)初來(lái)乍到的“小兵”不禁有些緊張和慌亂,五分鐘站軍姿,我能堅(jiān)持得住嗎?

  訓(xùn)練開(kāi)始,我筆直地站立在隊(duì)伍中,微微抬起頭,雙眼平視前方,挺胸收腹,兩只手直靠在腿兩側(cè),中指緊貼褲縫,腳跟并在一起,腳尖分開(kāi)六十度,我用這挺拔的軍姿神氣地展現(xiàn)我這“小兵”的風(fēng)采!

  大約一兩分鐘后,平時(shí)活潑好動(dòng)的我,便感到了全身隱隱的'酸痛,那種疼痛十分難熬,我的腿如同灌了鉛一般,沉重而無(wú)力,肩部和頸部也開(kāi)始發(fā)麻,象僵住了一樣。前排已經(jīng)有些同學(xué)忍不住酸痛,開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),當(dāng)時(shí)我也多想像他們一樣活動(dòng)活動(dòng)四肢,哪怕就是晃晃頭、彎彎腿這些再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作,也能使我繃緊的全身放松一下,緩解酸痛。

  但是,與此同時(shí),我也在克制自己,希望自己能憑著頑強(qiáng)的意志力,堅(jiān)持到底,因?yàn)槲疑碇圆,就要以軍人的?biāo)準(zhǔn)要求自己,因?yàn)槲翌^戴軍帽,就要以軍人的風(fēng)范武裝自己,軍訓(xùn)不就是在這磨煉中培養(yǎng)自己的意志力嗎?這也正是這次活動(dòng)的意義所在!

  有了信念的力量支撐,我依然昂首挺胸,筆直地站著,當(dāng)那夾雜著幾許冬日氣息的風(fēng),吹過(guò)我的臉上和身上時(shí),除了感到幾分寒意外,還略有幾分疲憊,但我依然挺立。

  時(shí)間一分一秒地流逝,在這五分鐘站軍姿的最后時(shí)刻,我不僅在努力克服身體上的酸痛和疲憊,同時(shí)也在精神上鼓勵(lì)自己要用頑強(qiáng)的意志和信念堅(jiān)持到底。

  終于,那期盼已久的哨聲響起,我長(zhǎng)舒了一口氣,環(huán)顧四周,許多同學(xué)都早已經(jīng)坐在了地上。剛剛過(guò)去的五分鐘,看似短暫,其實(shí)漫長(zhǎng),在那難熬的五分鐘里,我不僅堅(jiān)持了下來(lái),更收獲了一份財(cái)富——頑強(qiáng)的意志力!

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇4

  你在寒假里,媽媽給我買(mǎi)了本《淘氣包的作文課》。一回到家我就津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)的主人公是歐皮皮,他也很討厭作文。把聞老師的作文計(jì)劃稱為“新殘酷”作文。歐皮皮是全校聞名的“淘氣包”在!六一”慶;顒(dòng)上,一位小妹妹為了近距離的看海豚表演,掉進(jìn)了河里。

  歐皮皮教了她得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),也改變了聞老師對(duì)他的看法,連以前最看不起他的馬琪琪也開(kāi)始崇拜他了,還經(jīng)常告訴他寫(xiě)作文的訣竅就是要高興地寫(xiě)作文,平時(shí)多積累素材。漸漸的.,淘氣包也開(kāi)始喜歡上了作文。

  看了這本書(shū)我終于明白,作文就是把想說(shuō)的話和內(nèi)心的的感覺(jué)整理一下,用語(yǔ)言文字表達(dá)出來(lái)。只要心里開(kāi)心,平時(shí)多積累,就不是啥難事了。

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇5

  前幾天,我給我舅舅打電話,讓他給我買(mǎi)一棵小樹(shù)苗。昨天,我媽媽接我放學(xué)的時(shí)候告訴我,舅舅給我買(mǎi)了兩棵小樹(shù)苗,分別是山楂樹(shù)和梨樹(shù),我一聽(tīng)高興壞了。一進(jìn)家門(mén),我第一件事就是問(wèn)媽媽,小樹(shù)苗在哪兒?我要看看。媽媽說(shuō),在陽(yáng)臺(tái)上呢。我飛奔過(guò)去。媽媽又說(shuō),我必須得先吃完飯才能下去種呢。我速度特別快的吃完了飯。

  我和爸爸提了兩桶水還拿了一把鐵鍬,爸爸先幫我把樹(shù)坑挖好,然后把樹(shù)苗放到里面,爸爸讓我把樹(shù)苗扶正,然后爸爸又把坑填滿了,爸爸用土又把小樹(shù)圍了一個(gè)城墻似的東西,爸爸說(shuō)這個(gè)主要是為了防止水到處流。說(shuō)完我就提著小桶給這棵小樹(shù)苗澆了一桶水。而那棵小樹(shù)呢,爸爸還是用同樣的方法栽種在了里面,我又給它澆了一桶水。

  我希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),跟我一樣長(zhǎng)得高高壯壯、健健康康的.!

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇6

  星期六下午,我和幾名同學(xué)去植樹(shù),太陽(yáng)暖暖的照在大地上,大地仿佛開(kāi)始了呼吸。我們坐車經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路,終于到了張雅雯家的小樹(shù)林。

  我們來(lái)到小樹(shù)林,首先進(jìn)行了分組和分工,我和朱逸凡分到了一組,我們兩個(gè)進(jìn)行了分工,他扶樹(shù),我培土,分好工后,我們就開(kāi)始忙起來(lái)了。我們把小樹(shù)苗找過(guò)來(lái),朱逸凡把小樹(shù)苗插到挖好的樹(shù)洞里面,我把濕潤(rùn)的.土給培上去,澆上了清涼的水,一棵棵小樹(shù)就這樣讓我們給種好了,我們一共種了19棵,我對(duì)小樹(shù)苗們?cè)S了一個(gè)愿望,希望小樹(shù)快快長(zhǎng)大。植樹(shù)結(jié)束后,我們又去挖了薺薺菜。

  我們雖然已經(jīng)是滿頭大汗了,但是,我們的心里很高興。

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇7

  昨天晚上,我們一家人去媽媽的同學(xué)店里吃飯。

  媽媽的同學(xué)很熱情的招待我們,把菜單給我們。我先搶到菜單,看了看菜單,看到了我最喜歡吃的紅燒排骨了,我叫了起來(lái);‘’我要吃紅燒排骨,‘’媽媽就把菜單從我手中搶了過(guò)來(lái),說(shuō);‘’讓我看看,有什么好吃的,‘’媽媽看了看,說(shuō);‘’不吃紅燒排骨,吃三鮮鍋?zhàn),‘’我叫了起?lái);‘’不行,就吃紅燒排骨,‘’媽媽說(shuō);‘’紅燒排骨就那么一點(diǎn),我們這么多人,怎么吃得飽?‘’我說(shuō);紅燒排骨和三鮮鍋?zhàn)佣汲,‘’媽媽說(shuō);‘’燒了,你又不吃,‘’我說(shuō);‘’吃,吃,‘’媽媽說(shuō);‘’不行,你再說(shuō),我就打你。‘’

  我就生氣了,跑到爸爸那里,說(shuō);‘’給我手機(jī)玩,‘’爸爸就把手機(jī)給我。媽媽點(diǎn)好菜了,就坐到椅子上,我就把爸爸手機(jī)還給爸爸,跑到媽媽身邊,說(shuō);“給我手機(jī)玩,”媽媽說(shuō);“好,給你小手機(jī),大手機(jī)我玩,”我說(shuō);“不行,”媽媽說(shuō);“不行!蔽覉(jiān)持著向媽媽要大手機(jī),媽媽才給我。媽媽說(shuō);“方小四,把手機(jī)給我!卑职职咽謾C(jī)給了媽媽,爸爸玩媽媽的小手機(jī)。

  玩了一會(huì)兒,飯來(lái)了,爸爸和媽媽放下手機(jī),開(kāi)始吃了,我還在玩手機(jī),爸爸說(shuō);“別玩了,吃飯了,”我說(shuō);“好,馬上!蓖蝗粙寢屨f(shuō)哎呀!太燙了。我一看就說(shuō);“燙死了,我等一會(huì)兒再吃吧!”玩了一會(huì)兒,我放下了手機(jī),開(kāi)始吃了,“好好吃呀!“我說(shuō),爸爸說(shuō);“好吃就多吃點(diǎn)!页灾灾,爸爸說(shuō);”這個(gè)菜里還有鵪鶉蛋,“我說(shuō);”鵪鶉蛋是從哪里來(lái)的?“爸爸說(shuō):”是一種鳥(niǎo)兒下的蛋,“我說(shuō):”鳥(niǎo)兒不孚蛋嗎?“爸爸說(shuō):”鳥(niǎo)兒孚蛋,只不過(guò)這是人工飼養(yǎng)的鳥(niǎo)兒,是不用孚蛋的!拔抑懒。

  吃好了,我又玩媽媽的.手機(jī),爸爸玩自己的手機(jī),媽媽在和她的同學(xué)談話,談了好長(zhǎng)時(shí)間。我們就回家了。

  昨天晚餐真是一個(gè)難忘的晚餐。

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇8

  孔明燈又叫許愿燈,我還從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)呢!今天晚上爸爸媽媽帶我去九龍廣場(chǎng)玩,我順便央求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)孔明燈,爸爸經(jīng)不住我的糾纏,便勉為其難地給我買(mǎi)了一個(gè)。我拿起孔明燈,高興地一蹦三尺高。

  孔明燈是到手了,可是到哪兒去放飛呢?爸爸建議,到屋頂上去放,那里地勢(shì)高,飛的也高。于是,我們拿著孔明燈,來(lái)到了自家的樓頂上。我小心翼翼地撕開(kāi)包裝,把孔明燈拿出來(lái)輕輕扯平。一看,哇!原來(lái)它這么大呀!就像一個(gè)熱氣球!這時(shí),我看了看塑料袋,才注意到了塑料袋上的使用說(shuō)明圖。瞧!這兒注明的清清楚楚:

  一。把外包裝撕開(kāi)并把燈罩打開(kāi)扯平,然后向上拉起燈罩的四角。

  二。把燃料包裝撕掉,將方塊燃料的中心圓孔套在燈座十字架中間的.支柱上。

  三。把燃料四角點(diǎn)燃,然后把孔明燈慢慢地放下來(lái)。等它慢慢上升飄起來(lái)的時(shí)候,就輕輕放下孔明燈,它就會(huì)徐徐上升。

  我按照包裝袋上的說(shuō)明書(shū),仔細(xì)地一一做了起來(lái)。我和媽媽把孔明燈輕輕撐了起來(lái),爸爸負(fù)責(zé)安裝燃料和點(diǎn)燃燃料。等它徐徐上升的時(shí)候,我非常激動(dòng),雙手合并在胸前,心里默默地許了三個(gè)愿望:第一,希望我每天都健健康康的;第二,希望我每天都快快做完作業(yè)去散步;第三,希望我每天都能快快做完作業(yè)去看電視。

  孔明燈是飛上了天,但是它為什么會(huì)飛上天呢?我百思不得其解。后來(lái),還是經(jīng)過(guò)爸爸的解釋,我總算是知道了孔明燈會(huì)飛的原理。孔明燈的燈罩是一個(gè)球體形狀的,它的下端有一個(gè)開(kāi)口,燃料塊就放在它的開(kāi)口中間,燃料塊燃燒時(shí)需要氧氣,當(dāng)燈罩里面的氧氣燃燒已盡時(shí),燈罩里面就形成了真空,外面的空氣就源源不斷地往燈罩里面擠。但是,空氣卻進(jìn)不了燈罩,只好把燈罩推著往上走。于是,孔明燈就飛上了天,而且越飛越高。

  生活中真是處處有奧秘。

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇9

  我盼望已久的除夕終于到了!

  早晨,我起床時(shí)便看見(jiàn)家人都在打掃衛(wèi)生。吃完早飯,我便幫著家人一起干活。我很疑惑,問(wèn)旁邊干活的媽媽:“為什么要在除夕這一天大掃除”?媽媽說(shuō):“除夕這一天大掃除是要把一年積累的`晦氣除掉”。我聽(tīng)了后恍然大悟。

  打掃完以后,我和爸爸去貼春聯(lián)和福字。我們先“辭舊”,把去年的春聯(lián)和福字撕去。然后“迎新”,把今年新的貼在門(mén)上。

  除夕當(dāng)然不能忘記放鞭炮。傳說(shuō)除夕時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種怪獸叫“年”,人們就用鞭炮把“年”嚇走。傍晚,爸爸到樓上放起鞭炮,只聽(tīng)噼里啪啦鞭炮響起了,我趕緊躲進(jìn)屋內(nèi),捂起耳朵,久久不敢出來(lái)。鞭炮放完了,只見(jiàn)地上全是紙屑,家里頓時(shí)變得喜氣洋洋起來(lái)。

  最后只剩下年夜飯沒(méi)吃了。爸爸媽媽已做好了一頓豐盛的年夜飯,我狼吞虎咽起來(lái)。吃完美味的年夜飯。我們打開(kāi)電視,邊吃零食邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  和家人一起度過(guò)這么美好的時(shí)光,我心里感到很溫暖。

  真希望明年的除夕快的到來(lái)!

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇10

  我和弟弟因?yàn)樘吲d,把一盒巧克力和一盒牛肉干全吃完了。

  吃晚飯嘍!今天的晚飯真豐盛啊!有螃蟹、鯽魚(yú)、河蝦、雞肉、醬鴨。我一看到晚飯就流口水了,真想把菜全吃掉。

  我盼望已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)終于開(kāi)始了,媽媽、姨媽要看小虎隊(duì)唱歌,因?yàn)槟鞘撬麄兡贻p時(shí)的夢(mèng),我最想看劉謙的魔術(shù)和趙本山的小品,我弟弟只喜歡看小沈陽(yáng),別的.都不喜歡看。

  劉謙要表演魔術(shù)了,我們目不睛的看著。“這實(shí)在是太神奇了!”“這到底是怎么一回事呀”從我的心中時(shí)不時(shí)的發(fā)出了疑問(wèn)。劉謙讓主持人敲了敲有機(jī)玻璃,非常堅(jiān)固,但劉謙卻把手穿過(guò)了玻璃,真是讓人驚嘆。

  趙本山要演小品了,他們要幫助一個(gè)上不起大學(xué)的孩子捐錢(qián),趙本山捐了三千,可沒(méi)想到他居然在卡里多摁了一個(gè)0,結(jié)果變成了三萬(wàn),弄的我們?nèi)胰斯笮Α?/p>

  要吃餃子了,我們用傳統(tǒng)的習(xí)俗:在一個(gè)餃子里放一顆巧克力,看誰(shuí)吃到巧克力,誰(shuí)就是這一年里最幸運(yùn)的人。在吃的時(shí)候,我吃到了巧克力,我真是太幸運(yùn)了!

  就在這時(shí),突然下雪了,這真是太好了,我們又能堆雪人和打雪仗了!

  12點(diǎn)到了,門(mén)外全是炮的聲音,我們?cè)诜诺臅r(shí)候全是煙和片片飛舞的雪花,根本就看不到自己的鞭炮,只能聽(tīng)到別人的鞭炮聲。這真是太神奇了!

  明天就可以堆雪人打雪仗了,好期待呀!

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