【精選】五年級日記模板匯編十篇
時間過得真快，一天又將結束了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編整理的五年級日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
今天勢力最倒霉的一天。
這一天，早上弟弟打擾我睡覺，我正做著美夢，就被弟弟的寫字聲給吵醒了。他寫字我不反對，因為“一天之計在于晨”可他寫字的`聲音太大了，就算在太陽系的海王星上也能聽見。就這樣倒霉的一天開始了。
作業(yè)寫完了，想“打開心靈的窗口”看一下電腦，可電腦昨天被弟弟下載東西下壞了。真實的電視也只有一臺能看。就像電視上述的一樣“今天有點孤單，玩具丟在旁邊，電視里沒有新鮮……”
中午我想下象棋，想看是炮厲害還是車厲害。這是居然開飯了。吃晚飯后再下，又有人來找我下棋。可下了一半，那個人被人叫走了。
今天太倒霉了，我希望這天再也不要浮現(xiàn)在我的眼前。
五年級日記 篇2
08月14日 星期日 天氣：晴
我們班有一名叫“盧晨陽”的男孩，他很聰明，這一點不容質疑。
他有兩只小眼睛，里面閃爍著智慧的光芒；他有一個不大的頭，里面裝著無數(shù)的智慧……總之，他無論從哪里看，都是一副天才像。
“這道題到底怎么寫呀？好難呀�！薄笆菃�，我也一點頭緒都沒有�！卑嗬飵讉�同學在小聲討論著一道深奧的數(shù)學題�！霸趺矗磕銈儎偛挪皇沁�說很好做嗎？怎么現(xiàn)在不出聲了呢？”數(shù)學老師好笑的看著我們。“剛才是剛才啦�？衫蠋煟@題也太難了�！斑@題……”“這題并不難，首先，我們先用假設的方法……”不一會兒，盧晨陽便把題解完了。教室里短短的寂靜了一下，便又“哄”的說了起來，“呀，原來這么簡單呀，我怎么沒想到呢？”“就是，這道題明明很簡單的`嘛。”就在這時，老師發(fā)話了：“不，這題很難，但卻被盧晨陽巧妙的辦法簡化了�！闭f罷，便把原來的方法寫在了黑板上。大家一看，都不由自主的異口同聲地說：“哇，真的好復雜�！�
自從這件事后，大家都仿佛約好似的，不叫他的名字，改叫他“智多星”了。
五年級日記 篇3
母愛是無私的，媽媽是不容易當?shù)摹?/p>
雖然我們不知道媽媽生我們有多累、多痛、多辛苦，但我們能體會到媽媽的'辛苦。
媽媽平時打我們是為了我們以后的生活，為了我們著想，打我們，是愛我們，我們是家的公主或王子，早上媽媽幫你穿衣服、做飯還送你去上學�；貋�，還要做家務，上班，我們應該學會獨自，不能讓媽媽整天這么累，這么辛苦。
讓我們行動起來，幫媽媽分擔家務，來報答媽媽。
五年級日記 篇4
20xx年5月6日寫
下午的第一節(jié)課，上學期的品德老師來到了我們班，可據(jù)我所知，這學期沒有品德課呀，大家看見品德老師來了，在地下竊竊私語。
“大家好，我是你們這學期的美術老師。”
大家聽后，一片嘩然。
小黃對后面的同學說：“什么?品德老師改行了?”
小謝高興的跳了起來：“耶，太好了!”
你知道為什么他們說“太好了”嗎?因為上學期，品德老師的每節(jié)課，總是我們班的“自由課”，同學們走來走去，一起圍著聊天，不遵守課堂紀律;老師敲桌子，還是沒有管的住調皮的同學們，走過去說他們，還是沒有管住，只能在講臺看著，作為老師卻無能為力。我們都五年級了，有些同學們還像一個一二年級的小孩子似的，永遠也不會長大。
每一次上品德課，我們總是全年級最吵的。都沒有一次正經(jīng)上品德課，書包里的品德書，似乎是買來擺著的'，而每次看到同學們不遵守紀律，老師為此感到失落，我很心疼老師，所以，我總在吵鬧的環(huán)境中盡力聽老師說的話。
老師問：“你們班的美術書發(fā)下來了嗎?”
“沒有!”大家齊聲說。
“那好吧，”老師看著這熱鬧的“菜市場”，對我們說：“你們寫老師布置的作業(yè)吧�！蔽铱吹嚼蠋熌樕系男那�，似乎不太高興，可還是強顏歡笑。
唉，同學們，你們什么時候長大啊!這樣，老師也不會那么累了。
五年級日記 篇5
大年三十的晚上，剛吃過晚飯，就聽見了一陣陣震耳的鞭炮聲，我就叫上我的好朋友，一起下來放鞭炮，我們各自放了好幾種花樣的鞭炮，有的像陀螺旋轉，有的像龍的樣子飛舞著，有的像花兒一樣在空中開放，美麗極了。聽著陣陣的鞭炮聲，看著空中不時升起的煙花，我們被這氣氛感染了，全然忘記了冬天的'寒冷。直到有人說春晚開始了吧，我才和我的朋友戀戀不舍的離開了。
回到家我看見媽媽正在包水餃，我好奇的問媽媽：“為什么吃豆腐陷的水餃呢?”媽媽說：“因為，豆腐這個腐字代表的是“福氣”，豆腐是素餡的，希望一年來素凈�！蔽艺f：“原來是這樣啊!”媽媽是高城人。我想，高城的講究課真多啊!隨后媽媽又告訴我，豆腐陷是怎么做成的。媽媽說要先把豆腐凍了，然后再上鍋蒸，這樣就把豆腐的水都蒸掉了，蒸好后再把豆腐切成小塊在勺里面放上油炒，最后再放上鹽，倒入香油攪拌均勻，就好了。這樣香噴噴的豆腐陷就做好了。聽了媽媽的介紹我覺得做豆腐陷得水餃真麻煩啊! 媽媽一邊包一邊教著我也包，我嘗試著包了幾個，雖然沒有媽媽的好看，但是我自己也感覺很不錯了，畢竟是自己親自動手做的，就這樣，我和媽媽一邊包著水餃一邊看著春晚，不知不覺就到了12點了，我已經(jīng)困的不行了，就睡了。迷迷糊糊的被一陣陣的鞭炮聲吵醒了，媽媽叫我快起來，就這樣新的一年來到了!
五年級日記 篇6
同學們，你們會做菜嗎?肯定不會吧。今天，媽媽叫我做了一道菜——蒸蛋湯。
我們先拿出一個生雞蛋，把它的中間部分敲碎，把蛋殼分別往兩邊弄。讓蛋掉到碗里，再往碗里灌半碗的`自來水。然后，拿出一雙筷子，用旋轉的方式將蛋打開來，煮好了，我吃得津津有味。開心極了!
五年級日記 篇7
大年三十的晚上新年的鐘聲剛剛敲響，漆黑的夜空被五彩繽紛的煙花照亮。漸漸的`，寧靜、安溢的夜空變得十分熱鬧，四面大方都有煙花出現(xiàn)，不知情的人還以為哪里在打鼓呢!響徹云霄的煙花聲還把睡夢中的小星星給吵醒了，小星星揉了揉惺忪的睡眼，一看到那美麗的畫面就被吸引住了，好奇的大眼睛盯著煙花不肯松懈。
嶄新的20xx年，我大了一歲;嶄新的20xx年，父母老了一歲;嶄新的20xx年，祖國將會更繁榮;嶄新的20xx年，是充滿生機的，是生機勃勃的，是有所憧憬的。
五年級日記 篇8
我有一個輕盈而漂亮的文具盒，它是我的班主任給的。文具盒外形是長方形的，主色是淡綠，上面畫著一個卡通圖畫和一個毛毛蟲，在毛毛蟲的旁邊有一個吸鐵石。
我的文具盒像一個溫暖的大家庭，打開文具盒有2層，第1層住著鋼筆哥哥，鉛筆2哥和刨筆小弟。第2層住著尺子姐姐和橡皮小妹，只要你打開文具盒，我的“小幫手們”各各精神飽滿!隨時隨地準備做出無私奉獻，數(shù)學課要畫直線，尺子姐姐便出來鼎力相助，一條條線真直!畫完線后，尺子就默默無聞的回到自己“房間”，“寫錯字了”我急的團團轉，“小主人，我來幫你!”咦，是誰?原來是橡皮妹妹，她在錯字上跳起了芭蕾舞，錯別字很快便消失了，“咔嚓”一聲鉛筆斷了，刨筆小弟跳了出來，拍著胸脯說：“看我的，保證你滿意”說完，他不費吹灰之力就好了!大哥和2哥也非常棒，因為我每天做功課都少不了它們，它們都是我的好朋友。
每當我驕傲時，文具盒好象在時刻提醒我，“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。每當我取的.成就時，我總會誠心誠意的對文具盒說：“謝謝你”!我這軍功章里也有你的一半啊!愿你永遠伴隨我，共渡美好的學習時光!
五年級日記 篇9
在我的書架上，井然有序地擺放著各種各樣的書籍。有：文筆優(yōu)美的《意林》；幽默搞笑的《父與子》;還有家喻戶曉的古代文學小說《四大名著》。有了這些書籍的朝夕陪伴，讓我的生活絲毫沒有感到過獨身子女的孤單。
記得那一次，媽媽出差，爸爸加班，我和爺爺奶奶在家，媽媽還不許我玩電腦，好沒意思呀！
我打開書架，突然發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的《黑天鵝——紫水晶》的'書，我翻開一頁看了起來。一開始覺得這本書平淡無味，但后來我靜下心來仔仔細細的看了起來，便“不能自拔”，因為我已經(jīng)被書中有趣的情節(jié)深深吸引住了。忽然間，我好像覺得少什么？哦，美食！我把珍藏已久的食品全拿出來，一邊欣賞著優(yōu)美動人的文章，一邊津津有味地吃著可口的美食，實在是太棒了！有著書的陪伴，我一點也不孤單！
書是人類進步的階梯。讀書會帶給我們無窮的樂趣，可以開闊我們的視野，收獲到無窮的知識，還可以積累許多好詞佳句呢。難怪冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”
書就像是一位知識淵博的老師，教會我們很多道理；書又像一個無話不談的知心朋友，聽著你傾訴心聲，時時刻刻陪伴著你。
與書相伴，我不孤單。書就像一塊寶地，蘊含著無數(shù)寶藏，所以我們要親手開墾它，挖掘它，才會找到屬于自己的幸福！
五年級日記 篇10
今天晚上我吃了一個月餅，這個月餅又香又甜可好吃了，里面有豆沙還有一個蛋黃。
月餅小小的我一下子就把它吃完了。奶奶問我好吃嗎？我說：“真好吃�！蔽覇柲棠蹋骸澳棠�，這個月餅是從哪里來的？”奶奶說：“這個月餅是你姑姑送來的，因為明天就是中秋節(jié)了，大家都要吃月餅。”我又問奶奶：“為什么中秋節(jié)要吃月餅？”奶奶說：“中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的`節(jié)日，家人聚在一起團團圓圓，高興地吃著月餅。因為月餅是圓的，表示團圓的意思�！�
我和奶奶說說笑笑，今晚我可開心了。
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