【精選】四年級(jí)日記范文合集六篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
小朋友,你生過(guò)病嗎?生病的時(shí)候感覺(jué)怎么樣?星期三起床的時(shí)候我覺(jué)得腦袋很暈,脖子很酸、四肢無(wú)力、渾身發(fā)冷。
這時(shí),媽媽就拿起溫度計(jì),幫我量起了體溫。只見媽媽把溫度計(jì)拔了出來(lái),然后用力地甩一甩,要把水銀甩到35度以下,然后再把溫度計(jì)放在我的腋下。記住,要量五分鐘,量滿五分鐘后,就可以把它拿出來(lái)了。如果溫度比37。5度高,這就說(shuō)明發(fā)燒了,超過(guò)38。5度就要吃“寶葫蘆”了,它是一種退燒藥,記住一定要泡在水里喝,它的.味道酸酸甜甜的,喝了退燒藥一段時(shí)間以后,你就會(huì)感覺(jué)渾身發(fā)熱,頭上冒汗,然后睡上一覺(jué),在睡覺(jué)時(shí),你還會(huì)出很多很多的汗,所以,你一定要讓爸爸媽媽陪在你的床邊,讓他們幫你擦汗。
生病真讓人難受,我以后一定要加強(qiáng)體育鍛煉,減少生!
四年級(jí)日記 篇2
學(xué)校一角,是一棵大榕樹。
榕樹茂盛極了,快有五樓高,葉子又厚又寬,大得驚人!我抱著課本走過(guò)去,仰起頭,望著一只鳥。天藍(lán)藍(lán)的,雖然只能透進(jìn)一絲絲陽(yáng)光,但還是溫暖得很,讓人有種昏昏欲睡的感覺(jué),我又閉上眼享受著。
睜開眼,我變成了一只鳥,我很驚訝,撲撲的扇著翅膀,飛上了枝頭。我向一只正在唱歌的鳥問(wèn)好:“先生,早上好!”那只鳥嚴(yán)肅地說(shuō)著:“我是演唱家,不要太刻板地叫我‘先生’,我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的'鳥先生’”。我知趣地走開了。
一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它們扛著葉子,木屑等等,急急忙忙地走來(lái)走去。一只螞蟻向我介紹:“這是我們的家族,我們每只螞蟻都辛勤地干著活,沒(méi)有一只螞蟻偷懶!我們是偉大的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,它又說(shuō):“真希望人們不要老是踩我們,你可以想像做一個(gè)夾心餅干有多不好受!”我聽了,臉紅了,我經(jīng)常見螞蟻就踩……撲著翅膀,我飛上了天空的最頂端。天上飄來(lái)幾片云,太陽(yáng)光真溫暖。學(xué)校里,回蕩著歡笑聲、讀書聲、說(shuō)話聲……各種聲音交織在一起,成了美妙的和弦,我幸福地閉上雙眼。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!叮鈴鈴!”急促的上課鈴聲響起,把我從美夢(mèng)中揪了出來(lái)。我睜開眼,我依然是我,我還是那個(gè)男孩。我瘋狂地向教室跑去。
四年級(jí)日記 篇3
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有時(shí),誠(chéng)實(shí)是人內(nèi)心的掙扎;有時(shí),誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你一無(wú)所有;但有時(shí)誠(chéng)實(shí)也會(huì)讓你丟掉心里沉重的`包袱。
記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次小測(cè)試,爸爸媽媽說(shuō):”只要你這次測(cè)試考了100分,那么爸媽就給你買蛇板!拔艺f(shuō)”此話當(dāng)真!鞍謰岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看:100分!我放學(xué)后就沖進(jìn)爸爸的懷里說(shuō):”爸,我考了一百分,走,買蛇板去!“就這樣,我得到了我夢(mèng)寐以求的蛇板。
回到學(xué)校后,老師要收卷子了,我才發(fā)現(xiàn)有道題老師判錯(cuò)了,本來(lái)是我做錯(cuò)了,可老師給我判對(duì)了。我想:我該不該告訴老師?如果告訴,我的蛇板就會(huì)被沒(méi)收。如果不告訴,那終究會(huì)被老師查出來(lái)的,而且一旦被老師查出來(lái),不僅要讓老師批評(píng),下課后還要受到同學(xué)們的指責(zé)。所以最后我還是決定告訴老師,我拿著卷子走上講臺(tái)對(duì)老師說(shuō):”老師這道題我本來(lái)是做錯(cuò)了,您給我判對(duì)了!袄蠋熃o我減了分,并且說(shuō):”你很誠(chéng)實(shí)!奥牭嚼蠋煹谋?yè)P(yáng),我還是高興不起來(lái),因?yàn)樯甙鍟?huì)被沒(méi)收。到了家,我把在學(xué)校發(fā)生的事和爸爸講了一遍,可爸爸不僅沒(méi)有沒(méi)收蛇板,還表?yè)P(yáng)我說(shuō):”你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!“我開心的笑了。
這就是我,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
四年級(jí)日記 篇4
好習(xí)慣
一天,小明上床睡覺(jué),他把衣服、褲子和鞋子亂七八糟地扔在一邊,有的在床上,有的在地上,還有一只鞋子被他一腳就踢到床底下去了……
第二天早上,小明起床了,一邊打著哈欠一邊找衣服,穿好衣服后,滿屋子找襪子和鞋子,可是找來(lái)找去就是找不到,太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了,眼看就要遲到了,媽媽進(jìn)來(lái)一邊幫他把鞋子從床底下找出來(lái),一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“小明,以后每天晚上睡覺(jué)前,把第二天要穿的衣服和要帶的`用品準(zhǔn)備好,整齊地放在一邊,這樣第二天就不用到處找了,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,長(zhǎng)大后才能做個(gè)有用的人!
這天晚上睡覺(jué)前,小明把衣服整整齊齊地放在凳子上,把鞋子放在床前,安心地睡了。
四年級(jí)日記 篇5
那天早上,我們四年級(jí)的同學(xué)要去秋游了。大家都興奮得不得了,早早地在教室整理好物品,等待著老師帶著我們出發(fā)。
在車上我們大家有說(shuō)有笑,還唱起歌來(lái),開心的氣氛充滿了整個(gè)車箱。不久,我們就到了目的地——廣州植物園。
我們進(jìn)到了溫室,哇!好多植物。∮性S多我平時(shí)沒(méi)有見過(guò)也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的植物,如有:小天使,豬龍草,鐵西瓜……數(shù)量也很多,數(shù)都數(shù)不清,看也看不過(guò)來(lái)。還好,沿途有向?qū)Р煌5亟o我們講說(shuō)這些植物生長(zhǎng)的過(guò)程及特點(diǎn),一些樹上也掛著牌子,上面注明樹的名字呢。今天我真是大開眼界,學(xué)到好多平時(shí)書本學(xué)不到的知識(shí)。
中午12點(diǎn),我們吃完中午飯后,來(lái)到下一站目的地游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們一聽可興奮了,個(gè)個(gè)都大叫:好!好!好!一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)就看到很多游樂(lè)措施,譬如:空中漫步,碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬,小型過(guò)山車……老師給我們每人發(fā)了小票后,我們就結(jié)伴向我們喜歡的`游樂(lè)奔去。
回校的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了植物園。我不會(huì)忘記這一天的,這還是我第一次和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬那镉文兀?/p>
四年級(jí)日記 篇6
下雪了,外面到處白茫茫一片。馬路上、松樹上、屋頂上、路邊停放自行車上全部都是白色積雪,就像蓋上了一層厚厚棉被。人們穿上了厚厚棉襖、戴上了暖和圍巾、手套和帽子,小朋友們還帶上小口罩保護(hù)鼻子和嘴巴。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有堆雪人,有打雪仗,大家玩熱火朝天。打雪仗同學(xué)們,邊跑邊揉著手里雪球,一邊喊著一邊向“敵人”身上砸去,有同學(xué)被砸中了就開始反擊。堆雪人同學(xué)們先堆積一個(gè)錐形雪堆作為雪人身子,再滾一個(gè)雪球當(dāng)做雪人頭,然后用兩個(gè)瓶蓋當(dāng)眼睛,用一根胡蘿卜當(dāng)鼻子,用一把掃帚當(dāng)手臂,用一個(gè)紅色臉盆當(dāng)帽子。一個(gè)可愛(ài)雪人就堆好了。
我很喜歡下雪,因?yàn)橄卵┛梢詢艋諝,殺死?xì)菌,降低霧霾;還可以讓農(nóng)田里莊稼、大樹和小草喝到更多水,第二年長(zhǎng)得更茁壯;更能讓小朋們開心玩耍。
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