【精華】四年級(jí)日記十篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
忘不了深夜為我亮的最后一盞燈，那時(shí)刻照耀我專署的心，多少次，送我獨(dú)自離開紅紅著眼睛，轉(zhuǎn)過身頭發(fā)漸白的背影，藍(lán)藍(lán)的天下面小小的我，用心大聲的唱你最愛的歌縱然世界，不同你曾給我的夢(mèng)境，相信最美好的一起在下一刻降落，小時(shí)候每次濃情里無法將你背起，這一次我想我一定可以，好多年有些話在嘴邊從沒能說清，但此刻唱這首歌給你聽，藍(lán)藍(lán)的天下面小小的我，用心大聲的唱你最愛的'歌——題記
每一次聽《爸爸》這首歌，總會(huì)有小小的感動(dòng)。
爸爸，留給我的是嚴(yán)厲中帶有鼓勵(lì)的眼神；是一個(gè)瘦小的身軀下扛得住一切的背影；是一個(gè)沉默寡言的個(gè)性。他總愛默默地，默默地付出著自己的全部。我不謙虛地說：我的爸媽什么都不懂，只是小學(xué)學(xué)歷；我的爸媽什么都不懂，他們只知道我上學(xué)最需要的是錢；但，我卻不能沒有你們，即使你們什么都不懂，因?yàn)�，在你們付出的背后，早已用行�?dòng)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、做人、付出、即使你們沒有文化，我也不能沒有你們；即使你們沒有錢，我也不能沒有你們；即使你們不舍得讓我像其他孩子一樣奢華，我也不能沒有你們；即使我不能沒有你，因?yàn)�，你們的眼神，是留給我最大的財(cái)富。我抱怨，抱怨這個(gè)世界太不公平，可是你們卻不顧這些，埋頭苦干，因?yàn)槲疫�在等著下個(gè)月的生活費(fèi)；我煩惱，我說活一天太累了，可是你們卻不顧這些，累也要干，因?yàn)槲疫�在等著下學(xué)期的學(xué)費(fèi)；我每天都在浪費(fèi)著，浪費(fèi)著你們一滴滴攢了好久的汗水，可是你們卻還在干著。
在你低頭的瞬間我看到了一絲絲白發(fā)，那一刻，我告訴自己：你有什么資格抱怨？你有什么資格煩惱，你有什么資格浪費(fèi)？我沒有這樣做的權(quán)力，是的，沒有，但，我可以用我的行動(dòng)傳達(dá)愛。那一刻，忽然覺得愛和被愛，都是一樣的幸福。都說女孩是爸媽的小棉襖，但我不，我要做你們的軍大衣，它比棉襖更暖，裝的幸福更多。從我出生起醫(yī)生用“腦癱”二字判斷了我，你們卻用10天的保質(zhì)期換來我一生的輝煌，每次在我走不下去的時(shí)候，就會(huì)告訴自己：爸媽都沒有放棄我，我又有什么資格放棄我自己？是你們，無論我安康或傷痛，你們不離不棄的陪伴。
爸媽，以前我從沒有拒絕你們的愛，所以，你也沒有理由拒絕我愛你們，我不知道我還能在這個(gè)世界上待多久，我不知道我還能擁有你們多久，我只知道，我不能讓你們成為我人生的遺憾。再次聽這首歌，我還是會(huì)哭，那不如放聲哭出來，因?yàn)閻凼强傅米I水、頂?shù)米『顾�、斗得過風(fēng)浪的。每次在風(fēng)浪來襲時(shí)，是你們，張開寬大的手臂，小心翼翼的保護(hù)著我，但不變的依然是那份沉默的愛。
四年級(jí)日記 篇2
今天，藍(lán)藍(lán)的天空中，一朵朵白云好像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多�。√炜蘸�(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂園：有可愛的“小鳥”，有美麗的`“蝴蝶”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機(jī)才好呢！”這時(shí)，風(fēng)娃娃似乎聽見了，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好好像真的賽過飛機(jī)了。我高興得又喊又跳，就好像歡快的小鳥。
風(fēng)箏啊，飛吧！向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔吧。
四年級(jí)日記 篇3
開學(xué)了！開學(xué)了！我從美夢(mèng)中醒來，原來是媽媽在叫我，我非常的開心，好久沒見的同學(xué)又要在一起玩了。我被著新的書包，帶著嶄新的面容來到了學(xué)校。
來到了教室又看到了我的好朋友：張雅思、葉青、姚雅雯、王冬玲，等等。我暗暗下了決心，在這一個(gè)學(xué)期里面，我一定要努力的學(xué)習(xí)，超過他們現(xiàn)在，現(xiàn)在每一個(gè)人都是從課本的.第一頁開始學(xué)習(xí)，對(duì)說每一個(gè)人都是公平的，大家現(xiàn)在都在同一個(gè)起跑線上，就是要看誰跑的快，我一定要苯鳥先飛，趕在別人的前面。在以后的社會(huì)里如果你沒有當(dāng)上官那么別人就會(huì)把你踩在腳下。想要學(xué)好那么就是要戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，我的外號(hào)就是叫“小馬虎”，這是爸爸和媽媽給我取的名字，因?yàn)槲姨R虎了，在這一學(xué)期里我一定要把字看好了在下筆，那樣就不會(huì)圖圖改改，因?yàn)槟菢蛹葧?huì)浪費(fèi)時(shí)間，還有時(shí)后會(huì)把筆給粘住。
我作完每一道題都要好好的驗(yàn)算一遍那樣下一次考試的時(shí)候就不會(huì)錯(cuò)題了。在新的學(xué)期里我一定要好好的學(xué)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)。在新的一年里學(xué)習(xí)更好。
四年級(jí)日記 篇4
今天，我們?cè)谡n堂上舉行了一場(chǎng)吹氣球比賽。
老師拿出了一把粉紅色的氣球，說：“我們今天要舉行吹氣球比賽，如果想?yún)⒓泳团e手報(bào)名吧！”
大家聽了之后非常開心，一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來，只聽“嘩”的一聲，大家都舉起了手，經(jīng)過挑選，選出了四男四女。老師開始將游戲規(guī)則：“首先，給你們一分鐘時(shí)間，只要我一吹口哨，你們就 立刻開始吹氣球，看誰的氣球先爆，誰就贏，如果氣球都沒爆，那就比氣球的`大小。”
比賽開始了，只聽老師一吹口哨，那尖銳的口哨聲使同學(xué)們立刻使出全身的力氣來吹氣球，只見氣球越吹越大，漸漸地，氣球變得比臉都大，臺(tái)上的同學(xué)們滿臉通紅，底下的同學(xué)們也沒有閑著，他 們?cè)诘紫率箘藕爸凹佑�！”，我把氣球吹大了。我想：氣球被我吹得這么大，怎么還是不爆呢？我偷偷地瞄了別的同學(xué)一眼，他們的氣球也沒有爆，還沒有我的大，這次我一定能贏。
這時(shí)，我旁邊的董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千萬不要炸到我��！
一分鐘時(shí)間到了，比賽結(jié)束了，我們第一組的同學(xué)勝利了，我們臉上露出了滿意的笑容。
第二組的同學(xué)輸了，他們垂頭喪氣地回到了座位上。他們說：“雖然你們今天贏了，但你們別高興的太早，我們下次一定會(huì)贏！”
這時(shí)，底下的同學(xué)都在給我們鼓掌，教室里頓時(shí)熱鬧起來，老師還給我們每一個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。我心里非常得意，想：我以后要繼續(xù)加油！
這場(chǎng)吹氣球比賽結(jié)束了。
四年級(jí)日記 篇5
放假了，我感覺我是快樂的。
因?yàn)榍皫滋�，我哥哥開車帶我去了方城玩，昨天我小姨又帶我去衛(wèi)崗?fù)�，并且，我還去了圖書館看書，去了超市買了我最愛吃的'巧克力，而且還去了游樂園玩呢……雖然我是開心的，但是我還是希望早點(diǎn)開學(xué)，因?yàn)檫@樣，我就可以見到我的好朋友了。(王琳琳)
四年級(jí)日記 篇6
您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
的安慰，給人無限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng)新，都由它來點(diǎn)燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長(zhǎng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙�。時(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始，它給了我們無盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。
您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地�？v然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示著點(diǎn)石成金的.想法。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
說起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光，就沒有萬物的生長(zhǎng)；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水��！如果沒有你，我們就沒有進(jìn)步。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。
四年級(jí):黃慧萍
四年級(jí)日記 篇7
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門的那一剎那中，我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室，瑯瑯的讀書聲在耳邊回響，漸漸它讓我飽學(xué)知識(shí)，也交到新的朋友。
我喜歡這個(gè)地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目－自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究，而且科學(xué)冒險(xiǎn)也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因?yàn)槭潜瓤茖W(xué)還要廣義生活，當(dāng)我聽老師們授課的內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱，教室溫暖讓我不斷的增進(jìn)知識(shí)，同學(xué)的友情也激勵(lì)我更注意人要互助學(xué)習(xí)；尤其是老師的教誨，更在教室內(nèi)一幕幕的上演，黑板上的每個(gè)字都不忍再三注目，公布欄上的.作品是大家的智能，桌椅是休息和堆積知識(shí)的地方，讀書聲和笑聲也都融合在這里，學(xué)校內(nèi)最好的知識(shí)寶庫就是教室。
自從我開始到學(xué)校上課后，我把自己放在室內(nèi)享受知識(shí)的升級(jí)，所以我常跟自己說：﹁我要力爭(zhēng)上游﹂來鼓勵(lì)自己，漸漸的信心更堅(jiān)定了，每個(gè)年級(jí)都變動(dòng)換教室，就好像被肯定又向前一步，每間教室都留有我的回憶，新的教室則是將要累積未來的學(xué)習(xí)，不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊，我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過課的教室。
我希望我能做到學(xué)校內(nèi)的規(guī)定，我也不會(huì)來辜負(fù)父母對(duì)我的期望，我會(huì)在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。
四年級(jí)日記 篇8
今天，我和媽媽到龍湖公園去尋找春天。
我們從東門進(jìn)入了龍湖公園。公園里的人明顯比冬天時(shí)多了起來，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、高高興興。我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒，母蟻樹也發(fā)出了嫩芽�；ㄏ铲o在樹枝間飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著。
我們沿著小路走到湖邊，湖水潺潺地流著，湖邊垂柳的柳絲上長(zhǎng)滿了黃褐色嬌嫩的柳芽。草地上小草的根部已經(jīng)開始變綠了。小鳥在空中盤旋，為公園增添了許多勃勃生機(jī)。
這時(shí)忽然吹來一陣風(fēng)，和冬天刺骨的西北風(fēng)比起來，這陣風(fēng)真暖和。原來這就是春風(fēng)啊。是什么讓大地復(fù)蘇了？啊，是春風(fēng)讓大地蘇醒了。
春天在大樹的嫩芽里；春天在小鳥的歌聲里；春天在湖水的'碧波里；春天在人們的笑容里。春天就在我們的身邊！
四年級(jí)日記 篇9
10月28日 星期天 晴
今天下午，天氣晴朗。我和媽媽去步行街的淘氣堡玩了。我看了場(chǎng)5D電影，真是刺激呀!
我走進(jìn)游樂場(chǎng)里搭建的'小電影院，看到里面只有9個(gè)座位，每個(gè)座位中間都有一個(gè)扶手。工作人員給我們每人發(fā)了一副眼鏡，然后說，“各位坐好了!”我們戴上眼鏡，突然座位震動(dòng)起來了。我以為座位象車子一樣會(huì)開動(dòng)呢�？晌易屑�(xì)一看，我們?nèi)栽谠�，只是座位在不停地�?dòng)。有幾個(gè)人大叫起來，“5D電影太恐怖了!”
我一看屏幕，一條大鯊魚正向我們游來。大鯊魚張著大大的嘴巴，好像要把我們吃下肚子里似的。突然，我們向大鯊魚游去。天啦，我們馬上就要碰到大鯊魚了，這可怎么辦?可就在這時(shí)，我聽到工作人員說，“歡迎下次再來欣賞!”我們又回到了現(xiàn)實(shí)，原來我們不在海里，仍在地面上呢。
我們通�？吹氖瞧矫骐娪埃簿褪�2D電影。20xx年夏天，我在方特歡樂世界看過3D立體電影;20xx年秋天，我在上海世博園看過4D立體電影，真沒有想到在蕪湖的步行街還能看到5D立體電影。這場(chǎng)5D立體電影真是太有趣了，太刺激了!
四年級(jí)日記 篇10
今天放學(xué)，我收拾好書包，在門外走廊排好隊(duì)，然后跟在陳思瑤的后面，向校門走去�！芭尽钡囊宦�，路走到一半，我書包的背帶突然就斷掉了。
“呀，鄒思南，你的書包！”隨著一聲輕呼，書包已經(jīng)從我的'肩膀上滑了下去，就在落地的一瞬間，我用手接住了。書包就像一桶水那樣重，我的兩只手使勁兒地拉。一會(huì)兒就到了校門口，我的手已經(jīng)累死了。
我坐在離校門不遠(yuǎn)的地方，休息了一會(huì)兒，又向家教挪去。走了一會(huì)兒，又停一會(huì)兒，我心想：照這樣的速度，到家教的時(shí)候，就累死了。
“鄒思南，你怎么啦？”就在我累得不行的時(shí)候，一個(gè)家教的同學(xué)，拖著有輪子的書包經(jīng)過�！皶鼛ё訅牡袅��！蔽覛獯跤醯卣f。
“把你的書包放在我的書包上吧�！闭f著，他便把我的書包放了上去，他的拉桿書包成了托運(yùn)機(jī)，我的書包順利抵達(dá)家教中心。
“謝謝你！”我滿懷感激地說。“不用謝�！闭f完，他就走到了自己的座位上。我的手還是很累很累��！
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