五年級(jí)日記優(yōu)選（6篇）
已到了一天的末尾，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)日記 篇1
“叮鈴叮鈴叮鈴叮鈴�！�
上課了！
我們準(zhǔn)備好上課要用的書本，等待老師的到來。
還是跟以往一樣，上著課。
這時(shí)，老師突然來了一句，讓我們班的同學(xué)五雷轟頂：
“明天檢查數(shù)學(xué)作業(yè)！”
有的同學(xué)悄悄地和旁邊的同學(xué)說：“怎么辦？我好像沒寫。”
有的同學(xué)則得意洋洋，指著其他同學(xué)說：“XXX沒寫，明天他要完了。”
我突然震了一下，因?yàn)槲乙彩瞧渲幸粋�(gè)。
第二天，我懷著忐忑不安的.心情來到了學(xué)校，悲劇開始了。
老師走到我這邊，翻開作業(yè)本······
“X,X,X!”
······
在學(xué)校里則是老師的批評(píng)，回到家后又是父母的教訓(xùn)。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，總是會(huì)想起這件事。
這一天，讓我銘記！
五年級(jí)日記 篇2
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞.在這秋高氣爽的十月里,我們伴隨豐收的季節(jié)迎來了歡快精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了.一大早,來到學(xué)校,全校師生就來到了操場上,他們有的整理服裝、有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙的不亦樂乎,原本安靜的操場上一下子熱鬧了起來.
只見每個(gè)年級(jí)都整整齊齊站成了長方形隊(duì)形,這時(shí),音樂響起,在這種振奮人心的場景,我不禁陶醉了……
最精彩的還要數(shù)張致琦他的比賽了,只聽“砰”的一聲,開始了男子一百米的.比賽了,只見我們班的運(yùn)動(dòng)員張致琦跑得很快,我們也為張致琦加油著,可是張致琦開始時(shí)好像了一下,沒能拿到第一,張致琦跑時(shí)跟在他身邊的是誰呀?放大一下,原來是何老師一直他跟前鼓勵(lì)他呀!張致琦回來時(shí)最有點(diǎn)發(fā)青,肚腿也很軟,不過他最精彩的是他扔鉛球得到了第一.不過,還有一個(gè)班的人跟張致琦并列第一……
轉(zhuǎn)眼之間,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì),也只有明年再見了.
五年級(jí)日記 篇3
我小時(shí)候爸爸、媽媽、姐姐照顧我，幼兒園姐姐奶奶照顧，我小學(xué)爸爸姐姐照顧我，現(xiàn)在爸爸一個(gè)人照顧我，爸爸經(jīng)常工作下午6點(diǎn)才回來。
我自然而然變得非常很孤獨(dú)，我很好的朋友也轉(zhuǎn)學(xué)了，我已經(jīng)好久沒見她了，當(dāng)你們看見我那勇敢的模樣，那么，你們錯(cuò)了，我心是脆柔的，你看我那一臉笑，其實(shí)我在哭，我在忍。
我太孤獨(dú)了，就連和同學(xué)相處都無法溝通。夜里抹眼淚，哭泣的'聲音比螞蟻還小，我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)朋友，家人以為我玩不良游戲，就說我。
我也無辜，我朋友不多，大部分都離開我了，我是不是太孤獨(dú)了?中秋節(jié)我本來想，一定能和姐姐過，可是過不了，中秋節(jié)的意義何在?
五年級(jí)日記 篇4
我家有兩只可愛的倉鼠。
它們?cè)谖壹掖袅藘蓚�(gè)月左右。一天，我發(fā)現(xiàn)母倉鼠的窩里有一些紅彤彤的東西，只有大拇指的大小，還會(huì)動(dòng)！原來，倉鼠生寶寶了！我們看了之后，，有些緊張害怕，擔(dān)心照顧不好倉鼠寶寶。
幾天后，倉鼠寶寶漸漸變強(qiáng)壯了。而母倉鼠呢，卻是誠心誠意照顧寶寶。倉鼠寶寶們十分健康，倉鼠媽媽自己卻變得筋疲力盡。
我發(fā)現(xiàn)：母倉鼠對(duì)寶寶是非常的重視的'，我們一動(dòng)它的窩，它就會(huì)用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次，媽媽就被它咬了呢！
以前，倉鼠寶寶只有肉，小小的，惡心死了�？涩F(xiàn)在（十來天以后），它們大部分長好毛了，紅彤彤的肉也不在那么顯眼；而且，它們反而越來越可愛了！
再過十幾天，它們就變成活潑可愛真正的小倉鼠了！而母倉鼠的任務(wù)也完成了，同時(shí)我的任務(wù)也完成了。
五年級(jí)日記 篇5
今天下午放學(xué)回家，我和高銘坐同一輛公交車。
坐著無聊，我倆就開始玩游戲。但是我們會(huì)的技能不一樣，玩不到一起。高銘眼睛一眨，想到了一個(gè)辦法。他故做神秘的讓我把耳朵湊過去，小聲的說：”我們玩報(bào)數(shù)的游戲吧，一次可以報(bào)1到3個(gè)數(shù)，看誰先報(bào)到20。”我聽了，連忙說好好。
開始了，我先說1、2、3，高銘說4、5、6，我又說7，高銘又說了8、9、10。我接著說11、12，高銘接著說13，我說14、15。高銘又接著說16，我接著17。高銘18、19、20。結(jié)果是：我輸了。
再來一局，還是我輸，是不是有什么秘訣呢？我有點(diǎn)摸不著北了。
高銘笑道：“我這可是有秘訣的�？凑l先報(bào)到16，誰就會(huì)贏了�！�
再來一局，這次高銘把1、4、5、7、9、12、13、16、20搶到了，我搶到了2、3、6、8、10、11、14、15、17、18、19。還是我輸了
看著高銘得勝的樣子，我真想把他打敗。于是我發(fā)現(xiàn)了3加1等于4，16減4等于12，這都是4的'倍數(shù)。那么20以內(nèi)4的倍數(shù)有4、8、12、16、20只要能搶到這幾個(gè)數(shù)，就能獲勝。
又一局開始了，我先說，我把1、4、7、8、12、14、15、16都搶到了，結(jié)果，這一次我真的贏了。
接下來的幾局，都是我贏，高銘終于認(rèn)輸了。我真高興。
原來，生活中處處有數(shù)學(xué)，就連玩游戲也是有一定的規(guī)律的。以后要多多留意，那樣的話，就是玩游戲，也會(huì)有更多的樂趣。
五年級(jí)日記 篇6
這件事讓我歡喜讓憂。
記得有一次，老師發(fā)下了試卷。我一看成績，哇！我得了一百分！太好了！這可是我第一次考了一百分呢！我想著：明天老師可能會(huì)表揚(yáng)我的吧！放學(xué)回家，我就拿這張練習(xí)卷給媽媽，說不定，媽媽會(huì)給我買好吃的東西呢！我越想越美。于是，我就跑到同學(xué)的面前炫耀自已考了一百分。
放學(xué)后，我懷著愉快的`心情，走著輕松的腳步回到家里，正好運(yùn)見媽媽。我就頑皮地說；“媽媽，猜一猜我今天考試考了多少分�！眿寢尫路鹂吹搅宋矣淇斓男那楸愦蟾诺卣f：“九十九分吧！”
我一邊想：媽媽真聰明啊！只不過差了那么一點(diǎn)。一邊說：“再加上一分，那就是考試的分?jǐn)?shù)�！蔽绎w快地拿出考試卷給媽媽看，媽媽很欣慰地看著我的考試卷。我也奏過去快看自己的試卷。突然，我發(fā)現(xiàn)了有一道方程題錯(cuò)了一點(diǎn)，但是老師沒有發(fā)現(xiàn)。讓我的心情立刻從天堂掉到地獄一樣。��！明天到底告不告訴老師呢？我心中有兩個(gè)小人在爭執(zhí)。我正在煩惱中。我媽媽看到我很煩惱。就來到我的旁邊，和藹地問：“怎么了，考試考了一百分不開心嗎？”我思考了一會(huì)兒低著頭對(duì)媽媽說：“如果我有一道題目做錯(cuò)了，要不要告訴老師？”媽媽回答：“當(dāng)然要告訴老師了，因?yàn)椴徽\實(shí)的人才不是好孩子，誠實(shí)的人，人家才會(huì)喜歡你。”于是我決定做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。
第二天早上，我紅著臉跑到老師的辦公室，對(duì)老師說：“這道方程錯(cuò)了�！崩蠋熆戳丝矗帜贸黾t筆，把鮮艷的一百分改成九十八分了。
雖然一百分降到了九十八分。但是我的心情舒暢了許多。
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