四年級(jí)日記(精華)
已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
叁角板從在文具商店被買回來(lái)后,就覺(jué)得很羞恥——因?yàn)樽约簺](méi)鼻子!每天都要被小鳥譏笑。
有壹天,叁角板再也忍不住它們得譏笑,決定出去找鼻子。它來(lái)到大狗家,向它說(shuō):“狗大哥,把你得鼻子借給我,行嗎?”大狗說(shuō):“不行!我得鼻子還要去聞小偷得氣味呢!”大狗壹下子拒絕了它。
叁角板只好到小貓家去借鼻子,它對(duì)小貓說(shuō):“小貓,能借你得鼻嗎?”小貓壹口拒絕:“不行!我得鼻子還要去聞老鼠得氣味呢!”
借不到鼻子得叁角板,只好垂頭喪氣得回家了。在回家得路上,它被壹個(gè)橡皮檫跌到了。這下可惱火它了,它邊臺(tái)腳邊說(shuō):“看我把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得!”橡皮檫不慌不忙地說(shuō):“叁角板狗大哥,你不是在找鼻子嗎?讓我來(lái)做你得鼻子吧!”這時(shí)它才知道自己得“鼻子”原來(lái)就在眼前,它趕緊帶上“鼻子”,回到了家。
叁角板以后再也不怕小鳥們得譏笑了,因?yàn)樗辛吮亲印?/p>
四年級(jí)日記 篇2
這個(gè)周末,我們一家三口一起去野外秋游,我們?cè)跇湎麓蛄藗(gè)藍(lán)藍(lán)的帳篷,我發(fā)現(xiàn)它的樣子挺特別,媽媽告訴我:“帳篷是個(gè)四棱錐,你上初中就會(huì)學(xué)到它!
“四棱錐是什么?”我問(wèn)道。
媽媽解釋給我聽:“四棱錐的底面是一個(gè)四邊形,側(cè)面是四個(gè)三角形,你想想,有哪些物體也是四棱錐呢?”我想起了我見過(guò)的金字塔圖片、埃菲爾鐵塔圖片,它們也都是四棱錐,媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
媽媽又說(shuō):“三棱錐也同樣很堅(jiān)固,你看,我們相機(jī)的.三腳架,對(duì),還有身后小樹的支架也是三棱錐,你還知道哪些物品也是三棱錐嗎?”
我問(wèn)媽媽什么是三棱錐,媽媽告訴我:它是一個(gè)三角形做底,三個(gè)三角形做面而成的圖形。
我又說(shuō):“我學(xué)畫畫用得也是三腳架,它是三棱錐!”媽媽夸我,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,我高興極了。
四年級(jí)日記 篇3
xx.9.1星期四
暑假終于結(jié)束了,今天我們就要開學(xué)報(bào)到了。
上午九點(diǎn)多,我匆匆忙忙著來(lái)到學(xué)校。走到學(xué)?吹綍r(shí)候我們的新教學(xué)樓已經(jīng)蓋好了,新樓的色彩是紅白相間的,我們住在三層,我現(xiàn)在已經(jīng)是三年五班的學(xué)生了,我又長(zhǎng)大了一歲了。
在校園里,遇到我們的同學(xué),我好高興好激動(dòng),同他們一起進(jìn)入教室。新的學(xué)期,我們還換了一個(gè)新班主任,叫任老師,她是一個(gè)年齡大一點(diǎn)的老師,說(shuō)明她的學(xué)問(wèn)很高,而且她對(duì)我們說(shuō),她很嚴(yán)厲的,還同我們講,以前在學(xué)校星期一升旗時(shí),有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥是他的兒子,今年考進(jìn)了太原市最好的中學(xué),太原五中,我們要向他學(xué)習(xí)。
新教學(xué)樓入迷宮一樣,其實(shí)只要看到“安全出口”的.字,就很方便的找到我們的教室了,我們的教室寬敞而明亮,白白的墻,老師告誡我們不能在墻上隨便涂寫,否則要批評(píng)的。
報(bào)到的第一天,我們還發(fā)了新書,我數(shù)了一下書有十二本呀!好多呀!又添加了二門課本,是科學(xué)和信息書。
今天開學(xué)了,我又可以和老師同學(xué)們生活學(xué)習(xí)在一起了,我很高興。
四年級(jí)日記 篇4
今天下午,我們?nèi)昙?jí)去低碳博物館參觀,那里的東西都使用環(huán)保材料做的,可好玩了!一樓有水槍、動(dòng)物山、鼓、鏡子迷宮;二樓有低碳生活問(wèn)答器、自行車;三樓有一個(gè)很小的圖書館,旁邊還有一個(gè)空氣變換廳;四樓是影院。其中,最好玩的就是一樓的鏡子迷宮。
從一開始,我和劉航天、陸韜、李天宇、許天昊首先就到了鏡子迷宮。我們?cè)诶锩孀呱⒘,可走了一?huì)兒,又都撞到了一起。大家決定一起走,走啊走啊,終于看見了明亮的地方,大家連忙沖了上去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們的所在地是鏡子迷宮的入口。大家趕緊往回走,走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了鏡子迷宮的秘密,那就是看著紅點(diǎn)走。有紅點(diǎn)的'地方是沒(méi)有鏡子的,沒(méi)有紅點(diǎn)的地方是有鏡子的。等到我們走出迷宮以后,大家都還想再玩一遍,這時(shí)候劉航天說(shuō):”不用著急,還有兩個(gè)多小時(shí)呢!待會(huì)兒再來(lái)玩鏡子迷宮,我們先去玩別的。“”好!“大家異口同聲地說(shuō)。
之后我們又去完了其他的項(xiàng)目,在離開的時(shí)候,我們都覺(jué)得今天在低碳博物館里玩得真開心!
四年級(jí)日記 篇5
地平線上劃過(guò)一條曲線,接著便射出萬(wàn)丈光芒,透過(guò)樹梢將碎銀打在窗玻璃上,新的一天又開始了。睜開仍帶著困倦的眼睛,我心中的好奇心卻不停作怪,今天又有什么活動(dòng)呢?懷著激動(dòng)的心情,操場(chǎng)上,老師正嚴(yán)肅地宣布活動(dòng)內(nèi)容,老師話間的停頓不禁使我睡意全無(wú),還在心中打了一百個(gè)問(wèn)號(hào)。
終于,耳邊響起了期盼已久的話音,“五班、六班,野炊!”一聽著,我的精氣神全來(lái)了。接著就是分組,我和胡亞君一起去領(lǐng)食,是咸豆糯米飯!這令人垂涎三尺的食材更勾起了我們的興趣。踏著被樹葉鋪滿的小徑,一路聞著泥土的芳香,我們便到了野炊點(diǎn)了。壘起灶臺(tái),我們把食材全倒進(jìn)鍋里,陳澤棟他們也抱著一捆柴火回來(lái)了?粗蠹叶荚诿,我也把鹽和味精全倒了進(jìn)去。突然,陳澤棟大喊道:“徐書怡,你怎么可以把鹽全倒進(jìn)去!”我頓時(shí)下了一跳,心也像懸在一根鋼絲上,鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定!胺判陌,會(huì)好吃的!蔽疑駪B(tài)自若地對(duì)他說(shuō)。終于要點(diǎn)火了,叔叔熟練地點(diǎn)燃了火,我們開心地拍起手來(lái)。突然,不知怎么的,火苗像是和我們作對(duì)似的.,越發(fā)越小。
我們急了,手忙腳亂地東拿一只盆子,西拿一只碗,扇起風(fēng)來(lái)。張兢急地將柴火塞進(jìn)去!皠e塞太多,這樣空氣不流通。”幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地喊到。在我們的輪翻搶救下,火勢(shì)終于大了起來(lái)。大家手舞足蹈,漸漸地,隱約傳來(lái)了一陣香氣,看來(lái)差不多了!敖疑w!”隨著胡組長(zhǎng)一聲令下,我們迫不及待地揭開了鍋蓋,熱氣漸漸散去,只見綠油油的碗豆“咝咝”冒著熱氣,油亮的火腿蓋在飯上,糯米上泛著一層油光,真不錯(cuò)呀!盛好飯,大家操起筷子,端起碗,爭(zhēng)先恐后地夾起飯往嘴里送。幾個(gè)同學(xué)燙得咧開了嘴,但仍是一副樂(lè)相。
我嘗了嘗,真不錯(cuò)呀!幾個(gè)大大咧咧的同學(xué)吃得頭上一顆糯米,下巴上一顆糯米,那樣子真可笑。
學(xué)農(nóng)的每一天,都會(huì)明白不少道理,自己的勞動(dòng)果實(shí)永遠(yuǎn)是最甜的,學(xué)農(nóng)的明天,我依然用心等待,
四年級(jí)日記 篇6
今天下午,我、奶奶、姐姐、姑姑在房間里一起玩撲克。找朋友的規(guī)則是:贏了的人隨便叫一張牌,有這張牌的人和那叫的是一邊的。第一盤我和姐姐是一邊的失敗。第二盤奶奶一個(gè)一邊,我們?nèi)齻(gè)一邊失敗。第三次我和奶奶一邊可還是失敗。
我覺(jué)得找朋友不光是要靠手氣,還要靠智慧和配合。找朋友難玩在對(duì)方不知是敵是友。比如,姑姑以為我是友,就會(huì)盡力幫我,而我有可能并不是姑姑一邊的.。
我打牌有個(gè)小訣竅,就是:比如打跑得快時(shí)大的就是一個(gè)2,一般打一個(gè)A,如果不是最后一個(gè),自己又沒(méi)有2的話,那對(duì)方有可能有2或一對(duì)A。希望大家能記住這個(gè)訣竅。
還有打牌只是娛樂(lè)而已,請(qǐng)父母不要用來(lái)賭博。因?yàn)橘博會(huì)輸錢,沒(méi)有錢輸就會(huì)欠債,F(xiàn)在很多人還不起錢被打得頭破血流,甚至家破人亡,使得那些還不起債的人到處流浪。
所以我提醒大家不要賭博。
四年級(jí)日記 篇7
今天,我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說(shuō):“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜!眿寢尳o了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)。”我自信地說(shuō)。于是,我邊走邊看,來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以與蘑菇放湯吃。于是,我問(wèn)賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤。”我想:7除2等于3、5元,20減3、5等于16、5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16、5元。我又來(lái)到肉類區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣肉,便問(wèn):“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤!薄澳俏屹I一斤!蔽矣窒耄16、5減10等于6、5元。我就把16、5元中的.10元遞給了那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái),媽媽看到我手中既有葷又有素與6、5元時(shí),笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)買菜了!”
通過(guò)這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)與掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問(wèn)題。
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