四年級(jí)日記8篇[合集]
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
清流的小月水鎮(zhèn)是個(gè)山清水秀的地方!來(lái)到清流的小月水鎮(zhèn),首先看到的是蔥郁的樹(shù)林,茂盛的`花木,草叢那邊還有三只高大健壯的黃牛,走過(guò)一條彎彎曲曲的小路,就來(lái)到了美麗的農(nóng)田,這里瓜果飄香、鮮花盛開(kāi),真美!聽(tīng)大人說(shuō)等會(huì)兒要去挖地瓜,我們高興得像只小猴子,蹦蹦跳跳的。到了挖地瓜的地方就準(zhǔn)備開(kāi)始挖了,我拿著鋤頭向土里深深的挖了一下,我挖出了個(gè)非常大的地瓜,接著,我挖出了第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……
我們大家都累的不行了。然后,我們就要回家吃午飯了,午飯是在羅爺爺家里吃的。給我們煮了一大桌好吃的,我們很快就吃飽了。羅爺爺說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ尚∈磷,我們看著?shù)上的一個(gè)個(gè)紅通通的小柿子,像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,可愛(ài)極了!羅爺爺爬到柿子樹(shù)上,拋下來(lái)幾個(gè)小柿子……我們把小柿子接住了,就回去了。我們拿著柿子,興高采烈的上了車(chē)回三明。
清流的小月水鎮(zhèn)真是個(gè)又好玩又美麗的地方。
四年級(jí)日記 篇2
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,一提起這件事,我就后悔莫及。
那是一個(gè)春天的早上,我發(fā)現(xiàn)我的糖果橡皮不見(jiàn)了,便大聲嚷嚷:“誰(shuí)把我的橡皮拿走了,快還給我!”同學(xué)們鴉雀無(wú)聲。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)劉瑩的桌子上放著一塊糖果橡皮,而且上面有一個(gè)三角形的記號(hào),這是我的特殊記號(hào)。我氣憤的問(wèn):“劉瑩,你干嘛拿我的'橡皮? ”劉瑩說(shuō):“這是我媽今天早上剛給我買(mǎi)的。”我氣得火冒三丈,劉瑩被我逼得啞口無(wú)言,只好把橡皮給了我,我心里真痛快;氐郊,我發(fā)現(xiàn),我的橡皮靜靜的躺在桌上,我想給劉瑩道歉,可又怕同學(xué)笑話,丟面子,直到現(xiàn)在都沒(méi)還給劉瑩。
這件事至今我還很后悔,一想到這件事我就于心不安,哎!冤枉人可真是一件難受的事。
四年級(jí)日記 篇3
今天在姥姥家,上午表妹來(lái)了,我把送她的拼圖拿出來(lái),她高興的歡呼起來(lái),跟小姨就開(kāi)始拼圖了。我也不甘示弱,叫上舅舅,把我的拼圖拆開(kāi)開(kāi)始組裝,這種拼圖好難啊,有幾百塊圖組成的一艘船,把我的眼都看花了,舅舅告訴我要按照上面標(biāo)示的數(shù)字順序來(lái)裝,我們倆就你拆我裝我拆你裝的開(kāi)始了。
一個(gè)小時(shí)后,表妹說(shuō)我們拼好了,我扭頭一看,一個(gè)夢(mèng)幻公主房組裝好了,只能說(shuō)那個(gè)拼圖技術(shù)含量太低了。我讓表妹拿著出去炫耀去吧,然后我跟舅舅又開(kāi)始繼續(xù),中間姥姥,媽媽叫我們吃飯都顧不上,媽媽說(shuō)舅舅小時(shí)候最喜歡組裝四驅(qū)車(chē)了,難怪這么執(zhí)著啊。
又一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,終于我們的'船大功告成了,看著這么壯觀的船是出自我們之手,真的很有成就感。舅舅非要送給他做個(gè)擺件,我就跟舅舅一起把船擺到了他的房間。
今天過(guò)的真有意義。
四年級(jí)日記 篇4
上個(gè)星期,我們上了一堂美術(shù)課,老師教我們?cè)趺粗谱鞴蜗灝?huà),于是,這個(gè)星期二,我和葉偉舜聯(lián)手制做了一幅刮蠟畫(huà)。
開(kāi)始制做了,我們拿出一盒油畫(huà)棒再拿出一張a4紙.我們先用油畫(huà)棒在紙上涂顏色.我拿出一支紅色的油畫(huà)棒在紙上分區(qū)域,然后在把紅色油畫(huà)棒的區(qū)域里涂滿(mǎn)紅色,葉偉舜也學(xué)著我,用黃色油畫(huà)棒在抒黃色油畫(huà)棒的區(qū)域涂上黃色,很快,我們便把那張紙涂滿(mǎn)了顏色。
接著,我拿出一支深黑色的油畫(huà)棒,在紙上涂黑覆蓋住之前的顏色 ,葉偉舜出來(lái)幫助。他飛快地用黑色油畫(huà)棒在紙上涂來(lái)涂去,不久紙變成了黑色。
回到家后,我用牙簽在刮蠟紙上刮了一幅。哇!這幅畫(huà)好漂亮啊,絢麗的廣州塔,清澈的小河,再加上五彩繽紛的`天空,像是美麗的畫(huà)卷,連媽媽都夸我刮得非常漂亮,我心里很得意。
這次的刮蠟畫(huà)制作得很成功。不僅漂亮美觀,而且還包含著我和葉偉舜辛苦的汗水,我愛(ài)我的刮蠟畫(huà)。不防跟你說(shuō)我的刮蠟畫(huà)已經(jīng)被媽媽珍藏起來(lái)了。
四年級(jí)日記 篇5
星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事,媽媽就給我出一個(gè)問(wèn)題:“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎?”我一聽(tīng),一下子就回答出來(lái):他們都是雙數(shù)!澳撬鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)呢?”媽媽又問(wèn)。“它們的個(gè)位上都是0、2、4、6、8、”媽媽說(shuō):“你真不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎?”這下可把我難倒。
于是,我就找一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴媽媽?蓩寢岆S口說(shuō)一個(gè)數(shù),就****我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來(lái)。媽媽就給我一個(gè)提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察一番,頓時(shí)恍然大悟。
原來(lái),4的倍數(shù)的特點(diǎn)是:一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的'倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找一些數(shù)來(lái)試試,例如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來(lái)說(shuō)437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找一個(gè)數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。
四年級(jí)日記 篇6
春節(jié)邁著輕快的腳步來(lái)到了我們的身邊,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
早晨,我和家人一起乘車(chē)去外公家拜年。我們將一箱箱禮物搬到外婆家,外公從衣袋里掏出紅包,遞給我們,我們便馬上點(diǎn)頭答謝。
我坐在椅子上嗑瓜子,這時(shí),姐姐抱著一個(gè)小女孩坐到我身邊。這個(gè)小女孩留著一頭烏黑的短發(fā),水汪汪的大眼睛在粉嫩的臉頰上顯得格外有神,還有白胖胖的小手,實(shí)在可愛(ài)極了!可我沒(méi)理會(huì)她,繼續(xù)嗑瓜子。之后,姐姐提議去表姐家里玩,我同意了。
我比她們快一步到,她們來(lái)的時(shí)候,那個(gè)小女孩摔了一跤,整個(gè)身體鋪在地上,那樣子,令人捧腹大笑。我趕忙上前扶起小女孩,炯炯有神的大眼睛似乎在對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐!”下午,我一直在看《奔跑吧!兄弟》,劇情的內(nèi)容豐富、充實(shí),使我有一種想再看一遍的念頭。因此,我的腦海里時(shí)不時(shí)都在回想每一個(gè)奔跑的劇情。
吃晚飯時(shí),媽媽在廚房里不小心摔了一跤,嘴里嘀咕著:“新年穿的鞋子在和我開(kāi)玩笑勒,穿著這雙鞋子一定要小心滑倒,否則就糗大了!睕](méi)想到當(dāng)我準(zhǔn)備洗腳的.時(shí)候,母親又摔了一跤,滑稽極了。
晚上我一直在糾結(jié)要睡哪一個(gè)房間,在“艱難的抉擇”之下我選擇和表姐一起休息。躺在表姐房間里的大床上,柔軟的被褥,蓬松的枕頭,真讓我感到無(wú)比的幸福。
過(guò)年了,這次春節(jié)拜年的經(jīng)歷令我難忘,不僅僅是因?yàn)槌缘搅撕贸缘,看到了好玩的,而是大家在一起其?lè)融融地享受彼此在一起的幸福!
四年級(jí)日記 篇7
今天我讀了一本環(huán)保讀物,名字叫《人類(lèi)與環(huán)保》。這一本書(shū)講的是人類(lèi)破壞環(huán)境后,對(duì)地球帶來(lái)的危害。
我覺(jué)得人類(lèi)不能在破壞環(huán)境了,人類(lèi)使用許多化學(xué)制品時(shí),這些東西在使用過(guò)程中向大氣排放了許多危害氣體,從而使天空的'臭氧層遭到破壞。近年來(lái)全世界的科學(xué)家都在呼吁:拯救臭氧層,禁用有害化學(xué)制品。
人類(lèi)把垃圾埋進(jìn)土壤里,這也不利于環(huán)保。因?yàn)槔终纪恋,有礙衛(wèi)生,危害農(nóng)作物生長(zhǎng)和人體健康,這叫垃圾污染。垃圾侵占了土地,危害了農(nóng)作物。我們?nèi)祟?lèi)總是制造垃圾,要是沒(méi)有垃圾那該多好!
地球陸地荒漠化的進(jìn)程加劇!地球陸地干旱將會(huì)發(fā)生!而且由于地表蒸發(fā)量的增加,導(dǎo)致陸地河流、地下水等淡水資源匱乏,地球干旱面積劇增!地球?qū)⒚媾R嚴(yán)重的水災(zāi)!
人類(lèi)砍伐樹(shù)林,這也對(duì)環(huán)保不利。當(dāng)下暴雨時(shí),樹(shù)木回抵擋它,保護(hù)人類(lèi)。
保護(hù)環(huán)境,人人有則。我們的地球只有一個(gè),我們要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,綠化它,讓它更美麗。讓我們的子子孫孫在這個(gè)美麗的地球上快樂(lè)的生活。
四年級(jí)日記 篇8
我從小出生在一個(gè)比較富裕的家庭,爸爸是老板,媽媽是經(jīng)理,大伯是科學(xué)家,姑姑是飯店老板,奶奶是教師,爺爺是軍人。總之,每個(gè)人都不貧窮,而我的爸爸有很多輛車(chē),在我上幼兒園的時(shí)候,給我配了一個(gè)司機(jī)叔叔和一輛車(chē)作為上下學(xué)的交通工具。就這樣,我一直在豪華的私家車(chē)上度過(guò)了我的幼兒時(shí)代。但是今天回家的`路上對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次新的體驗(yàn)。
今天,奶奶生病了,司機(jī)叔叔辦事去了,我只好一個(gè)人坐公交車(chē)回家。要知道,我可是一次都沒(méi)有自己坐過(guò)公交車(chē)。所以,我在上學(xué)前,帶了一張“公交車(chē)路線圖”,以防我坐錯(cuò)站。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”最后一課的下課鈴響了,大家排著隊(duì)伍放學(xué)了。我來(lái)到了公交車(chē)站,坐上了公共汽車(chē)?粗(chē)上擁擠的人群,我坐在座位上想著:會(huì)不會(huì)有壞人把我拐走呢?我一邊想一邊警惕地環(huán)顧著四周。
然而,到了我下車(chē)的那一站,依然沒(méi)有任何壞人來(lái)威脅我。
于是,我鼓足了勇氣,向下一個(gè)公共汽車(chē)站走去。
我一會(huì)兒看地圖,一會(huì)兒環(huán)顧四周,在到家時(shí),依然什么事都沒(méi)有發(fā)生。我長(zhǎng)吐了一口氣,內(nèi)心暗暗自喜:我終于能自己回家了。
四年級(jí):菠蘿吹雪
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