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實(shí)驗(yàn)作文

第一次做實(shí)驗(yàn),我學(xué)到了許多十分重要的知識(shí)。下面是實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文500字五篇

標(biāo)簽:500字 時(shí)間:2022-10-20
【ruiwen.com - 500字】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文500字 篇1

  剛上學(xué)時(shí),我曾經(jīng)在電視上看過一個(gè)科學(xué)游戲的節(jié)目。我覺得非常有意思。決心自己做一做。

  首先,我照著電視節(jié)目上說到的選材料的時(shí)間、要求,準(zhǔn)備了盒子、水、洗衣粉、吸管等。然后,我又照著上面說的步驟,試驗(yàn)了一下,卻沒做成功。

  這時(shí),我非常生氣,心里很著急,恨不得馬上做好這個(gè)試驗(yàn)?墒,我越著急越是做不好。于是,我坐在沙發(fā)上,盤起腿,用兩只手的食指輕輕摁住太陽穴,學(xué)著小一休的樣子,轉(zhuǎn)動(dòng)食指。一圈,兩圈……轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,我突然想起了原因。

  隨后,我穿上鞋,跑到外屋,自言自語地說:“我剛才用的是冷水,這次用熱水試試。”我又從院子里放空瓶子的地方找了個(gè)小盒。然后,把熱水倒在里面。我又拿了一點(diǎn)洗衣粉,倒在盒子里。我用吸管攪了攪,就把盒子拿出去,放在有陽光的地方。

  一分鐘,十分鐘,半個(gè)小時(shí)過去了。我拿起小盒,用吸管沾了點(diǎn)水,拿出來,把吸管另一頭放在嘴里。我“噓”地吹了一下,啊!泡泡出來了!閃著各種淡淡的光彩,實(shí)在美麗。我高興極了。我又吹了一下,發(fā)現(xiàn)泡泡總是往下來,我非常奇怪。試了幾次,還是那樣。

  是洗衣粉太少?我又跑到屋子里,按照剛才的步驟,多加了一點(diǎn)洗衣粉,重新做了一次。

【熱門】有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字4篇

標(biāo)簽:三年級(jí)作文 時(shí)間:2022-10-19
【ruiwen.com - 三年級(jí)作文】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇1

  自從在書上看到”讓黃豆芽變成綠豆芽“的實(shí)驗(yàn)。我不禁十分的好奇,決定要親自動(dòng)手試一試。

  我把媽媽從超市里面買回來的黃豆找了出來,從里面抓了一小把,然后把它們放在一個(gè)小盤子里,倒入少量的水,并用一塊小毛巾蓋在上面,放在一個(gè)黑暗而溫暖的地方,還要經(jīng)常給它們澆水,要使黃豆發(fā)芽得到充分的水分。

  幾天后,我給黃豆?jié)菜畷r(shí),意外的'發(fā)現(xiàn)蓋黃豆的小毛巾被頂了起來,我就小心翼翼的打開小毛巾一看,啊呀!黃豆發(fā)芽了,看著黃豆長出兩片嫩黃可愛的小豆瓣來,我高興得一蹦老高。

  按照實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃,我將黃豆分成兩份,一份放在朝陽的陽臺(tái)上,并經(jīng)常澆水。另外一份依然蓋上小毛巾,放在原來的老地方也經(jīng)常澆水。

  幾天后,我把兩盤豆芽都拿了出來進(jìn)行對(duì)比,哇!放在陽臺(tái)上的果然變成了“綠豆芽”。放在老地方的黃豆芽依然還是老樣子?墒,這到底是什么原因呢?原來是黃豆芽被陽光照射后產(chǎn)生了大量的葉綠素,所以,黃豆芽就變成了“綠豆芽”。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文300字 篇2

  “繩怡然家有鸚鵡,王銘琪家有小狗……”我滔滔不絕的和爸爸在車上說著說著,終于爸爸禁不住我的死纏爛打,同意我星期六買倉鼠了!耙!”我高興的一蹦三尺高,圓了我多年的“寵物夢(mèng)”。

關(guān)于實(shí)驗(yàn)作文600字三篇

標(biāo)簽:600字 時(shí)間:2022-10-19
【ruiwen.com - 600字】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的實(shí)驗(yàn)作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)驗(yàn)作文600字 篇1

  我們要實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的無窮的奧妙。

  正在讀書呢,爸爸說:“先別讀書了,我們來做個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧!蔽乙宦,立刻興奮起來了,合上書本,看著爸爸。

  “這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢,需要一個(gè)瓶子,瓶口比雞蛋小一點(diǎn),還需要一個(gè)熟了的雞蛋,剝殼,以及一個(gè)打火機(jī)和一些干的紙”爸爸介紹說。

  材料都備齊了,實(shí)驗(yàn)開始了。首先我拿起熟雞蛋,剝了殼,放在瓶口試了試,雞蛋比瓶口大一些,我找來一些干的白紙,放在桌上,一開始都還順利,但是到了打火機(jī)的環(huán)節(jié)就阻塞了。

  我不敢拿打火機(jī),怕把手燙著。我一看打火機(jī),就“心驚膽戰(zhàn)”,一看見打火機(jī)里的油,就更“驚恐萬分了”,那些油那么多,火苗肯定會(huì)一下子躥上來的,我的手會(huì)被火燙傷的。爸爸說:“不要怕,嗯,那么這樣吧,你到廚房去練習(xí)一下用打火機(jī)打火。如果燙著了,就拿水沖一下!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭同意。

  我拿著打火機(jī),一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng),客廳到廚房間的距離是很近得,但是我覺得就像紅軍過草地,爬雪山一樣艱難呀。我怕得,緊張得,只好安慰自已:不怕,沒什么可緊張得。好吧,我只好硬著頭皮往前快步走。

實(shí)用的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文匯編九篇

標(biāo)簽:三年級(jí)作文 時(shí)間:2022-10-18
【ruiwen.com - 三年級(jí)作文】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇1

  星期五的下午第三節(jié)課,金老師請(qǐng)來了仝喆的爸爸仝老師來給我們做有趣的物理小實(shí)驗(yàn),大家都搶著幫仝老師做這做那,任汝迪忙這幫仝老師接了一杯水,做備用。 金老師在黑板上寫了七個(gè)大字——有趣的物理實(shí)驗(yàn)。仝老師指著物理這兩個(gè)字說:“大家都知道物理,這是我們上初中時(shí)學(xué)習(xí)的科目,F(xiàn)在我給大家做第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!庇谑,仝老師給我們拿出了有兩個(gè)密封的玻璃容器

  中間有一個(gè)聯(lián)通的管子,只要摁住其中的一個(gè)圓球,那里面的紅色液體就會(huì)流到另外一個(gè)球里,仝老師問同學(xué)們這是為什么?“可能是有關(guān)于熱量吧!”馮哲說道,仝老師說:“對(duì),正是這樣,就是關(guān)于熱量,這些知識(shí)等大家升了初中就明白這是什么原理了。好,現(xiàn)在我做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)! 仝老師又拿出了一個(gè)小棍子,一個(gè)用來彈的鐵片,有一個(gè)鐵片有繩子拴著,于是仝老師說:“現(xiàn)在,我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把一個(gè)小鐵球放在上面,我彈一下,你們猜,鐵球會(huì)不會(huì)飛出去?”我們班同學(xué)大聲喊道:“不會(huì)!”“好,我們就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)!庇谑琴诶蠋煆椓艘幌,但是那個(gè)鐵球紋絲不動(dòng)的待在原位,一動(dòng)也沒有動(dòng),現(xiàn)在大家起了疑問:這是為什么呢?我們班知識(shí)面廣的任汝迪說道:“這是慣性!辟诶蠋熣f:“對(duì),任汝迪說的沒錯(cuò),就是慣性,這個(gè)大家上初中也會(huì)學(xué)到的! 下一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:仝老師拿出一根普通的注射管,灌了水,又噴了出去,接著,仝老師又讓我們班的大力士——張夢(mèng)甜來把這個(gè)針管拔出來,張夢(mèng)甜怎么也拔不出來,于是仝老師又找了我們班力氣最小的張文琪來拔,張文琪竟然輕輕松松的就拔出來了

關(guān)于有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文匯編8篇

標(biāo)簽:三年級(jí)作文 時(shí)間:2022-10-17
【ruiwen.com - 三年級(jí)作文】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇1

  在我的記憶里,有許多的有趣的事,它們好象大海的浪花,數(shù)也數(shù)也不清,最有趣的,要數(shù)我和爸爸一起做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)—瓶口吞蛋了。

  實(shí)驗(yàn)需要的工具有:一個(gè)口比雞蛋大一些的玻璃杯,一個(gè)剝過殼的熟雞蛋,一個(gè)打火機(jī),一些可以燃燒的材料。剛開始,我們使用的是紙巾,可是紙巾一放到瓶子里滅了,還冒出一股黑煙,怎么辦呢?我上網(wǎng)查了查,終于找到的最好的燃燒材料—酒精棉球。我們用打火機(jī)點(diǎn)燃了酒精棉球,爸爸趕快把棉球扔進(jìn)了瓶子里,迅速地雞蛋放了上去,唉呀,火又滅了。

  爸爸把棉球拿出來,重新點(diǎn)燃,扔了進(jìn)去,還是不行。一次、二次、三次、三次,我很失望,爸爸說:“估計(jì)是點(diǎn)得太多了,瓶子里的氧氣都沒有了!庇谑,我們對(duì)著瓶口吹氣,讓瓶子里充滿氧氣,這次準(zhǔn)備得差不多了。我拿起照相機(jī),開始錄像,我好激動(dòng)、好緊張,這次不知能不能成功?終于,功夫不負(fù)有心人,雞蛋迅速收縮,一下子就被瓶子“吃”進(jìn)去了,我高興得跳了起來,爸爸告訴我瓶口吞蛋的原理:火把瓶子里的氧氣燒沒了,瓶子里的氣壓越來越小,瓶子外面的氣壓越來越大,當(dāng)外面的大氣壓比里面大,就產(chǎn)生了對(duì)雞蛋的壓力,所以雞蛋就被“吞”進(jìn)去了。

科學(xué)小組實(shí)驗(yàn)觀察植物里的科學(xué)作文400字(通用21篇)

標(biāo)簽:觀察 時(shí)間:2022-10-13
【ruiwen.com - 觀察】

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的科學(xué)小組實(shí)驗(yàn)觀察植物里的科學(xué)作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

  科學(xué)小組實(shí)驗(yàn)觀察植物里的科學(xué)作文400字 篇1

  今天晚上,我回到家的時(shí)候想起了老師說要做實(shí)驗(yàn),就脫下書包,像一只自由自在的小馬跑去廚房做實(shí)驗(yàn)。

  來到了廚房,我興致勃勃地準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)要做的材料。我先從冰箱取出一些潔白的碎冰。它們有的像晶瑩剔透的鉆石,有的像灰蒙蒙的石頭,還有的像閃閃發(fā)光的小星星。它們更像一群活潑可愛的大蝌蚪,正用它們那一些閃閃發(fā)光的角正在向我打招呼呢!我又拿了一個(gè)肥厚的礦泉水瓶,之后,捧來一個(gè)巨大的礦泉水瓶。接著我拿了一把鋒利的剪刀剪一個(gè)比較大一點(diǎn)的口,再把剪刀拿起來從中間挖一個(gè)洞,近看像一個(gè)被冰雪覆蓋的峽谷。最后,把小的礦泉水瓶裝進(jìn)那個(gè)洞里。

  準(zhǔn)備工作做好了,就等待著它給我?guī)淼囊黄孥E了!我吃完飯后,看到它已經(jīng)有冰霜了。我便和媽媽順便去超市買一根溫度計(jì)來測(cè)量一下它的溫度。等我回來的時(shí)候,它已經(jīng)結(jié)冰了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……過了一會(huì)兒,它已經(jīng)完全變成冰了,我用溫度計(jì)看了一下它的溫度,居然是零下三度,果不其然!

  做完實(shí)驗(yàn)后,我終于知道了水只有零度或零以下的溫度都會(huì)結(jié)出冰。

  科學(xué)小組實(shí)驗(yàn)觀察植物里的科學(xué)作文400字 篇2

  晚飯后,我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散,涼風(fēng)習(xí)習(xí)格外宜人。

一次有意義的實(shí)驗(yàn)作文

標(biāo)簽:敘事 時(shí)間:2022-10-12
【ruiwen.com - 敘事】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一次有意義的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一次有意義的實(shí)驗(yàn)作文1

  從二、三年級(jí)開始我們課程中又多了一個(gè)項(xiàng)目,那就是科學(xué),我們班很多同學(xué)對(duì)科學(xué)很感興趣,可是我不怎么感興趣,因?yàn)槲覜]有耐性,而且對(duì)那種細(xì)致的微生物,感覺毫無稀奇,所以我會(huì)覺得多一個(gè)課程就是多一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

  我承認(rèn)我以前不怎么喜歡科學(xué)課,但是現(xiàn)在的我和從前不一樣了,我對(duì)科學(xué)越來越感興趣了,真的,從六年級(jí)下學(xué)期就不是以前那個(gè)任性的我。我雖然在太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)是最后幾個(gè)月了,但我很舍不得母校。

  好了,現(xiàn)在我就來說說科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧!呵,那天是一個(gè)有意義的日子,因?yàn)槲覐囊粋(gè)實(shí)驗(yàn)里獲取了許多知識(shí)。

  實(shí)驗(yàn)工具是:酒精燈或蠟燭,勺子,白砂糖,火柴……先把蠟燭點(diǎn)或酒精燈燃,哦,對(duì)了,如果是用蠟燭的要用餐巾紙包裹好才能拿在手里,開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),接著把白砂糖放進(jìn)勺子上,最后就開始。過了一會(huì),勺子里的突然冒大泡泡10分鐘過后變成了芝麻糊,黑不溜揪的,好惡心啊!漸漸地,漸漸地,變成了“鐵”,好像很難吃的樣子喲,我們組成功助燃了。在我們組助燃的1分鐘里,第3組,已經(jīng)火燒眉毛了,餐巾紙著火了,差點(diǎn)火燒,令我心驚膽戰(zhàn)的,如果火勢(shì)大的話,真不知會(huì)不會(huì)把房子都燒掉了,也不知道我們?cè)趺刺映鋈ィ驗(yàn)樗麄兘M是在門口那邊的。

關(guān)于四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文錦集七篇

標(biāo)簽:小學(xué)作文 時(shí)間:2022-10-12
【ruiwen.com - 小學(xué)作文】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文 篇1

  今天,老師給我們帶來了一個(gè)雞蛋、一杯水還有一袋平常媽媽炒菜用的鹽。看著老師擺在講桌上的工具,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥?老師給我們賣關(guān)子說今天要讓我們見識(shí)一下雞蛋學(xué)游泳,我們都很疑惑,雞蛋沒長胳膊又沒長腿的,它怎么能學(xué)游泳呢?于是,老師決定親自為我們做試驗(yàn)。

  老師剛把雞蛋放入水杯中,只見雞蛋像一個(gè)醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜落,不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺”了,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候,老師用筷子攪了攪,不料,雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。這時(shí)候,老師在水杯里加了幾勺鹽,用筷子繼續(xù)攪了攪,雞蛋搖搖晃晃的,慢慢的直起了身子,放佛忽然變輕了很多,從杯子底下豎了起來。就像一個(gè)剛剛睡覺起來的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。不一會(huì)兒,雞蛋就像一個(gè)潛水員地氧氣罐沒有了氧氣要上來呼吸一樣,浮到水面上了。

  你知道雞蛋為什么會(huì)浮起來嗎?老師給我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理:原來,在清水里加了食鹽,水的密度就變大了,浮力也跟著變大,所以雞蛋就會(huì)浮上來了。就像人為什么可以在死海上面任意漂浮一樣,道理都是一樣的。

  小雞蛋大奧秘,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ嗔粜挠^察,處處有學(xué)問,這樣就能有更多的發(fā)現(xiàn)了。

關(guān)于有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文匯總7篇

標(biāo)簽:三年級(jí)作文 時(shí)間:2022-10-09
【ruiwen.com - 三年級(jí)作文】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇1

  星期五的下午第三節(jié)課,金老師請(qǐng)來了仝喆的爸爸仝老師來給我們做有趣的物理小實(shí)驗(yàn),大家都搶著幫仝老師做這做那,任汝迪忙這幫仝老師接了一杯水,做備用。 金老師在黑板上寫了七個(gè)大字——有趣的物理實(shí)驗(yàn)。仝老師指著物理這兩個(gè)字說:“大家都知道物理,這是我們上初中時(shí)學(xué)習(xí)的科目,F(xiàn)在我給大家做第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!庇谑,仝老師給我們拿出了有兩個(gè)密封的玻璃容器

  中間有一個(gè)聯(lián)通的管子,只要摁住其中的一個(gè)圓球,那里面的紅色液體就會(huì)流到另外一個(gè)球里,仝老師問同學(xué)們這是為什么?“可能是有關(guān)于熱量吧!”馮哲說道,仝老師說:“對(duì),正是這樣,就是關(guān)于熱量,這些知識(shí)等大家升了初中就明白這是什么原理了。好,現(xiàn)在我做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)! 仝老師又拿出了一個(gè)小棍子,一個(gè)用來彈的鐵片,有一個(gè)鐵片有繩子拴著,于是仝老師說:“現(xiàn)在,我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把一個(gè)小鐵球放在上面,我彈一下,你們猜,鐵球會(huì)不會(huì)飛出去?”我們班同學(xué)大聲喊道:“不會(huì)!”“好,我們就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)!庇谑琴诶蠋煆椓艘幌,但是那個(gè)鐵球紋絲不動(dòng)的待在原位,一動(dòng)也沒有動(dòng),現(xiàn)在大家起了疑問:這是為什么呢?我們班知識(shí)面廣的任汝迪說道:“這是慣性!辟诶蠋熣f:“對(duì),任汝迪說的沒錯(cuò),就是慣性,這個(gè)大家上初中也會(huì)學(xué)到的! 下一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:仝老師拿出一根普通的注射管,灌了水,又噴了出去,接著,仝老師又讓我們班的大力士——張夢(mèng)甜來把這個(gè)針管拔出來,張夢(mèng)甜怎么也拔不出來,于是仝老師又找了我們班力氣最小的張文琪來拔,張文琪竟然輕輕松松的就拔出來了

關(guān)于有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文錦集六篇

標(biāo)簽:三年級(jí)作文 時(shí)間:2022-10-08
【ruiwen.com - 三年級(jí)作文】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇1

  星期五的下午第三節(jié)課,金老師請(qǐng)來了仝喆的爸爸仝老師來給我們做有趣的物理小實(shí)驗(yàn),大家都搶著幫仝老師做這做那,任汝迪忙這幫仝老師接了一杯水,做備用。 金老師在黑板上寫了七個(gè)大字——有趣的物理實(shí)驗(yàn)。仝老師指著物理這兩個(gè)字說:“大家都知道物理,這是我們上初中時(shí)學(xué)習(xí)的科目。現(xiàn)在我給大家做第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!庇谑,仝老師給我們拿出了有兩個(gè)密封的玻璃容器

  中間有一個(gè)聯(lián)通的管子,只要摁住其中的一個(gè)圓球,那里面的紅色液體就會(huì)流到另外一個(gè)球里,仝老師問同學(xué)們這是為什么?“可能是有關(guān)于熱量吧!”馮哲說道,仝老師說:“對(duì),正是這樣,就是關(guān)于熱量,這些知識(shí)等大家升了初中就明白這是什么原理了。好,現(xiàn)在我做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)! 仝老師又拿出了一個(gè)小棍子,一個(gè)用來彈的鐵片,有一個(gè)鐵片有繩子拴著,于是仝老師說:“現(xiàn)在,我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把一個(gè)小鐵球放在上面,我彈一下,你們猜,鐵球會(huì)不會(huì)飛出去?”我們班同學(xué)大聲喊道:“不會(huì)!”“好,我們就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)!庇谑琴诶蠋煆椓艘幌拢悄莻(gè)鐵球紋絲不動(dòng)的待在原位,一動(dòng)也沒有動(dòng),現(xiàn)在大家起了疑問:這是為什么呢?我們班知識(shí)面廣的任汝迪說道:“這是慣性!辟诶蠋熣f:“對(duì),任汝迪說的沒錯(cuò),就是慣性,這個(gè)大家上初中也會(huì)學(xué)到的! 下一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:仝老師拿出一根普通的注射管,灌了水,又噴了出去,接著,仝老師又讓我們班的大力士——張夢(mèng)甜來把這個(gè)針管拔出來,張夢(mèng)甜怎么也拔不出來,于是仝老師又找了我們班力氣最小的張文琪來拔,張文琪竟然輕輕松松的就拔出來了