《人才解碼》課后感想
今天我的老板帶我去上了一堂關(guān)于人才引用的課程,授課的老師是龍平,當(dāng)然這個(gè)人在我的意向里是一紙空白,因?yàn)槲也徽J(rèn)識也不了解,對于一個(gè)每天恨不得把自已24個(gè)小時(shí)都關(guān)在辦公室把手上所有事理順的人來說,外界對于他來說就是隔絕。而我的老板也似乎認(rèn)識到了我這點(diǎn),所以他把我?guī)У搅恕度瞬沤獯a》的課堂上。我需要注入新的邏輯思維,需要更清楚的認(rèn)識和吸收HR知識。在我分享我的課后感言之前我想先把我這兩天的煩腦的事清說說:
煩腦一:我加入到現(xiàn)在公司已經(jīng)快三個(gè)月了,在這三個(gè)月里我的老板跟我說的最多的就是:“小廖你何時(shí)才能按計(jì)劃完成公司6個(gè)外貿(mào)員的引進(jìn)? 沒有招到需要重新計(jì)劃,做好各渠道引進(jìn)工作。”其實(shí)我也知道我要快點(diǎn)招,但是每次我計(jì)劃好的帶著100分的信心沿計(jì)劃去招時(shí),我發(fā)現(xiàn)了我的瓶頸就是:很少的外貿(mào)員愿意來面試,來面試的外貿(mào)員通過面試后又談不攏,談的攏的最后由于某方面原因又沒有堅(jiān)持,堅(jiān)持的到最后又放棄。我從一開始很有信心的回答老板,到現(xiàn)在我一談這話題就緊張壓抑。
煩腦二: 最近生產(chǎn)那邊一分析生產(chǎn)產(chǎn)量為什么做不出來時(shí),原因就又是人手不足,我就在想為什么那時(shí)人少完成的產(chǎn)量比現(xiàn)在還多,現(xiàn)在人多了卻完成不了,到最后還是人力不足?我百思的不得其解,到最后高度抑郁都總結(jié)不出一個(gè)所以然來。
煩腦三:這兩天由于公司某個(gè)人的故意刁難,變的心情很不好,很多的事情都進(jìn)入不了狀態(tài),心里想的就是如果改天這個(gè)人讓我有機(jī)會(huì)我一定會(huì)不惜一切把他打倒讓他知道我的厲害,哼 哼哼哼、、、
煩腦四:我跟我的老大在同一件事情討論達(dá)成一致方案時(shí),結(jié)果一遇到推行阻礙時(shí),就被迫取消了,讓我茶飯不思,嚴(yán)重失眠也沒有想出一個(gè)可以接受的理由,真是一萬個(gè)傷心理由也不夠呀!
在今天經(jīng)過《人才解碼》的課堂洗禮之后把我的煩腦都一一破解了,它們就如們同wife的萬能的鑰匙一樣,只要你還在HR的服務(wù)區(qū)
就一定會(huì)讓你有一把鑰匙去有效性利用資源。我獲得的HR鑰匙如下:
一、做為公司一個(gè)人力資源的最高管理人員,第一要做到的就是跟你的老板要到公司最主要戰(zhàn)略系統(tǒng)設(shè)定和構(gòu)建:尋找到可信賴的經(jīng)理(最高代理人)委以重任;給團(tuán)隊(duì)設(shè)定清晰的目標(biāo);對團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行績效管理;可行性的薪酬機(jī)制。當(dāng)這些條件和資源都具備的時(shí)候我們開始人才評鑒招暮,把業(yè)務(wù)活動(dòng)擴(kuò)大,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)陪訓(xùn)時(shí)側(cè)重輔導(dǎo)讓員工得實(shí)用和運(yùn)用,當(dāng)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)入到一入理想狀態(tài)后記得給團(tuán)隊(duì)有效獎(jiǎng)勵(lì),予以歸屬感和集體榮譽(yù)感,從而順利達(dá)到企業(yè)留人的用人觀念。于是我想通了我的煩腦二,原來我們公司在戰(zhàn)略系統(tǒng)設(shè)定和構(gòu)建 中我們除于輔導(dǎo)之外其它項(xiàng)目我們都已完成,談到輔導(dǎo)我想起了三字經(jīng):“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰!碑(dāng)然這里談到的只有教,但是誰又能說輔導(dǎo)不屬于教?從而讓我想到所有的職員一到公司我們究竟教了什么?一味的教產(chǎn)量完成的大道理?卻沒有有效性去教職員的責(zé)任心、價(jià)值觀,沒有實(shí)把實(shí)的輔導(dǎo)生產(chǎn)過程中產(chǎn)量如何上升的現(xiàn)場細(xì)結(jié)?最主要因素?注意事項(xiàng)?原來我需要考慮的是輔導(dǎo)予以實(shí)用,而不應(yīng)糾結(jié)我現(xiàn)在人力和以前人力的產(chǎn)量差異,因?yàn)闀r(shí)代的變遷哪怕是一年都會(huì)讓我們失去原有的穩(wěn)定。
二、 要么對方是能干的人要么自已干,別無選擇。招人時(shí)沒用功夫,用人時(shí)就發(fā)大功夫。當(dāng)用人時(shí)的性格和價(jià)值觀偏離時(shí)我們都很難去改造,要么不用,要用就只能從缺點(diǎn)去找對立的.優(yōu)點(diǎn);我們找不到完美的人卻可以找到完美的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槿藳]有優(yōu)缺點(diǎn),只有特點(diǎn)。 于是我想通了我的煩腦三,如果我沒有找到更適合的人,當(dāng)然這里談到適合也讓我想起了一句話:適合--舌在走人一口,難道適合僅僅是我們舌頭在嘴里轉(zhuǎn)折出來的聲音嗎?或者是一個(gè)感覺嗎?不是它是常時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)累積形成的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。說回來我沒有這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)人的選定,我只能用現(xiàn)在的人時(shí),我做到的只有把他的缺點(diǎn)找到對立的優(yōu)點(diǎn),把他放到可以發(fā)揮他優(yōu)勢的位置去。同時(shí)我自已也深深的悟出了一條也許只能適合我的哲理:“如果我不能釋懷攻擊我的人,那我寬恕對方,讓胸襟比海洋更廣闊,因?yàn)槲乙!边@句話也許不會(huì)有人懂,但我相信有句歌詞大家都會(huì)懂,那就是信樂團(tuán)《海闊天空》:“冷漠的人謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭 更精采的活,凌晨的窗口 失眠整夜以后,看著黎明從云里抬起了頭日落是沉潛 日出是成熟,只要是光一定會(huì)燦爛的,海闊天空 在勇敢以后,要拿執(zhí)著 將命運(yùn)的鎖打破。”
三:崗位配備四大因素:價(jià)值觀、性格、能力、期望值。在這四個(gè)因素了我們擠破了頭的想招到一個(gè)有能力,學(xué)歷、年齡、經(jīng)驗(yàn)、相貌樣樣兼優(yōu)能達(dá)到預(yù)定期望值的人。到頭來發(fā)現(xiàn)這個(gè)都具備的人引進(jìn)不進(jìn)來,引進(jìn)進(jìn)來了大部分價(jià)值觀和性格上面又很難有共鳴而且還不好管理。于是我想通了我的煩腦一,我的外貿(mào)業(yè)務(wù)員設(shè)的限制太多了,面試時(shí)太多糾結(jié)的問題給常示化了,用人后我發(fā)現(xiàn)入職我只要在價(jià)值觀和性格上做鑒定就好了,英語的話他只要可以說出我聽不懂的英文就代表他愿意和喜歡嘗示創(chuàng)新突破了。哪怕是英語就會(huì)簡單的,最起碼業(yè)務(wù)員的個(gè)性就是要有突破的挑戰(zhàn)性的呀,天了我原來把很多可以培養(yǎng)的優(yōu)秀人才給扼殺了;谥(dāng)初改之不晚,今天起我就調(diào)轉(zhuǎn)過來,我相信不久后我不會(huì)為外貿(mào)員招聘難而壓抑了。
四:內(nèi)在高于外在,選擇大于培養(yǎng),找到內(nèi)部優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)行使學(xué)習(xí)和模仿的榜樣。一個(gè)人老是為一個(gè)問題而糾結(jié),為對錯(cuò)而煩腦,為改革而痛苦;疏不知我們腳踩兩分地同,不是想著辦法去把自已的腳丫子放大好占用更多的屬于自已的地盤,就是想著我做好的想法怎么防止別人阻止;錯(cuò)了我大錯(cuò)了,我應(yīng)該找到優(yōu)秀的榜樣在和大家踩同一片地面上時(shí),從心里選擇去把自已眼光放向全場,用腳走出自已所站用的領(lǐng)域,到別人的位置去感受曾經(jīng)、現(xiàn)在、未來將會(huì)承受的一面。因?yàn)閱栴}一旦出現(xiàn),就代表最初的決定是否有必要是持續(xù)還是糾正,對的持續(xù)錯(cuò)的糾正,我們常教育自已的孩子要這么做,到最終問題引向自已的時(shí)候卻百思不得其解。于是我想通了我的煩腦四,我應(yīng)該是擺正好自已位置,端正好自已態(tài)度,忽略自已外在所謂的推行阻礙,到內(nèi)在的實(shí)質(zhì)運(yùn)用中去找到最有效的運(yùn)營案例進(jìn)行對比并做出選擇會(huì)對自已和周圍最有價(jià)值一面,至此我想通了我以后再也不會(huì)為這樣的事情失眠和傷心!
在人性上我是一個(gè)肉食性動(dòng)物會(huì)為找到心里獵物數(shù)天數(shù)月數(shù)年,甚至更長的時(shí)前去窮追不舍,永不放棄;同樣在HR的職場,我永遠(yuǎn)都會(huì)選擇可以讓自已更快進(jìn)步、更快突破現(xiàn)在能力障礙,走向更光明前景也是我一生都會(huì)去追隨的:HR職業(yè)經(jīng)理人。在這里:感謝我家人一直的支持,是他們的愛讓我知道生活的道路上需要的是彼此關(guān)愛才會(huì)有最幸福的出路;感謝打擊和打敗我的人,因?yàn)槲磥淼牡缆飞衔視?huì)走的更加堅(jiān)定;感謝給以我鼓勵(lì)和輔導(dǎo)我的人,從此知道我的人生道路雖然會(huì)因?yàn)樯K止,但它會(huì)因?yàn)橹R的曾加在追隨的事業(yè)道路上而延長延長。同時(shí)我感謝我現(xiàn)在Boss,把我?guī)У搅她埰健度瞬沤獯a》的課堂上,讓我更快的認(rèn)識到自已不足和我急需要強(qiáng)化的知識。知識一生受用,感謝這位在經(jīng)濟(jì)上吝嗇自已卻對員工足夠大方的老板,這堂課會(huì)是我27歲最美最好的禮物!。
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