我們的青春散文

　　那年初秋，一群少男少女從方圓十多里地，聚集在了塬上那所唯一的普通高中，唱響了一曲真摯熱情的青春之歌。

　　走進(jìn)904（90級(jí)四班），我和我的同學(xué)們一起叩響了友誼的大門。從初次相遇淺淺的微微一笑，到每日肩并肩三點(diǎn)一線模式的一起學(xué)習(xí)，六十多顆純真的心匯集成了一股清流，緩緩的流淌在青春的河床上。

　　沒有色彩多樣的衣著，沒有清一色的校服，一條最簡(jiǎn)單的淺藍(lán)色牛仔褲，就能點(diǎn)亮整個(gè)校園的目光。千層底的黑色條絨布鞋，深藍(lán)色的直筒褲，是男生女生不謀而合的主流搭配。三天甚至六天一布兜饃，就著一大洋瓷缸子白開水，在宿舍在教室在一片笑聲里完成三餐。紅紅的干辣子面拌點(diǎn)鹽，算是不錯(cuò)的調(diào)料，偶爾有同學(xué)帶一小瓶油潑辣子，便是一種奢侈的美味。簡(jiǎn)樸的生活，擋不住青春的生機(jī)勃勃，塵埃飛揚(yáng)的操場(chǎng)上，同學(xué)們的身影歡快雀躍。

　　沒有厚厚的練習(xí)冊(cè)，只有少量白紙墨汁刻印的試卷，我們天天手握鋼筆疾書苦寫。早點(diǎn)時(shí)的校園廣播和課間操的音樂聲，調(diào)節(jié)著我們的讀書聲，老師的講課聲。每天伴著最基礎(chǔ)的課本，聆聽著老師孜孜不倦的教誨，我們用心揣著遙遠(yuǎn)的大學(xué)夢(mèng)，有人勤奮有人迷惘……多愁善感的歲月里，酷暑嚴(yán)寒扼制不住青春的萌動(dòng)，校園周圍的.田間小路，留下了同學(xué)們深深淺淺的腳印。

　　我們的904，班主任已五十多歲，在他嚴(yán)厲近乎死板的控制下，我們默默無語的團(tuán)結(jié)在了一起，暗地里稱呼他是“老學(xué)究”。“老學(xué)究”生氣時(shí)，用粗俗的語言訓(xùn)斥我們，儼然忘記了自己是一名語文老師�！袄蠈W(xué)究”高興時(shí)，用慈祥的笑容鼓勵(lì)我們，完全是父輩溫和的姿態(tài)。上課時(shí)，兩副眼鏡換來換去，我到現(xiàn)在都搞不清楚，哪副眼鏡可以讓他清晰的看到，教室最后一排角落里那幾個(gè)調(diào)皮的男生。如今，“老學(xué)究”早已駕鶴西歸，同學(xué)們說起他時(shí)，沒有了當(dāng)年的不滿恨意，只有暖暖的師生之恩，深深的緬懷之情。

　　一首《夢(mèng)駝鈴》，唱出了我們的青澀敏感，唱出了我們的純真執(zhí)拗。

　　高二伊始，學(xué)校重新分班，904的教室里不再是904的相貌。剛剛凝聚的集體力，被分散了；剛剛通暢的交流渠道被截?cái)嗔�。叛逆期的�?zhí)拗讓我們憤憤不平，青春期的善感使得我們耿耿于懷，真摯的友情似乎遭遇了破壞。

　　國慶節(jié)學(xué)校組織的歌詠比賽，給了我們一個(gè)宣泄的機(jī)會(huì)。在幾個(gè)同學(xué)的密謀下，分散到四個(gè)班的六十多個(gè)人集中起來，我們要以“原90級(jí)四班”的名義，參加學(xué)校的歌詠比賽。

　　除了學(xué)唱比賽規(guī)定的歌曲，自選歌曲在同學(xué)們的商議下，《夢(mèng)駝鈴》多數(shù)通過被選定。偷偷學(xué)唱的地點(diǎn)在學(xué)校新建的食堂，食堂在操場(chǎng)邊上，一面開著兩個(gè)不大的打飯窗口的墻，把十來米長的平房分成了兩部分。一小部分是廚房操作間，剩下的一大部分沒有桌椅，只是學(xué)生排隊(duì)打飯的地方。過了飯點(diǎn)，這里空無一人，簡(jiǎn)直就是一個(gè)絕好的排練場(chǎng)地。國慶節(jié)前夕的那些日子，我們既愉快又緊張，因?yàn)槲覀儾荒芄饷髡�大的學(xué)唱排練，而相聚在一起我們又是多么的開心！六十多顆熱情的心在相同的節(jié)奏上跳動(dòng)，凝結(jié)成一股力量，努力著做好一件事情，這是多么的令人激動(dòng)，我們的青春在激情中灼灼燃燒！

　　不知道我們的班干部費(fèi)了多大的周折，說了多少好話，才說服了歌詠比賽的負(fù)責(zé)老師，允許我們以“原90級(jí)四班”的身份登上舞臺(tái)。歌詠比賽那天，我們不僅要準(zhǔn)備所在班級(jí)的服裝，還要準(zhǔn)備我們904的服裝：綠色軍裝式的上衣，深藍(lán)色的長褲。這是當(dāng)時(shí)最容易借到也最容易統(tǒng)一的穿著！

　　當(dāng)我們最后一組登上舞臺(tái)，報(bào)出“原90級(jí)四班”時(shí)，臺(tái)下一陣嘩然，接著是學(xué)生們熱烈的掌聲，把老師們的驚訝甚至生氣忽略而過。我們發(fā)揮的很好，贏得了最佳的贊譽(yù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不讓給打分記名次，而在學(xué)生們的心里，904是一個(gè)溫暖友愛的班集體。而我們不需要分?jǐn)?shù)和名次，只想證明我們是多么珍惜我們那份純真的友誼。或許，那首《夢(mèng)駝鈴》也曾經(jīng)感動(dòng)過所有的師生……

　　1990年盛夏七月的高考，點(diǎn)燃了我們用三個(gè)春秋的誠摯友情，十載寒窗的努力拼搏凝結(jié)而成的炫麗煙花，我們就像那星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，散落在了不止方圓十里的各個(gè)角落。匆匆的握手離別，各自翻開生活嶄新的篇章，開始了彼此新的人生旅途。

　　三十年恍然如夢(mèng)，我們?cè)诿γβ德抵胁饺肓瞬换蟮哪昙o(jì)。秋霜染白了雙鬢，寒風(fēng)刻劃了容顏，上有老下有小的窘境，使得我們奔波的腳步沉重，卻不能停歇。重逢的那一刻，心底涌起無比的親切，溫暖在胸口一陣一陣的翻動(dòng)。滄桑的容顏里依然是曾經(jīng)熟悉的笑意，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身影仍然是從前走路的架勢(shì)。歲月無情卷走了我們的年輕，卻讓那份真情歷久彌新，溫馨著我們的生命。

　　“何處傳來駝鈴聲，聲聲敲心坎……”這樣的聲音，總能激起放置在心底的那些美好記憶，眼前仿佛是教室里寫作業(yè)的我們，耳畔恍若有談笑風(fēng)生的陣陣回音。

　　“風(fēng)沙吹老了歲月，吹不老我的思念……”輕聲吟唱這樣的旋律，總是生出縷縷的牽念，想起那些一起歡笑歌唱，一起流淚流汗的動(dòng)情時(shí)刻。

　　年年歲歲不約而至，歲歲年年不期而來。我們?cè)谶駠u中感慨不已，在匆忙中相互牽掛。漫漫余生里，904的同學(xué)們，你若安好，我就溫暖！

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