精選定格作文300字匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的定格作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
定格作文300字 篇1
“叮鈴鈴”,美妙的預(yù)備課鈴聲響起,我們沖進(jìn)教室,等待著上課。
我們班的語(yǔ)文陳老師緩緩走進(jìn)教室,看見小張那滿頭大汗的樣子哭笑不得,但又覺得很好玩,于是便用他那‘高超’的攝像技術(shù)把這一幕拍了下來。
照片中的小張同學(xué)笑得陽(yáng)光燦爛,一張大嘴占了整張照片的四分之三,老師問他:“愿不愿意分享給同學(xué)們看?”“太丑了,不愿意”。無奈之下,陳老師只能為他重新拍一張,這張照片中的小張同學(xué)一本正經(jīng),小張同學(xué)覺得很帥就讓老師分享給同學(xué)看。照片剛顯示出來,我們就哄堂大笑,笑的不是小張同學(xué)而是后面的小羅同學(xué),他用手指著自己,好像在說“來,往這打”。陳老師順勢(shì)而導(dǎo),指導(dǎo)同學(xué)們將這精彩瞬間用文字記錄下來,還叫了好幾個(gè)同學(xué)分享。時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中流逝,轉(zhuǎn)眼間就要下課了。我們都覺得這是一節(jié)非常有意思的課。
照片是唯一能將時(shí)間定住的東西,也許在很多年后,當(dāng)我們?cè)诳匆娺@張照片時(shí),我們可能會(huì)想起那些陪伴我們六年的同學(xué)們和老師們,那些陪我們一起哭過,一起笑過,一起鬧過的同學(xué)們和教育我們的老師們。
定格作文300字 篇2
我覺得自己能繼續(xù)堅(jiān)持下去,與那些溫暖的畫面有關(guān),他們支持著我去勇敢面對(duì),不要害怕。
剛開學(xué)的第一天到教室,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。要發(fā)新書,老師找?guī)讉(gè)男生去搬書,有人自告奮勇。當(dāng)時(shí)我們只不過是看看熱鬧,從來這種搬運(yùn)的體力活輪不到女生。當(dāng)講臺(tái)上堆成小書山后,那幾個(gè)自告奮勇的男生喘著氣會(huì)自己的位置,班主任點(diǎn)名夸獎(jiǎng),然后阿鵬他們謙虛地站起來。他們高瘦挺拔身姿讓我恍惚覺得這些就是我們新班級(jí)的擎天柱,很踏實(shí),很溫暖。
那次是上體育課,因?yàn)樘鞜,我拉著幾個(gè)女生去樹蔭下的臺(tái)階坐著。由于下了體育課要找老師背誦政治例題。我就拿出揣在口袋里的半張?jiān)嚲黹_始一塌糊涂地念。后來不知念了多久,好像有些口干舌燥,腦子早就走神了,不知在想什么,頭頂突然響起一個(gè)溫和的聲音:“在干嘛呢?”熟悉而感動(dòng)。
我猛地抬頭看,發(fā)現(xiàn)不知從何時(shí)阿鵬悄無聲息地站在我身后,眼眸中泛著柔和的光澤,眼底有深不見底的溫柔。有一瞬間的驚喜。雖然已經(jīng)分班,做不成同班同學(xué)卻仍可以做朋友,最讓我驚喜的是,我們并沒有因?yàn)榉职喽琛?/p>
我珍視這份友情。
定格作文300字 篇3
我們班今天玩了一個(gè)我們沒有玩過的游戲――“定格”。
游戲馬上開始了,我現(xiàn)在的心里好像有一只兔子在我懷里跳來跳去一樣,我覺得很害怕,因?yàn)槲遗禄〞?huì)落在我的手里,那要表演節(jié)目,因我不知道表演什么節(jié)目給大家看或聽。
第一輪游戲開始之前老師選了一個(gè)穿著紫色衣服的小女孩,頭發(fā)是短短的,像一個(gè)小男孩一樣。老師給她兩個(gè)文具盒,然后說開始,文具盒依次傳給每一個(gè)同學(xué),我心里在說,加快加快一點(diǎn),花傳到了我這里,我連忙把花傳給了同桌,我的心里好像把兔子拿給了后面的同學(xué)一樣。過了幾分鐘,老師說:“停”。那一支傳給了后面的第二個(gè)男生,他穿著牛仔衣服,老師把他叫了上來表演節(jié)目給大家看,他選擇背古詩(shī)。他背完后,老師說第二輪馬上開始了。
第二輪開始了,老師把花放在了最后一排的倒數(shù)第一個(gè),然后說開始,同學(xué)們馬上把花傳到了我手里,我馬上傳給同桌,老師就說:“停”,我同桌也表演了背古詩(shī)的節(jié)目。
我覺得今天的`游戲可真緊張。
定格作文300字 篇4
冬天的早晨,總覺得是那么寒冷。
拉開窗簾,日光還只是蒙蒙亮,但窗戶上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰花。
數(shù)以萬(wàn)計(jì)的、細(xì)小的冰晶成群結(jié)隊(duì)的聚攏在一起,覆蓋在窗戶的邊框周圍,穿梭在一條條縫隙之間,形成了那薄如蟬翼的冰花。猶如一個(gè)龐大的軍隊(duì),守衛(wèi)著這寒冬的早晨;又好似一個(gè)馬戲團(tuán),在窗戶這個(gè)大平臺(tái)上盡情的揮灑、忘我地表演
漸漸的,陽(yáng)光晴朗起來,早晨在這瞬間被點(diǎn)亮了。
可是,那美麗冰花卻失去了原有的光澤,在陽(yáng)光的照射下慢慢消退了;冰花變成了露水,卻仍想留住那一點(diǎn)美麗,它只好用自己的身體反射陽(yáng)光,綻放出那最后的一點(diǎn)光芒。
我聽見它在吶喊,那金色的聲音一次次傳入我耳中;我看見它在努力,金黃的身軀在陽(yáng)光下仍是那么刺眼;但它也在消退,那片金光正在減弱
早晨過去了,冰花消失了,沒留下一點(diǎn)遺跡,也沒留下一絲光輝,只留下一串記憶,在我的腦中續(xù)寫著那份美麗。
冰花,它的一生也許僅僅是那么一個(gè)早晨,但它的美麗,是永恒也許,對(duì)我們來說,這很遙遠(yuǎn),但是我想,我們不能再這坐以待斃了,我要用行動(dòng),譜寫出一個(gè)美麗的早晨,繪畫出一幅多姿的人生。
記住,要把美麗定格在早晨。
定格作文300字 篇5
我渴望具備男子漢的氣概,既不唯唯諾諾,也不目空一切。
說不清,辯不明,就不必自費(fèi)口舌,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人往往同錯(cuò)而不知其誤;需要抗?fàn)幍臅r(shí)候,決不畏縮不前。
我信奉的座右銘是陶行知的自立歌:“滴自己的漢,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人,靠天,靠祖輩,不算是好漢。”
我愛說愛笑,因?yàn)榇蟮刭n給我開朗的性格。別人困惑的時(shí)候,意味著我可能意味著我出格了――像愛吹口哨,不錯(cuò),我可不想管這么多。不拘一格是我難改的本性。
我敢講敢為,所以冷雨陽(yáng)風(fēng)常與我同行;愛講真話,痛苦憂傷伴我度人生。但我從沒想到氣餒,退卻,喪失自信。
我充滿活力也不乏成熟,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,時(shí)而沉默不語(yǔ),時(shí)而冷峻深思,時(shí)而欲爭(zhēng)雌雄,這就是我,不落俗套的我。
說我狂也好,說我傲也罷,我卻不在乎,我只能是雙手抱臂淡然一笑,只要我無愧于人得稱號(hào)。
定格作文300字 篇6
今生的緣,來世再圓,就讓時(shí)間將我們定在永遠(yuǎn)。--題記
歲月無聲,擋不住離歌匆匆,如果一開始就能猜到結(jié)尾,你還會(huì)在我夢(mèng)里定格成永恒嗎?
秋天的空氣里蘊(yùn)滿清香,我把思念寫在蝴蝶的翅膀上,期待和它一起踏上尋你之路。清風(fēng)襲來,翻動(dòng)久遠(yuǎn)的記憶。
球場(chǎng)上,我跟隨著你的腳步,你用腳掂著球走路,時(shí)不時(shí)回頭看我一眼,那時(shí),暖陽(yáng)傾灑,你欣長(zhǎng)的身影與我重疊,悠悠的云朵,見證了那時(shí)的溫情。
那個(gè)畫面,在我記憶里定格,再回首,還是一如既往的溫暖。
逸楓哥哥,其實(shí)我很像向你一樣,背上行囊,看沒看過的山,走沒走過的路。
你曾說過,我是你最疼愛的孩子,也是最令你驕傲的孩子。你走了,走的轟轟烈烈,來自太平洋的季風(fēng)卷走我們的過往,我知道再相見或許是只是一個(gè)奢望。
午夜夢(mèng)回,我會(huì)望著那顆孤星,靜靜地思念······
我和你的故事如一場(chǎng)夢(mèng)魘,我們的曾經(jīng)帶著微笑,秋雨淋濕了夢(mèng)境,戀夢(mèng)中你我再見。
循著記憶,回望過去,你的影子,留給我思戀,我情緒流瀉,模糊了時(shí)間······
定格作文300字 篇7
這是一個(gè)不尋常的日子,我在一個(gè)不尋常的地點(diǎn),遇見了一副不尋常的畫面,它永遠(yuǎn)銘刻于我的記憶中。
今天是周五,我們?nèi)⒓恿藢W(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng),今天便是這最后一天。
今天,便是離別的時(shí)候,教練挨個(gè)為我們整理著裝,聽著總教練播放的李玉剛的《剛好遇見你》,我的眼淚不由自主的落了下來。
我心頭浮現(xiàn)了這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:范教練中午不睡,中午他值班,原本規(guī)定是說話的就要站出來罰站,但范教練卻只是提醒而已,并未罰站,在一次吃飯時(shí),我們班違背了“無聲餐廳”的紀(jì)律,讓總教練點(diǎn)了出去,害得范教練也沒吃成飯,但他并沒有和其他教練一樣讓我們喊N 遍無聲餐廳,只是強(qiáng)調(diào)了一下紀(jì)律就讓我們進(jìn)去了,我和著熱淚吃完了飯,從此,我們班再?zèng)]被叫出來過。
“我們哭了,我們笑了,才懂得相互擁抱,到底是為了什么,因?yàn)槲覄偤糜鲆娔,留下足跡才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x,如果再遇,我想我會(huì)記得你”。
這首歌時(shí)時(shí)在我耳邊響起,教練最后的那個(gè)笑容永遠(yuǎn)定格在我心中,它使我堅(jiān)強(qiáng),讓我明白:離別是為了更好的重逢。
定格作文300字 篇8
你知道嗎?那是很美對(duì)吧?可它卻早已從這個(gè)世界上徹底地消失掉了。
------題記
裝修橫溢的博物館里,我正在驚嘆:袋狼的奇特,卡羅萊納鸚哥鳥的無與倫比,擬斑馬的模樣……可是為什么它們會(huì)在博物館里“亮相”?為什么會(huì)失去美好的生命?為什么不能像鳥兒一樣自由自在地飛翔?像無害的小狗一樣肆意的奔跑?
那是因?yàn)樗鼈儚貜氐椎椎膹牡厍蛏舷Я搜,一個(gè)個(gè)的鮮活生命接著離開,擬斑馬因?yàn)槿祟惔瓜阉拿牢兜娜馀c皮毛而在1883年倒下……袋狼因?yàn)橐u擊潔白的羊群,又在1933年以后不見蹤跡……而卡羅萊納鸚哥鳥,卻又因?yàn)樗且詾榘恋拿利愑鹈,因(yàn)樗划?dāng)作成果園的害鳥,而慘遭槍殺?
看著這些介紹,我不禁聯(lián)想到:那些動(dòng)物們無能為力的看著同伴們一個(gè)接一個(gè)倒下……在農(nóng)夫歡快地剪著羊毛時(shí),稱贊著潔白如玉,卻不知道那已經(jīng)是變得鮮紅。在當(dāng)你向朋友炫耀你的高檔物品時(shí),你可曾知道知道,被拔掉牙的我,被剝掉皮的我,所承受的痛苦呀!
如果可以,我由衷地希望那些已經(jīng)不復(fù)存在的動(dòng)物,從來都沒有消失過,人類不再貪婪。但是,如果仍是不能改變的話,那么就請(qǐng)讓人類未曾擁有過,沒有任何珍稀動(dòng)物曾經(jīng)存在過。
定格作文300字 篇9
記憶里,此生最深的一個(gè)傷口,是在那一個(gè)靜靜的午夜留下。午夜的鈴聲一再響起,才發(fā)現(xiàn),真相竟是如此殘忍。那以后很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我變得敏銳而多疑,但我不想做個(gè)多疑的人,于是,我努力地去尋找那些溫暖的瞬間,去回憶那些值得依賴的往事,用寬容去原諒傷害,重建信任,很久以后,傷口漸漸愈合,只留下一道傷痕。
我以為,這傷痕總有一天會(huì)漸漸消失,可是,它還未曾消失,憑空伸出一雙手,生生地再次將它撕裂,我痛到難以呼吸。于是,我知道,這傷口,從此,再也不會(huì)愈合,早已脆弱不堪的我,再也找不到撫平它的理由。
就讓它這樣留著吧,讓它提醒我,這個(gè)世界并不象我想象那樣美,善良與軟弱并不適合這個(gè)世界,適時(shí)的寬容是一種美德,過度的寬容是軟弱。
對(duì)于,給了我這傷口的人,我也不恨,只是從此遠(yuǎn)離是非。我會(huì)努力去改變,不讓自己的善良與軟弱再次成為傷害自己的工具。
舊日的我,從此定格為永遠(yuǎn)的記憶。
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