經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
教書容易育人難,教書與育人是有區(qū)別的。教書是傳授知識(shí)和技能,而育人是指關(guān)心愛護(hù)和教育學(xué)生。教書育人二者又是因果關(guān)系,又是互動(dòng)關(guān)系,又各自獨(dú)立。教書比較容易做到,育人難以實(shí)現(xiàn)。作為教師,為人師表就是為了育人。所以,為人師表更加重要。教師培育學(xué)生時(shí),一定要注意要協(xié)助學(xué)生,矯正自己人生目標(biāo)。國(guó)家當(dāng)然需要偉人,需要人才。但是,人才是廣義的。在任何一個(gè)工作崗位上,每個(gè)人都能為國(guó)家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。國(guó)家不僅需要將軍,不僅需要教授,不僅需要科學(xué)家,而且更是需要成千上萬的普通勞動(dòng)者和建設(shè)者。一個(gè)人的理想難以實(shí)現(xiàn),或者目標(biāo)過高也很痛苦。人生的痛苦往往在于欲望不能滿足。所以,目標(biāo)的矯正是教師教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生重要的一點(diǎn)。今天我意識(shí)到了。
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
在xxx共青團(tuán)委組織的基層實(shí)踐活動(dòng)中,xxx同學(xué)在思想上與工作能力上都得到了很好的鍛煉,她參與了區(qū)一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)并隨他們一道去商貿(mào)園區(qū)視察,她協(xié)助起草了街辦事處的工作計(jì)劃與工作總結(jié),她與執(zhí)法部門、職能部門一道對(duì)轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行過監(jiān)督檢查與技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,這些經(jīng)歷無疑是極其寶貴的。盡管此次活動(dòng)與該生所學(xué)專業(yè)沒有直接的聯(lián)系,但她卻從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的東西。我們有理由相信,她在這次活動(dòng)中獲得的教益將如同她總結(jié)中所說的那樣,會(huì)對(duì)她的成長(zhǎng)與進(jìn)步產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響。
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
“教書育人”是指教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí),以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義,實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求,塑造自身完美的人格。
教書育人是教師的天職,也是教師的基本使命和主要工作。教師面對(duì)的對(duì)象就是學(xué)生,教書是指教學(xué)生,育人是指培養(yǎng)學(xué)生。同時(shí)教師運(yùn)用情感,首先是要建立情感,同學(xué)生友好相處,了解不同學(xué)生的不同性格和愛好,用不同的方式方法找學(xué)生說說話談?wù)勑模寣W(xué)生從心理上覺得老師的和藹可親。其次是在教育教學(xué)上,教師要以關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的態(tài)度,耐心而細(xì)致的輔導(dǎo),同時(shí)也以自身的素質(zhì)和品德來影響學(xué)生,使平時(shí)建立起來的親近和信任情感,能在學(xué)習(xí)上得到溝通和發(fā)展。
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
我認(rèn)為作為代課老師就要關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的一切。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身心健康和社會(huì)交往等。當(dāng)然,關(guān)心要有度。關(guān)心學(xué)生的一切,不等于包辦代替,更不是強(qiáng)加于學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的個(gè)人隱私,個(gè)人的空間也要給予適當(dāng)?shù)捏w諒,這也是對(duì)學(xué)生的一種尊重。包辦代替、自以為是、強(qiáng)加于人,甚至指鹿為馬的這種關(guān)心,學(xué)生是不能接受的。作為教師在教書育人的問題上,要擺正位置。教書是為了育人,教的目的是為了育——教育。不教則難育,只育無教。從教師的角度來講,從師生關(guān)系的角度講,處理好教書與育人的問題。所以我要和學(xué)生打成一片,傾聽學(xué)生,做好自己,加油!
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。
前言:寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文。
正文:寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性思考,問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí),特別要寫出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識(shí),對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。
結(jié)語:可以寫出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。
落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),報(bào)告完成的時(shí)間。
應(yīng)該注意的是,寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時(shí)不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,而要寫標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”等。
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
熬夜醒來,已是中午。
長(zhǎng)大了也不想去討紅包了!于是約幾個(gè)同學(xué)去打印工作室打印了100份我昨晚設(shè)計(jì)好的宣傳單,花費(fèi)25。
接著我們拿著方案和宣傳單去找劉老師,因?yàn)樾iL(zhǎng)已經(jīng)將這件事交給她負(fù)責(zé)了!那這一切都好辦了!劉老師是我的干媽,一切事情都將會(huì)很順利的。她看了我們那厚厚一沓的宣傳單的時(shí)候,說了我其實(shí)可以去學(xué)校辦公室借用打印機(jī)的。額,好吧!那下次要打印教材的時(shí)候就不用破費(fèi)了!聊天過后,我和同學(xué)就開始挨家挨戶地去宣傳我們的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的有不少呢!
很多家長(zhǎng)對(duì)免費(fèi)這兩個(gè)字特別高興,但也有家長(zhǎng)對(duì)這兩個(gè)字感到質(zhì)疑,以為我們有利可圖!天底下還真有免費(fèi)的午餐呢!
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
一覺醒來發(fā)現(xiàn)今年沒有年三十,早計(jì)劃好了的培訓(xùn)班活動(dòng)還只是存在腦海里而沒有一個(gè)成型的方案。
年晚,洗了澡就一直在電腦前搜集別人的策劃資料作為參考,應(yīng)為缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),所以在寫策劃時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間但仍覺得不是很滿意,在我思緒混亂的時(shí)候,我錯(cuò)手刪掉了所有的內(nèi)容!一整晚的努力都白費(fèi)了!那一刻想哭卻沒眼淚!氣得我拿起鍵盤猛地砸了一頓!不久的十二點(diǎn)過后,鞭炮聲連連不斷,大年初一來了!跑去向向爸媽、哥哥弟弟討了幾個(gè)紅包,很淡定地走回來繼續(xù)我那未完成的工作,直到凌晨?jī)牲c(diǎn)多,鞭炮聲都停了,我的策劃方案也拍案完成,還有活動(dòng)的宣傳單也設(shè)計(jì)好了!那個(gè)叫累得呀!可是很有成就感地去睡了!
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實(shí)踐單位或地點(diǎn):常州南大街商業(yè)步行區(qū)
日期: 7月11日
天氣狀況:陰轉(zhuǎn)小雨
實(shí)踐內(nèi)容:社會(huì)調(diào)查
實(shí)踐內(nèi)容及體會(huì):
我們來到南大街,對(duì)各個(gè)年齡段的人們做了調(diào)查。今天的目標(biāo)人群主要是青少年。因?yàn)槟洗蠼肿鳛槌V葑罘比A的商業(yè)街,其中聚集最多的就是青年,這里充滿著時(shí)尚氣息,建筑風(fēng)格新穎。所以我們決定把這里作為我們的第一調(diào)查地點(diǎn)。
在對(duì)百名青年少年做了問卷調(diào)查后,我們對(duì)調(diào)查結(jié)果做了分析整理,F(xiàn)在的大都數(shù)年輕人都沒有玩過或是見過他們爺爺奶奶輩或是父母那一輩小時(shí)候的玩具、生活用品。
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
這次xxxx社會(huì)實(shí)踐我是在xxxx大酒店。這是我第一次在酒店工作,剛到王朝,我們首先看到的是宿舍,比我們想象中的好。
從那天起,我們開始培訓(xùn),培訓(xùn)主講是人力資源部負(fù)責(zé)人。他先向我們介紹了王朝的地理位置,xxxx的的設(shè)施,最后他向我們培訓(xùn)了禮儀儀態(tài)。雖然xxxx實(shí)踐很辛苦但它對(duì)我們?nèi)蘸蟮木蜆I(yè)打下了基礎(chǔ),在我看來這些辛苦還是值得的。感覺學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它、如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
加油吧,隊(duì)友們,相信我們都在成長(zhǎng)!
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
1.中老年人對(duì)廣場(chǎng)舞缺乏認(rèn)識(shí)
廣場(chǎng)舞雖然在全國(guó)范圍內(nèi)逐漸普及,但是參與率還不是很高,很多人對(duì)廣場(chǎng)舞缺乏認(rèn)識(shí),認(rèn)為只是一群老太太、老爺爺無聊時(shí)的一種消遣。通過采訪,有些老太太覺得在大庭廣眾跳舞是一件不大光彩的事情,與中國(guó)傳統(tǒng)文化有悖,老年人就應(yīng)該本分點(diǎn),晚上早點(diǎn)回家,而不是滯留在外面集會(huì)跳舞。其實(shí)廣場(chǎng)舞帶給中老年人的不止是無聊時(shí) 的消遣,它有著健身的功效,還能消除緊張的情緒和緩解壓力,練習(xí)者在優(yōu)美動(dòng)聽的音樂、美妙的舞姿中,消除疲勞、陶冶心靈,感受到愉快的情緒,從而達(dá)到最佳的心理狀態(tài)。除此之外,跳廣場(chǎng)舞還有利于減緩記憶衰退的速度,通過練習(xí)以及對(duì)大腦神經(jīng)的不斷刺激,來減緩記憶力減退的生理現(xiàn)象,達(dá)到良好的健腦效果。
2.場(chǎng)地和設(shè)施等硬件條件不足
雖然現(xiàn)在廣場(chǎng)舞在逐漸普及,但是場(chǎng)地和硬件也不是很完善,大部分的社區(qū)老年人只能在露天跳舞,一旦遇上特殊天氣就不能正常進(jìn)行。
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
學(xué)院專業(yè)班級(jí) 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院金融1班指導(dǎo)教師 李亞軍擬訂日期 20xx.3.21學(xué)生姓名 張一翔 (組長(zhǎng))學(xué)生姓名: 劉曄 學(xué)生姓名: 黃正勇
學(xué)生姓名賈媛媛 學(xué)生姓名周亞楠學(xué)生姓名: 范青青 學(xué)生姓名:王景嫻
一、進(jìn)入上海與重慶兩地建設(shè)銀行的
調(diào)查
1.資金流入流出的流量統(tǒng)計(jì); 2.企業(yè)規(guī)模及資金流的統(tǒng)計(jì);
3.居民信用等級(jí);
二、就個(gè)人觀點(diǎn)局限性地提出兩地
的發(fā)展建議
1.改善當(dāng)?shù)刂行⌒推髽I(yè)貸款問題; 2.適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行降息減稅等政策; 3.提高民眾的合法收入。
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
這是我步入大學(xué)的.第二個(gè)暑假,我要充實(shí)的假期生活,提高自己各方面能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我毅然決定利用這個(gè)暑假,去社會(huì)上實(shí)踐一份工作。中午我正在看電視,老媽突然給了我一個(gè)建議:去辦補(bǔ)習(xí)班怎么樣?這樣既可以鍛煉自己,也可以給自己掙點(diǎn)零花錢。這是一個(gè)不錯(cuò)的想法,可是我很糾結(jié),因?yàn)槲覐膩矶紱]有做過這樣的事,何況我站在講臺(tái)上的次數(shù)少的都可以數(shù)得清,更別說站在講臺(tái)上當(dāng)著許多學(xué)生的面講課,這個(gè)我想都不敢想。老媽訓(xùn)斥我說:你現(xiàn)在不鍛煉什么時(shí)候再鍛煉?去學(xué)校?別想了,社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的,你要利用暑假好好鍛煉自己,充實(shí)自己,讓自己以最好的姿態(tài)生活在社會(huì)上,這樣才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。是!媽媽說的有道理,我反復(fù)思考著,最后還是說服了自己。
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
小制作:孔明燈
(1)用薄紙剪成如圖所示規(guī)格的紙片.將第一張紙片的一邊與第二張的一邊粘在一起,再將第三張,第四張......依次同樣粘上去,直到拼成一個(gè)兩端漏空,直徑約60厘米的球狀物.再剪一張圓形薄紙片,把上面圓空口糊。珊,把氣球吹脹,找一條薄而窄的竹條,彎成與下面洞口一樣大小的竹圈,在竹圈內(nèi)交叉兩根互相垂直的細(xì)鐵絲,并系牢在在竹圈上,再把竹圈粘牢在下面洞的紙邊上,糊成的氣球不能漏氣.
(2)把酒精棉球點(diǎn)燃扎在鐵絲中心,等氣球內(nèi)部的空氣燒熱后,氣球就會(huì)由平地直升天空.
。ǎ常┻@是由于氣球內(nèi)部空氣受熱膨脹,向外跑了一部分,使氣球受到空氣的浮力大于氣球(包括氣球內(nèi)部熱空氣)的重量,這樣氣球就會(huì)上升.
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
暑假期間,按照系里關(guān)于把所學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐、增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的要求,我在山東×××建工集團(tuán)有限責(zé)任公司經(jīng)營(yíng)考核辦公室進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。
近一個(gè)月的時(shí)間里,在×××公司有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和人員的熱心幫助和指導(dǎo)下,我積極參與公司日常相關(guān),注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用所學(xué)知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用工作實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實(shí)習(xí)中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作,得到所在實(shí)習(xí)部門領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評(píng)。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)企業(yè)的工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
山東×××建工集團(tuán)有限責(zé)任公司,其前身是×××下屬的工程建設(shè)公司,現(xiàn)為國(guó)有獨(dú)資有限責(zé)任公司,企業(yè)注冊(cè)資金××萬元,具有國(guó)家礦山工程施工一級(jí)總承包資質(zhì),現(xiàn)有在冊(cè)員工×××人,企業(yè)年產(chǎn)值超過×億元。先后榮獲煤炭部?jī)?yōu)秀施工企業(yè)、山東省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號(hào)。我實(shí)習(xí)所在的公**核經(jīng)營(yíng)辦公室,其主要職責(zé)是編制公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)月度計(jì)劃,組織各有關(guān)單位召開公司生產(chǎn)計(jì)劃平衡會(huì)議,整理各生產(chǎn)單位月度經(jīng)營(yíng)考核兌現(xiàn)資料,組織公司各承包單位兌現(xiàn)實(shí)施,及時(shí)了解各生產(chǎn)單位生產(chǎn)單位經(jīng)營(yíng)完成情況,參加分公司、項(xiàng)目部的月底綜合情況驗(yàn)收,及時(shí)了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、工程進(jìn)度、施工情況?梢钥闯,經(jīng)營(yíng)考核辦公室在公司中定位于對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的整體情況調(diào)度與控制,可以說是在為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展起到了導(dǎo)航員和調(diào)度員的作用,不僅要把企業(yè)各方各面工作的真實(shí)情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo),以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己有見的的專業(yè)性建議,做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色。能夠在這樣在企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實(shí)習(xí),無疑對(duì)我增加工作經(jīng)驗(yàn)、驗(yàn)證所學(xué)是一個(gè)千載難逢的機(jī)遇。
從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果,只有在外廣開源頭,爭(zhēng)取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保障企業(yè)發(fā)展。對(duì)于像×××建工集團(tuán)這樣的建筑類企業(yè)來講,要特別重視發(fā)展工程建設(shè)這一主業(yè),而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件。經(jīng)營(yíng)考核辦公室正是有針對(duì)性地去做這方面工作。實(shí)習(xí)中,我像部門其他同志一樣,注重工作的實(shí)效性和真實(shí)性,到工程建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地了解情況,掌握第一手資料。在正在施工建設(shè)的劉官莊煤礦,我們深入工程現(xiàn)場(chǎng),通過現(xiàn)場(chǎng)勘查、走訪了解、聽取項(xiàng)目部介紹等多種形式,對(duì)施工建設(shè)情況和整個(gè)工程進(jìn)度、項(xiàng)目部運(yùn)作情況都有了明晰、真實(shí)的把握,對(duì)工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題落實(shí)整改,促進(jìn)施工管理水平,并在此基礎(chǔ)上對(duì)照月度計(jì)劃和公司確定的工程進(jìn)度總體要求,根據(jù)公司規(guī)定兌現(xiàn)工程進(jìn)度獎(jiǎng)懲,對(duì)工程施工建設(shè)提出意見、建議,及時(shí)將項(xiàng)目施工情況上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),以考核促進(jìn)項(xiàng)目施工開展,保障工程進(jìn)度按期完成,確保滿足甲方要求。
通過這些親身參與的工作實(shí)踐我深深感到,之所以×××建工集團(tuán)公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個(gè)項(xiàng)目的成功運(yùn)作上可略見一斑,正因?yàn)槭冀K把嚴(yán)格管理放在首位、加強(qiáng)科學(xué)和引導(dǎo)和控制,同時(shí)在項(xiàng)目建設(shè)中采取了靈活多變、適應(yīng)市場(chǎng)瞬息萬變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制,才能夠在市場(chǎng)上創(chuàng)造了良好的市場(chǎng)美譽(yù)度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇,我想,這也應(yīng)是×××建工集團(tuán)打造“×××品牌”戰(zhàn)略的最好體現(xiàn)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實(shí)習(xí)過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗(yàn)而興奮不已的同時(shí),我也深深地感覺到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。在剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我心里動(dòng)搖了自己的工作信心中,不禁對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑,甚至感到非常的難過。
在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。但是在堅(jiān)持度過了最初的困惑后,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)下,我在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了工作狀態(tài),在實(shí)習(xí)過程中不斷增強(qiáng)著自己的信心,相信自己可以像一個(gè)正式員工那樣處理好各項(xiàng)工作。如果說這次實(shí)習(xí)得到了什么,除了增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、豐富了自己的專業(yè)知識(shí)外,增強(qiáng)了自己的信心也是一個(gè)很大的收獲。
在實(shí)習(xí)過程中,隨著對(duì)企業(yè)情況的了解和專業(yè)適應(yīng)應(yīng)用到實(shí)際工作中的體會(huì),我產(chǎn)生了對(duì)企業(yè)發(fā)展、對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的兩點(diǎn)想法:
第一,在企業(yè)發(fā)展中,要大力加強(qiáng)對(duì)企業(yè)全員的現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)觀念的培訓(xùn)和教育。 效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實(shí)施“零缺陷、低成本”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,樹立以促進(jìn)企業(yè)以效益為中心,提高管理精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化的現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理理念顯得尤為重要。在實(shí)習(xí)中,我接觸到的部門其他同志都有著多年從事經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)驗(yàn),無論是理論知識(shí)、工作能力還是對(duì)經(jīng)營(yíng)管理的思考都很出色,對(duì)企業(yè)面臨的形勢(shì),對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的建設(shè)有深刻的認(rèn)識(shí)。但從企業(yè)整體來看,也存在著一大部分人對(duì)現(xiàn)代化的科學(xué)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理念缺乏認(rèn)知、對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理解不夠深入的現(xiàn)象。對(duì)此,我覺得一個(gè)企業(yè)的發(fā)展僅靠一部分人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有企業(yè)全員增強(qiáng)現(xiàn)代化的經(jīng)營(yíng)管理思想教育,從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到普通員工人人心中取得企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的“真經(jīng)”,才能在日常工作中自覺以此為標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)工作開展,為構(gòu)建企業(yè)科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理體制、形成全員促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的盒力打下良好而堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
第二,在專業(yè)學(xué)習(xí)上,應(yīng)當(dāng)加大所學(xué)與所用的結(jié)合,避免理論知識(shí)與實(shí)際工作的脫節(jié)。我一個(gè)人的感覺并不一定代表所有同學(xué)的想法,不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的專業(yè)教育和實(shí)踐的確是有一段距離。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,既需要理論的指導(dǎo),也需要實(shí)際工作的磨合。
所以,我們的專業(yè)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,結(jié)合企業(yè)的發(fā)展采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”,一是課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;二是暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段,平時(shí)也要有選擇地到企業(yè)去實(shí)際體驗(yàn);三是社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步協(xié)調(diào)開展。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗(yàn),諸如向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)比書本上的理念活潑的多、生動(dòng)的多、真實(shí)的多,也讓我深刻了解到了其他一些道理,如在工作中處理好人際關(guān)系、注意工作的方式方法等等。在收獲的喜悅外,也有一些遺憾,那就是由于實(shí)習(xí)時(shí)間和某些實(shí)際因素限制,我對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,不能像真正的企業(yè)員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無論如何,這次實(shí)習(xí)帶給了我很多有益的東西,是我人生一筆重要的財(cái)富,我將去認(rèn)真地回顧、總結(jié),特別是要從專業(yè)的角度去加深對(duì)這段經(jīng)歷的理解,把它當(dāng)作一次良好的機(jī)遇,促使自己更好地完成學(xué)業(yè)。
經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
7月8號(hào),我們“情系永嘉山坑,服務(wù)新農(nóng)村”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)迎來了第四天的活動(dòng)。今天,我們跟蹤采訪了巽一村村長(zhǎng),讓我們認(rèn)清了農(nóng)村的基本現(xiàn)狀,取得非常好的成果。
早上8點(diǎn)不到,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員就走進(jìn)了巽一村,在巽宅鎮(zhèn)鎮(zhèn)中食堂內(nèi)開始了對(duì)村長(zhǎng)的采訪。
隊(duì)員們就巽一村的發(fā)展?fàn)顩r,醫(yī)保,教育等問題進(jìn)行了提問,當(dāng)問及醫(yī)保問題時(shí),村長(zhǎng)說:巽一村已經(jīng)有相當(dāng)完善的農(nóng)村醫(yī)保政策,80%的農(nóng)民一年都有一次的體檢活動(dòng)。
采訪結(jié)束后,隊(duì)員們還對(duì)村長(zhǎng)進(jìn)行了一天的跟蹤拍照,觀察了解村長(zhǎng)一天的工作情況。
在這個(gè)活動(dòng)中,我們深深了解到:由于地處深山,交通不便是制約巽一村發(fā)展的最大因素,農(nóng)民在家沒有好的就業(yè)機(jī)會(huì),只能以種糧食為生。
這讓我感慨良多,也讓我對(duì)如何服務(wù)新農(nóng)村有了更深刻的了解。
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