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設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-15 12:31:20 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案(匯編15篇)

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案(匯編15篇)

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo): 1、在活動(dòng)中練習(xí)跳的動(dòng)作和協(xié)調(diào)能力,并學(xué)會(huì)跨過(guò)高40厘米的障礙物。

  2、積極參加玩盒子的活動(dòng),大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人一個(gè)鞋盒、錄音機(jī)、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、《快樂(lè)崇拜》音樂(lè)讓幼兒進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

  二、出示盒子 引出課題。

 。1) 這只盒子想和我們小朋友做游戲,看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的辦法。

  (2) 幼兒自由玩,教師在活動(dòng)中觀察幼兒玩法,抓住一些新穎的玩法,讓全體幼兒跟學(xué)。

  (背盒子走、夾盒子蹦、頭頂盒子、傳遞、移動(dòng)盒子等等)

 。3)提醒幼兒除一個(gè)人玩,還可以和同伴一起玩。讓幼兒想出更多的玩法。初步嘗試同伴合作的愉快。

  (把幾個(gè)盒子橫放或幾個(gè)盒子放各種圖形讓幼兒蹦跳“格子”)

 。3)今天我學(xué)習(xí)以個(gè)新本領(lǐng):學(xué)會(huì)跨過(guò)高40厘米的障礙物。教師講解規(guī)則,并做好示范。幼兒自由嘗試練習(xí),請(qǐng)跨的好的幼兒示范。

  (4)進(jìn)行小組比賽,講解比賽規(guī)則:5人一組,分四組,根據(jù)標(biāo)志小組合作將鞋盒擺放在固定的位置,擺放好后聽(tīng)老師口令,每位選手連續(xù)跨過(guò)5個(gè)障礙物后,從旁邊跑回拍下以為幼兒的手,繼續(xù)游戲,哪組先完成就獲勝。(為激發(fā)幼兒比賽興趣:可用語(yǔ)言:想不想得第一?想不想超過(guò)劉翔?為自己助威_____加油,加油)

  3、結(jié)束部分:在音樂(lè)的伴奏下,師生拿起盒子做放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)名稱(chēng):

  “策劃之家”杯校園PS設(shè)計(jì)大賽

  一、 活動(dòng)主題:

  想象、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意,讓一切皆有可能

  二、 活動(dòng)背景:

  E社團(tuán)是以計(jì)算機(jī)信息技術(shù)為基礎(chǔ),專(zhuān)門(mén)向在校師生提供計(jì)算機(jī)軟硬件及其他電子產(chǎn)品等服務(wù),并一直以電腦知識(shí)普及為宗旨的社團(tuán),所以本社團(tuán)將舉行一次“校園PS設(shè)計(jì)大賽”掀起全校電腦軟件知識(shí)普及的熱潮。它將提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的知識(shí)及技能,鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)付諸實(shí)踐。

  三、 活動(dòng)目的:

  舉辦此次“策劃之家”杯Photoshop大賽,旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活,為學(xué)校里面眾多的PS愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),希望通過(guò)此次活動(dòng)提高全校電腦愛(ài)好者動(dòng)手操作電腦的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。

  四、 活動(dòng)舉辦單位:

  E社團(tuán)

  五、 活動(dòng)對(duì)象

  大學(xué)全體學(xué)生

  六、 比賽模式:

  分為初賽與復(fù)賽

  初賽:

  由舉辦方公布主題,參賽選手必須使用相同的軟件(視機(jī)房軟件而定)自由發(fā)揮創(chuàng)作,素材由選手自行準(zhǔn)備,屆時(shí)選手自帶U盤(pán)上交素材給舉辦方之后,經(jīng)舉辦方審核之后合格即可參加比賽,比賽時(shí)間為120分鐘,地點(diǎn)為學(xué)校機(jī)房。

  決賽:

  選手提交初賽作品后,評(píng)選出優(yōu)秀作品(10份)進(jìn)入決賽

  (1) 決賽階段進(jìn)入決賽的選手首先依次通過(guò)展示自己初賽的作品,在展示作品的同時(shí)須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)介紹自己的作品,表明自己的設(shè)計(jì)意圖、主題思想、操作技巧等。

  (2) 決賽所用的作品為初賽提交作品,提交后選手亦可把作品拿回去為決賽準(zhǔn)備,但決賽演示的作品是由評(píng)審提供(即選手初賽提交的作品)

  (3) 演示完后,由評(píng)審選出一二三名。

  七、 比賽規(guī)則:

  (1) 初賽限定報(bào)名人數(shù),最多不超過(guò)50人,名額有限,先到先得,額滿(mǎn)為止。

  (2) 初賽時(shí)選手必須是現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作,嚴(yán)禁通過(guò)上網(wǎng)拷貝,或用U盤(pán)把作品帶到機(jī)房,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。

  (3) 若參加初賽的選手少于12名,則取消初賽,直接進(jìn)入決賽。到時(shí)選手只需直接在決賽前提交作品給舉辦方,經(jīng)評(píng)審審查合格后便可帶到?jīng)Q賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行比賽。

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1) 本次大賽將邀請(qǐng)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師作為評(píng)委(2—3名),參加初賽進(jìn)入決賽的作品也由老師評(píng)選。

  (2) 具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)評(píng)分表(見(jiàn)附錄一)

  (3)決賽將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各一名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  九、報(bào)名方式、咨詢(xún)時(shí)間與地點(diǎn)及比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  (1)報(bào)名時(shí)間:

  截止于4月7日

  咨詢(xún)報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):4月6日、食堂過(guò)道

  (2)報(bào)名方式:

  到咨詢(xún)點(diǎn)或發(fā)送短信報(bào)名皆可。發(fā)送本人信息(姓名、學(xué)號(hào)、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式)13645013247(康同學(xué))。

  (3)比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  初賽:4月9日,學(xué)校機(jī)房

  決賽:4月15日,教室

  十、前期準(zhǔn)備

  (1)做好photoshop大賽的活動(dòng)、宣傳方案或傳單(包括報(bào)名方式、地點(diǎn)及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),比賽要求,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等)

  (2)做好比賽場(chǎng)所的申請(qǐng)(包括初賽和決賽的場(chǎng)地申請(qǐng))以及咨詢(xún)報(bào)名場(chǎng)地的申請(qǐng)。

  (3)印刷好photoshop大賽的宣傳單112張(12張彩色宣傳單用于貼在宿舍區(qū),其余用于分發(fā));畫(huà)好2張大海報(bào),用于掛在校道旁或貼在展板上;比賽報(bào)名表格30張; 在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)宣傳,并利用QQ群大量轉(zhuǎn)發(fā)。

  (4)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委

  十一、活動(dòng)進(jìn)程:

  決賽的進(jìn)行流程

  1) 7點(diǎn)整,主持人、評(píng)委、觀眾、工作人員就位。

  2) 比賽期間,每個(gè)選手只有5分鐘的演講時(shí)間,有計(jì)時(shí)員統(tǒng)計(jì)。

  3) 每個(gè)選手出場(chǎng)時(shí)間+退場(chǎng)等各項(xiàng)準(zhǔn)備必須在7分鐘以?xún)?nèi)。

  4) 在前5名選手演講完后插入一個(gè)小活動(dòng)――初步定為抽獎(jiǎng)活動(dòng)(3分鐘)

  5) 活動(dòng)結(jié)束后,繼續(xù)后5名選手的演講,過(guò)后進(jìn)行第二次抽獎(jiǎng)活動(dòng)(3分鐘)

  6) 在第二次活動(dòng)期間評(píng)審將評(píng)選出一二三名選手

  7) 活動(dòng)結(jié)束,由我們的指導(dǎo)老師稍作講評(píng)后,(活動(dòng)期間寫(xiě)好獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品)由評(píng)委老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

  8) 比賽結(jié)束,工作人員做好清場(chǎng),打掃工作。

  十二、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)價(jià)值80左右的無(wú)線鼠鍵一套

  二等獎(jiǎng)價(jià)值50元左右的小音箱

  三等獎(jiǎng)價(jià)值30元左右的耳麥

  抽獎(jiǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品為價(jià)值5元左右的鼠標(biāo)墊

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目 單價(jià)(元) 數(shù)量 合計(jì)(元) 宣傳單 1(彩色)/0、09(黑白) 12張/100張 21 礦泉水 10 1箱 10 無(wú)線鼠鍵一套 80 1個(gè) 80 小音箱 50 1個(gè) 50 耳麥 30 1個(gè) 30 鼠標(biāo)墊 5 5個(gè) 25 獎(jiǎng)狀 10 其他費(fèi)用 —— —— 30 總計(jì) 346

  十四、應(yīng)急措施:

 、僦型緮嚯,則等待來(lái)電,若太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)電則將比賽改期舉行;②對(duì)于可能出現(xiàn)的電腦死機(jī)的問(wèn)題,預(yù)先準(zhǔn)備好兩臺(tái)手提電腦③麥克風(fēng)沒(méi)有聲音,更換麥克風(fēng)④音響設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,馬上請(qǐng)維修人員維修。

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案3

  ——xx師范大學(xué)廣告作品設(shè)計(jì)大賽

  項(xiàng)目起始時(shí)間:XX年4月——XX年6月

  實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  支持媒體:xx日?qǐng)?bào) ……

  一、背景與現(xiàn)狀

  廣告成為獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)之后,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,業(yè)務(wù)水平不斷提高,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中扮演著重要的角色.隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,信息化的加強(qiáng),廣告在整個(gè)社會(huì)中的地位將得到進(jìn)一步的鞏固與提高,廣告產(chǎn)業(yè)也將會(huì)出現(xiàn)新的發(fā)展和變化.廣告產(chǎn)業(yè)的國(guó)際化進(jìn)程正在加快.

  二、 目標(biāo)人群

  師大新校區(qū)所有大學(xué)生

  三、 項(xiàng)目目的

  體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度,詮釋自我審美觀點(diǎn),挖掘大學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)意。為喜歡廣告創(chuàng)作的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)彼此之間交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),以便在交流中得到成長(zhǎng),使自己的水平及能力在實(shí)踐中得到不斷提高。

  四、 項(xiàng)目策略

  聯(lián)系各企業(yè),由企業(yè)提出主題,征對(duì)相關(guān)主題進(jìn)行創(chuàng)意征集,獲勝作品所有權(quán)歸企業(yè)所有,而作者僅獲相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。為企業(yè)獲得最大利益。

  五、 項(xiàng)目主體

  1、主題宣傳,作品征集

  2、企業(yè)評(píng)選,并與作者溝通

  3、獎(jiǎng)項(xiàng)公布

  六、 項(xiàng)目評(píng)估

  通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、問(wèn)卷調(diào)查等方式對(duì)項(xiàng)目的整體策劃及實(shí)施情況、效果進(jìn)行評(píng)估。

  七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  三千元人民幣

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案4

  課例名稱(chēng):“做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)課例

  主持人:張力鄧靚麗

  指導(dǎo)教師:周欣

  班級(jí):五(2)班

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到怎樣的小學(xué)生才是受人尊敬的小學(xué)生

  2.使學(xué)生懂得要想成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生,在日常生活中應(yīng)該如何去做,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,自尊自愛(ài)等品質(zhì)

  二、活動(dòng)開(kāi)展方式:

  小品表演、情景劇、游戲問(wèn)答激趣等形式

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.查閱有關(guān)的資料,并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,從自我做起。

  2.選兩名班會(huì)主持人。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  【環(huán)節(jié)一:怎樣成為受人尊敬的小學(xué)生】

  男:你們想當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生嗎?

  女:那么怎么樣才能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生呢?(學(xué)生回答)

  男:剛剛同學(xué)們都說(shuō)了許多,我們就一起到節(jié)目中找尋答案吧

  女:請(qǐng)欣賞勇敢組的情景劇《做一個(gè)受人尊敬的好學(xué)生》

  男:自古以來(lái)勤儉節(jié)約,是我們中華民族的優(yōu)良美德,那么一起來(lái)欣賞自信組的《撿破爛的小女孩》

  【環(huán)節(jié)二:愛(ài)人尊敬的小學(xué)生,人人愛(ài)】

  女:助人為樂(lè)的學(xué)生,大家都喜歡和他做朋友,我們這里也來(lái)了一個(gè)學(xué)雷鋒的同學(xué),來(lái)瞧瞧他的故事。請(qǐng)欣賞活潑組的小品《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  男:受人尊敬,很重要的一點(diǎn)就是講誠(chéng)信,快樂(lè)組給我們帶來(lái)了有關(guān)誠(chéng)信的故事

  女:晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,咱們從小講禮貌。哎呀,這里有兩個(gè)同學(xué)正在對(duì)于講禮貌的事情進(jìn)行了辯論呢,請(qǐng)欣賞相聲表演《講禮貌》

  【環(huán)節(jié)三:決心做個(gè)受人尊敬的小學(xué)生】

  男:講文明,懂禮貌,這樣的小學(xué)生人人都喜歡。請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)組的情景劇《做個(gè)文明的小學(xué)生》

  女:欣賞了這么多的節(jié)目,那么究竟怎么樣才能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生呢,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)智慧組的總結(jié)吧

  男:是啊,能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生多好呀,奮斗組決心要做一個(gè)受人尊敬的學(xué)生,一起來(lái)看看吧

  女:通過(guò)本次主題班會(huì),《做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生》希望大家都能比照自己

  男:努力做到誠(chéng)實(shí),守信,講文明,懂禮貌,成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生

  合:五二班主題班會(huì),到此結(jié)束,再見(jiàn)。

  怎樣才能夠做一個(gè)受人尊敬的人?

  一:信諾,人無(wú)信不立,不輕許諾言,一旦許諾,必定成就。

  二:誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰,誠(chéng)實(shí)的人才能取信于人。

  三:尊重,不管理解不理解,都要尊重別人的決定。

  四:守秘,不傳言,是可靠的表現(xiàn),話到你這,絕不會(huì)讓第三者知道,哪怕愛(ài)人都不行。

  五:文明,不講臟話,不急于表現(xiàn)自己,說(shuō)話行事合宜得體。

  六:沉穩(wěn),能沉得住氣,遇事冷靜理智,有主見(jiàn),可以讓人放心依靠。

  七:原則,凡事都有個(gè)度,不能越過(guò)這個(gè)底線,有原則的人不但讓人尊重,而且令人敬畏。

  八:厚道,跟人爭(zhēng)辯,絕對(duì)不能把另一個(gè)的隱私揭示出來(lái),免得落下臭名。

  九:饒恕,不斤斤計(jì)較,凡事大度,樂(lè)于寬恕包容。

  十:助人,盡自己的努力幫助別人,超越自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭。

  十一:駕馭,指揮別人之前,先懂得駕馭自己

  十二:平和,不過(guò)分苛求別人,也不過(guò)分苛求自己。

  十三:平等,不重看有勢(shì)力的人,也不輕看無(wú)錢(qián)無(wú)勢(shì)的人

  十四:評(píng)論,角度立場(chǎng)不同,看事物的觀點(diǎn)也不盡相同,不可能凡事做到公允,所以對(duì)人或事不輕言評(píng)論。

  總之想做個(gè)受人尊敬的人,必須得在道德上完善自己。自己是個(gè)什么樣的“人”最重要。

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.練習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以?xún)?nèi)的數(shù)量,正確認(rèn)讀1-4。

  2.能按數(shù)取物、按物取數(shù),拓展匹配實(shí)物的能力。

  3.在玩玩、唱唱、說(shuō)說(shuō)中,感受計(jì)數(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件《打電話》,自制幼兒人手一個(gè)電話號(hào)碼插卡器,彩鈴四段,4以?xún)?nèi)的數(shù)字及電子卡片若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)師幼談話,導(dǎo)入活動(dòng)。

  師:今天呀,森林里有許多小動(dòng)物過(guò)生日,我們一起來(lái)看看是誰(shuí)呢?有幾個(gè)小動(dòng)物?我們打電話祝福他們吧!

  (二)通過(guò)"打電話",引導(dǎo)幼兒練習(xí)手口一致的點(diǎn)數(shù)4以?xún)?nèi)的數(shù)。

  1.出示課件一(小貓圖片),師:你們想先給誰(shuí)打電話?小貓家的電話號(hào)碼是多少?將電話號(hào)碼讀出來(lái)直接撥打。你想給小貓送上什么祝福的話?

  2.出示課件二(小兔圖片),師:小狗家的電話號(hào)碼可奇怪了,誰(shuí)看得懂呢?(骨頭卡片3124)數(shù)一數(shù)每個(gè)小格子里有幾個(gè)塊骨頭?每個(gè)格子里骨頭的數(shù)量連起來(lái)就是小狗家的電話號(hào)碼,撥通了就會(huì)有好聽(tīng)的鈴聲哦。送出最好聽(tīng)的話。

  3.出示課件三(小老虎圖片),師:打電話最主要的是要記住電話號(hào)碼,等會(huì)小老虎家的電話號(hào)碼出現(xiàn)以后,誰(shuí)都不說(shuō),記住了藏在心里直接撥打。小老虎家的電話是多少呢?(4312)小老虎家的電話鈴聲說(shuō)什么呢?它能接電話嗎?我們?cè)趺崔k呢?(你們要記住電話號(hào)碼,等會(huì)再打)

  4.出示課件四(小雞圖片),師:下一個(gè)小動(dòng)物是誰(shuí)?小雞家的電話號(hào)碼是多少?幼兒說(shuō)出數(shù)字后撥打。你們有什么好聽(tīng)的話送給老虎嗎?

  5.出示課件五(小老虎圖片),師:剛才誰(shuí)家的電話沒(méi)有人接?還記得小狗家的電話是多少嗎?

  (三)操作驗(yàn)證,引導(dǎo)幼兒按數(shù)取物、按物取數(shù)。

  1.師:剛才咱們給這些小動(dòng)物送上了生日祝福,還有一些小動(dòng)物也過(guò)生日,我們來(lái)看看有誰(shuí)呢?它們的電話號(hào)碼是多少呢?現(xiàn)在就要來(lái)考考小朋友了,和剛才的小雞一樣,每個(gè)格子里桃子或者蘿卜的數(shù)量連起來(lái)就是它們的電話號(hào)碼,你要將相應(yīng)的數(shù)字找出來(lái),然后插在插卡器上,從左往右就是它們的電話號(hào)碼,插對(duì)了電話才能接通。你想給誰(shuí)打電話就到后面的桌子上把他家的電話號(hào)碼擺出來(lái),擺對(duì)了才能打通。

  師:擺好了就送到前面來(lái),我們一起來(lái)看一下小動(dòng)物家的電話號(hào)碼是多少?幾個(gè)點(diǎn)子用幾來(lái)表示,小動(dòng)物家的電話號(hào)碼都擺對(duì)了嗎?一一給小動(dòng)物打電話,祝他們生日快樂(lè)。

  (四)取"禮物",進(jìn)一步鞏固按物取數(shù)、按數(shù)取物。

  師:小動(dòng)物家的電話都打通了,瞧,他們?cè)谝黄鸪杼瑁窒砩盏案饽兀⌒?dòng)物們還給我們帶來(lái)了小禮物,不過(guò),他們還有一個(gè)小小的要求,等會(huì)請(qǐng)你們自己選一張卡片,然后按照卡片上的數(shù)字或點(diǎn)子的數(shù)量去拿禮物,拿好了給客人老師看一下你拿的禮物是幾個(gè)。

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案6

  一、說(shuō)教材:

  l本次活動(dòng)是兩個(gè)主題的交匯,又是兩主題之間的橋梁:本次活動(dòng)是《我愛(ài)我家》和《冬天來(lái)了》兩個(gè)主題的有機(jī)融合——一家人圍坐在一起,其樂(lè)融融的吃著火鍋,即溫馨又熱鬧;即暖身又暖心;同時(shí)也因?yàn)楸敬位顒?dòng)“吃火鍋”的情景,很自然的將“冬天里怎樣讓自己暖和”的話題拋于孩子們,自然“冬天”的主題也就由此拉開(kāi)序幕,因此可以這樣說(shuō)《吃》是《家》與《冬》過(guò)渡中的必要橋梁。

  l教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的多元性與整合性:《指南》中指出:“學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇和安排,應(yīng)充分體現(xiàn)全面、整體的要求,有利于對(duì)幼兒經(jīng)驗(yàn)的全方位、多層次的拓展和基本學(xué)習(xí)能力的全面培養(yǎng)。”因此活動(dòng)中有許多的顯性與隱性教育內(nèi)容,體現(xiàn)了以上的教學(xué)理念:認(rèn)知上的——認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的食物;初步了解并會(huì)區(qū)分葷蔬菜;知道吃火鍋能讓自己變得暖和;行為習(xí)慣上的——知道樣樣?xùn)|西都是有營(yíng)養(yǎng)的,不挑食;嘗試著與同伴合作著玩,學(xué)會(huì)協(xié)商、謙讓、合作的游戲;情感體驗(yàn)上的——感受一家人在一起的其樂(lè)融融,感受家的溫馨與溫暖;在扮演游戲中體驗(yàn)做爸爸媽媽的快樂(lè),滿(mǎn)足長(zhǎng)大的情感傾向;語(yǔ)言表達(dá)上的——學(xué)說(shuō)完整的話;樂(lè)意將自己的想法與行為用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái);能說(shuō)完整話“我喜歡……,火鍋里要放……”;創(chuàng)新思維上的——“與別人說(shuō)的不一樣”的引導(dǎo),激發(fā)幼兒積極的思考,再現(xiàn)并調(diào)用自己已有的生活經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)運(yùn)用并解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。

  l教學(xué)目標(biāo)的定位:活動(dòng)目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。雖然在以上內(nèi)容的闡述中有許多的教育價(jià)值,但相對(duì)來(lái)說(shuō)在一次教學(xué)活動(dòng)中總是有側(cè)重點(diǎn)的,因此本次活動(dòng)的目標(biāo)為:

  1、喜歡聽(tīng)故事,樂(lè)意嘗試仿編故事。

  2、感受一家人在一起的其樂(lè)融融,在模仿中體驗(yàn)一起玩的快樂(lè)。以“體驗(yàn)”“嘗試”為主的教育目標(biāo)對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)是較為適宜的。

  l對(duì)教材的改編順應(yīng)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),適宜小班幼兒對(duì)故事的仿編:將原教材中的人物“小貓”“小狗”“小兔”改為“妞妞一人家”,因?yàn)椤都摇返闹黝}是孩子們熟悉的',又是孩子們樂(lè)意模仿的,因此本次活動(dòng)的開(kāi)展是建立在孩子們豐富認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)之上的,由此在活動(dòng)中寶寶能結(jié)合自己的已有經(jīng)驗(yàn)大膽的說(shuō)、與別人說(shuō)的不一樣,仿編故事的教學(xué)目標(biāo)也在自然而然中得以實(shí)現(xiàn)。

  二、說(shuō)教學(xué)法:

  二期課改賦予我們這樣的理念——以幼兒發(fā)展為本;課程應(yīng)與幼兒階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與身心發(fā)展水平相適應(yīng),激發(fā)幼兒積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。為此在整個(gè)活動(dòng)中運(yùn)用了以下的教、學(xué)方法:

  l生活化情景創(chuàng)設(shè)法:在《指南》中說(shuō)道:3歲兒童可以敘述生活中發(fā)生的事情,只是在敘述時(shí)不很流暢,帶有很大的情景性。本次活動(dòng)是以語(yǔ)言為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合小班幼兒這一年齡特點(diǎn),為孩子們創(chuàng)設(shè)了與自己熟悉的生活相仿的情景——一家人在冬天里吃火鍋。

  l角色扮演法:《綱要》中指出:3歲兒童愛(ài)模仿的特點(diǎn)非常突出,模仿是這一時(shí)期兒童的主要學(xué)習(xí)方式,他們通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和行為習(xí)慣。因此,整個(gè)活動(dòng)中讓孩子們通過(guò)扮演家人來(lái)再現(xiàn)“吃火鍋”這一故事情景,在角色扮演與模仿中自然的學(xué)著講故事,甚至是仿編出故事。

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案7

  以減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證每天鍛煉一小時(shí)為切入點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際情況,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化體育教學(xué)改革,加強(qiáng)體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)的組織開(kāi)展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)落到實(shí)處,特制定《王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校落實(shí)“4312”活動(dòng)實(shí)施方案》。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)“4312”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)落到實(shí)處,聯(lián)校成立“4312”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):劉相軍

  副組長(zhǎng):趙文進(jìn) 唐文法

  組 員: 孫新澤 郝洪振 崔進(jìn)超 趙記唱 劉倉(cāng)柱 高文申

  孫山城 郝繼軍

  二、工作目標(biāo)

  1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),并形成健康意識(shí)和審美觀,確保“健康第一”的思想落到實(shí)處。

  2、讓學(xué)生有選擇地參與、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,積極學(xué)習(xí)藝術(shù),使學(xué)生的身心得到陶冶,不斷發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

  3、改革學(xué)校課間操單一形式,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。

  4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

  5、通過(guò)“4312”活動(dòng)豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。聯(lián)校成立“4312”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各小學(xué)也要成立“4312”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)要親自主抓,為”4312”活動(dòng)的順利開(kāi)展普及提供有力的保障。

  2、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園廣播、升旗、主題班會(huì)、手抄報(bào)、征文、標(biāo)語(yǔ)等形式,使廣大師生深入了解“4312”活動(dòng)的重要意義。 利用“家長(zhǎng)學(xué)!边@個(gè)媒體加強(qiáng)宣傳,讓學(xué)生家長(zhǎng)深入了解“4312”活動(dòng)的重要意義,使“4312”活動(dòng)深入到校外教育和家庭教育中。

  3、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。開(kāi)展“4312”活動(dòng)和藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng),要有良好的設(shè)施和器材做保證。各小學(xué)要進(jìn)一步充實(shí)體育器材設(shè)施,規(guī)范器材的使用制度,充分利用各種資源,扎實(shí)有效的開(kāi)展“4312”活動(dòng)。

  4、開(kāi)展豐富多彩的“4312”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣。

  “四操和一跑”與每天上午開(kāi)展的大課間體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),學(xué)生每天要堅(jiān)持跑步和做眼睛保健操,將廣播體操、健美操、武術(shù)操間隔循環(huán)進(jìn)行;一跑小學(xué)進(jìn)行1500米的跑步活動(dòng)。

  “三球”與體育課、課外興趣小組活動(dòng)相結(jié)合,小學(xué)將以乒乓球?yàn)橹攸c(diǎn),適當(dāng)開(kāi)展籃球和排球運(yùn)動(dòng),課外活動(dòng)是班級(jí)工作的重要內(nèi)容,班主任要協(xié)助體育教師組織好學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)。

  二項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)與興趣小組和校園文化有機(jī)的結(jié)合起來(lái),每天上午、下午課前在誦讀古詩(shī)文的基礎(chǔ)上,再唱一首歌以國(guó)歌、少先隊(duì)隊(duì)歌、校歌等內(nèi)容健康向上的歌曲,激情唱響校園讓學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情融入課堂;同時(shí)將本著以人為本,注重個(gè)性和興趣的培養(yǎng),豐富學(xué)生的藝術(shù)文化生活的原則,充分利用課間、課外活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)(聲樂(lè)、舞蹈、戲曲、曲藝、器樂(lè)、繪畫(huà)、手工制作、書(shū)法、剪紙等),使每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。

  5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)。

  各校建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》體系,小學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)記入《小學(xué)生體育達(dá)標(biāo)手冊(cè)》,并作為畢業(yè)升學(xué)的重要依據(jù)。

  6、積極開(kāi)展各種體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)比賽。

  積極開(kāi)展豐富多彩的藝體活動(dòng),不斷豐富校園生活,并且積極參加聯(lián)校及上級(jí)組織的各種比賽活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、各校要開(kāi)足開(kāi)全 體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課;每位教師要認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課,必須在備好課的基礎(chǔ)上,打造高效課堂。每學(xué)期末聯(lián)校統(tǒng)一對(duì)音體美教師進(jìn)行量化考核。

  2、堅(jiān)持每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課上課前在誦讀古詩(shī)文的基礎(chǔ)上,唱一首校園歌曲。

  3、組織開(kāi)展好上午的“四操和一跑”活動(dòng),學(xué)生每天要堅(jiān)持跑步和做眼睛保健操,將廣播體操、健美操、武術(shù)操間隔循環(huán)進(jìn)行。

  4、組織開(kāi)展好下午30分鐘的大課間活動(dòng)。要有活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)做到內(nèi)容落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、人員落實(shí)。

  5、每一項(xiàng)活動(dòng)必須納入學(xué)校對(duì)各班的考核;與班主任的班補(bǔ)掛鉤。

  6、學(xué)校每學(xué)期至少組織兩次行校級(jí)的比賽活動(dòng),把活動(dòng)方案在活動(dòng)前兩天報(bào)送聯(lián)校教研室。

  7、各小學(xué)校長(zhǎng)親自主抓“4312”活動(dòng)。

  五、活動(dòng)的具體安排(各?梢愿鶕(jù)自己實(shí)際情況調(diào)整)

  (一)四操一跑 日期 上 午 下午 星期一 跑步 廣播體操 各校根據(jù)“快樂(lè)大課間”活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。 星期二 跑步 武術(shù)操、健美操 星期三 跑步 廣播體操 星期四 跑步 健美操、眼保健操 星期五 跑步 武術(shù)操、眼保健操

  (二)三球二藝

  1、9月份上旬各校舉行“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年”歌詠大賽。

  9月份下旬舉行鄉(xiāng)級(jí)“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年”歌詠大賽。

  2、10份下旬舉行小學(xué)生“四操”比賽活動(dòng)

  3、11份上旬各小學(xué)舉辦小

  學(xué)生乒乓球比賽活動(dòng)。

  11份下旬舉行鄉(xiāng)級(jí)小學(xué)生乒乓球比賽活動(dòng)。

  4、12月份舉行慶“元旦”師生文藝匯演活動(dòng)。

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  學(xué)習(xí)新理念,感受新課堂

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  小學(xué)數(shù)學(xué)新教材、教與學(xué)方式培訓(xùn)、同課異構(gòu)、課堂教學(xué)實(shí)地指導(dǎo)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月10日7:30——16:30;11日7:30——11:00

  四、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)新教材的解讀及教與學(xué)方式的培訓(xùn),使教師進(jìn)一步理解教材的設(shè)計(jì)意圖,明確教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變的重要性。

  2、能把握教材特點(diǎn),合理使用教材。

  3、領(lǐng)會(huì)“教與學(xué)”方式轉(zhuǎn)變的重要性,并在教學(xué)實(shí)踐中踐行。

  4、能在教學(xué)實(shí)踐中,把握課標(biāo)、教材,主動(dòng)貫徹新課程精神,自覺(jué)運(yùn)用先進(jìn)理念。進(jìn)一步樹(shù)立“以生為本”的思想意識(shí),為學(xué)生的數(shù)學(xué)發(fā)展服務(wù)。

  5、通過(guò)同課異構(gòu)、一對(duì)一指導(dǎo),找出自身差距,并不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。

  五、活動(dòng)形式:

  集中研訓(xùn)

  六、活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn):

  1、內(nèi)容:低、中、高同課異構(gòu)。

  地點(diǎn):四塊石小學(xué)

  2、內(nèi)容:一對(duì)一課堂教學(xué)指導(dǎo)。

  地點(diǎn):大長(zhǎng)山小學(xué)

  3、內(nèi)容:低中高教材分析與教與學(xué)方式指導(dǎo)。

  地點(diǎn):四塊石小學(xué)

  七、參與對(duì)象:

  各校數(shù)學(xué)學(xué)科主任,低、中、高段骨干教師。

  八、活動(dòng)要求:

  1、各校要按要求選派教師按時(shí)參加培訓(xùn)。

  2、參訓(xùn)教師要認(rèn)真記錄,主動(dòng)思考,大膽提出問(wèn)題。

  3、各校結(jié)合實(shí)際,利用校本研修時(shí)機(jī)進(jìn)行二次培訓(xùn)。

  5、每一位參加培訓(xùn)的教師都要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容與教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)培訓(xùn)體會(huì),可結(jié)合同課異構(gòu)或理論培訓(xùn)其中一項(xiàng)來(lái)談。不得抄襲,字?jǐn)?shù)在500字以上。

  6、體會(huì)文本要求:字體:仿宋GB_2312;題目—四號(hào)—居中—加粗;單位、姓名(第二行)—小四—居中;正文—小四—行距1。5倍。

  7、學(xué)科主任將本校培訓(xùn)體會(huì)打包,于10月20日前上傳小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)教師郵箱。

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)《yi中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,大力開(kāi)展我校小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨練我校學(xué)生不怕苦不怕累勇于進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效的提高我校學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

  二、活動(dòng)主題:鍛煉身體我能行

  三、參加對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生,1-4年級(jí)不做具體要求,可自愿參加。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  組織五、六年級(jí)學(xué)生每天跑步完成1000米里程。

  五、活動(dòng)步驟

  1、召開(kāi)我校學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)組織籌備會(huì)。

  2早上全校學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)舉行起跑儀式。

  3、我校實(shí)施陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),以后每年的這個(gè)時(shí)間段都將舉行這項(xiàng)活動(dòng)。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展,我校特成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下: 組 長(zhǎng):年 敏

  副組長(zhǎng):胡樂(lè)俠

  組 員:孫 浩 楊 濤 李 杰 及班主任

  班主任具體組織各班的活動(dòng)開(kāi)展,體育組負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地安排;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)時(shí)間協(xié)調(diào)和對(duì)教師進(jìn)行考勤、考核。

  七、活動(dòng)具體安排與要求

  時(shí)間安排:五、六年級(jí)學(xué)生每天早上、課間操后

  場(chǎng)地安排:學(xué)校大操場(chǎng)。

  其他要求:

  1、各班(五、六年級(jí))嚴(yán)格按照學(xué)校設(shè)計(jì)的場(chǎng)地、路線以及時(shí)間,有序的組織開(kāi)展長(zhǎng)跑活動(dòng)。

  2、每人每天跑5圈(200米/圈)。

  3、各班班主任(五、六年級(jí))應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況,堅(jiān)決禁止學(xué)生帶病參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  4、體育教師應(yīng)和各班班主任(五、六年級(jí))協(xié)同組織學(xué)生的長(zhǎng)跑活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的能力所及,做到循序漸進(jìn),不要強(qiáng)拉硬拽。身體弱的學(xué)生可分段進(jìn)行。

  5、在班內(nèi)成立若干個(gè)長(zhǎng)跑活動(dòng)小組,選定小組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的參與情況進(jìn)行記載和評(píng)價(jià)。

  6、各班班主任(五、六年級(jí))應(yīng)對(duì)本班學(xué)生的鍛煉情況做好統(tǒng)計(jì)和詳細(xì)記錄,對(duì)未參加當(dāng)學(xué)生的原因做好詳細(xì)的說(shuō)明,對(duì)缺勤的學(xué)生要及時(shí)組織補(bǔ)跑。

  7、各班各小組由組長(zhǎng)組織小伙伴在寒暑假或節(jié)假日自覺(jué)進(jìn)行長(zhǎng)跑并做好記載。在活動(dòng)結(jié)束后由班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生跑步里程數(shù)進(jìn)行匯總。作為將來(lái)評(píng)選優(yōu)秀長(zhǎng)跑之星的依據(jù)。

  8、定期開(kāi)展校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)的長(zhǎng)跑小競(jìng)賽,以賽促練,提高學(xué)生的參與熱情。

  9、各班班主任(五、六年級(jí))及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,在每年進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  八、考核與表彰

  1、考核

  參與率考核:學(xué)校對(duì)體育教師、班主任、學(xué)生的參與情況進(jìn)行不定期的檢查和抽查。

  實(shí)效性考核:每年對(duì)學(xué)生的能力檢測(cè)來(lái)進(jìn)行考核(每年體質(zhì)健康檢測(cè)的達(dá)標(biāo)率)。

  競(jìng)技性考核:每年定期開(kāi)展小型體育競(jìng)賽來(lái)進(jìn)行考核評(píng)定,對(duì)突出的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、表彰

  學(xué)校每年將對(duì)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生、班級(jí)和教師予以表彰。

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案10

  一、開(kāi)放區(qū)域:美工區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、閱讀區(qū)、益智區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、生活區(qū)、建構(gòu)區(qū)

  二、近階段目標(biāo)幼兒能夠在選定區(qū)域中比較專(zhuān)注的進(jìn)行操作。

  三、本次活動(dòng)目標(biāo):

  1、在益智區(qū)、生活區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū),能夠依據(jù)提示有序的進(jìn)行操作或記錄。

  2、能夠用繪畫(huà)、語(yǔ)言表達(dá)的方式描述自己的操作過(guò)程。

  四、教師重點(diǎn)觀察:

  1、建構(gòu)區(qū)——幼兒對(duì)建構(gòu)作品的描述。

  2、生活區(qū)——幼兒對(duì)新材料的操作情況。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、游戲前,問(wèn)題探討。

  (1)提出問(wèn)題:建構(gòu)區(qū)的作品無(wú)法保存怎么辦?如何與大家分享?

  (2)介紹新材料:生活區(qū)“打氣球”。

  2、游戲開(kāi)始。

  (1)幼兒根據(jù)已選好的區(qū)角,進(jìn)區(qū)游戲。

  (2)教師巡回觀察,適時(shí)的為幼兒提供幫助和指導(dǎo)。

  3、游戲后,經(jīng)驗(yàn)分享。

  (1)分享建構(gòu)區(qū)幼兒的作品,以幼兒繪畫(huà)的形式。

  (2)分享生活區(qū)“打氣球”幼兒的操作過(guò)程。

  (3)詢(xún)問(wèn)其他幼兒,是否還有愿意與同伴分享的經(jīng)驗(yàn)。“玩了什么,怎么玩的?”

  (4)教師對(duì)觀察到的突發(fā)事件,做描述并設(shè)問(wèn),激發(fā)幼兒思考。

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案11

  一 活動(dòng)主題:

  游山玩水,共進(jìn)友誼

  二 活動(dòng)目的:

  1 走出戶(hù)外,感受大自然的氣息,減少學(xué)習(xí)的壓力的同時(shí)保持愉悅心情。 2 培養(yǎng)互相幫助的品德和友好合作的團(tuán)隊(duì)精神。

  3促進(jìn)各成員之間的交流,增進(jìn)彼此之間的情誼,增進(jìn)部門(mén)凝聚力。

  三 參與人員:人文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員

  四 活動(dòng)時(shí)間:待定

  五 活動(dòng)地點(diǎn): 三疊泉

  六 活動(dòng)主辦方

  實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)工作部 、綜合秘書(shū)部、組織部

  七 前期預(yù)備:

  1)由宣傳部做好海報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)的宣傳工作

  2) 由秘書(shū)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單;確認(rèn)自行車(chē)的輛數(shù)方便到時(shí)出游;記錄每個(gè)會(huì)員的聯(lián)系方式,以方便到時(shí)聯(lián)系。

  3)最終名單交由組織部的干事,并為參加成員分組,男生4人一組,女生6人一組,然后男女組隨機(jī)配對(duì)。每組兩個(gè)干事做組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組人員的安全以及詳細(xì)的工作。部長(zhǎng)作為總指揮,指導(dǎo)工作以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  4) 請(qǐng)公關(guān)部和學(xué)習(xí)部聯(lián)系三疊泉,做好踩點(diǎn)的工作,并商量好門(mén)票的價(jià)格。

  5) 踩點(diǎn)后,請(qǐng)文娛部根據(jù)詳細(xì)的情況預(yù)備一些到時(shí)可以玩的團(tuán)隊(duì)游戲

  6)準(zhǔn)備所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購(gòu)買(mǎi))、調(diào)味品、飲料(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(薄荷膏,止血貼,正露丸和防蚊之類(lèi)的藥)

  7)活動(dòng)費(fèi)用按成本核算,每人交28元(暫定)。各小組負(fù)責(zé)人以及一名會(huì)員負(fù)責(zé)該小組的食物采購(gòu)。

  8)請(qǐng)信工部帶好相機(jī),記錄美好的瞬間。

  八 活動(dòng)流程:

  1. 到達(dá)方式:集體包車(chē)。

  請(qǐng)秘書(shū)部的干事聯(lián)絡(luò)好各位成員,確定好要去秋游的人數(shù),同時(shí)請(qǐng)統(tǒng)計(jì)好食物和飲料等的數(shù)量。

  2. 時(shí)間安排:

 。1)8:00集中,集中時(shí)組好隊(duì),之前選定的干事請(qǐng)迅速找到負(fù)責(zé)的那一組成員。

 。2)8:30出發(fā),到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行。

  (3)9:00 到達(dá),請(qǐng)?bào)w育部干事布置好場(chǎng)地將食物,飲料等用具擺放好,小心防火,留意安全。

 。4)9:20—12:00,成員們一起去爬山,到山頂看風(fēng)景。

 。5)12:30—16:00 開(kāi)始燒烤,期間由文娛部負(fù)責(zé)搞一些小游戲。

  (6) 16:30 清場(chǎng),所有成員一起搞好場(chǎng)地衛(wèi)生,集合回程。

  附 小游戲:

  1 開(kāi)火車(chē)

  用具:無(wú)

  人數(shù):兩人以上,多多益善

  方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!比绻麑(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

  2新“真心話大冒險(xiǎn)”

  由一人開(kāi)始創(chuàng)造對(duì)話情景,依次往后延續(xù)編故事,不符合邏輯者為輸。例如A說(shuō):“今天我去大河玩”,B接著說(shuō):“看到了什么?”C說(shuō):“天上飛的”,D說(shuō):“大雁(必須具體)”??(如果誰(shuí)沒(méi)有接上,就接受懲罰。)

  選擇真心話的人需要回答一個(gè)問(wèn)題。顧名思義,答案必須是真實(shí)的。當(dāng)然,問(wèn)題越刁鉆越隱秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險(xiǎn),則出錯(cuò)人接受對(duì)面人的一個(gè)難題。

  五 留意事項(xiàng):

  (1)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進(jìn)入水庫(kù)取水。

  (2)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,上洗手間時(shí)最好以小組為單位,并有一名干事陪同。手機(jī)保持開(kāi)機(jī),好找人。

 。3)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,玩水時(shí)要注意安全。

 。4)燒烤時(shí)注意不遇到鐵架,更不能伸手進(jìn)爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。

  (5)小竹簽不用了及時(shí)收好,不亂丟,不當(dāng)玩具,以免傷害身體。

 。6)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

 。7)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,請(qǐng)到場(chǎng)的干事及時(shí)應(yīng)對(duì)好。

  六 預(yù)算

  門(mén)票以及燒烤費(fèi)用 28元每人(暫定)

  飲料以及藥品等公共用品 約200元

  七 突發(fā)事件及其應(yīng)對(duì)方法

  1. 當(dāng)天若有雨,我們會(huì)將所有活動(dòng)安排在燒烤場(chǎng)棚內(nèi)進(jìn)行,取消爬山等露天活動(dòng),同時(shí)提醒會(huì)員們注意保暖,不要淋雨,防備感冒。

  2. 當(dāng)天若遇到交通事故,我們會(huì)盡快對(duì)受傷者作簡(jiǎn)樸的治療,各部長(zhǎng)協(xié)調(diào)好事故人員,不要讓場(chǎng)面混亂,若受傷較嚴(yán)峻,應(yīng)迅速將受傷者帶到大學(xué)城中醫(yī)院救治。

  3. 當(dāng)天若有人員無(wú)端失蹤,部長(zhǎng)應(yīng)迅速找到相應(yīng)干事進(jìn)行聯(lián)系。

  4. 當(dāng)天若有人走散,干事一定要帶好隊(duì),不要慌張,在看清路況后再前進(jìn)到達(dá)目的地。若沒(méi)有帶路的人,請(qǐng)聯(lián)系負(fù)責(zé)該隊(duì)的部長(zhǎng)。

  八 后續(xù)工作

  1請(qǐng)過(guò)部門(mén)組織干事開(kāi)例會(huì),討論今次活動(dòng)的得失,為今后活動(dòng)的開(kāi)展吸取經(jīng)驗(yàn),由部長(zhǎng)以及副部長(zhǎng)做總結(jié),提出有效的方法以改進(jìn)下次活動(dòng)。其中,秘書(shū)部?jī)商靸?nèi)提交活動(dòng)總結(jié);信息宣傳部整理好相片和短片,制作一個(gè)PPT或記錄片,發(fā)至博客,做好存檔的工作。

  2我們會(huì)與贊助我們活動(dòng)的貴營(yíng)業(yè)店長(zhǎng)期保持聯(lián)系,方便以后的合作。

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案12

  根據(jù)巨源鎮(zhèn)冬季活動(dòng)的特點(diǎn),結(jié)合旅游發(fā)展規(guī)劃,為了打造巨源冬季旅游文化氛圍,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以打造“黑土民俗年文化”為主題,通過(guò)展現(xiàn)農(nóng)村過(guò)年時(shí)節(jié)的喜慶,開(kāi)展各項(xiàng)與“年文化”相關(guān)的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)開(kāi)發(fā)旅游項(xiàng)目,對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行宣傳造勢(shì),形成冬季旅游活動(dòng)氛圍。

  二、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、七星島雪地cs項(xiàng)目

  利用七星島高低不平的地形地勢(shì),在七星島開(kāi)展雪地cs野戰(zhàn)訓(xùn)練項(xiàng)目,面對(duì)冬季團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練目標(biāo)客戶(hù),打造在雪地進(jìn)行野戰(zhàn)演習(xí)和訓(xùn)練的場(chǎng)景,形成旅游氛圍。

  2、塞北雪漠神秘之旅

  在“大金水寨”、“月亮灣碼頭”等景點(diǎn)附近開(kāi)發(fā)雪漠冰上活動(dòng),具體實(shí)施雪地汽車(chē)?yán)、雪地爬犁比賽、低坡爬犁滑雪、踢草球等娛?lè)項(xiàng)目,另外針對(duì)女真民俗習(xí)慣開(kāi)發(fā)冬捺缽體驗(yàn)項(xiàng)目,讓游客體驗(yàn)冬季捕魚(yú)的樂(lè)趣。

  3、知青山莊年文化體驗(yàn)

  利用知青山莊現(xiàn)有的設(shè)施,布置年文化場(chǎng)景,開(kāi)展殺年豬、包粘豆包、放鞭炮等與農(nóng)村年文化相關(guān)的體驗(yàn)活動(dòng),注重農(nóng)村綠色農(nóng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),使之形成具有濃厚的農(nóng)村過(guò)年氛圍的旅游項(xiàng)目。

  三、活動(dòng)時(shí)間和具體安排措施整個(gè)冬季活動(dòng)分為三個(gè)階段:

  第一階段(11月30日—12月10日)組織宣傳階段此階段制定活動(dòng)方案,對(duì)外進(jìn)行組織宣傳。

  第二階段(12月10日—12月20日)開(kāi)發(fā)建設(shè)階段此階段就是對(duì)一些將要經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目進(jìn)行開(kāi)發(fā)建設(shè),做好預(yù)算,開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。

  第三階段(12月21日—20xx年4月20日)實(shí)施經(jīng)營(yíng)階段

  這個(gè)階段就是對(duì)開(kāi)發(fā)的旅游項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)營(yíng),在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的豐富和完善經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、打造旅游氛圍,從而形成冬季旅游項(xiàng)目的高潮氛圍。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

  為了切實(shí)開(kāi)展好此次活動(dòng),公司成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):高振東,副組長(zhǎng):徐勝利劉華為,成員:汪海王炳仁王寶才梁喜雙付百軍公司全體工作人員。

  成立知青山莊活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):張鐵順,副組長(zhǎng):田雙海,成員:任彥新知青山莊工作人員。七星島項(xiàng)目由徐勝利和汪海負(fù)責(zé)組織實(shí)施,大金水寨及雪地神秘之旅項(xiàng)目由劉華為和王炳仁負(fù)責(zé)組織實(shí)施,月亮灣項(xiàng)目由徐勝利和王寶才負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間

  5月xx日——6月1日

  二、活動(dòng)主題

  歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——xx藝術(shù)兒童節(jié)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  屆時(shí),各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

  (一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)

  凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的xx首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

  2、兒童舞蹈演出:由xx公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

  3、兒童書(shū)畫(huà)比賽:凡是提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書(shū)畫(huà)比賽,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品

  4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)xx條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

  5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

  (二)聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)

  活動(dòng)一:5月xx日——6月xx日期間,凡在xx一、二、三部定大酒店兒童樂(lè)套餐者,均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門(mén)票一張;

  活動(dòng)二:5月xx日——6月xx日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)xx各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

  (三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾

  1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。

  2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。

  四、活動(dòng)宣傳

  1、背景音樂(lè):在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《xx》,共計(jì)xx首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

  2、門(mén)廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:xx省交通臺(tái)、xx交通臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、xx晨報(bào)。

  4、視覺(jué)宣傳:5月xx日(提前xx天)各店開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

  五、套餐設(shè)計(jì)

  本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)xx套。

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案14

  【 活動(dòng)主題 】:我為新班級(jí)添光彩

  【 活動(dòng)目的 】:通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛(ài)集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。

  【 參加對(duì)象 】:全體學(xué)生,班主任和音樂(lè)老師。

  【 活動(dòng)時(shí)間 】: 9 月 24 日下午 4 : 00 — 4 : 40

  【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

  【 活動(dòng)分工 】:

  1 、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。

  2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。

  3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

  4 、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲!吨袑W(xué)時(shí)代》《愛(ài)我中華》。

  5 、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  【 活動(dòng)過(guò)程 】:

  1 、討論活動(dòng)方案。

  2 、開(kāi)展活動(dòng):

  1 )四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始;

  2 )主持人開(kāi)場(chǎng)白;

  3 )收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱;

  4 )詩(shī)朗誦《我愛(ài)二中》;

  5 )英語(yǔ)小對(duì)話:《助人為樂(lè)》;

  6 )小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

  7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

  8 )豐富多彩的文藝節(jié)目:

 、倥錁(lè)詩(shī)朗誦《紅》

  ②單彈管演奏《七子之歌——澳門(mén)》

  ③女生中英文小合唱《雪絨花》,長(zhǎng)笛伴奏

 、芸彀濉冻獓(guó)慶》

 、菖『铣兑黄痖_(kāi)始的旅程》

 、藜茏庸摹逗萌兆印

  9 )音響伴奏,全班齊唱《愛(ài)我中華》領(lǐng)唱:陳錦立

  【 活動(dòng)小結(jié) 】:

  班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。

  執(zhí)筆:劉小倩(班長(zhǎng))、張瑾(宣傳委員)

設(shè)計(jì)活動(dòng)方案15

  為落實(shí)學(xué)校關(guān)于以學(xué)生發(fā)展為本,打造高效課堂主題教研活動(dòng)的通知,結(jié)合地理遠(yuǎn)航研究小組的實(shí)際情況,特制定地理遠(yuǎn)航研究小組的活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  樹(shù)立以育人為根本,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以教師為主體,以課堂為基地,一研究和解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。教師的課堂教學(xué)理念、方法和模式的選擇和設(shè)計(jì)都要圍繞這個(gè)主題展開(kāi)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,教好每一名學(xué)生,應(yīng)成為每名教師的施教理念。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)本次活動(dòng),逐步改變課堂教學(xué)過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向,使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過(guò)程同時(shí)也成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程。

  改變課堂教學(xué)過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)的狀況,加強(qiáng)授課內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

  改變課堂教學(xué)中存在的強(qiáng)調(diào)接受式學(xué)習(xí),死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的狀況,讓學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以有交流與合作的能力。

  做到課堂教學(xué)以育人為本,重視學(xué)生的自我發(fā)展和完善的需要,新生學(xué)生的個(gè)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體積極性,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、根據(jù)學(xué)校精神,制定此次活動(dòng)的實(shí)施方案,明確教研的方向,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),使大家明確目的和認(rèn)識(shí)。

  2、教研組集體研究本教研組的教研課題,制定教學(xué)模式,同時(shí)教師要結(jié)合實(shí)施方案、教研組的教研課題和個(gè)自的教學(xué)活動(dòng),制定個(gè)人學(xué)習(xí)研修計(jì)劃,在實(shí)踐中撰寫(xiě)教學(xué)案例和教學(xué)反思,總結(jié)提升教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、教師集體備課,研討如何打造高效課堂。

  4、教師講課,集體評(píng)課,找出問(wèn)題,研究解決措施。

  四、、活動(dòng)流程

  1、周一集體備課,研討最佳方案。

  2、周五上午聽(tīng)課。

  2、周五下午評(píng)課,找到存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

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