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設(shè)計(jì)方案

時間:2023-10-01 17:47:32 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

設(shè)計(jì)方案9篇(必備)

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的設(shè)計(jì)方案10篇,希望對大家有所幫助。

設(shè)計(jì)方案9篇(必備)

設(shè)計(jì)方案 篇1

  根據(jù)山東省省直機(jī)關(guān)工委機(jī)關(guān)作風(fēng)能力建設(shè)系統(tǒng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組《山東省省直機(jī)關(guān)“作風(fēng)年”主題實(shí)踐活動實(shí)施意見》的有關(guān)要求,結(jié)合省局機(jī)關(guān)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

  一、總體目標(biāo)

  開展“作風(fēng)年”主題實(shí)踐活動的總體目標(biāo)是:深入貫徹黨的十八大關(guān)于大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)的要求,認(rèn)真落實(shí)中央、省委和省局黨組關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定,通過開展“作風(fēng)年”主題實(shí)踐活動,著力解決在黨員干部中不同程度存在的精神不振、作風(fēng)不實(shí)、服務(wù)不佳、執(zhí)行不力、效能不高等問題,煥發(fā)為所當(dāng)為、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),改善對基層、群眾和納稅人的服務(wù),大力推進(jìn)工作落實(shí),提高工作效率和水平,建設(shè)為民務(wù)實(shí)清廉地稅機(jī)關(guān),為圓滿完成地稅中心工作任務(wù)提供可靠保證。

  二、主要內(nèi)容和方法步驟

 。ㄒ唬﹦訂T學(xué)習(xí)階段(2月25日至3月31日)

  按照山東省省直機(jī)關(guān)作風(fēng)能力建設(shè)系統(tǒng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,省局機(jī)關(guān)緊密結(jié)合全省地稅工作會議精神和《20xx年局機(jī)關(guān)黨建工作要點(diǎn)》,研究制定《山東省地方稅務(wù)局機(jī)關(guān)“作風(fēng)年”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案》,對開展“作風(fēng)年”主題實(shí)踐活動進(jìn)行具體安排和廣泛發(fā)動。3月下旬,舉辦全省地稅系統(tǒng)處以上干部暨黨務(wù)工作培訓(xùn)班,突出抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹十八大精神、改進(jìn)工作作風(fēng)的學(xué)習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地抓好黨組中心組學(xué)習(xí),倡導(dǎo)和鼓勵黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭為黨員干部講黨課、做輔導(dǎo),帶頭求真務(wù)實(shí)、改進(jìn)作風(fēng)。各支部結(jié)合本支部的工作特點(diǎn),制定具體實(shí)施方案,進(jìn)行深入動員,組織學(xué)習(xí)討論,發(fā)動廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,貫徹中央、省委和省局黨組的有關(guān)要求,提高對黨的十八大關(guān)于弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)重要意義和開展“作風(fēng)年”主題實(shí)踐活動必要性的認(rèn)識,增強(qiáng)黨員干部職工改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)、提高效能的自覺性。省局機(jī)關(guān)圍繞“作風(fēng)年”主題實(shí)踐活動內(nèi)容,繼續(xù)組織好“地稅大講堂”、“好書薦讀”等活動,為活動的開展?fàn)I造良好氛圍。

 。ǘ┱奶岣唠A段(4月1日至9月30日)

  1、抓好“擺、清、查、改”環(huán)節(jié)。在組織動員和學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好“擺、清、查、改”四個環(huán)節(jié),認(rèn)真解決在機(jī)關(guān)工作作風(fēng)方面存在的突出問題。

  一是“擺”。各支部以及每一名黨員、干部職工聯(lián)系工作實(shí)際和個人思想實(shí)際,查擺自身在精神狀態(tài)上,有無懶散懈怠,無所作為,事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)的問題;在工作紀(jì)律上,有無管理松弛,遲到早退,自由散漫的現(xiàn)象;在文風(fēng)、會風(fēng)和工作作風(fēng)上,有無形式主義、官僚主義和浮華不實(shí)、鋪張浪費(fèi)的問題;在服務(wù)基層和群眾上,有無決策、政策脫離實(shí)際、脫離群眾,違背群眾利益的問題,有無服務(wù)態(tài)度差,門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題;在工作效能上,有無環(huán)節(jié)繁多、程序復(fù)雜、效率低下,行政不作為、慢作為、亂作為的問題。

  二是“清”。由省局機(jī)關(guān)相關(guān)處室按照地稅行政職能,進(jìn)一步厘清各項(xiàng)行政權(quán)力事項(xiàng),促進(jìn)簡政放權(quán)和行政權(quán)力的公開透明運(yùn)行;按照行政權(quán)力事項(xiàng)清理的.結(jié)果,及時公布行政處罰、行政許可、行政征收等行政權(quán)力事項(xiàng)和運(yùn)行流程,方便群眾查詢和辦事;清理在工作流程、辦文、辦會、辦事等方面影響工作效能的繁文縟節(jié)、制度規(guī)定。

  三是“查”。針對機(jī)關(guān)及個人存在的問題,以支部為單位,召開一次專題組織生活會,開展批評和自我批評,查找問題存在的原因、分析危害,找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在。既要從工作作風(fēng)、工作機(jī)制方面找原因,也要注意從理想信念、職業(yè)操守等方面查根源,把解決實(shí)際問題和解決思想問題結(jié)合起來。

  四是“改”。在廣泛聽取和集中大家意見建議的基礎(chǔ)上,支部、單位和個人都要針對存在的突出問題,研究制定措施,分別寫出作風(fēng)自查整改報(bào)告,列出整改清單,明確目標(biāo)要求、完成時限,建立工作臺帳,進(jìn)行網(wǎng)上公示,加強(qiáng)監(jiān)督,確保整改措施落到實(shí)處。圍繞“作風(fēng)年”主題實(shí)踐活動,進(jìn)一步修訂黨員公開承諾、踐諾、評諾內(nèi)容,機(jī)關(guān)每名黨員將承諾事項(xiàng)通過“政治生日”禮物刻下來、亮出去,踐行諾言,接受監(jiān)督。

  2、舉辦有獎?wù)魑幕顒印?月份,省局機(jī)關(guān)以“我身邊有一縷清風(fēng)吹過——改進(jìn)作風(fēng)見聞”為主題,舉辦有獎?wù)魑脑u比活動,積極向省直機(jī)關(guān)工委推薦優(yōu)秀征文。

  3、發(fā)揮典型帶動作用。及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)推介先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動面上工作。適時組織開展“作風(fēng)年”主題實(shí)踐活動先進(jìn)集體、個人事跡報(bào)告會,樹立典型,營造比、學(xué)、趕、幫氛圍,推動和促進(jìn)活動的深入開展。建立“支部園地”。機(jī)關(guān)大廳宣傳展板設(shè)立專門板塊,由每個支部輪流出一期宣傳欄,宣傳本支部學(xué)習(xí)和工作,比一比,看一看,為各支部提供一個展示風(fēng)采的平臺和創(chuàng)先爭優(yōu)的擂臺。

  4、推動機(jī)關(guān)工作創(chuàng)新。把“作風(fēng)年”主題實(shí)踐年建設(shè)與工作創(chuàng)新結(jié)合起來,通過開展支部工作創(chuàng)新和黨員先鋒崗的評選活動,推動“作風(fēng)年”的深入開展。一是開展工作創(chuàng)新競賽。結(jié)合地稅工作實(shí)際,在各支部之間開展工作創(chuàng)新競賽,各支部圍繞中心工作進(jìn)行工作創(chuàng)新,依據(jù)自行設(shè)計(jì)的方案,年底進(jìn)行工作創(chuàng)新成果總結(jié),通過ppt展示和現(xiàn)場介紹進(jìn)行展示,邀請有關(guān)專家進(jìn)行評審,評出前5名年度工作創(chuàng)新項(xiàng)目。二是開展?fàn)幃?dāng)黨員先鋒崗活動。組織開展崗位練兵、專業(yè)競賽、技術(shù)比武、工作成果展示等,邀請有關(guān)專家進(jìn)行評比,評出前5名年度最佳黨員先鋒崗。在競爭上崗、評先等工作中給予適當(dāng)加分。

 。ㄈ┛偨Y(jié)完善階段(10月1日至12月1日)

  加強(qiáng)對活動的督導(dǎo)和檢查,通過對各支部學(xué)習(xí)動員、專題組織生活會、整改清單、工作臺賬等目標(biāo)任務(wù)完成情況的督查,發(fā)現(xiàn)和宣傳先進(jìn)典型,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問題、完善措施,建立改進(jìn)工作作風(fēng)、服務(wù)基層群眾、提高工作效率水平的長效機(jī)制。

  三、活動要求

 。ㄒ唬╅_展“作風(fēng)年”主題實(shí)踐活動是今年機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。各支部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭參加“擺、清、查、改”活動,帶頭執(zhí)行整改措施并切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。要扎實(shí)做好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,既立足于解決當(dāng)前干部作風(fēng)方面存在的突出問題,又著眼筑牢機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

 。ǘ┌盐蘸米黠L(fēng)能力建設(shè)系統(tǒng)工程三年活動的內(nèi)在聯(lián)系,既要進(jìn)一步鞏固和深化“學(xué)習(xí)年”、“能力年”活動成果,搞好學(xué)習(xí)成果向工作能力的轉(zhuǎn)化,又要通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),認(rèn)真解決“庸懶散”的問題,努力把作風(fēng)建設(shè)的成果體現(xiàn)在提高收入質(zhì)量防范執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)上,充分發(fā)揮作風(fēng)能力建設(shè)系統(tǒng)工程的綜合效益,推動地稅事業(yè)又好又快發(fā)展。

 。ㄈ┌凑帐≈睓C(jī)關(guān)工委的要求,在時間安排上,“作風(fēng)年”主題實(shí)踐活動的主要工作集中在上半年完成,為下半年開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動打好基礎(chǔ),搞好銜接。各支部要將“作風(fēng)年”主題實(shí)踐活動與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合,做到統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  一、總體要求

  (一)推進(jìn)思路

  為貫徹落實(shí)國家、省和市委、市政府的統(tǒng)一部署,大力實(shí)施“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”行動,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)聯(lián)動,分工推進(jìn)落實(shí),集成政策支持,營造良好環(huán)境,使各類創(chuàng)業(yè)主體各顯其能、各展其才,最大限度地激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)潛力、釋放創(chuàng)業(yè)活力;大力發(fā)展新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新模式,培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),以創(chuàng)業(yè)促創(chuàng)新,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以創(chuàng)業(yè)促發(fā)展,為深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略提供新動能。

  (二)實(shí)施原則

  堅(jiān)持市場導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變政府職能。充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,以社會力量為主構(gòu)建市場化的眾創(chuàng)空間,以滿足個性化、多樣化消費(fèi)需求和開放式、體驗(yàn)式創(chuàng)新為重點(diǎn),加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動和政策集成,促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)意與市場需求和社會資本有效對接。

  創(chuàng)新服務(wù)模式,促進(jìn)開放共享。通過市場化機(jī)制、專業(yè)化服務(wù)和資本化途徑,有效集成創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源,提供低成本、便利化、全要素的增值服務(wù)。充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和開源技術(shù)構(gòu)建開放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,加強(qiáng)技術(shù)轉(zhuǎn)移,整合利用全球創(chuàng)新資源,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,促進(jìn)科技資源開放共享。

  強(qiáng)化科技支撐,激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。發(fā)揮科技創(chuàng)新支撐作用,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù),促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)

  業(yè)要素在更大范圍內(nèi)高效組合、優(yōu)化配置,降低創(chuàng)業(yè)成本,整合各類社會資源和科技資源協(xié)同支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),依靠大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級。

  (三)主要目標(biāo)

  到20xx年底,初步形成開放、高效、富有活力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),呈現(xiàn)出要素集聚、主體多元、服務(wù)專業(yè)、市場活躍、資源開放、活動豐富的'創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展格局,使XX具有影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心和創(chuàng)業(yè)高地。

  創(chuàng)業(yè)服務(wù)載體加快發(fā)展。建設(shè)眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺超過15家,小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地等各類創(chuàng)業(yè)載體超過30家。

  創(chuàng)業(yè)人才隊(duì)伍不斷壯大。集聚大學(xué)生等各類青年創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)高管及連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員、海歸創(chuàng)業(yè)者為代表的創(chuàng)業(yè)人才超過1萬人;扶持2萬名城鄉(xiāng)勞動者自主創(chuàng)業(yè),帶動就業(yè)10萬人以上。

  創(chuàng)業(yè)企業(yè)快速發(fā)展。新登記注冊的初創(chuàng)企業(yè)戶數(shù)、吸納從業(yè)人員數(shù)年均增長10%以上;采用新技術(shù)和新模式的創(chuàng)業(yè)企業(yè)不斷涌現(xiàn)。

  創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源高度集聚。建立一支超過100人的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍;聚集一批天使投資機(jī)構(gòu)和天使投資人,創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)管理資金規(guī)模超過100億元;建設(shè)6家科技支行、科技小額貸款公司、科技保險(xiǎn)支公司等新型科技金融組織,科技貸

設(shè)計(jì)方案 篇3

  一、大賽目的:

  為了強(qiáng)化和提升博才嘉咸小學(xué)的學(xué)生形象,凸顯辦學(xué)優(yōu)勢與特色,建設(shè)和諧校園,通過此次校服設(shè)計(jì)比賽為廣大學(xué)生提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)的.舞臺,讓學(xué)生們真正參與到校服設(shè)計(jì)中來,讓學(xué)生設(shè)計(jì)出自己真正喜歡的校服,充分發(fā)揮學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識,讓學(xué)生通過穿自己設(shè)計(jì)的校服產(chǎn)生對學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感。

  二、大賽時間及流程

  培訓(xùn)創(chuàng)作階段:

  xxxx年4月6日至5月11日由全體美術(shù)老師分班進(jìn)行校服設(shè)計(jì)培訓(xùn)和輔導(dǎo)。

  初賽階段:

  xxxx年5月11日至5月20日請家長孩子進(jìn)行大眾評審。班級統(tǒng)計(jì)票數(shù),確定入圍名單。

  復(fù)賽階段:

  xxxx年5月21日至6月20日進(jìn)行專家評審及最后確定獲獎名單以及校服方案。

  三、大賽主題:我的校服我做主

  四、參賽對象:全校學(xué)生

  五、參賽要求:

  1、設(shè)計(jì)手法

  手繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計(jì)形式(水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計(jì)圖、布貼畫等)

  電腦繪制——可電腦設(shè)計(jì),以光盤形式參賽。

  2、畫面要求:為彩色稿件,須附上正、背面款式圖。

  3、規(guī)格大小:為8開或4開

  4、要求參賽者至少設(shè)計(jì)男女冬、夏校服各一套,一人可設(shè)計(jì)多套。

  5、作品背面注明:參賽主題,選手姓名、班級、電話。

  6、作品要求:參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價。

  7、設(shè)計(jì)要點(diǎn):設(shè)計(jì)款式應(yīng)適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),要具有良好的舒適性及實(shí)用性,適合學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)動,體現(xiàn)出新時代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌;能體現(xiàn)博才嘉咸小學(xué)鮮明的特點(diǎn)和文化底蘊(yùn)、展示本校學(xué)生的風(fēng)采。

  六、評委組成及評比方法:

  采取專家評審和大眾評審相結(jié)合的方式進(jìn)行評選。

  1、截稿后由全校學(xué)生對參賽稿件進(jìn)行初評,選出30名入圍選手,參加決賽終評。

  2、入圍的30幅作品于家長會向全校展示作品,進(jìn)行全校家長公投評審。

  3、票數(shù)最多作品將根據(jù)實(shí)際情況,綜合大眾投票結(jié)果和專家評審意見,確定入選方案,制作加工成校服,并由學(xué)校給予獎勵。

設(shè)計(jì)方案 篇4

  現(xiàn)在許多家具公司設(shè)計(jì)了矮隔斷式的家具,它可將數(shù)件辦公桌以隔斷方式相連, 形成一個小組,我們可在布局中將這些小組以直排或斜排的方法來巧妙組合,使其設(shè)計(jì)在變化中達(dá)到合理的要求。

  另外,辦公柜的布置應(yīng)盡量依靠“墻體效益”,即讓柜盡可能靠墻,這樣可節(jié)省空間,同時也可使辦公室更加規(guī)整、美觀。

  1、 辦公室隔斷

  要重視個人環(huán)境,提高個人工作的注意力,就應(yīng)盡可能讓個人空間不受干擾,根據(jù)辦公的特點(diǎn),應(yīng)做到人在端坐時,可輕易地環(huán)顧四周,伏案時則不受外部視線的干擾而集中精力工作。這個隔斷高度大約在1080毫米,在一個小集體中的桌與桌相 隔的高度可定為890毫米,而辦公區(qū)域性劃分的高隔斷則定為1490毫米,這是 VOICE壁板的三種尺寸。這些尺寸值得我們在設(shè)計(jì)中參考,借鑒。

  從目前市場上銷售的辦公室配套設(shè)備中的隔斷多數(shù)采用面貼壁毯等材料,這些材料有吸音、色彩與材質(zhì)美觀的效果。在辦公室裝飾工程中,我們?nèi)缱灾聘魯喑俗⒁獬叽缰,還應(yīng)注意材料選用,另外還要注意辦公隔斷的收口問題。購置與定制較高級木質(zhì)(如棒木)的術(shù)線來收口,這樣可給自制的辦公室隔斷帶來高級之感。

  2、辦公室天花

  在辦公室的設(shè)計(jì)中一般追求一種明亮感和秩序感,為此目的,辦公室天花設(shè)計(jì) 有如下幾點(diǎn)要求:

 。1) 在天花中布光要求照度高,多數(shù)情況使用日光燈,局部配合使用簡燈。在設(shè)計(jì)中往往使用散點(diǎn)式,光帶式和光棚式來布置燈光;

 。2) 天花中考慮好通風(fēng)與恒溫;

 。3) 設(shè)計(jì)天花時考慮好便于維修;

 。4) 天花造型不宜復(fù)雜,除經(jīng)理室、會議室和接待室之外,多數(shù)情況采用平吊;

  (5) 辦公室天花材料有多種,多數(shù)采用輕鋼龍骨石膏板或埃特板,鋁龍骨礦棉板和輕鋼龍骨鋁扣板等,這些材料有防火性,而且有便于平吊的特點(diǎn)。

  寫字樓裝修風(fēng)格-各種特色任君選

  裝修辦公室最重要的是風(fēng)格的選擇。根據(jù)行業(yè)不同,面對客戶和生意伙伴需要建立的印象不同,一般有以下幾種流行的風(fēng)格:

  穩(wěn)重凝練型。老牌的大型外貿(mào)集團(tuán)公司喜歡選擇這種風(fēng)格的裝修,讓客戶和生意伙伴建立信心。從裝修特點(diǎn)上來看,是較少選擇大的色差,造型上比較保守,方方正正,選材考究,強(qiáng)調(diào)氣質(zhì)的高貴和尊威。

  現(xiàn)代型。普遍適用于中小企業(yè)。造型流暢,大量運(yùn)用線條,喜歡用植物裝點(diǎn)各個角落,通過光和影的應(yīng)用效果,在較小的空間內(nèi)制造變化,在線條和光影變幻之間找到對心靈的沖擊。

  新新人類型。不拘一格,大量使用幾何圖案作為設(shè)計(jì)元素,明亮度對比強(qiáng)烈,大量使用新式裝修材料。適用于新興的電腦資訊業(yè)、媒體行業(yè)。在強(qiáng)烈的裝飾效果中,新產(chǎn)品和特征和公司創(chuàng)新科技的氛圍一覽無余。

  創(chuàng)意型。適合藝術(shù)、工藝品、品牌公司。造型簡潔,用料簡單,強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)的特征,盡量不重復(fù),在造型上具有唯一性。

  簡潔型。簡單進(jìn)行裝修和裝飾,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,較少裝飾和個性。一般適用于小型公司和辦事處。

  一、LOGO墻和接待臺

  LOGO墻是展示公司文化、行業(yè)屬性、實(shí)力的第一印象,也是企業(yè)VI最具體的表現(xiàn)場所,是企業(yè)的第一塊廣告招牌。當(dāng)客人進(jìn)入公司的第一感觀就是LOGO背景墻和接待臺(當(dāng)然還有接待小姐)。在等待見面的一段時間里,客人有足夠的時間來品味這一切,從中了解公司的文化、行業(yè)屬性和實(shí)力?梢姡琇OGO墻起到了先聲奪人的良好效果。在我們同好些客戶的接觸中,大多數(shù)朋友一開始并不愿意把資金投入在這上面。通過我們解釋后,都很樂于接受,當(dāng)收到實(shí)際效果后,就理解了我們設(shè)計(jì)師為客戶著想的良苦用心。

  二、風(fēng)格

  企業(yè)辦公環(huán)境的裝修裝飾風(fēng)格是企業(yè)文化的具體體現(xiàn)。譬如,我們建議從事文化交流的企業(yè)多在“雅”字上下功夫;廣告行業(yè)的辦公環(huán)境則要“活潑”,客戶才愿意把活交給有創(chuàng)意感覺的廣告公司;政府部門的辦公環(huán)境則以“穩(wěn)重”為主,以體現(xiàn)其辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等等。

  考慮到辦公室首先是一個快節(jié)奏的工作場所,以簡單、實(shí)用為基本要求。在用料上多采用玻璃、不銹鋼,既透光,又可區(qū)別于家裝。此外,根據(jù)我們服務(wù)過的國企和外企的經(jīng)驗(yàn),還要注意辦公家具樣式與色彩的統(tǒng)一;平面布置的規(guī)整性;隔斷高低尺寸與色彩材料的統(tǒng)一;天花的平整性與墻面不帶花俏的裝飾;合理的室內(nèi)色調(diào)及人流的導(dǎo)向等。這些都可以保證辦公室環(huán)境的不同風(fēng)格和實(shí)用的'統(tǒng)一。

  三、色彩和照明

  長時間繁忙的工作對任何人的激情都是一種挑戰(zhàn)。所以辦公空間需要給工作中的人帶來心情上的愉悅,使您身處其中可以保持旺盛的工作熱情。一般來講,暖色(紅色、橙色和黃色)能使人興奮,綠色給人輕松,白色使人舒暢,而冷色讓人松弛、憂郁。歐、美的辦公空間敢于大塊使用暖色,而國內(nèi)企業(yè)的辦公空間用色很謹(jǐn)慎,多以灰色、白色為主。因此,色彩比較單調(diào)。雖然我們的設(shè)計(jì)師一再強(qiáng)調(diào)暖色的好處,但多數(shù)客戶不以為然!吧系邸辈幌矚g,我們只好另尋別的解決方案。為了解決色彩欣賞習(xí)慣問題,我們只好作些改良。比如對過于死板的裝飾線條做一些調(diào)整,使其活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)。加上局部造型或飾物,可使辦公空間產(chǎn)生比較好的效果

  照明是辦公空間設(shè)計(jì)的重要組成部分。有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師會充分利用自然光照,并且會合理解決光照和照明之間的矛盾,使之平衡。由于各辦公空間承擔(dān)的功能不同,而必須有所區(qū)別。一般說來,暗淡的燈光會使人昏昏欲睡,但強(qiáng)光又會使人頭暈?zāi)垦。所以,照明指?shù)、照明方式、方法都十分重要。

  寫字樓辦公室裝修照明設(shè)計(jì)注意要點(diǎn)

  寫字樓辦公室裝修照明設(shè)計(jì)注意要點(diǎn)|深圳鵬程公司提供,深圳寫字樓辦公室裝修照明設(shè)計(jì)非常重要,它會直接影響企業(yè)的效益,要想寫字樓辦公室裝修照明設(shè)計(jì)達(dá)到要求,富祥居裝飾公司教大家寫字樓辦公室裝修照明設(shè)計(jì)注意要點(diǎn)11項(xiàng),包你有個滿意明亮的辦公空間,寫字樓辦公室裝修照明設(shè)計(jì)注意要點(diǎn)11項(xiàng)如下:

  1、辦公時間幾乎都是白天,因此人工照明應(yīng)與天然采光結(jié)合設(shè)計(jì)而形成舒適的照明環(huán)境。

  2、辦公室照明燈具宜采用熒光燈。

  3、視覺作業(yè)的鄰近表面以及房間內(nèi)的裝飾表現(xiàn)宜采用無光澤的裝飾材料。

  4、辦公室的一般照明宜設(shè)計(jì)在工作區(qū)的兩側(cè),采用熒光燈時宜使燈具縱軸與水平視線平行。不宜將燈具布置在工作位置的正前方。

  5、在難于確定工作位置時,可選用發(fā)光面積大,亮度低的雙向蝙蝠翼式配光燈具。

  6、在有計(jì)算機(jī)終端設(shè)備的辦公用房,應(yīng)避免在屏幕上出現(xiàn)人和什么物(如燈具、家具、窗等)的映像。

  7、理想的辦公環(huán)境及避免光反射的方法。

  8、經(jīng)理辦公室照明要考慮寫字臺的照度、會客空間的照度及必要的電氣設(shè)備。

  9、會議室照明要考慮會議桌上方的照明主為要照明。使人產(chǎn)生中心和集中感覺。照度要合適,周圍加設(shè)輔助照明。

  10、以集會為主的禮堂舞臺區(qū)照明,可采用頂燈配以臺前安裝的輔助照明,并使平均垂直照度不小于300LX。

  11、寫字臺燈具的配置:

  臺燈的選型應(yīng)適應(yīng)工作性質(zhì)和學(xué)習(xí)需要,不宜選用有色玻璃漫射式的或紗罩裝飾性的工藝臺燈,因?yàn)楣に嚺_燈較少考慮照明功能,過多注重裝飾效果。這里應(yīng)選用帶反射罩、下部開口的直射型臺燈,也就是工作臺燈或書寫臺燈,臺燈的光源常用白熾燈和熒光燈。白熾燈顯色指數(shù)經(jīng)熒光燈高,而熒光燈發(fā)光效率比白熾燈高,它們各有優(yōu)點(diǎn),可按各人的需要或?qū)艟咴煨褪綐拥膼酆脕磉x擇,而節(jié)能新光源—H熒光燈,不僅兼有白熾燈與熒光燈的優(yōu)點(diǎn),并且外形機(jī)關(guān)報(bào)穎緊湊,節(jié)能效果顯著,是制作臺燈的最佳光源。

設(shè)計(jì)方案 篇5

  一 活動背景:

  舞蹈活動是幼兒生活中常接觸,也是幼兒比較喜歡的一種活動!杜笥盐琛愤@首歌曲節(jié)奏鮮明、情緒活潑歡快,用它來表現(xiàn)歡快的集體舞蹈動作較為合適。不僅可以培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈動作,又可以培養(yǎng)幼兒交往與合作技能,使幼兒在愉快的音樂氛圍中陶冶個性。因此我設(shè)計(jì)了這一活動。

  二 過程實(shí)錄

 。ㄒ唬┗顒幽繕(biāo):

  1 在熟悉音樂的基礎(chǔ)上,繼續(xù)練習(xí)交替步,初步學(xué)習(xí)在“圈上”做有節(jié)奏的身體動作。

 。ㄔu析:本活動在技能方面的要求是復(fù)習(xí)交替步!叭ι稀笔侵冈谂懦蓤A圈隊(duì)形的前提下,舞者面對自己前面舞伴的后背所處的個人空間狀態(tài)。)

  2 繼續(xù)學(xué)習(xí)雙圈舞交換舞伴的方法及規(guī)則,初步能在間奏音樂時間內(nèi)做好交換舞伴的動作。

  評析:由于本活動沒有把創(chuàng)造性學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)要求,所以教師將學(xué)習(xí)雙圈舞的舞伴交換動作作為本活動的另一個重要目標(biāo)。)

  3 “圈上”行進(jìn)時能有意識地控制自己的步伐,能初步與旁邊舞伴保持一致的動作。

 。ㄔu析:在“圈上”行進(jìn)狀態(tài)下跳雙圈舞時,既要保持好前后距離,又要注意左右一致的'要求,這對幼兒來說是一種有力的挑戰(zhàn),但在有效方法的引導(dǎo)下,幼兒一般是可以做到的。

 。ǘ┗顒訙(zhǔn)備

  1 幼兒已會唱歌曲。

  2 幼兒已學(xué)過交替步,并已初步掌握歌曲前四句的舞蹈動作。

 。ㄈ┗顒舆^程

  一 復(fù)習(xí)歌曲前四句的舞蹈動作。

  1 讓我們聽者音樂到美麗的港灣和牧場上散步去吧。

  2 聽音樂復(fù)習(xí)歌曲前四句的舞蹈動作,提醒幼兒做交替時要先出右腳,唱到“路,嘿”是要拍兩下手。

  二 感受樂曲后四句的旋律,學(xué)習(xí)舞蹈動作。

  1 小朋友來到牧場做起了游戲。你們看小朋友是怎樣玩的?

  2 全體幼兒面對圓心呈單圈狀,男孩和女孩間隔而站。教師站在圓圈上做示范動作:叉腰——拍肩——上舉——扭胯——拍頭——拍肩——叉腰——扭胯,每處各拍兩下。

  3 教師幫助幼兒明確上述動作的順序,并帶領(lǐng)幼兒邊喊口令(如腰腰——肩肩——上上——扭一扭——頭頭——肩肩——腰腰——扭一扭)邊學(xué)習(xí)動作,提醒幼兒注意動作的合拍與連貫。

 。ㄔu析:教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地喊口令這一方法很好,既暗示了動作,又強(qiáng)化了節(jié)奏,增強(qiáng)了音樂氣氛和游戲氣氛。)

  4 在不提示的情況下,引導(dǎo)幼兒聽樂曲的后四句把動作連貫起來做一遍。

 。ㄔu析:應(yīng)該這樣。因?yàn)橹鸩綔p少提示和暗示,能增強(qiáng)幼兒獨(dú)立再現(xiàn)動作的能力。)

  5 幫助幼兒明確,在圈上行進(jìn)時,迅速站到各自舞伴的旁邊變成雙圈的動作;要求幼兒在唱到“路,嘿”的時候,拍手并迅速站到舞伴的旁邊。

 。ㄔu析:這種表示變換動作的“標(biāo)志”對幼兒很重要,如果教師能引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)這一“標(biāo)志”則更好。)

  三 感受間奏樂曲,學(xué)習(xí)交換舞伴的動作。

  1 在圓圈上交換舞伴時,要求男孩雙手叉腰站在圈上不動,女孩用右手指著下一個舞伴,并向右走到心舞伴面前。

  2 反復(fù)練習(xí)兩遍后,請男孩、女孩聽著音樂邊拍手邊做交換舞伴的動作。

 。ㄔu析:采用這種方式:既用右手指著下一個舞伴。能有效地加強(qiáng)幼兒對下一個行動目標(biāo)的認(rèn)識,使幼兒明確自己的下一個舞伴是誰。)

  四 跟著音樂完整地挑集體舞。

  1 教師用語言或動作提示幼兒注意動作變化之處、如轉(zhuǎn)身面對朋友、交換舞伴等,并注意動作的合拍、協(xié)調(diào)。

  2 提示每個幼兒注意行進(jìn)間要與旁邊同伴保持一致的步伐,與前面同伴保持一定的間距。

 。ㄔu析:以上提示往往是不可少的。)

  四 活動評價

  首先從幼兒的興趣和技能出發(fā),匹配節(jié)奏鮮明、情緒活潑歡快的歌曲,讓幼兒在音樂中復(fù)習(xí)交替步,并初步能在間奏音樂時間內(nèi)做好交換舞伴的動作。

  在讓幼兒感受樂曲后四句的旋律,學(xué)習(xí)舞蹈動作時,而是讓幼兒大膽想象出叉腰、拍肩、扭胯等一系完玩的樣子,并用有節(jié)奏的喊口令方法,既暗示了動作,又強(qiáng)化了幼兒節(jié)奏感,增強(qiáng)了音樂氣氛和游戲氣氛。

  活動中注重結(jié)合幼兒原有經(jīng)驗(yàn)和主動感知過程,鼓勵幼兒聽音樂做轉(zhuǎn)身面對朋友,交換舞伴的動作;顒舆^程步驟分明,層次清晰,動作指導(dǎo)重點(diǎn)突出,不僅讓幼兒掌握了交替步及跳雙圈舞的動作技能,而且滲透了創(chuàng)造力、合作性等素質(zhì)的培養(yǎng)。整個活動靈活有趣,自然流暢,一氣呵成,幼兒的積極性高。如果活動的設(shè)計(jì)能進(jìn)一步根據(jù)幼兒的發(fā)展層次設(shè)計(jì)不同的指導(dǎo)方法,目標(biāo)的表達(dá)上涵蓋再廣些,設(shè)計(jì)將會更為完美。

設(shè)計(jì)方案 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、對種植活動感興趣,樂意參加種植活動。

  2、遷移種草莓的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)學(xué)習(xí)栽種過程。

  3、關(guān)注植物的生長,愿意連續(xù)觀察與記錄植物生長變化。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、瓜秧若干種(菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等)。

  2、整理好地塊

  3、小鏟、水壺等。

  4、設(shè)計(jì)記錄表,甜瓜、香瓜等圖片。

  教學(xué)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識常見瓜教師出示瓜的'圖片,“你們認(rèn)識它們嗎?它們是什么瓜?你吃過嗎?”

  幼兒自由討論自己吃瓜的感受,相互交流瓜的味道。(引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá):香香的、脆脆的、甜甜的等)2、幼兒共同回憶栽種草莓的經(jīng)驗(yàn),觀察并初步嘗試種瓜活動。

  “你們栽過草莓嗎?是怎樣栽的?”

  “瓜秧怎樣栽呢?”教師示范重點(diǎn):

 。1)強(qiáng)調(diào)瓜秧非常嬌嫩,要輕拿輕放。

 。2)栽瓜過程:先用鏟將土挖一個坑,然后將瓜秧輕輕地放進(jìn)去,再在四周圍圍上細(xì)碎的土。

  “瓜秧栽到土里還要做什么?”教師組織幼兒開展?jié)菜顒印?/p>

  教學(xué)延伸:

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)行日常觀察、照料與記錄活動。

  教師利用早晨入園、中午散步等時間引導(dǎo)幼兒進(jìn)行連續(xù)的觀察與照料、記錄瓜秧的生長變化過程。

設(shè)計(jì)方案 篇7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證等活動,找出簡單事件的排列數(shù)或組合數(shù)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生有序地、全面地思考問題的意識和習(xí)慣。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  1、小組整理回顧本周學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后小組內(nèi)交流。

  2、全班交流,引入課題,板書課題。

  二、探究體驗(yàn)

  1、借助操作活動或?qū)W生易于理解的事例來幫助學(xué)生找出組合數(shù)。師生共同分析練習(xí)二十五第5題。

 。1)讓學(xué)生小組討論,充分發(fā)表自己的意見。

 。2)利用直觀圖示幫助學(xué)生有序地、不重不漏地找出角色搭配的組合數(shù)。

  2、出示練習(xí)二十五第7題。

 。1)學(xué)生看題后,四人小組討論出有多少種取法。

 。2)通過活動的方式讓學(xué)生不重不漏地把所有取錢的情況寫出來。

 。3)全班匯報(bào)交流,集體訂正。

  3、完成練習(xí)二十五第9題。

  (1)同桌討論,說一說可以通多少次話?

 。2)生獨(dú)立用線連一連。

 。3)集體匯報(bào)交流。允許有的學(xué)生把所有的.情況逐一羅列出來,只要他通過自己的方法探索出所有的組合數(shù),都是應(yīng)該鼓勵的。

  三、實(shí)踐應(yīng)用

  1、生獨(dú)立完成練習(xí)二十五第6題。然后集體交流。

  2、生獨(dú)立完成練習(xí)二十五第8題,然后指名說一說。

  四、全課總結(jié)

  1、通過今天的練習(xí),你有什么新的收獲?

  2、師總結(jié)。

設(shè)計(jì)方案 篇8

  建筑風(fēng)格的確立,體現(xiàn)歷史的傳承和現(xiàn)代文明的發(fā)展。建筑是城市環(huán)境的主要組成部分,是我們生存的基礎(chǔ)。舒適的生活是我們更高的追求。

  我的方案主要體現(xiàn)現(xiàn)代人們的'生活,講求現(xiàn)代融入自然。以方盒子閉合式結(jié)構(gòu)為主體外形,其設(shè)計(jì)線條硬朗,對光線的要求較多;好的采光,吸收較多、較好的光線,更有好的視野和輕松的內(nèi)部環(huán)境;整體環(huán)境旨在能夠融入自然,和諧美觀。房屋整體結(jié)構(gòu)不求突兀,與周圍互動協(xié)調(diào)。平頂?shù)慕Y(jié)構(gòu)將住房空間平均化,統(tǒng)一結(jié)構(gòu)造型,不要瑣碎。

  院落設(shè)計(jì),整體院落狹長,房屋規(guī)格將庭院分為兩個不同的環(huán)節(jié),不同的院落空間可以給予更好的環(huán)境感受,小院落可以體現(xiàn)人文環(huán)境,大院落寬敞主要作為表達(dá)自然環(huán)境,建筑不是為表達(dá)時尚,而是與自然相融合,和諧中又體現(xiàn)其獨(dú)特。表達(dá)人文精神是我們設(shè)計(jì)方案的重要要求,而與自然的融合又體現(xiàn)舒適生活更高的需要。

  作為獨(dú)特的通道設(shè)計(jì),將其作成大的落地窗戶,更好的采光,并連接兩棟建筑,統(tǒng)一地將兩棟大小不一的建筑連接為一個整體。較大的建筑,面向街道,外窗與露臺,表現(xiàn)大方、自由。而后面的小住宅小巧居家,溫馨自在。

  總結(jié):

  這套住宅設(shè)計(jì)方案,主旨在現(xiàn)代生活與自然的協(xié)調(diào)并存,將城市建筑這一主體面向自然。建筑是我們所生活社會的組成部分,我的方案設(shè)計(jì)主要是自然舒適的現(xiàn)代生活,讓人們在追求生活快節(jié)奏的同時

  又能得到更好的享受。建筑設(shè)計(jì)是面向人的,也是面向社會的。

  方案雖然不很成熟,但代表了我個人的設(shè)計(jì)理念,那就是將建筑與自然,周邊融和在一起。

  我在真題色調(diào)上進(jìn)行了反復(fù)修改,由淺灰,否定到深色暖灰,最終敲定色調(diào)。

設(shè)計(jì)方案 篇9

  0引言

  機(jī)械方案設(shè)計(jì)是一個創(chuàng)造性很強(qiáng)的活動,其思維過程是形象思維和抽象思維綜合作用的結(jié)果。目前計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)主要解決了在計(jì)算和繪圖等設(shè)計(jì)后續(xù)階段對設(shè)計(jì)者的支持。而對于極富創(chuàng)造性的早期方案設(shè)計(jì)階段的計(jì)算機(jī)支持至今沒有取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。即使是智能CAD系統(tǒng),所采用的方法的理論基礎(chǔ)仍是基于傳統(tǒng)的人工智能的知識表示與推理方法,即邏輯思維為基礎(chǔ),其中多以知識工程和專家系統(tǒng)的方法實(shí)現(xiàn)。這種CAD與AI的簡單組合,沒有也不可能從真正意義上實(shí)現(xiàn)方案設(shè)計(jì)自動化。創(chuàng)造性如何在方案設(shè)計(jì)過程中體現(xiàn)一直是困擾設(shè)計(jì)理論研究工作者的棘手問題,也一直沒有很好地解決,本文將就這一問題作一探討。

  1機(jī)械方案設(shè)計(jì)的一般過程

  一般認(rèn)為,方案設(shè)計(jì)階段主要有兩個任務(wù):首先是建立技術(shù)系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)。然后通過選擇相應(yīng)于功能結(jié)構(gòu)中的每個功能的功能載體,并組合這些被選擇的功能載體形成整個技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案。

  通用設(shè)計(jì)理論認(rèn)為,方案設(shè)計(jì)過程可表述為兩個映射過程(圖1):即用戶需求域到功能域的映射以及功能域到結(jié)構(gòu)域的映射。由需求域到功能域的映射過程最能體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造能力,這一過程涉及到對設(shè)計(jì)思維規(guī)律以及創(chuàng)造性機(jī)理認(rèn)識水平,涉及到自然語言到專業(yè)技術(shù)語言的轉(zhuǎn)化。盡管有些學(xué)者提出通過對設(shè)計(jì)要求進(jìn)行層次分解來建立功能結(jié)構(gòu)圖的討論,但一般還要通過人工干預(yù)進(jìn)行。從功能到結(jié)構(gòu)的映射,實(shí)際上是功能結(jié)構(gòu)圖中的每一個分功能與能實(shí)現(xiàn)該分功能的結(jié)構(gòu)進(jìn)行匹配,一般情況下,總體功能往往包含著許多分功能。而每一功能可以由不同的結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn),因此存在組合、協(xié)調(diào)和評價篩選的問題。具體的機(jī)械方案設(shè)計(jì)過程如圖2所示。

  圖2所示的機(jī)械方案設(shè)計(jì)過程還可通過數(shù)學(xué)形式進(jìn)行描述。設(shè)總體功能為U,它可分解為一些子功能,分解過程可形式化為:

  U=(U1,U2,…Um)(1)

  即總體功能是有m個子功能UI(I=1,2,…m)組成的。

  任何一個子功能UI(I=1,2,…,m)對應(yīng)著能夠完成該分功能的子結(jié)構(gòu)的集合TI,即TI=(tI1,tI2,…,tin)(I=1,2,…,m)(2)

  式中tij(j=1,2,…,n)對應(yīng)于能完成子功能UI的所有子結(jié)構(gòu),n為完成該子功能的子結(jié)構(gòu)總數(shù)。如果用UI定義行,tij為元素構(gòu)成矩陣,即得到功能與結(jié)構(gòu)相聯(lián)系的“功能—結(jié)構(gòu)技術(shù)矩陣”:

  (3)當(dāng)然能夠?qū)崿F(xiàn)各子功能的子結(jié)構(gòu)數(shù)并不相等,可以將能夠?qū)崿F(xiàn)某一子功能的最多子結(jié)構(gòu)數(shù)定為n,少于這個數(shù)的子功能元素項(xiàng)用零表示。圖2所描述的機(jī)械方設(shè)計(jì)的一般過程,看起來很簡單,但計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)有許多問題需要解決。如總功能如何分解為子功能、功能如何表達(dá)(因?yàn)閺牟煌慕嵌忍岢龅墓δ鼙磉_(dá)詞匯是不相同的)以及如何有效根據(jù)功能索引子結(jié)構(gòu)等問題有待進(jìn)一步探討和研究。

  2基于機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)類型變異綜合方法

  自60年代圖論理論首次被應(yīng)用于機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)以來,它在機(jī)構(gòu)分析與綜合方面的應(yīng)用得到深入的研究。在圖論中,封閉的圖代表機(jī)構(gòu),頂點(diǎn)代表連桿,邊代表運(yùn)動副。圖可以用矩陣(如鄰接矩陣和關(guān)聯(lián)矩陣)表示、分析和計(jì)算。1979年,F(xiàn)reudenstein和Maki提出“功能與結(jié)構(gòu)分離”的方法用于機(jī)構(gòu)綜合,隨后許多學(xué)者對這一方法進(jìn)行研究和深化。該方法包括如下幾個環(huán)節(jié):

  2.1根據(jù)用戶的需求,提出機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)任務(wù)與技術(shù)要求:

 。1)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)要求

  如運(yùn)動性質(zhì)(平面運(yùn)動或空間運(yùn)動)、基本回路數(shù)(或獨(dú)立環(huán)數(shù)目)、運(yùn)動副類型及數(shù)目、構(gòu)件類型及數(shù)目、主動副類型及其位置以及機(jī)架的構(gòu)件類型及其位置;

 。2)功能性要求

  如輸出構(gòu)件數(shù)目及其位置、每一輸出構(gòu)件的任務(wù)(如軌跡生成、函數(shù)生成、導(dǎo)引以及其它要求、滿足對預(yù)定的速度及加速度要求、滿足對機(jī)構(gòu)整體的動力學(xué)性能要求;

  (3)約束條件

  如運(yùn)動精度、結(jié)構(gòu)緊湊性、剛度、機(jī)械效益、軸銷作用反力以及制造、裝配、成本等方面的約束。

  2.2結(jié)構(gòu)類型綜合

  通過結(jié)構(gòu)類型綜合列出滿足設(shè)計(jì)任務(wù)要求的全部結(jié)構(gòu)類型并以適當(dāng)形式表示。

  2.3優(yōu)選結(jié)構(gòu)類型

  根據(jù)功能要求和約束條件,篩選出好的結(jié)構(gòu)類型。

  該方法目前研究局限在平面連桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)類型綜合,且一般集中在運(yùn)動鏈同構(gòu)識別、自由度識別方法以及平面運(yùn)動鏈自動生成等理論方法研究階段。盡管有一些應(yīng)用的研究報(bào)道,但都是針對簡單機(jī)構(gòu)(如變沖程發(fā)動機(jī)活塞機(jī)構(gòu)、車門開啟機(jī)構(gòu)等)通過人工方式實(shí)現(xiàn)。計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)還有一些關(guān)鍵技術(shù)沒有很有效的方法,如運(yùn)動鏈同構(gòu)識別問題,主動副位置確定、機(jī)架位置的確定、桿組的自動劃分以及對運(yùn)動鏈進(jìn)行評價篩選等問題。

  3集成功能推理及結(jié)構(gòu)推理的方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)過程模型

  如果用人工智能語言描述,在上述第1小節(jié)中討論的機(jī)械方案設(shè)計(jì)的一般過程是基于功能推理方式,而第2小節(jié)中所討論的機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)類型變異綜合方法是基于結(jié)構(gòu)推理方式。這兩種方式有其內(nèi)在的聯(lián)系,如何將這兩種方式有機(jī)地聯(lián)系在一起對于機(jī)械方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)是一件很有意義的工作。功能推理主要解決功能到結(jié)構(gòu)之間的映射,通過結(jié)構(gòu)部件組合途徑形成機(jī)械方案。而結(jié)構(gòu)推理是從結(jié)構(gòu)部件的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)上通過機(jī)構(gòu)演繹(機(jī)架變換,主動件位置變換以及運(yùn)動副類型變換)途徑對機(jī)構(gòu)進(jìn)行變異創(chuàng)新,盡管目前結(jié)構(gòu)推理局限在平面連桿機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)類型綜合,但通過本文的研究,該方法可以擴(kuò)展到一般剛體機(jī)械方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)。有鑒于此,作者提出如圖3所示的集成功能推理和結(jié)構(gòu)推理的'機(jī)械方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)過程模型。

  該設(shè)計(jì)過程模型由以下主要步驟組成:

  Step1:功能結(jié)構(gòu)圖的建立。根據(jù)設(shè)計(jì)要求,建立功能結(jié)構(gòu)圖。

  Step2:根據(jù)建立的功能結(jié)構(gòu)圖,尋找滿足各子功能要求的功能載體并組合成為原始機(jī)械方案。

  Step3:將原始機(jī)械方案進(jìn)行抽象化為表達(dá)機(jī)械方案連接信息的運(yùn)動鏈表示。并記錄原始方案一些約束信息,如自由度數(shù)、桿數(shù)、原動件必須是幾副桿、輸出構(gòu)件是否必須與機(jī)架相連等等。

  Step4:運(yùn)動鏈發(fā)散。列舉所有與抽象化表示的運(yùn)動鏈具有相同自由度、桿副類型以及桿數(shù)的非同構(gòu)運(yùn)動鏈,并進(jìn)行篩選。

  Step5:機(jī)械方案元型集的生成。對篩選的運(yùn)動鏈進(jìn)行機(jī)架識別、原動件識別、桿組識別,形成用連桿和轉(zhuǎn)動副表達(dá)的機(jī)械方案元型。

  Step6:候選方案集的生成。將以上生成的機(jī)械方案元型通過類型替代,形成候選方案集。

  Step7:方案的評價決策。得到最優(yōu)方案。

  Step8:方案的尺度綜合。

  4機(jī)械方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)智能支持系統(tǒng)

  根據(jù)以上的過程模型,我們開發(fā)了機(jī)械方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)智能支持系統(tǒng)MCIDISS。系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)如圖4所示。該系統(tǒng)由五大模塊組成:

 。1)基于實(shí)例功能推理的原始機(jī)械方案生成模塊:該模塊采用兩級實(shí)例推理的模型,完成從設(shè)計(jì)任務(wù)到功能結(jié)構(gòu)圖的建立以及裝置提取與組合協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)生成原始機(jī)械方案的任務(wù)。

 。2)基于結(jié)構(gòu)推理的方案設(shè)計(jì)創(chuàng)新模塊:該模塊在上面模塊產(chǎn)生的原始機(jī)械方案的基礎(chǔ)上,通過抽象化表示,將原始機(jī)械方案表達(dá)為一般化運(yùn)動鏈,從機(jī)械方案拓?fù)渎?lián)接上進(jìn)行變異創(chuàng)新。

 。3)評價決策模塊:該模塊主要任務(wù)是對各階段的設(shè)計(jì)解進(jìn)行評價決策。系統(tǒng)主要采用模糊綜合評價決策方法。

  (4)機(jī)構(gòu)尺度綜合模塊:該模塊主要任務(wù)是對組成機(jī)械方案的機(jī)構(gòu)參數(shù)進(jìn)行綜合,以便從尺度上論證方案的可行性。

 。5)運(yùn)動分析及仿真模塊:該模塊是在完成機(jī)構(gòu)尺度綜合后,對其進(jìn)行運(yùn)動分析和仿真,以便使設(shè)計(jì)者對所設(shè)計(jì)的方案有一個清晰直觀的認(rèn)識。

  5結(jié)束語

  本文先簡要分析了機(jī)械方案設(shè)計(jì)一般過程和機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)類型綜合的一般過程,在此基礎(chǔ)上,研究并提出了集成功能推理和結(jié)構(gòu)推理的機(jī)械方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)過程模型;谒岢龅倪^程模型,作者開發(fā)了機(jī)械方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)智能支持原型系統(tǒng)MCIDISS。MCIDISS開發(fā)和運(yùn)行表明,其具有合理的知識庫結(jié)構(gòu),運(yùn)行情況穩(wěn)定,用戶界面友好,推理控制策略靈活,因此具有很好的實(shí)用性和較高的開發(fā)效率。

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