設(shè)計(jì)方案匯總4篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)計(jì)方案 篇1
一、設(shè)計(jì)原則
我們會(huì)為客戶推薦設(shè)計(jì)方案在品質(zhì)、功能、兼容性諸方面都經(jīng)過精心挑選和悉心考慮的設(shè)備，靈活地按不同要求和預(yù)算，最終讓用戶獲得最合適、最具買入價(jià)比及配合將來升級(jí)和擴(kuò)展需要的方案。
設(shè)計(jì)原則：
1、 系統(tǒng)設(shè)計(jì)定位，根據(jù)用戶現(xiàn)有的實(shí)際構(gòu)架和技術(shù)資源進(jìn)行評(píng)估；
2、 系統(tǒng)使用方向，與用戶探討系統(tǒng)主要用途；
3、 用戶使用習(xí)慣和用戶使用的技術(shù)水平；
4、 根據(jù)用戶已有的產(chǎn)品，進(jìn)行合理資源利用和擴(kuò)展；
5、 在新系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念中，考慮到用戶未來的發(fā)展方向；
6、 整體考慮用戶的產(chǎn)品構(gòu)架。
一套完整音響、燈光、多媒體視頻系統(tǒng)應(yīng)具有的特點(diǎn)：
1、 靈活性：使系統(tǒng)發(fā)揮最大的使用范圍
2、 可靠性操作：實(shí)現(xiàn)多種面板互換，完善的監(jiān)控系統(tǒng)，擁有合理的人員工位和布局
3、 安全性：系統(tǒng)運(yùn)行具有非常可靠的安全性，具有應(yīng)急和備份功能，信號(hào)穩(wěn)定無干擾，方便維護(hù)、檢修及擴(kuò)展性；
4、 功能完整性：能夠完成多種設(shè)計(jì)使用需求，并充分考慮系統(tǒng)的未來發(fā)展方向；
5、 智能性：綜合軟件操作的實(shí)現(xiàn)，能實(shí)現(xiàn)一個(gè)完整的智能化環(huán)境，自動(dòng)檢測設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，遠(yuǎn)程設(shè)置，集中設(shè)置；
6、 先進(jìn)性：系統(tǒng)擁有先進(jìn)的技術(shù)和運(yùn)行穩(wěn)定的設(shè)備，設(shè)備選型應(yīng)符合專業(yè)的廣播電視規(guī)范和電視技術(shù)發(fā)展潮流
7、 可擴(kuò)展性：在整體系統(tǒng)中，核心設(shè)備應(yīng)具有可擴(kuò)展性，比如矩陣、切換臺(tái)等等。
二、使用功能
本公司擁有一支優(yōu)秀的技術(shù)隊(duì)伍，技術(shù)力量涉及到本行業(yè)的視頻、音頻、制作等多領(lǐng)域，公司的技術(shù)骨干從事專業(yè)音、視頻系統(tǒng)設(shè)計(jì)施均在三年以上，即有非常熟悉目前系統(tǒng)發(fā)展趨勢和未來的技術(shù)人才、也有對具體使用積累了很多經(jīng)驗(yàn)的專家。
音響系統(tǒng)包括音響設(shè)備和聲場組成，主要包括聲源和它周圍的聲環(huán)境，把聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的話筒，放大信號(hào)并對信號(hào)加工的設(shè)備、傳輸線，把信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)槁曅盘?hào)的揚(yáng)聲器和聽眾區(qū)的聲學(xué)環(huán)境。
1、它有非常強(qiáng)的現(xiàn)場性：音響一般要求音響時(shí)在現(xiàn)場實(shí)時(shí)調(diào)控設(shè)備，不允許音響師調(diào)音時(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，否則，有可能造成極不良的后果，故無論在音響系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和現(xiàn)場調(diào)音時(shí)都要確保正常運(yùn)行。
2、要保證設(shè)備的安全性：音響系統(tǒng)聲音變化大，意外情況多，在調(diào)音時(shí)稍一疏忽，就有可能導(dǎo)致功率放大器或音箱的燒毀，造成不必要的損失，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)和調(diào)音時(shí)還要注意采取各種措施，盡量減少設(shè)備燒毀情況的發(fā)生。
3、 音響設(shè)備選型及要求
將聲音高保真地、良好的再現(xiàn)是電聲系統(tǒng)的最終目的，揚(yáng)聲器和音箱擔(dān)當(dāng)?shù)木褪沁@個(gè)角色，它將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲波，并將聲波輻射出去。音箱和揚(yáng)聲器從表面上看 貌似簡單，但提高其轉(zhuǎn)換效率，改善其再現(xiàn)音質(zhì)以及加強(qiáng)其聲波輻射能力確是一件十分不容易的事情�？梢赃@樣說，音箱和揚(yáng)聲器是電聲系統(tǒng)中最薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)， 音箱的聲學(xué)特性在很大程度 上決定了再現(xiàn)聲音的質(zhì)量。正是由于音箱尚存大量的待解決的問題，存在較大技術(shù)改進(jìn)的空間，所以新技術(shù)在揚(yáng)聲器和音箱方面的應(yīng)用， 對于提高保真度、減少聲環(huán)境對再現(xiàn)聲音的影響和遠(yuǎn)距離輻射方面會(huì)起到顯著效果。
典型的擴(kuò)聲系統(tǒng)大概可以由以下幾個(gè)部分組成：
各種u音箱子系統(tǒng)；
功率放大器；
調(diào)音臺(tái)；
各種必須的周邊器材；
話筒和各種重放音源；
擴(kuò)聲系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程就是根據(jù)相關(guān)條件、經(jīng)過計(jì)算、驗(yàn)證后確定以上各部分器材的選型過程。
為了能準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)擴(kuò)聲系統(tǒng)，在設(shè)計(jì)前至少必須先了解以下的六個(gè)問題：
1、 系統(tǒng)做多少個(gè)聲道？
2、 頻率范圍做多寬？
3、 最大聲級(jí)是多少？
4、 安裝位置如何？
5、 覆蓋哪些區(qū)域？
6、 預(yù)算多少？
在拿到場地圖紙，了解場地的使用功能后我們結(jié)合相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)，基本上對上述六個(gè)問題有了答案，可以進(jìn)行以下的設(shè)計(jì)步驟：
1、據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)音箱子系統(tǒng)
2、根據(jù)音箱子系統(tǒng)的配置選擇功率放大器。
3、 結(jié)合系統(tǒng)使用功能要求繪制系統(tǒng)連接圖，確定調(diào)音臺(tái)、周邊設(shè)備、話筒和重放音源。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)
1．設(shè)計(jì)依據(jù)業(yè)主提供的相關(guān)圖紙；
《廳堂擴(kuò)聲系統(tǒng)聲學(xué)特性指標(biāo)》GYJ25-86；
《劇場建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ57-20xx，J67-20xx；
《廳堂擴(kuò)聲特性測量方法》GB/T4959-1995；
《聲系統(tǒng)設(shè)備互連的優(yōu)選配接值》GB14197-93；
《客觀評(píng)價(jià)廳堂語言可懂度的RASTI法》GB/T14476-93；
《廳堂混響時(shí)間測量規(guī)范》GBJ76-84；
《民用建筑電器設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ/T16-92。
2．設(shè)計(jì)思路
擴(kuò)聲系統(tǒng)在多功能廳這個(gè)場地，主要用于表演和語言擴(kuò)聲，要求系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性以及清晰度、聲場均勻度都必須有很好的表現(xiàn)。
對于多功能廳來說，可滿足以下功能：
演出時(shí)的音樂擴(kuò)聲；
會(huì)議時(shí)的語言擴(kuò)聲，清晰、覆蓋均勻、無長時(shí)間聽感疲勞；
可實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場錄制聲音資料。
根據(jù)聲場模擬結(jié)果，擴(kuò)聲系統(tǒng)聲學(xué)特性指標(biāo)達(dá)到 “語言和音樂兼用擴(kuò)聲系統(tǒng)一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”
YJ25-86廳堂擴(kuò)聲系統(tǒng)聲學(xué)特性指標(biāo)表
最大聲壓級(jí)（空場穩(wěn)態(tài)、準(zhǔn)峰值） 傳輸頻率特性 傳聲增益 聲場不均勻度 語言和音樂兼用
一級(jí) 125~4000 Hz 二級(jí) 250~4000 Hz
平均≥95dB 125~4000 Hz 平均≥90 dB 250~4000 Hz
≤+4 dB ≤+4 dB
-4dB 125~4000 Hz -6dB 250~4000 Hz
平均≥-8 dB 1000~4000 Hz ≤8 dB平均≥-14 dB 1000~4000 Hz
3．器材選擇
按照上述場地情況、使用功能的分析，以及確立的系統(tǒng)功能、技術(shù)指標(biāo)要求，我們進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)備的選型。
電擴(kuò)聲系統(tǒng)最關(guān)鍵的地方是其電聲換能部位，如話筒、揚(yáng)聲器系統(tǒng)；其次是功放和調(diào)音臺(tái)。電擴(kuò)聲系統(tǒng)對聲場的控制主要在于選擇音箱的所有技術(shù)指標(biāo)（如：頻率響應(yīng)、靈敏度、 指向性、失真和功率等）和重放聲的主觀評(píng)價(jià)，鑒于這兩大方面的因素，系統(tǒng)中設(shè)備的選型以滿足“GB14197-93廳堂擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)備互聯(lián)的優(yōu)選電氣配接 值”和場地所需達(dá)到的“擴(kuò)聲系統(tǒng)聲學(xué)特性指標(biāo)”為前提。另外我們要說明的是：除了滿足功能要求、達(dá)到有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和施工規(guī)范以外，系統(tǒng)設(shè)備的選取余地是很 大的，如品牌、音色、實(shí)際效果、可靠性、性價(jià)比等諸種因素。
■音箱方面
在音箱方面我們選擇 “突出音色，音質(zhì)使人耳無聽感疲勞”用于室內(nèi)演出、多功能廳堂，是決定擴(kuò)聲系統(tǒng)品質(zhì)的最重要因素。這里電聲系統(tǒng)需要彌補(bǔ)自然擴(kuò)聲的不足，將發(fā)言者的真實(shí)聲音傳達(dá)到與會(huì)者的耳中。達(dá)到聽眾區(qū)的聲場均勻度覆蓋率，首要考慮合理的聲場設(shè)計(jì)和布局。
因此我們推薦多點(diǎn)中、小功率擴(kuò)聲，前后場結(jié)合采用的.擴(kuò)聲形式，根據(jù)音箱的客觀指標(biāo)（頻響，指向特性、功率等），以及國際上業(yè)界對各品牌音箱的主觀評(píng)價(jià)，綜合各方面考慮選用的國際知名品牌產(chǎn)品。
■無線話筒
它是拾音的最重要、最基本單元。隨著高新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，高質(zhì)量的無線話筒是多功能廳使用頻率較高的拾音設(shè)備之一。無線話筒使用時(shí)因屏蔽或電波反射、直射等干擾因素而帶來的接收死角，以及外界的電磁干擾影響給使用者帶來不便。
■音頻處理方面
調(diào)音臺(tái)是多功能廳音響系統(tǒng)的中央控制設(shè)備，承擔(dān)多路信號(hào)的混合調(diào)節(jié)、分配控制，具有信號(hào)前級(jí)放大、高低音均衡調(diào)節(jié)，多路信號(hào)輸出、切換，相當(dāng)于整套音響系統(tǒng)的神經(jīng)中樞。
n 音源
本系統(tǒng)中使用的錄放音卡座, DVD影碟機(jī)均為商用系列,比目前國內(nèi)使用的民用系列壽命長5倍以上且信噪比,失真度等性能指標(biāo)均優(yōu)于民用系列,可播放普通或金屬磁帶,CD唱片,DVD影音圖像,錄放卡座還可對會(huì)議廣播進(jìn)行高質(zhì)量的錄音。
輔助設(shè)備及材料
一個(gè)好的工程除了有好的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和設(shè)備選型外，連接設(shè)備的材料以及輔助設(shè)備的品質(zhì)好壞決定了系統(tǒng)和設(shè)備能否發(fā)揮應(yīng)有的水準(zhǔn)。
因此本方案在注重系統(tǒng)合理性、設(shè)備選擇、輔助設(shè)備及材料選擇方面上，都采取慎重的態(tài)度，以確保系統(tǒng)每個(gè)環(huán)節(jié)的可靠性。
*選擇不同尺寸高度的標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)機(jī)柜，按照設(shè)備類型劃分，使系統(tǒng)控制臺(tái)區(qū)域整潔劃一，便于維護(hù)和操作；
*采用 有電壓顯示的智能時(shí)序電源控制器可避免開關(guān)機(jī)順序誤操作，導(dǎo)致瞬態(tài)沖擊損壞揚(yáng)聲器單元；
*采用為著名的信號(hào)接插件廠家Neutrik OEM生產(chǎn)廠出品的甬聲接插件，確保系統(tǒng)可靠連接，充分發(fā)揮擴(kuò)聲系統(tǒng)表現(xiàn)的真實(shí)效果；（再好的系統(tǒng)和設(shè)備往往由于接插件這一小環(huán)節(jié)的問題，導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的癱瘓和無法發(fā)揮優(yōu)良的表現(xiàn)力）
*全部信號(hào)插頭焊點(diǎn)使用熱縮管絕緣，確保焊點(diǎn)之間不會(huì)短路；
*每條線都有唯一編號(hào)，使用EC線碼作標(biāo)記，可使操作人員清楚地了解每個(gè)信號(hào)線路以及操作設(shè)備的連接情況；
*擴(kuò)聲系統(tǒng)全部采用平衡式接線，保證線路連接可靠、準(zhǔn)確；
*采用專業(yè)的工程信號(hào)盒，平面嵌入式設(shè)計(jì)，避免了主席臺(tái)臺(tái)面的不平整；
總結(jié)
按照以上的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、音箱位置的確立，本方案的設(shè)計(jì)完全在功能上滿足實(shí)際使用要求在可靠性上滿足特定場所的要求。同時(shí)具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、簡潔實(shí)用
系統(tǒng)無過多環(huán)節(jié)，搭建簡潔；使用合適的音箱分開精確覆蓋各個(gè)功能區(qū)域，保證傳聲增益，大大降低出現(xiàn)嘯叫的可能。
2、完善
系統(tǒng)配置合理，既可適應(yīng)會(huì)議也可滿足文藝表演，且操作容易。
3、先進(jìn)
系統(tǒng)的搭建及設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)，完全以現(xiàn)行廳堂擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為前提。
4、性價(jià)比高
系統(tǒng)中新增設(shè)備采用了高性價(jià)比的產(chǎn)品，產(chǎn)品應(yīng)用廣泛度、性能穩(wěn)定程度、品質(zhì)表現(xiàn)程度等等方面，構(gòu)成了系統(tǒng)的高性能，使整個(gè)系統(tǒng)的性能和價(jià)值比有著很高的體現(xiàn)。
5、聲效好
聲音較為明亮（聽感明朗、活躍）、豐滿（聽感溫暖、舒適、有彈性）而不灰暗、單��；層次清晰（可懂度高）、平衡（各聲部比例諧調(diào)）而不模糊、混亂；音質(zhì)柔和（聽感悅耳、舒服）而有力度（聽感堅(jiān)實(shí)有力、出得來），不會(huì)尖、硬且力度不足；并富有真實(shí)感和立體感。附：音響控制室及系統(tǒng)配電的建議：
擴(kuò)聲系統(tǒng)的主要設(shè)備均在控制室內(nèi)，為使操作人員有良好的工作環(huán)境，使設(shè)備正常運(yùn)行并達(dá)到良好的擴(kuò)聲效果，對音響控制室提供如下建議：
a. 控制室面積應(yīng)至少不小于8平方米，并做好防潮處理以防設(shè)備因受潮而受損。
b. 室內(nèi)最好不使用帶有鎮(zhèn)流器的日光燈以避免干擾。
c. 設(shè)置單獨(dú)弱電系統(tǒng)接地，接地電阻≤2Ω。
d. 設(shè)置單獨(dú)（單項(xiàng)三線）電源，以免造成電源污染。
e. 電力管線與音響管線應(yīng)盡量避免平行，若實(shí)在無法解決時(shí)，其間隔不得小于50cm。
f. 擴(kuò)聲系統(tǒng)供電容量AC 220V/10KVA。
設(shè)計(jì)方案 篇2
活動(dòng)目的：
1、通過看、聽、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。
2、把禮儀常規(guī)貫穿到小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、開班會(huì)前，我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
2、環(huán)境布置。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
合：老師們，同學(xué)們，大家好
甲：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《講文明，懂禮儀》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：同學(xué)們，我們已經(jīng)13歲了，對生活中的大事小事，又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
甲：今天，我們召開有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì)，大家能說一說，什么是文明禮儀么？ 乙：對，文明禮儀，在我們的生活中，有重要的地位，它是人與人和諧相處的地基，它也表現(xiàn)了一個(gè)人的道德情操。
甲：那么，誰能說一說，常見的`文明禮儀都有什么？
乙：活動(dòng)開始
（一）、家庭文明禮儀。
主持人甲：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》
�。ǚ磐暌曨l）主持人甲：看了這個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？
（二）、校園文明禮儀
主持人乙：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們作為學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明青少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？
學(xué)生自由發(fā)言
主持人甲：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在二（6）班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動(dòng)》
�。ū硌萁Y(jié)束）：主持人乙：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？
學(xué)生自由發(fā)言。
請 欣賞校園文明詩歌
（三）、社會(huì)文明禮儀
主持人甲：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？
欣賞快板表演
（表演結(jié)束）主持人乙：說的好，相信你們做的更好！咱班的女生也要爭當(dāng)文明好少年呢！請她們給我們朗誦《爭當(dāng)文明好少年》
主持人甲：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人 的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請看：《日常文明用語介紹》
�。ń榻B完）主持人乙：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》
（表演結(jié)束）主持人乙：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語，是我們做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。
三、活動(dòng)總結(jié)。
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要做到遇到師長，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話：
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！
五、活動(dòng)結(jié)束。
主持人：“講文明，懂禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束
設(shè)計(jì)方案 篇3
隊(duì)課目的：
1。 以少先隊(duì)員的十歲為成長起點(diǎn)，引導(dǎo)隊(duì)員回顧成長歷程，重溫曾經(jīng)的幸福瞬間；
2。 觀看黨的“十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”，在尋找、體驗(yàn)、交流等活動(dòng)中，理解黨的十八大精神，明白中國夢的內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想；
3。 觀看學(xué)校最近十年取得的成績，感受家鄉(xiāng)變化，培養(yǎng)學(xué)生自豪感；
4。 展望祖國美好未來，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。
隊(duì)課準(zhǔn)備：
1。 指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料，剪輯成“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。
2。 各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)十八大精神”手抄報(bào)、童謠等作品。
活動(dòng)程序：
一、 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
二、 岀旗、敬禮
三、 唱隊(duì)歌
四、 宣布活動(dòng)開始，進(jìn)行活動(dòng)
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甲：十歲，是鳥初展翼；
乙：十歲，是旭日東升；
甲：十歲，又是人生長河中的一個(gè)里程碑；
乙：今年十歲的我們，會(huì)以十歲為驕傲，以十歲為起點(diǎn)。
合：我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng)，做讓老師稱心的好學(xué)生，讓父母省心的好孩子。 我們將帶著關(guān)心、夢想、感恩，盡情地飛翔。
甲：想不想看看自己十年前可愛的樣子？ （課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片）
乙：猜猜照片上的人是誰？ （出示人名后，請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義）
甲：光陰似箭，日月如梭，從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊(duì)員，我們長大了！在我們的'成長路途中，少不了父母和他人的關(guān)懷，讓我們在美好的記憶長河里，尋找一下那些幸福的瞬間！ （請隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片，進(jìn)行情境描述，體會(huì)快樂幸福。家庭里、在學(xué)校的活動(dòng)、或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）
乙：徜徉在幸福的長河里，我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》，讓我們一起歡唱吧！
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甲：同學(xué)們，剛才唱的歌詞中有這樣一句：“是誰給我們安排下幸福的生活？”你們知道是誰嗎？（中國共產(chǎn)黨）中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨，是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的十八大？
乙：當(dāng)然記得！請看動(dòng)漫片： （播放“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片一：黨的十八大）
甲：還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢！ （隊(duì)員展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報(bào)）
乙：還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)十八大精神的體會(huì)，創(chuàng)作了不少童謠呢！ （請隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠）
甲：：他們可真棒！我們要向他們學(xué)習(xí)，正如大學(xué)者顧憲成所說：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關(guān)心�！�
乙：過去十年，我們的變化大，祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化—— （播放“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片二：二十年創(chuàng)新路）
甲：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國取得了輝煌的成就，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。 （播放采訪錄音、圖片等）
乙：過去十年，我們的學(xué)校變化也是巨大的！ （展示學(xué)校建校十年的資料圖片）
甲：這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個(gè)夢——中國夢
乙：你知道什么是中國夢嗎？ （齊聲朗讀：中國夢）
（三）激情昂揚(yáng)訴夢想
甲：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢想，無論這個(gè)夢想是什么，這個(gè)夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。 （學(xué)生暢談夢想：個(gè)人的夢想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對學(xué)校、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上）
乙：這是屬于我們十歲的夢想！請輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后，我們將會(huì)再回母校，看這些夢想是否實(shí)現(xiàn)。 （將心愿卡放入心愿瓶中）
甲：夢想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力，夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個(gè)同學(xué)的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。
乙：實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個(gè)人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。
甲、乙：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧！ （集體朗誦《少年中國說》）
五、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
六、 呼號(hào)
七、 退旗、敬禮
八、 宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束
設(shè)計(jì)方案 篇4
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
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活動(dòng)對象：
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)背景：
近來，柳州許多地方忽然掀起吃“小龍蝦”熱，熱鬧的商業(yè)街上，狹窄的巷子里各色“小龍蝦”小吃店鋪如雨后春筍般冒出，尤其入夏后，在我校附近的雅儒路一帶，每當(dāng)夜幕降臨，人們坐在路邊攤上一邊喝著啤酒納涼，一邊爭相品嘗小龍蝦的情景絲毫不遜色于熱鬧的商場購物情景。那么，這忽然冒出的“龍蝦熱”對我們的生活又有什么影響呢？我們將對此展開實(shí)踐研究。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過調(diào)查了解潮流小吃小龍蝦的特點(diǎn)及其蘊(yùn)涵的人文特質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對探究家鄉(xiāng)小吃的興趣及對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
2、了解家鄉(xiāng)的飲食文化，體會(huì)它們對人們生活的影響。
3、通過實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交流，培養(yǎng)提高學(xué)生的觀察、搜集、整理及運(yùn)用社會(huì)信息的綜合能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、多媒體課件、彩圖、照片、實(shí)物投影儀；
2、調(diào)查風(fēng)味小吃小龍蝦。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、查詢資料，了解柳州小龍蝦相關(guān)知識(shí)；
2、問卷調(diào)查，了解關(guān)于人們對潮流小吃小龍蝦的看法；
3、出訪各飲食場所，感受柳州街頭特色小吃小龍蝦；
4、訪問相關(guān)人員，查詢資料，了解柳州潮流小吃小龍蝦的歷史及做法；
5、總結(jié)報(bào)告組員討論。
活動(dòng)時(shí)間：
2個(gè)月。
授課類型：
選題指導(dǎo)課
具體安排：
一、課前準(zhǔn)備：
1、提醒學(xué)生注意觀察飲食店、酒樓，路邊攤等地，收集廣告宣傳用語和招牌文化。
2、通過看、聞、嘗、問等方法，多種途徑了解本地的小龍蝦做法、用料、口味特點(diǎn)、價(jià)位及菜式命名等，注意觀察，收集資料。
3、親自實(shí)踐，在家里學(xué)做小龍蝦，在下廚的過程中體驗(yàn)參與的樂趣。
二、課中激趣
同學(xué)們吃過小龍蝦嗎？不知道大家有沒有注意到，最近，在我校附近的.雅儒路一帶，每當(dāng)夜幕降臨，人們坐在路邊攤上一邊喝著啤酒納涼，一邊爭相品嘗小龍蝦的情景是多么的熱鬧，讓路過的人忍不住側(cè)目，甚至垂涎三尺。這些小龍蝦究竟有什么樣的魅力，吸引了那么多食客，你想不想去看看呢？讓我們走進(jìn)街頭巷尾去聊聊時(shí)下柳州人的熱門話題“小龍蝦”。
三、指導(dǎo)選題
1、關(guān)于小龍蝦，你知道什么？
2、你最感興趣小龍蝦的哪個(gè)方面？
3、學(xué)生分組討論，確定選題
針對有困難學(xué)生，教師可提供相應(yīng)研究主題作為參考：
�。�1）小龍蝦的制作方法。
�。�2）小龍蝦夜市探訪。
�。�3）關(guān)于小龍蝦的飲食衛(wèi)生安全。
�。�4）小龍蝦的來源。
�。�5）有關(guān)小龍蝦的歷史故事、傳聞。
（6）由小龍蝦想到的有關(guān)“潮流小吃”與“傳統(tǒng)小吃”PK話題。
4、討論分析研究方向是否可行，教師相機(jī)指導(dǎo)調(diào)整修改研究主題
四、指導(dǎo)分組活動(dòng)：
�。�1）成立實(shí)踐活動(dòng)小組：全班同學(xué)自由組成若干小組，每組選出一名小組長全權(quán)負(fù)責(zé)管理工作，并討論商定組內(nèi)成員具體分工。
�。�2）選擇主題進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)：
做法1：小組成員合議并商討出大家最感興趣的，并能體現(xiàn)這一次實(shí)踐活動(dòng)主題的一部分內(nèi)容，進(jìn)行再深入式研究的專題體驗(yàn)。
做法2：小組長們開碰頭會(huì)，如小組間選擇的體驗(yàn)內(nèi)容或匯報(bào)方式有重復(fù)或雷同的，則分化處理，不至于浪費(fèi)時(shí)間。
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