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學(xué)生學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天，我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書。為了讓您不再為寫申請(qǐng)書頭疼，以下是小編收集整理的學(xué)生學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人xxx，此時(shí)此刻就讀于xx大學(xué)xx學(xué)院。專業(yè)為xx，20xx年入校。進(jìn)入大學(xué)之后，我在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的過程中，不斷挑戰(zhàn)自己，在各個(gè)方面取得了較大的進(jìn)步和成果。
進(jìn)入大學(xué)之后，各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)都要求要有自主學(xué)習(xí)的實(shí)力。大一的第一個(gè)學(xué)期，對(duì)于這點(diǎn)不是很適應(yīng)。在課堂上表現(xiàn)的也不是很踴躍，筆記也很少做，有的時(shí)候會(huì)在課堂上玩手機(jī)，課下也很少謹(jǐn)慎復(fù)習(xí)和總結(jié)。在大一下學(xué)期的時(shí)候我起先漸漸的調(diào)整自己，為了克制自己不用心的習(xí)慣，我主動(dòng)做到第一排以嚴(yán)格要求自己謹(jǐn)慎聽課和做筆記。由于從小數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比擬吃力，課下我和同學(xué)去自習(xí)室復(fù)習(xí)白天教師講過的學(xué)問，謹(jǐn)慎完成教師布置的習(xí)題。這樣經(jīng)過了半學(xué)期的努力，我的高數(shù)取得了xx分的好成果，其他幾門學(xué)科的名次也比擬靠前。
除了在學(xué)習(xí)踴躍主動(dòng)之外，我還在同學(xué)們的支持下?lián)?dāng)了一年的班長(zhǎng)。在擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的這段時(shí)間，我和其他的幾個(gè)班委組織了一些諸如外出野炊、班級(jí)聚會(huì)、讀書會(huì)等班級(jí)活動(dòng)。這些活動(dòng)得到了同學(xué)的踴躍協(xié)助和支持，既豐富了我們班同學(xué)的課余生活，而且加深了班級(jí)同學(xué)之間的感情和集體認(rèn)同感。在這個(gè)過程中我得到了許多的熬煉，個(gè)人的綜合素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升。
社會(huì)實(shí)踐方面我參與了學(xué)校社團(tuán)xx。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶著下，我們每周去xx的xx小學(xué)義教。在這個(gè)以農(nóng)夫工子弟為主的學(xué)校，我們踴躍
幫助學(xué)校和教師開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，孩子們也取得了很大的進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友情，而且對(duì)于當(dāng)前流淌人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的相識(shí)。
20xx年暑假我確定留在xx打工。在這一個(gè)多月的打工過程中，我先后做了發(fā)單員，銷售員和家教三個(gè)兼職。在求職的過程中，我也因?yàn)榻?jīng)歷缺乏或者資格不夠?qū)覍遗霰诨蛘咴饩�。這一個(gè)月的打工之路讓我對(duì)社會(huì)實(shí)際狀況和自身定位有了更豐富和干脆的相識(shí)。我深深地懂得只有學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時(shí)踴躍地參加社會(huì)實(shí)踐才能對(duì)自身作為一個(gè)大學(xué)生有更加精確的自我定位。
課余時(shí)間我也踴躍參與各類活動(dòng)。在大一和大二上學(xué)期我先后參與了校內(nèi)歌手的海選賽、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)xx米賽跑賽跑、學(xué)院的課件制作大賽等校內(nèi)活動(dòng)，并且取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)第x名和課件大賽x等獎(jiǎng)的好成果。在上學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)比中，還獲得了校級(jí)三好學(xué)生的稱號(hào)和學(xué)校的xx獎(jiǎng)學(xué)金。
盼望能夠申請(qǐng)到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金這份榮譽(yù)來催促自己更加努力的學(xué)習(xí)提高。假如沒有能夠申請(qǐng)上，我也會(huì)再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和自我提升。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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