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詩歌作文400字

時間:2021-05-05 11:33:28 詩歌 我要投稿

詩歌作文400字錦集6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都接觸過一些經典的詩歌吧,詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動。那些被廣泛運用的詩歌都是什么樣子的呢?以下是小編整理的詩歌作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

詩歌作文400字錦集6篇

詩歌作文400字 篇1

  人生如天氣,

  并非只有陰云密布;

  也并非只有晴空萬里;

  也會有大雨傾盆;

  偶爾也會有晴空萬里中夾雜著細雨;

  或許有幾次漫天大雪;

  或許有幾次狂風呼嘯;

  偶爾也會有狂風呼嘯中飄落幾片飛雪。

  陰云密布是對人生之考驗;

  晴空萬里是對人們的表揚;

  陰云密布雖壞,但卻會讓人感到晴空萬里之好。

  晴空萬里雖好,但時間久了卻顯無味。

  大雨之后的彩虹,

  讓人知道苦難之后,就是無盡的歡笑。

  滿天飛雪之美,

  讓人有置身仙境之中的感覺,

  適于靜靜思考人生之大事。

  狂風呼嘯雖令人毛骨悚然,

  但會讓人明白,

  再好的友誼也會有分裂的一天。

  晴空萬里中夾雜著細雨,

  告訴我們,幸福不會永久,要珍惜。

  狂風呼嘯中飄落幾片飛雪,

  告訴人們,苦難中也會有溫馨。

  只有陰云密布,晴空萬里,大雨傾盆,

  滿天飛雪,狂風呼嘯,輪流交換,

  人生才會多姿多彩,

  人們才會學會珍惜。

  生活才會有趣,永不乏味。

詩歌作文400字 篇2

  穿著薄霧輕煙,

  告別秋的纏綿。

  帶著一身凜冽,

  迎來銀裝素裹。

  光禿的樹木如此可憐;

  清冷的冬夜,

  寂寞的狂風浮走呼喊,

  留下了陣陣空蕩的回響。

  冬游遍各地,

  將世界染成白茫茫一片。

  頑皮的孩子,

  堆起座座雪人。

  冬瞧見了,

  不禁喜笑顏開,

  想和孩子們一起嬉戲。

  這下可糟了,

  嚇跑了一個個金童玉女,

  只留下刺眼的串串腳印。

  冬失魂落魄的遙望著,

  那片寂靜的蒼白之地;

  正在他絕望之際,

  一個弱小的身影,

  浮現在他眸前。

  冬很害怕,

  這位“白雪公主”會拒絕自己。

  可是小女孩的行為,

  出乎他的意料。

  她微笑著、輕輕地,

  挽起他的手臂。

  邀他一起,

  去高山上看美麗的風景。

  冬注視著白茫茫的一片,

  竟發(fā)現嫩綠的一叢身影。

  冬恍然大悟,

  原來她是春。

  冬熱淚盈眶,

  他緊緊地擁抱著春。

  他感受著她的溫情,

  一起度過了最后一個綿綿冬夜。

  待到黎明之際,

  到處春暖花開,

  冬之戀,

  悄悄地,

  劃上了句點。

詩歌作文400字 篇3

  中國五千多年歷史中,許多風流人物落入帷幕,留下了不朽的詩文,有《楚辭》,有《唐詩》,有《宋詞》,還有《元曲》。

  如:“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!边@是前秦時期的著作。

  畫面轉移到唐代。“詩仙”李白!霸娔А卑拙右,大李杜,小李杜等文學巨匠紛紛涌現在中國歷史上,把文學的根基扎得更深。你看那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,高高的瀑布懸掛在云霄之上。銀色的水流飛瀉而下,就像是天河之水傾注到了人間。再看,“危樓高百尺,手可摘星辰”。讓人感受到山上寺院的高樓那驚人的高度。除了豪放派的李白,白居易也酣暢淋漓的寫出了《長恨歌》。“后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身”,讓我看到唐玄宗李隆基與楊貴妃楊玉環(huán)之間深刻動人的愛情故事。

  “但愿人長久,千里共嬋娟”。不管蘇軾與自己的弟弟相隔多遠,但看到的卻是同一輪圓圓的月亮,就如親人就在身邊。

  知識就像水一般,是源源不斷地流動的,多讀書,多汲取,才能達到人生更高的境界,正如朱熹“問渠那得清如許?為有源頭活水來”所言。

  還有女詩人李清照,也寫了許多著名詩句,都讓我回味無窮。

  讀詩詞,能領略到壯闊的高山流水;讀詩詞,能體會到湖邊的無限風光;讀詩詞,能聽到鳥語花香的幽香。詩詞能使我陶冶情操,使我得到啟示,達到知識的頂峰,開闊視野,讓我體會到無限快樂。

詩歌作文400字 篇4

  為了很好地學習本次《與詩同行》的主題活動,老師特地給我們上了一節(jié)《與詩同行》的課程。老師說:“詩歌對一個人的影響力,甚至對整個文學界的影響都是巨大的。所以,我們務必要多收集詩歌,以增長我們的見識”。

  首先,老師向我們介紹了詩歌的種類,接著教我們把詩歌進行分類。因此,我們學到了各式各樣的分類法。

  此外,我們還當了一回小詩人呢!我寫了一首《風的聲音》:

  呼——呼——呼

  是誰驚醒了我的夢

  哦

  原來是風來找我玩了

  我與風玩游戲

  在那碧綠的草地上。

  自我感覺還算良好。其中有個同學寫了一首“前無古人、后無來者”的詩——《可惡的`作業(yè)》,害得我們捧腹大笑,一直笑個不停。其實仔細一想,這首詩寫出了我們學生的心聲,為什么我們能寫出這等好詩呢?原來,是老師給我們講解了如何寫詩的技巧,這是她的功勞!同學們的詩,每一首都是那么的精彩,我們靜坐著,聽別人吟詩,一起在詩海中遨游,感受詩歌給我們帶來的樂趣。

  通過這次綜合性學習,我們收獲了很多,例如:懂得詩歌的分類,收集了許多詩歌,最重要的是我們學會了如何寫詩!

  這是一次讓我們難忘的綜合性學習,我從詩歌中學到了很多知識。

詩歌作文400字 篇5

  一直想讀你

  是因為我生活在以你名字注冊的城市

  一直想讀你

  是因為那振翅欲飛的圖騰總是讓我莫名的沉思

  一直想讀你

  是因為那不知迷離多少年的雁峰煙雨如畫如歌又如詩

  可是,我該怎樣去讀你呢

  你總是以一種高傲的姿態(tài)在云天中飛翔

  你的目光執(zhí)著地望向遠方

  你似乎忘記了棲息,忘記了停留

  你只眷戀你城外的故鄉(xiāng) 卻

  忽視了我仰望你那深情的目光

  幸好,飛雁學校---我工作的地方

  我在這里找到讀懂你的答案

  這里有如你一樣執(zhí)著的飛雁人在書香墨海中徜徉

  他們團結一致奮發(fā)向上

  他們學高為師身正為范

  他們一支粉筆兩袖清風

  他們三尺講臺白發(fā)秋霜

  一如你眷戀你的故鄉(xiāng)

  他們只是為了明天的桃李芬芳祖國棟梁

  和你一樣不知疲倦地飛翔

  借你飛翔的姿勢放飛飛雁人的夢想

  借你整齊劃一的隊形鍛造我們團結的思想

  借你漫步云天的瀟灑蔑視所有的困難

  借你的云中信箋豪邁的抒寫飛雁人無限的榮光

  讀你

  眼中早已春光爛漫

  讀你

  心中早已滿是詩章

詩歌作文400字 篇6

  踏過歲月如歌,行過似水流年,縱觀大唐盛世,橫望大宋繁榮。多少春花已成秋月,曉光晨曦又落日余暉,歷史如一張素紙,詩歌如一副筆墨,伴我成長……

  古詩詞已有五千年的歷史,從古至今涌現出屈原、李白、杜甫等許多偉大的詩人,是老祖先留下的文化瑰寶,文字優(yōu)美,內涵豐富,讀起來朗朗上口,品味起來回味悠長,影響著我們中華民族一代又一代人。

  當我步入小學的校園,媽媽便給我買了一本《唐詩三百首》。我迫不及待地打開,接觸到第一首詩——《詠鵝》,稚嫩天真的童聲讀著詩人駱賓王筆下的白鵝:白毛浮綠水,紅掌撥清波。

  漸漸的,隨著年齡的增長,古詩詞也背的越來越多,唐詩、宋詞、元曲……明白了“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”。我們要珍惜時間,不虛度光陰,只有趁著“黑發(fā)”早早地勤學,到“白首”時才不會悔遲和“老大徒傷悲”。面對每天許多的作業(yè),我絕不指望明日,因為“若言姑待明朝至,明朝又有明朝事”。

  在追求真理的方面,前方的道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺余力地去追求、去探索,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  詩歌,帶給我們快樂;詩歌,帶給我們豐富的知識;詩歌,帶給我們永垂不朽的青山!我愛詩歌,感謝一路有你伴我成長!