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陪伴的名家詩歌

時(shí)間:2021-08-26 16:37:57 詩歌 我要投稿

關(guān)于陪伴的名家詩歌

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點(diǎn)。詩歌的類型多樣,你所見過的詩歌是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于陪伴的名家詩歌,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于陪伴的名家詩歌

  那些溫暖陪伴的日子

  在某一天

  當(dāng)我們打開一本書

  開始沉浸于它的精彩

  是否也已經(jīng)想到有一天我們會讀到最后一頁

  當(dāng)往日聒噪的知了識趣地把聲音放低

  當(dāng)從前活潑的小鳥安靜地在樹梢佇立

  這一刻我才恍然

  空氣中彌漫著一種情緒

  校園里布滿了一種氣息

  原來這個(gè)火熱的季節(jié)

  注定用來別離

  回想入學(xué)當(dāng)年,我步履蹣跚,

  回想第一節(jié)下課,我淚流滿面,

  六年來,是老師親手為我們擦干了想家的淚水,

  是學(xué)校把我們從年幼無知的孩子培育成博學(xué)多才的少年。

  回顧所來徑,我們要感謝我們的老師。

  他們和我們一起,早起晚歸披星戴月,

  他們欣慰著我們的進(jìn)步,

  他們煩惱著我們的煩惱,

  他們夢想著我們的夢想。

  不管我們將來是飛黃騰達(dá)還是平凡如故,

  我們都不會忘記感激和報(bào)答老師。

  因?yàn)樵谒枷氲氖澜缋,是老師教會我們站立?/p>

  在科學(xué)文化的世界里,是老師教會我們行走和奔跑。

  我們要感謝我們的學(xué)校

  六年,兩千多個(gè)日子,

  我們在這里一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。

  在這里,

  有我們最珍貴的回憶,

  有我們最知心的朋友,

  有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。

  告別母校,

  讓腳步沉重的不是行囊,

  而是離別的悲傷;

  再也不能漫步在校園的林蔭小道,

  再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱,

  再也不能與恩師們探討人生哲理,

  再也不能與同窗暢談生活與理想。

  也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。

  因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始,

  明天,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,

  這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。

  這份責(zé)任就是我們要學(xué)會愛,

  愛我們的家人、我們的老師和朋友,

  愛這個(gè)社會,愛偉大的祖國,

  愛生生不息的中華民族和九州的土地。

  我們固然有些傷感,但我們絕沒有絲毫惆悵

  因?yàn)樽蛱煊攀俏覀兊臉s幸,

  明天我們是育才的驕傲。

  今天我們是育才園里的一縷芬芳,

  明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!

  告別熟悉的學(xué)校,

  象孩子總要離開媽媽的懷抱,

  初中的大門在向我們招手,

  臉上卻是含淚的'微笑。

  在離別之際,請接受我們最莊重的一次隊(duì)禮,象海外赤子看到了五星紅旗,

  在離別之際,請收下我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花,表達(dá)我們花兒對根的情意

  再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨

  再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷

  再見了,活潑的校友,盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;

  再見了,心愛的課堂,盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把美好的未來暢想。

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