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學(xué)雷鋒好人好事事跡材料范文（精選16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的學(xué)雷鋒好人好事事跡材料范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 1
他是一個(gè)活潑可愛的小男孩，在他小小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的勇氣和力量，對事認(rèn)真對人真誠的他很受大家的喜愛----他是巨龍小學(xué)四年級二班的小業(yè)同學(xué)。
他品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。多次被評為巨龍小學(xué)的杰出小龍人、五星美德少年，他還多次在繪畫活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。也許這些都還不是他的亮點(diǎn)，他最閃光的`地方就是那顆金子般閃亮的愛心。
在學(xué)校，他總是助人為樂，他每學(xué)期都堅(jiān)持幫助班里一名成績相對薄弱的同學(xué)，同學(xué)們有困難，他會第一時(shí)間站出來幫忙，那次馮浩博同學(xué)身體不適吐了一地，他看到后，馬上拿上拖把把地上拖得干干凈凈，雖然他的個(gè)子不高，但是每次大掃除時(shí)他都主動(dòng)承擔(dān)擦電棒、擦玻璃等難完成的任務(wù)。他是大家眼里的好同學(xué)。對于他來說，這些都是應(yīng)該做的事情，可是同學(xué)們都記在心上。在家里，他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，洗菜洗碗、洗衣服。他是爸媽眼里的好孩子。
最近大家都在討論老人摔倒了該不該扶起來的話題，他就遇見了這樣的事，他是這樣講述的：那是星期五的晚上，我吃過晚飯，和媽媽一起騎自行車在樓下鍛煉，當(dāng)我騎得正高興的時(shí)候，一位走不穩(wěn)的老奶奶出現(xiàn)在眼前，當(dāng)我騎到她身邊的時(shí)候，奶奶突然倒了，迅速扔下車子，以迅雷不及掩耳之勢的速度，幾乎是滑到老奶奶身下的，當(dāng)時(shí)我腦子里什么都沒有想，還好，我做到了，老奶奶沒有受傷，重重地壓在了我的身上，好半天我都喘不過氣來。我把老奶奶扶了起來，奶奶笑著說了聲：“謝謝你好孩子。”還給了我一塊糖。接過糖我開心的走到媽媽身邊。沒想到媽媽拿出手機(jī)給我看，原來媽媽照了照片，我對媽媽說：“你是害怕?”媽媽笑了，我自信地告訴媽媽：“媽媽，你看，老奶奶多好，她沒有像你們想的那樣，幸好我扶她了，把照片刪了吧!”此時(shí)，雖然身上隱隱的很痛，但我的心里美美的，就像吃了奶奶的糖一樣，甜甜的!我要告訴大家，以后遇到這樣的情況，我們一定要毫不猶豫的上前……
這就是他，個(gè)子不高，但精神不矮，他是巨龍小學(xué)的小業(yè)。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 2
xx市第x人民醫(yī)院精神科護(hù)士——xx，她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛，用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。
在玉林市第四人民醫(yī)院工作，護(hù)士隨時(shí)可能面對意想不到的`危險(xiǎn)。有一次，盧敏在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子，病人揚(yáng)言要掐死她。在緊急狀況下，xx面不改色，以多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)冷靜沉著應(yīng)對，同時(shí)采取說服教育的方式，制止了突發(fā)事件。
在這里，收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀，發(fā)起病來異于常人，經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士，拒絕做治療，拒絕吃藥。所以，護(hù)士常常傷痕累累，有些皮外傷也是家常便飯，但盧敏一點(diǎn)怨言也沒有，而是更耐心地幫助病人，曉之以理、動(dòng)之以情，一切以病人為中心，盡全力配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。
值夜班的時(shí)間，是不能睡覺的，因?yàn)殡S時(shí)要巡視病房。平時(shí)xx就守在靠門邊的位置上，每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次，看看病人有沒有按時(shí)休息，有沒有自殺輕生的異常情況，就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。
無論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理，xx不以工作累工作苦為借口，不以病人的不是而怨聲載道，一切以病人為中心，一切為了把工作做好為己任。
xx說既然選擇了護(hù)理工作，就注定選擇了奉獻(xiàn)，作為一名精神科護(hù)士，她無悔當(dāng)初的選擇。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 3
xx，女，xx小學(xué)xx年級xx班的學(xué)生。
一、聰明能干，是老師的好幫手
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)她主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不禮貌的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每一天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
二、勤奮刻苦，是同學(xué)的好榜樣
劉冉冉在學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中專心聽講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報(bào)，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她不僅僅認(rèn)真鉆研課本知識，還充分課余時(shí)間閱讀其他有益書籍，每當(dāng)一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。她不僅僅認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí)，還用心幫忙其他同學(xué)。每當(dāng)看到哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時(shí)，她都熱情地去幫忙，看到有同學(xué)因生病了耽誤了功課，她會利用周末時(shí)間，主動(dòng)幫忙補(bǔ)課，直到趕上為止，她勤奮刻苦，樂于助人的表現(xiàn)深得同學(xué)們的喜愛，也得到了老師、家長的好評。
三、乖巧懂事，是父母心中的'好孩子
在校園里，她是同學(xué)們的好榜樣，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家，她便認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還主動(dòng)幫忙父母干家務(wù)，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。每當(dāng)有親戚朋友來訪，她都會以“主人”的身份，熱情的招呼客人，給客人端茶倒水，還與客人聊天，讓客人感覺很親切。同時(shí)，她還與周圍鄰居和睦相處，尊重老人，經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事，與人為善，深得鄰里喜愛。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 4
在徘徊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級二班，有一個(gè)十二歲的小女孩，她雖然不很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的`榜樣（她從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班群眾的學(xué)習(xí)委員，在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了老師的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛----她就是xx同學(xué)。）
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小校園園到現(xiàn)在一向被評為被評為三好學(xué)生，還幾次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。作為學(xué)習(xí)委員，因?qū)W習(xí)工作出色，還獲得過一次縣級“新三好學(xué)生”。
在校園，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。由于他家里校園最近，她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，從沒有失誤過一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是用心參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前喔刹�，什么事她總是搶著干，從不偷懶，也不會拿出學(xué)習(xí)委員的架子指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。
她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)。她善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 5
xx同學(xué)是xx中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長、六年級一班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，學(xué)習(xí)成績名列前茅，連年被校園評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部"。
一、家長的好孩子
xx同學(xué)身心健康，開朗合群，孝敬父母，尊敬長輩，對人有禮貌；每一天按時(shí)洗刷，養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣；自己能做的事自己做，不挑食；回家及時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的功課；喜歡看有益的課外書；經(jīng)常幫家長做掃地、擦桌子等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；勤儉節(jié)約，家長給的零用錢、壓歲錢除了買學(xué)習(xí)用品外，都放到儲錢罐里。
二、老師的好學(xué)生
xx同學(xué)從一年級開始擔(dān)任班長、少先隊(duì)中隊(duì)長，現(xiàn)任校園少先隊(duì)大隊(duì)長，她模范的遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成作業(yè)，各學(xué)科成績在校園一向名列前茅；與同學(xué)友好相處，見到老師或長輩及時(shí)問好；衣著整潔干凈，不亂扔垃圾；在公共場合不大聲喧嘩；積極參加校園組織的義務(wù)勞動(dòng)。
她是老師得力的小助手。凡是老師交給她的任務(wù)，她都會用心努力地去做，出色地完成任務(wù)；每一天協(xié)助老師客觀公正的記錄每位同學(xué)的日量化管理分；如果有同學(xué)違反了紀(jì)律，她敢于上前批評指正；同學(xué)們之間產(chǎn)生了矛盾，她就上前去調(diào)解，使雙方重歸于好；如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，她就耐心給同學(xué)講解。
在她的帶動(dòng)和帶領(lǐng)下，全班學(xué)風(fēng)正，好人好事層出不窮，各項(xiàng)活動(dòng)在校園都名列前茅，流動(dòng)紅旗象生了根一樣，在教室里從學(xué)期初一向掛到學(xué)期末。在老師眼里她是一個(gè)好學(xué)生，在同學(xué)眼里是個(gè)好同學(xué)，被老師、同學(xué)親切的稱為“阿凡提”。由于表現(xiàn)突出，她連年榮獲校園“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號。
她興趣廣泛，喜歡舞蹈、讀書、繪畫等，會書寫黑體、仿宋、宋體、隸書等美術(shù)字，一手鋼筆隸書寫的有聲有色；積極參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每年都參加鎮(zhèn)六一聯(lián)歡會、教師節(jié)演出活動(dòng)，擔(dān)任過校園軍樂隊(duì)指揮，負(fù)責(zé)主持校園每周的升旗儀式，主持校園的'聯(lián)歡會，多次受到表彰：20xx年x月在鄉(xiāng)少兒藝術(shù)大賽中榮獲舞蹈組一等獎(jiǎng)；20xx年x月在鎮(zhèn)20xx年慶元旦師生書畫大賽中榮獲書法組一等獎(jiǎng)；同年x月在縣“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”演講比賽中榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)；同年x月榮獲校園“最佳主持人”獎(jiǎng)勵(lì)
三、社會的好公民
xx同學(xué)熱愛自己的祖國，遵守社會公德，尊老愛幼，周末她經(jīng)常乘坐嘉祥至濟(jì)寧的城際公交去濟(jì)寧走親戚，經(jīng)常給沒有座位的老人讓座，幾乎每次都是站著走完全程；當(dāng)她得知雅安地震的噩耗后，連忙拿出自己的儲錢罐，毫不猶豫的將積攢了幾年的零用錢全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 6
小麗同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級的學(xué)生，現(xiàn)為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評。
在2010年獲得中心學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號，在2011年6月獲得校級“三好學(xué)生”稱號，還于2012年獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”稱號,以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號。
五年級小麗同學(xué)，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并樂于助人。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無論做什么事，都把“德”放在首位。有句話說得好，“你有困難我助你”，她就是一個(gè)這樣的女孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，她就會主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；有這樣一件平凡的事，感動(dòng)了我們五年級班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時(shí)不小心摔傷了胳膊，在醫(yī)院打了石膏，學(xué)習(xí)生活都需要?jiǎng)e人照料。這件事，小麗看在眼里，記在心中，主動(dòng)向老師請?jiān)福袄蠋熌闾量嗔�！讓我來�?fù)責(zé)照顧王歡吧！”近一個(gè)多月的.時(shí)間里，她天天堅(jiān)持幫助王歡洗臉，收拾床鋪，替她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等，尤其是吃完早餐后，還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒有一點(diǎn)怨言。這件事，我們班每一位同學(xué)都記在心中，立志要向她學(xué)習(xí)。
在平時(shí)，對于有困難的同學(xué)，她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，她會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時(shí)，她能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋�，放到垃圾桶里�?/p>
她從不炫耀自己。老師表揚(yáng)她時(shí)，她總是很靦腆的笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的�！�
五年級班在一個(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下，一定會越來越好！
在我校號召“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)中，我們要發(fā)揚(yáng)她這種助人為樂的精神。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 7
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)。每當(dāng)耳邊一次次聽見這首歌時(shí)，我都會被雷鋒的一件件好事所打動(dòng)。
當(dāng)他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時(shí)，他背起了年邁的大媽，這里，留下了雷鋒的足跡；當(dāng)他在路上看到公共汽車的車胎沒氣而沒有備胎時(shí)，他把自己的備胎給了公共汽車，這里，留下了雷鋒的足跡；當(dāng)他路過一片建筑小學(xué)的工地時(shí)，他忘掉了自己肚子疼，迅速地幫工地干起了活，這里，留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒呢？是的，我的'同學(xué)小袁就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時(shí)，放學(xué)之后袁玉梁發(fā)現(xiàn)沒帶雨衣，只好騎上自行車在雨中冒雨回家，小袁發(fā)現(xiàn)后，跟上袁玉梁，說：快，穿上我的雨衣，別感冒了。袁玉梁大聲地說：不用了，你的心意我領(lǐng)了，但你穿上吧，你就不怕感冒嗎？小袁一下把袁玉梁抓住，遞給袁玉梁雨衣，說：快穿上，要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說不過小袁，不好意思的穿上了小袁的雨衣，晚飯后，袁玉梁把他的雨衣還了回去，當(dāng)時(shí)，袁玉梁看見：小袁的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內(nèi)
這件事是我終生不忘，我想：我也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不下崗。在家里，我們要向雷鋒一樣節(jié)儉，不亂扔舊衣服，為家庭做一些力所能及的事情，我們可以掃掃地、擦擦窗戶；在學(xué)校，我們可以為班級貢獻(xiàn)一些工具，如，灑水的瓶子，我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件，給老師分憂；在社會上，我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)愛心，我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，我們?nèi)澜缫黄鸸搏I(xiàn)愛心，雷鋒精神就不會out，我們的世界將成為一個(gè)美好的大家庭。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 8
柳x，一個(gè)十六歲的普通的女孩，她是英額門中學(xué)九年二班的班長，是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生，十三歲本應(yīng)是充滿朝氣與快樂的年紀(jì)，但十十三歲時(shí)，她卻經(jīng)歷了其它同齡孩子所沒有經(jīng)歷過的苦難，父親因?yàn)橐馔鈹嗔艘粭l腿，這晴天霹靂在她的心靈上，留下了可磨滅的創(chuàng)傷，久之后，厄運(yùn)再次降臨，她剛剛5歲的妹妹又喪身車輪之下……
雖然家庭遭受了幸，但她卻從未頹廢過，她始終以樂觀、豁達(dá)的心態(tài)面對著一切，她以雷鋒為榜樣，認(rèn)真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng)，受到了家人和全校師生的一致好評。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了他們的夸贊……
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班長的她，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為班級贏得了少榮譽(yù)。上初二時(shí)，學(xué)校組織班會比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時(shí)間準(zhǔn)備班會，及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進(jìn)行彩排……正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，十分順利，最終，她們班得了第一名，她善良、熱心，從拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時(shí)，某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)好或有什么其他大問題時(shí)，她都會主動(dòng)與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)……如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個(gè)無私的孩子，她樂于奉獻(xiàn)，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉壍?某些事情而錯(cuò)過吃飯的時(shí)間……雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力，可她卻從抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部，加入共青團(tuán)后，更是一名合格的團(tuán)員。
由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)――xx年4月，她被評為“撫順市優(yōu)秀共青團(tuán)員”，5月又獲得了“感動(dòng)撫順十強(qiáng)女孩”的稱號，xx年上半學(xué)期，她又獲得了“遼寧省三好學(xué)生”這一殊榮，9月，她又被評為“遼寧省華育優(yōu)秀中學(xué)生”，在此期間，她還曾參加了清原滿族自治縣“四德主題報(bào)告會”，并在會議上做了“小小冰凌花，淡淡幽香遠(yuǎn)”的報(bào)告演講……
一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上初三學(xué)習(xí)緊了，但她依舊會在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒；她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級的事當(dāng)成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長，每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月，她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品，她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無愧的帶頭人。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 9
通過開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做好榜樣”的活動(dòng)中，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許許多多的優(yōu)良品德。他經(jīng)常幫助他人，做了許許多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。讀完這個(gè)小故事，我深深地感動(dòng)了！我決定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素樂于助人的精神，一次，我在后花園和好朋友玩的時(shí)候一位老奶奶正在下樓，她下樓梯十分不穩(wěn)，左晃右晃，看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說：“老奶奶，讓我來扶你下樓吧�！崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“謝謝你啊�！钡搅藰窍�，她拉著我的手十分感激的說：“太謝謝你了，多虧了你啊，不然說不定，我現(xiàn)在還在樓梯上慢吞吞的走呢！”我說：“不用謝，幫助別人是我應(yīng)該做的�！彪m然幫助了別人，自己卻沒有一點(diǎn)兒回報(bào)，但每當(dāng)我想到雷鋒叔叔的那句名言時(shí)：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，看成自己的.幸福！是啊，沒錯(cuò)！幫助別人，為他人服務(wù)是一件多么快樂的事情啊！
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，樂于助人，我十分的快樂、高興，我十分愿意幫助別人，做一個(gè)新時(shí)代的，樂于助人的“小雷鋒”，各位同學(xué)們，讓我們一起共同努力，幫助別人，做一個(gè)樂于助人的“小雷鋒”吧！
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 10
董x，今年十五歲，是萊陽市沈家初級中學(xué)三年級一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時(shí)，他勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成；他自覺遵守紀(jì)律，從遲到，打鬧，別人守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們；他能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報(bào)或墻報(bào)的制作，他也是積極參加。課外活動(dòng)課時(shí)，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來，他更是一絲茍，是她值日，他只要有時(shí)間也會幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在董x身上知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
他僅在關(guān)心班級的事，在家里，像一個(gè)“小大人”，他自己的事情自己做，還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的.事。僅如此，他有時(shí)還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺，在公交車上為老人讓座；他在路邊玩時(shí)，還主動(dòng)幫助年邁的路人推車。
一個(gè)僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 11
董琳娜，一個(gè)十三歲的普通的女孩，她是孫莊小學(xué)六年級的班長，是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。
董琳娜同學(xué)出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父親在外打工，母親在村中工廠上班。雖然家境一般，但她始終以樂觀、豁達(dá)的心態(tài)面對著一切，她以雷鋒為榜樣，認(rèn)真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng)，受到了家人和全校師生的一致好評。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，不僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了她們的夸贊
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班長的她，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為班級贏得了不少榮譽(yù)。上五年級時(shí)，學(xué)校組織班會比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時(shí)間準(zhǔn)備班會，及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進(jìn)行彩排正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會彩排，十分順利，最終，我們班得了第一名。
她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。郭紅微同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么問題，她都會主動(dòng)與同學(xué)們溝通，她還經(jīng)常幫助幾位成績不理想的同學(xué)輔導(dǎo)功課課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢！她是一個(gè)無私的孩子，她樂于奉獻(xiàn)，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉壍哪承┦虑槎鵂奚约旱挠螒驎r(shí)間的時(shí)間雖然這些事耗費(fèi)了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部。
由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)——2013年3月，她被評為“孫莊小學(xué)學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，她曾連年獲得獲得了“孫莊中心三好學(xué)生”這一殊榮， 在此期間，她還曾參加班隊(duì)會主持活動(dòng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在愛國演講賽上做了“愛我中華，路在腳下”的.報(bào)告演講
一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上六年級學(xué)習(xí)緊了，但她依舊會在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒；她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級的事當(dāng)成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長，每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月，她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品，她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無愧的帶頭人。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 12
我是xx鎮(zhèn)初級中學(xué)三年級一班的班長xx，一個(gè)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，樂于助人的中學(xué)生。
通過老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者�！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學(xué)的筆沒水了，我會主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對于有困難的同學(xué)，我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊；吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了不錯(cuò)的成績，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等多種榮譽(yù)稱號
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵和老師的好幫手，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我，并協(xié)助老師搞好班級常規(guī)管理。平時(shí)，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動(dòng)，我都會竭勁所能的.獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p>
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我乘車時(shí)，我會主動(dòng)給那些老人和不方便的乘客讓座，走在大街上，看見老人要過馬路時(shí)，卻不敢過去時(shí)，我總會去幫他（她）；看見某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他；看見有個(gè)小孩摔倒，我就會毫不猶豫地走過去扶起她；看見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí)，我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是��！幫助別人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂意；我相信，只要我們?nèi)巳诵闹杏兄蚶卒h學(xué)習(xí)的精神，我們一定能構(gòu)建更家和諧的社會。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 13
我是二年級六班的小涵，一個(gè)熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”，在這個(gè)月中，通過老師的講解，以及班隊(duì)課相關(guān)活動(dòng)的開展，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為他人著想，做好事從不留名。
在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學(xué)的筆沒水了，我會主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；在平時(shí)，對于有困難的同學(xué)，我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊；吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了不錯(cuò)的成績，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的'十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動(dòng)，我都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋�，放到垃圾桶里�?/p>
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我走在大街上，看見老人要過馬路時(shí)，卻不敢過去時(shí)，我總會去幫他（她）；看見某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他；看見有個(gè)小孩摔倒，我就會毫不猶豫地走過去扶起她；看見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí)，我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是�。椭鷦e人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂意；我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧！
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 14
我是四年級一班的小軒，非常榮幸能夠參加這次學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的評選。我目前在班里擔(dān)任體育委員、數(shù)學(xué)小組長，同時(shí)擔(dān)任大隊(duì)部副紀(jì)律部長。我熱愛學(xué)習(xí)，各門成績均名列前茅；我熱愛體育，是運(yùn)動(dòng)場上的小健將；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師和同學(xué)們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。
通過學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)，我對雷鋒精神有了很深的體會。雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富：
第一就是奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)。雷鋒，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人的代名詞。在我成長的過程中，我時(shí)刻銘記學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，處處記得幫助別人，快樂自己，積極參加各類公益活動(dòng)。有一次在公園見到一個(gè)小弟弟在哭，我趕快過去幫助他，通過電話聯(lián)系，幫助他找到了媽媽，他的媽媽非要感謝我們，我連連說：“這是我應(yīng)該做的！”
在學(xué)校的號召下，我組織成立了“雛鷹小隊(duì)”，開展了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1、我組織了“關(guān)愛老人奉獻(xiàn)社會”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們共同聚集在張店金喬老年公寓，同學(xué)們組織有序，排隊(duì)進(jìn)入，聽養(yǎng)老院平院長介紹老年公寓情況，使大家對于養(yǎng)老院有了新的了解和認(rèn)識。我們?yōu)槔先藥砹硕Y物，分幾個(gè)小隊(duì)給各樓層的老人表演了精彩的節(jié)目，有歌舞表演，有葫蘆絲表演，受到了老人們的一致好評。養(yǎng)老院平院長代表老人感謝同學(xué)，并送上了對同學(xué)們的祝福�；顒�(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們分享了志愿活動(dòng)體會，大家紛紛表示今后要孝敬老人。
通過此次“關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，我們懂得了“尊老、愛老”，對于提升同學(xué)們的道德思想建設(shè)起到了良好的作用。
2、在植樹節(jié)來臨之際，我參加了“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。同學(xué)們到高新區(qū)去義務(wù)植樹。同學(xué)們有的挖坑，有的澆水，有的填土，大家干得熱火朝天，為綠化我們的城市貢獻(xiàn)了自己的.力量。
通過此次“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。()同學(xué)們在勞動(dòng)中得到了鍛煉，強(qiáng)健了體魄，增強(qiáng)了了為人民服務(wù)，為城市貢獻(xiàn)的雷鋒精神。
雷鋒對后世影響最大的是——雷鋒精神。雷鋒精神是為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”；苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神；歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
我是四年級一班的小軒，非常榮幸能夠參加這次學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的評選。我目前在班里擔(dān)任體育委員、數(shù)學(xué)小組長，同時(shí)擔(dān)任大隊(duì)部副紀(jì)律部長。我熱愛學(xué)習(xí)，各門成績均名列前茅；我熱愛體育，是運(yùn)動(dòng)場上的小健將；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師和同學(xué)們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。
通過學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)，我對雷鋒精神有了很深的體會，雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 15
王xx，一個(gè)十歲的普通女孩，她是新鎮(zhèn)小學(xué)六年級的紀(jì)律委員，是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了他們的夸贊……
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班干部的她，處處以身作則。她關(guān)心班級，對集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為班級贏得了少榮譽(yù)。她善良、熱心，從拒絕同學(xué)們的.求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。她是一個(gè)無私的孩子，她樂于奉獻(xiàn)，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉壍哪承┦虑槎鵂奚约旱暮芏鄷r(shí)間……雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力，可她卻從抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部。
由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)――優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵……一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)更是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)。她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無愧的帶頭人。
學(xué)雷鋒好人好事事跡材料 16
為進(jìn)一步提升信訪事項(xiàng)辦理窗口形象，xx市信訪局接訪辦信科堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與爭創(chuàng)“群眾滿意窗口”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近企業(yè)，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，全面宣傳普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)信訪干部職工努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。在工作中，科室干部堅(jiān)持五個(gè)強(qiáng)化，立足各自崗位，對照目標(biāo)要求，各顯身手，著力打造優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)窗口。
一是強(qiáng)化服務(wù)理念。牢固樹立“小窗口、大舞臺”的工作理念和辦信辦訪就是服務(wù)的觀念，強(qiáng)化“為黨分憂、為民解難”的宗旨意識，落實(shí)各項(xiàng)便民服務(wù)舉措，改進(jìn)和規(guī)范來訪接待和來信辦理工作，積極推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)。
二是強(qiáng)化工作作風(fēng)。一方面，大力開展“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮點(diǎn)評、亮評議”的五亮活動(dòng)，大廳顯示屏隨時(shí)滾動(dòng)接訪辦信工作流程、工作人員職責(zé)分工及現(xiàn)場接訪情況，亮明身份，接受干部和群眾監(jiān)督，堅(jiān)持做到文明接訪、禮貌服務(wù)。另一方面，在接待上突出“四個(gè)一樣”，即生人、熟人一樣和氣，群眾、干部一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心，來早、來晚一樣接待，只要手續(xù)完備，一視同仁，立即辦理，為來訪群眾營造良好的服務(wù)環(huán)境。三是在辦理上突出“三快”，做到受理快、交辦快、落實(shí)快，確�！叭巳耸艿綗崆榻哟�、事事得到認(rèn)真答復(fù)”，樹立窗口科室優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)形象。
三是強(qiáng)化辦事效率。認(rèn)真落實(shí)首問責(zé)任制、一次性告知制和限時(shí)辦結(jié)制，做到信訪事項(xiàng)一條龍接待登記，一竿子服務(wù)到底。及時(shí)交辦轉(zhuǎn)辦督辦，堅(jiān)決做到在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。同時(shí)，大力倡導(dǎo)親情服務(wù)、延時(shí)服務(wù)，對急辦件不分節(jié)假日全力以赴抓緊辦理；對提前辦結(jié)的信訪事項(xiàng)及時(shí)通過電話、短信告知信訪人，使群眾充分感受到科室素質(zhì)提升、服務(wù)效率提升帶來的便利。
四是強(qiáng)化工作能力。突出崗位練兵，全面提升服務(wù)群眾的本領(lǐng)，在崗位練兵中提升專業(yè)化接訪能力。采取座談會和經(jīng)驗(yàn)交流等形式，開展評選優(yōu)秀接訪能手、優(yōu)秀辦信能手、優(yōu)秀接訪案例、接待員現(xiàn)場疏導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)逐一講評等一系列崗位練兵活動(dòng)；同時(shí)利用局干部會議、局黨員會議、全市群眾工作、信訪工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等平臺，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老專家、律師等進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，組織科室干部集體學(xué)習(xí)接訪辦信的相關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定及好的經(jīng)驗(yàn)做法，有效提升科室干部職工運(yùn)用政策解疑釋惑的能力、新時(shí)期做好群眾工作的理論素養(yǎng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五是強(qiáng)化工作紀(jì)律。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度和考核辦法，嚴(yán)格紀(jì)律要求，工作時(shí)間科室人員不遲到、不早退、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不干與工作無關(guān)的`事情。同時(shí)邀請局領(lǐng)導(dǎo)不定期對信訪事項(xiàng)辦理窗口的服務(wù)態(tài)度、制度執(zhí)行、群眾滿意度等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改，確�？剖腋刹柯毠さ姆⻊�(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)、服務(wù)水平進(jìn)一步提高、服務(wù)形象進(jìn)一步樹立，形成人人自醒、個(gè)個(gè)自覺、相互監(jiān)督、爭先趕超的良好氛圍，促進(jìn)工作上水平、上臺階。
信訪局接訪辦信科作為窗口單位，堅(jiān)持將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開展與日常信訪工作緊密結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，引導(dǎo)干部職工努力規(guī)范自己言行，自覺抵制不良風(fēng)氣，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，堅(jiān)持走群眾路線，把千方百計(jì)方便群眾辦事、解決群眾訴求作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的重點(diǎn)，將來訪群眾當(dāng)家人，群眾來信當(dāng)家書，群眾事情當(dāng)家事，認(rèn)真辦理群眾反映的訴求，做到來有迎聲，去有送聲，反應(yīng)問題有回聲。今年以來，人民來訪接待中心共計(jì)接待來訪群眾x批x人次，其中協(xié)助組織市領(lǐng)導(dǎo)公開接訪x場次，接待來訪群眾712批1992人次，辦理人民來信346件次�？剖夜ぷ魇艿筋I(lǐng)導(dǎo)的肯定和來訪群眾的好評。
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