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管理之星主要事跡材料

時(shí)間:2022-11-11 12:37:07 事跡材料 我要投稿

管理之星主要事跡材料(精選11篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的管理之星主要事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。

管理之星主要事跡材料(精選11篇)

  管理之星主要事跡材料 篇1

  xxx,女,品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),而且十分注重環(huán)保,她平日就喜歡研究科技創(chuàng)新的新新事物。

  全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。 在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。

  她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

  管理之星主要事跡材料 篇2

  xxx,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。任咸寧市市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班班長(zhǎng)、小組長(zhǎng),也是學(xué)校大隊(duì)部的一分子,是一個(gè)活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年,展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采,為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。

  在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、周末幫爺爺奶奶干農(nóng)活,晚上的時(shí)候她還會(huì)端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了!边@體貼的話語(yǔ)讓媽媽頓時(shí)感動(dòng)流淚。這是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗,整個(gè)家庭里充滿了快樂的氣氛。

  在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參加小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在同學(xué)中,能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅(jiān)持不懈的決心,讓她在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。她在2018-2019年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào),2019-2020年度第一學(xué)期還被學(xué)校評(píng)為“守紀(jì)之星”的稱號(hào),2019-2020年度第二學(xué)期被評(píng)為宅家學(xué)習(xí)小能手,從一年級(jí)到三年級(jí)期間,每學(xué)期都被評(píng)為了“三好學(xué)生”。

  在校外,她極參加及社會(huì)公益活動(dòng),將自己閱讀過的書籍等學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)給需要的小朋友,也將無法再穿的衣服等通過公益平臺(tái)捐贈(zèng)給西藏等貧困區(qū)需要的小朋友。在她所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會(huì)不定時(shí)的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具,每次完成作業(yè)后都會(huì)為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。

  她熱愛環(huán)境,努力地做好服務(wù)社會(huì)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時(shí)候起,她隨身總是帶著一個(gè)用來裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋,這是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日,總能在龍?zhí)逗庸珗@、十六潭公園等一些公共場(chǎng)所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個(gè)人都能做到,但年復(fù)一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅(jiān)持,更是一種美德。今年正逢咸寧市政府創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市關(guān)鍵年份,她主動(dòng)與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊(cè)等,還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。

  一份耕耘,一份收獲。她就是xxx,一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。

  管理之星主要事跡材料 篇3

  本人在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級(jí),愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。

  一、在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,長(zhǎng)期以來,作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,我便上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是我這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  二、本人具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在我的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的'進(jìn)步。

  三、作為一名班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動(dòng)后,總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。我經(jīng)常說:“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。

  四、多年來,我總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,都要制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)能手”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

  管理之星主要事跡材料 篇4

  她是一個(gè)外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她工作態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,積極主動(dòng)幫助輔導(dǎo)員老師,協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來,該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn),虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自己,對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿激情。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步,表現(xiàn)突出。

  她一直在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自已,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),彌補(bǔ)自身的不足。在大學(xué)期間,她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng),協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強(qiáng)。她是個(gè)性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡在她的臉上你可以經(jīng)常看到她自信的笑容,因?yàn)樗嘈琶總(gè)人的人生都不會(huì)順順利利,總會(huì)有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運(yùn)與不幸的交錯(cuò)中把握住人生航向。她是個(gè)忙忙碌碌的人,因?yàn)樵诮淌依锟偰芸吹剿耦^苦讀的身影;在班級(jí)的事物的處理中總能看到她認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影;在校、系的各類活動(dòng)中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關(guān)系,重要的是要尋找到一個(gè)時(shí)機(jī)去突破自我,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)讓自己充滿信心,那樣你就會(huì)找到自己的定位”。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

  她做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),她很熱心,樂于助人,在學(xué)習(xí)生活中,優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告我們遇到困難她都會(huì)和我們一起想辦法解決她積極主動(dòng)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),特別是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學(xué)校舉行一次活動(dòng),“技能比賽”在培訓(xùn)過程中,她很認(rèn)真的去做老師教的每一個(gè)動(dòng)作,別人去玩的時(shí)候而她都會(huì)留下來繼續(xù)的練,下課時(shí)間都不放過,晚上在寢室都在練習(xí),回憶那整個(gè)過程,叫她休息一下,她卻說這樣一句話,既然加入了就必須做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術(shù)一定不要輸給她人,就這樣,她一直堅(jiān)持到最后,比賽時(shí)間倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復(fù)蘇”技能比賽一等獎(jiǎng),真可謂,皇天不負(fù)有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略藍(lán)天的清澈與純凈,只有志存高遠(yuǎn)的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長(zhǎng)空。作為新世紀(jì)的大學(xué)生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國(guó)和人民而奮斗的理想,并堅(jiān)韌不拔地為實(shí)現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡生命價(jià)值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對(duì)于自身各方面有著充分的認(rèn)識(shí)和思考,有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),并對(duì)于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個(gè)又一個(gè)困難。熱愛祖國(guó)、熱愛黨,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和是非觀念,平時(shí)處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,并有強(qiáng)烈的向黨組織靠攏的意愿。

  她的認(rèn)真都讓我們佩服,她就是這樣的一個(gè)好學(xué)生。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會(huì)更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來,為國(guó)家做出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  管理之星主要事跡材料 篇5

  自從成為一名共青團(tuán)員以來,我時(shí)刻保持著著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,熱愛祖國(guó),堅(jiān)持正確的思想和政治方向,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),發(fā)揮團(tuán)員模范作用,提高個(gè)人思想素質(zhì),為以后成為一個(gè)社會(huì)上優(yōu)秀的人才而努力。

  在學(xué)習(xí)上,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績(jī),我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會(huì)灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力在以后取得更好的成績(jī)。在不斷充實(shí)自我的過程中,我曾獲“成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)”。

  作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我對(duì)待工作認(rèn)真勤懇,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真聽取同學(xué)的意見,認(rèn)真做好本職工作,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、班委會(huì)分配下來的每一項(xiàng)工作,對(duì)于班級(jí)管理的日常工作和團(tuán)委學(xué)生會(huì)及文學(xué)社的工作,都能有較好的處理,多次被評(píng)為“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為班長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)各位學(xué)生干部積極做好文明班評(píng)選,學(xué)習(xí)小組pk賽等年級(jí)活動(dòng)。

  在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí),我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)。

  就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生,第二片代表我要做個(gè)負(fù)責(zé)的班干部,第三片代表我要做個(gè)孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務(wù)看似簡(jiǎn)單卻也需要毅力,我會(huì)努力找到我的四葉草。

  管理之星主要事跡材料 篇6

  自從我入校以來一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)一職,始終以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取,工作上踏踏實(shí)實(shí),不斷提高自己的綜合能力。

  一、思想積極上進(jìn),不斷提高自身素養(yǎng)

  在思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)并融于社會(huì)實(shí)踐中,不斷提高自身修養(yǎng)。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級(jí)的班長(zhǎng),組織開展了多種主題的班級(jí)會(huì)議,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思想討論和理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)的思想教育,并引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,幫助團(tuán)支書完成團(tuán)組織推薦優(yōu)秀學(xué)生的工作。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作

  在工作方面:我熱心學(xué)生工作,本著以人為本的原則,積極協(xié)助輔導(dǎo)員管理班級(jí)的日常事務(wù),做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)正派,發(fā)揮模范帶頭作用。組織班級(jí)同學(xué)參加豐富多彩的校園活動(dòng)。極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。得到了老師和同學(xué)們的信賴和肯定。

  在學(xué)習(xí)方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),擴(kuò)展自己的知識(shí)面,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。每天晚自習(xí)的時(shí)候能夠復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),并且留出時(shí)間預(yù)習(xí)明天的課程。

  三、生活樸素,樂于助人

  在班級(jí)里,我能夠和同學(xué)友好相處,互幫互助,共同進(jìn)步。積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。常常進(jìn)行自我反思,不但能真誠(chéng)地指出同學(xué)的錯(cuò)誤,也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和建議,虛心聽取,不斷改進(jìn)工作方式方法,從而提高自身素質(zhì)和能力。在生活上,該生儉樸節(jié)約,合理花好每一筆錢。若有同學(xué)遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。

  經(jīng)過一次次的磨練,我自己的能力和素質(zhì)得到提高,良好的道德品質(zhì)、端正的思想態(tài)度和身體力行的工作作風(fēng),做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展,體現(xiàn)了一名學(xué)生干部的基本素養(yǎng)。從今以后我將一如既往地努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學(xué)習(xí)和工作做得更好,成為一名盡職盡責(zé)、更加優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  管理之星主要事跡材料 篇7

  本學(xué)年我不僅任教五年一班和四年三班的英語(yǔ)課,而且還擔(dān)任四年三班的班主任工作。從教十幾年來,尤其感到今年的工作量之大,使我感到有些力不從心了,每天忙碌過后,總是拖著疲憊的身體回到家中,休息好了,再以飽滿的精神開展第二天的工作。我之所以能夠樂此不疲的這樣堅(jiān)持著,是因?yàn)槲疑钪鳛榘嘀魅紊砩纤鶕?dān)負(fù)的責(zé)任與干系。初接此任,由于自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)甚少,難免有些壓力,但想到領(lǐng)導(dǎo)的信任和老師們的支持,我也責(zé)無旁貸,把這份壓力和信任都變?yōu)閯?dòng)力。從接觸四年三班學(xué)生們那一刻起,我就暗下決心:我要讓你們每一個(gè)人在我的教育下有所改變。我始終相信,只要付出總有回報(bào),只要我足夠努力,即使是堅(jiān)硬的石頭也會(huì)開花。

  一、無私關(guān)愛

  俗話說:“誰(shuí)愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有愛才能教育孩子”。當(dāng)班主任,讓我感受最深的就是:教育需要愛,一個(gè)“愛”字,就是寬嚴(yán)相濟(jì),愛的收放有度。只有尊重學(xué)生,才能贏得學(xué)生的尊重;理解學(xué)生,才能換取真心的愛戴;關(guān)心學(xué)生,才能實(shí)現(xiàn)班級(jí)的和諧。自從接班以來,我有了對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自己孩子一樣神圣的情感,平添了一種責(zé)任,一份壓力,想方設(shè)法把自己的學(xué)生教育成人,培養(yǎng)成材。學(xué)生進(jìn)步了,我發(fā)自內(nèi)心的高興;學(xué)生犯錯(cuò)了,我不會(huì)“全盤否定”,我會(huì)寬容并適當(dāng)給予學(xué)生機(jī)會(huì),讓他感受到你對(duì)他的信任,而且跟蹤觀察,及時(shí)談心,幫助他們徹底改正自己的錯(cuò)誤。

  每天早讀時(shí)間,我總會(huì)早早地來到教室。一方面查看他們認(rèn)真早讀的情況,另一方面仔細(xì)地觀察一下每一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)今天身體不好,就趕緊聯(lián)系家長(zhǎng)接回去休息或醫(yī)治。誰(shuí)今天情緒不對(duì),我一定會(huì)抽時(shí)間悄悄地把他叫到身邊談心,了解緣由,幫他找到癥結(jié),使他盡快恢復(fù)快樂的狀態(tài)。在班上,不論是對(duì)待優(yōu)等生,中等生還是學(xué)困生,我對(duì)他們總是一視同仁的。對(duì)待優(yōu)等生,時(shí)時(shí)給他們潑潑冷水,讓他們戒驕戒躁。對(duì)中等生,更多一份關(guān)注,給他們充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。對(duì)學(xué)困生,給予更多手把手的幫助。當(dāng)然除了班主任的一雙大手,還有全班同學(xué)的小手,讓他們感受到班級(jí)的溫暖,找準(zhǔn)目標(biāo),迎頭趕上。

  因?yàn)閻,所以喜歡和欣賞,在與孩子們的接觸中,因?yàn)樾蕾p,自然會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),言談中,便少不了許多的期許和激勵(lì)。這一切孩子們當(dāng)然能夠看得到也能理解到,從而贏得了學(xué)生的喜歡和擁戴。

  二、科學(xué)管理

  作為新時(shí)代的班主任,我在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),更注重科學(xué)有方法的管理班級(jí)。

 。ㄒ唬┌嗉(jí)管理建設(shè)

  建立有力的班委會(huì),逐步放“權(quán)”鍛煉干部,樹立班干部在學(xué)生中的威信,幾個(gè)班干部在我的培養(yǎng)下,無論是獨(dú)立辦事還是合作辦事的能力都越來越強(qiáng)。在培養(yǎng)得力助手的同時(shí),還給予班上每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們每個(gè)人積極參與班級(jí)監(jiān)督和管理。

 。ǘ┌嗉(jí)文化建設(shè)

  1、制度文化建設(shè)

  為了建設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我親自狠抓班級(jí)常規(guī)管理,從小處入手,通過多種多樣的方法提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),多渠道提高行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。為此一開學(xué),我就召集班委會(huì)成員商討制定班級(jí)公約、掃除工作等實(shí)施細(xì)則來幫助和監(jiān)督學(xué)生的行為。加強(qiáng)學(xué)生自我管理,在到校時(shí)間、上課、作業(yè)、自習(xí)課、課間鍛煉、用餐、和同學(xué)相處等方面提出要求,量化考核。老師在健全各項(xiàng)管理規(guī)定的基礎(chǔ)上,制訂班級(jí)量化考核表,實(shí)行班級(jí)一日常規(guī)量化管理,至今學(xué)生以習(xí)慣成自然,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  2、精神文化建設(shè)

  班級(jí)的精神文化是班級(jí)文化的核心和靈魂。要想把班級(jí)建設(shè)好,必須有一種積極向上的凝聚力。因此我充分利用好每一次班會(huì),進(jìn)行品德和勵(lì)志教育!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,當(dāng)然,這也就成了我所帶班級(jí)的精神。自強(qiáng)不息更是我們民族的精神,對(duì)學(xué)生而言就是要求他們要刻苦學(xué)習(xí),努力開拓,積極進(jìn)取。厚德載物就是要讓他們錘煉品質(zhì),尊師重道,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

  (三)班級(jí)管理策略

  一是“夸”的策略。“夸”就是夸學(xué)生,即賞識(shí)教育。

  二是“逼”的策略。逼什么呢?逼出學(xué)生的共性,逼出學(xué)生的集體主義觀念。做法很簡(jiǎn)單,就是“一人犯錯(cuò),集體共同承擔(dān)”。目的就是時(shí)刻提醒學(xué)生他不是一個(gè)人,而是集體的一員。

  三是“談”的策略。攻心為上,攻身為下。一個(gè)善于談心的班主任,一定是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;是一個(gè)事半功倍的班主任;是一個(gè)細(xì)心的充滿教育智慧的班主任。

  令人欣喜的是,一年來,四年三班不和諧的音符消失了,溫馨和諧的畫面源源不斷地展現(xiàn)在我們面前:我班的家長(zhǎng)與老師的抵觸情緒漸漸消失,取而代之的是其樂融融的理解與微笑;不會(huì)傾聽老師說話,自以為是的學(xué)生的眼神里,已經(jīng)能看到老師的身影,并且能夠及時(shí)注意到老師的注視,對(duì)老師做出的指令馬上做出反應(yīng);從一開始沒有人主動(dòng)愿意做衛(wèi)生到現(xiàn)在大家都踴躍地?fù)屩ジ,而且干得很出色,為大家的學(xué)習(xí)生活營(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們的心踏實(shí)多了,自然在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步。孩子們積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都受到老師們的一致好評(píng)。

  如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會(huì)說很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。能做師生,是你我此生的緣分,愿我們好好珍惜,只期待你們健康快樂地成長(zhǎng)!我始終相信:“只要努力,奇跡總會(huì)發(fā)生!”

  管理之星主要事跡材料 篇8

  xx作為機(jī)電分廠熱處理工段的一名工段長(zhǎng),多年來兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨認(rèn)真組織生產(chǎn),合理調(diào)整勞動(dòng)組合確保完成生產(chǎn)任務(wù)。在生產(chǎn)工作中根據(jù)分廠的生產(chǎn)計(jì)劃安排,特別是公司“大干100天”活動(dòng)期間,充分調(diào)動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)骨干和員工的積極性,合理調(diào)整勞動(dòng)力、有效利用工作時(shí)間。通過各班組長(zhǎng)的積極配合努力,活動(dòng)期間完成中部鍛件熱處理4470多噸(同比2017年增長(zhǎng)66%),完成入庫(kù)工時(shí)18.7萬小時(shí)(同比2017年增長(zhǎng)31.5%)。

  本著對(duì)公司利益負(fù)責(zé)的精神,嚴(yán)格按生產(chǎn)工藝要求把好質(zhì)量關(guān),配合檢驗(yàn)員層層把關(guān),有效的杜絕不合格的工件流入下道工序,保證了工件質(zhì)量,降低了生產(chǎn)成本,提高了產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在生產(chǎn)過程中認(rèn)真宣傳貫徹公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)條例,嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作。利用晨會(huì)進(jìn)行安全教育,使職工清楚的認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,提高職工的安全工作防范意識(shí)。同時(shí)加大了自檢自查和處罰力度,有效的避免了各類事故的發(fā)生。把事故消滅在發(fā)生之前。

  管理之星主要事跡材料 篇9

  xx,配件分廠生產(chǎn)科長(zhǎng)。工作中,他以身作則,精心組織,周密安排,盡量保證各工序銜接。多次到外協(xié)單位催活,親臨內(nèi)部生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)有效解決生產(chǎn)問題。

  特別是在完成山西通州中部槽的過程中,由于受鑄造槽幫供應(yīng)的制約,到交付期臨近,零件才配齊。為不影響發(fā)貨,他組織科室職能人員和生產(chǎn)單位一起加班加點(diǎn),連續(xù)一周,每天到晚上十點(diǎn)多,一周完成66件中部槽,創(chuàng)歷史新高,實(shí)現(xiàn)了分廠的又一個(gè)突破。在完成遼寧九道嶺的過渡槽也是一樣,他每天往返于外委單位和分廠內(nèi)部,犧牲吃飯時(shí)間,保證了各項(xiàng)任務(wù)的按時(shí)完成。

  管理之星主要事跡材料 篇10

  我是xx班的班長(zhǎng),我熱愛祖國(guó)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)、以身作則、模范執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。入校三年來,我被學(xué)校評(píng)為“管理之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“手抄報(bào)小能手”等。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中多次獲獎(jiǎng);每學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)均為年級(jí)段前幾名,是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)員。作為班長(zhǎng),我處處以身作則,起模范帶頭作用。對(duì)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)我都能樂意接受,做到有始有終。生活中,我言出必行,約定守時(shí),不讓他人為難。

  為了使班上幾位掉隊(duì)的同學(xué)都能趕上隊(duì)伍,老師在班上開展的“一幫一”活動(dòng),本是一個(gè)人幫助一個(gè)人,但是我盡力幫助三個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),其他同學(xué)有不懂的地方,都會(huì)去問我,老師不在我都能一一解決,所以在上學(xué)期期末考試中,本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師說,這里面有我的功勞。沒有我天天帶領(lǐng)同學(xué)溫習(xí)功課,認(rèn)真完成作業(yè),刻苦鉆研,互相幫助,是不能取得這優(yōu)異的成績(jī)。我認(rèn)為我還可以做的更好。

  我熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,在學(xué)校大掃除中,我一馬當(dāng)先,不怕臟,不怕臭,不怕累,我這種精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在我的帶領(lǐng)下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里我是媽媽的好幫手,一有空就主動(dòng)幫忙掃地,拖地板,洗碗。

  這一次我被推薦,我既感到高興又感到有壓力,我決心在各方面還要更加努力,成為大家的表率,我相信我能做得更好。

  管理之星主要事跡材料 篇11

  XXX,一名有著二十多年的藥品經(jīng)營(yíng)零售經(jīng)驗(yàn)的管理者、一名成績(jī)突出的門店負(fù)責(zé)人。自其參加工作以來,一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)進(jìn)步,依靠扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作業(yè)績(jī),先后擔(dān)任零售連鎖春和義藥房負(fù)責(zé)人、新特藥藥房負(fù)責(zé)人以及如今的省醫(yī)藥店負(fù)責(zé)人。在她的身上,我們能看到許多值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn):

  一、不畏艱辛,迎難而上

  她是有較強(qiáng)責(zé)任心的,因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)選擇逃避,她有直面困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。如20XX年的春和義藥房和20XX年的新特藥藥房受地理位置和其它不利情況制約,當(dāng)時(shí)的銷售情況并不樂觀,可是XXX并不氣餒,積極主動(dòng)的思考解決問題的辦法,發(fā)揮了一名合格的負(fù)責(zé)人該有的帶頭作用,憑借多年經(jīng)驗(yàn)、思路靈活和吃苦耐勞的良好品質(zhì),為藥房創(chuàng)收貢獻(xiàn)了力量。11年底,又服從領(lǐng)導(dǎo)的安排擔(dān)任XXX藥店的負(fù)責(zé)人,上任初始面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境、新的經(jīng)營(yíng)模式,經(jīng)過認(rèn)真的摸索學(xué)習(xí),在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,在極短的時(shí)間內(nèi)就把省醫(yī)一店的藥品庫(kù)存結(jié)構(gòu)、暢銷藥品及滯銷藥品銷售情況等了如指掌。每當(dāng)有品種下滑時(shí),她總能及時(shí)聯(lián)系經(jīng)銷商,找出下滑的原因,共同解決出現(xiàn)的問題。在她盡職盡責(zé)的管理下,帶領(lǐng)全店員工提前45天就完成12年全年的銷售任務(wù)3300萬元,預(yù)計(jì)到12月底可實(shí)現(xiàn)銷售3700萬元,比去年同比增長(zhǎng)34.5%,再次沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望,為零售連鎖完成全年的銷售任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、思路開闊,管理得當(dāng)

  她從不拘泥于現(xiàn)狀,總是想方設(shè)法尋求發(fā)展開拓業(yè)務(wù)。不論是在春和義藥房、新特藥藥房還是省醫(yī)藥店,她總能根據(jù)實(shí)際情況開闊思路找到最合適的方法拓展業(yè)務(wù)范圍,從而增加銷售業(yè)績(jī)。如今在省醫(yī)藥店她一如既往,面對(duì)龐大的銷售指標(biāo),適時(shí)引進(jìn)新品種共XX3種,面對(duì)人員緊張的情況,她靈活的調(diào)整在崗人員的上班班次和時(shí)間,保證在銷售高峰時(shí)間段的人員充足,做好所有員工的思想工作,帶領(lǐng)員工迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  三、堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)

  這里所說的堅(jiān)持原則既是對(duì)藥品的堅(jiān)持,又是對(duì)人主要是員工的堅(jiān)持。藥品是特殊商品,其質(zhì)量關(guān)乎健康甚至生命。XXX能做到嚴(yán)格貫徹執(zhí)行藥監(jiān)部門與公司的質(zhì)量管理文件,并督促各崗位履行職責(zé),嚴(yán)格按照GSP的要求,組織員工對(duì)GSP的執(zhí)行情況進(jìn)行自查,并要求員工一絲不茍,要求員工按照銷售流程審方、調(diào)配、收銀、經(jīng)復(fù)核后發(fā)藥等,加大對(duì)員工執(zhí)行力度的考核,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,從而確保藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量,為銷售工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),做好溝通

  不論在哪里,XXX始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一、客戶至上、克勤克儉、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)方針,高舉“團(tuán)隊(duì)、誠(chéng)信、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持文明經(jīng)商,贏得了消費(fèi)者的信賴。同時(shí)注重與客戶、與病人、與領(lǐng)導(dǎo)、與員工的聯(lián)系與溝通,為日后工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  五、嚴(yán)以律己,寬以待人

  她總是對(duì)自己嚴(yán)格約束,以公司利益為上,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦耐勞,不安于現(xiàn)狀,常思進(jìn)取。工作上力求認(rèn)真仔細(xì)、條理清楚。對(duì)待員工十分寬厚。一些新進(jìn)員工參加工作時(shí)基本上都是從零開始,她從藥品知識(shí)到藥品質(zhì)量管理制度均一一講解、言傳身教。激勵(lì)是她有效的管理方式,一絲微笑、一句看似微不足道贊賞都會(huì)激發(fā)出員工的積極心態(tài)及工作熱情。同時(shí),她在思想上、生活上對(duì)員工也非常關(guān)心,贏得了大家的尊重與誠(chéng)服。

  XXX,以其“踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人”的信條,認(rèn)真履行著一名管理人的職責(zé)。她真心誠(chéng)意地對(duì)人,全心全意地工作,把干好工作作為自己最大的職責(zé)和最高的使命。憑借著對(duì)藥品經(jīng)營(yíng)事業(yè)的高度責(zé)任心,使她在各種困難面前從不退縮,在成績(jī)面前從不自滿、戒驕戒躁、奮發(fā)進(jìn)取,為合肥天星藥品零售連鎖有限公司全體員工樹立了良好的榜樣。

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