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誠信少年事跡材料

時間:2022-11-28 11:19:31 事跡材料 我要投稿

誠信少年事跡材料

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?以下是小編為大家收集的誠信少年事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

誠信少年事跡材料

誠信少年事跡材料1

  古人云:“人背信則名不達!鄙碓诰纾南蜿柟,眼里有詩,自在遠方。于我而言,萬千榮耀,皆不及日日瑣細(xì)間的誠信。

  誠信,是我中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可缺少的一環(huán)。無論在學(xué)習(xí)、工作人際交往、還是生活中,都必須做到誠實守信,古人留下的件件事例,便是最好的依據(jù)。

  春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。

  而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

  周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

  一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡?梢,“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

  生活不可能從謊言中開出燦爛的花。在當(dāng)今社會,真真假假,孰是孰非,交纏混雜,若是獨善其身者,當(dāng)之“出淤泥而不染”,鄙人也尤愛蓮。

  而我自己作為學(xué)生,似乎在不知不覺的學(xué)習(xí)過程中,做到了這點。在每天的學(xué)習(xí)過程中,我似乎無聲無息的調(diào)整了學(xué)習(xí)方法,采納了諸位老師語重心長的建議,比如說:每天在十點半之前做完作業(yè),再花一個小時來重點復(fù)習(xí)這學(xué)期要考的生物,地理。然后再花部分時間復(fù)習(xí)語文,英語,歷史要背的重點知識點。每天利用課間操和午自習(xí),課間十分鐘來做作業(yè)、背書,盡量讓晚上多的擠出一下時間多復(fù)習(xí),珍惜每分每秒。對待作業(yè)的態(tài)度也有了較大改變,真誠面對老師布置的每一份作業(yè),如果又不會的就做上標(biāo)記,第二天就重點聽這些內(nèi)容,或是去問班級中較好的同學(xué),當(dāng)天講解的內(nèi)容就要盡量弄明白。從而是我在考試時一些題目鎮(zhèn)定作答。面對語文,我此時此刻也認(rèn)清,原來考在前面一點的同學(xué)也要提前往前走,還得跟上老師的步伐,所以我也稍稍做了一些改動。每周的周六周日也得好好利用,既要去練習(xí)即將蒞臨的籃球考試,還要復(fù)習(xí)本周知識點,和背誦語文的古文古詩。正是因為我將老師說的有效方法付出實際行動,所以我的學(xué)習(xí)才能逐步變得蒸蒸日上,成績也是節(jié)節(jié)高,當(dāng)老師詢問我是否按照方法去學(xué)習(xí)時,我的眼神會更加堅定而又有力的回答:“那是一定的!

  我相信,大部分同學(xué)在初次踏入校園時一定充滿了希冀與決心,要在校園生活中取得一番成績?扇裟阕员┳詶墸鳂I(yè),上課睡覺,發(fā)呆,考試作弊,這是否違背了你曾經(jīng)的許諾與決心了呢?那么,我們應(yīng)如何在學(xué)業(yè)方面做到誠信呢?誠信是一種對自己的信任,是對自我的許諾,在學(xué)習(xí)中,我們會一次次碰壁,但我們不應(yīng)氣餒,做出不誠信行為。我們應(yīng)正視困難,從中汲取誠信的養(yǎng)分。個人在學(xué)習(xí)文化知識的同時,要注重培養(yǎng)自己誠實守信的思想品質(zhì),考試不作弊,同時不幫助作弊,自己獨立完成作業(yè),在和老師同學(xué)交往的過程中誠實守信,不口是心非。

  誠實創(chuàng)造美麗,守信煥發(fā)美麗。擁有誠信,便擁有了美麗和高尚的人格魅力。讓我們都行動起來吧,傳承并弘揚誠信的傳統(tǒng)美德。

誠信少年事跡材料2

  我叫xx就讀于xx市實驗學(xué)校七年級(1)班,我是一個有禮貌,誠實守信、樂于助人、自立、自信、勤奮、好學(xué)的新時代好少年,F(xiàn)在已經(jīng)是我在我的母校就讀的第七個年頭,我愛我的母校,愛她的一草一木,愛我們的老師,愛我的同學(xué),每一天都是一個值得紀(jì)念的日子。

  記得剛上一年級的時候,我的班主任孫老師對我說:“你是一個有禮貌的好孩子,希望你在以后的日子里一直做一個有禮貌的人!边@句話在我的心里生了根,發(fā)了芽,直到現(xiàn)在我見了老師都是敬標(biāo)準(zhǔn)的手勢禮并問:“老師好”!我的老師都夸我禮貌好。

  在家的時候,我有事跟要跟媽媽說,都是先叫:“媽媽、媽媽”,媽媽沒回應(yīng)我,我都會一直喊:“媽媽、媽媽”,直到媽媽答應(yīng)我,我才會跟她講我要說的事情。記得前兩天,我想讓媽媽帶我和弟弟去奶奶家摘金錢花,然而媽媽正在洗著衣服,我一直叫:“媽媽、媽媽”差不多叫了十聲,媽媽才答應(yīng)我,她抬頭看著我說:“你要說什么,說就行了呀,干嘛一直叫我,我在聽的呀,你這孩子非要回答你才行,你這禮貌好得沒話說!”。

  其實我在村子里的時候也是一個有禮貌的人,見了爺爺、奶奶問爺爺、奶奶好,見了叔叔、阿姨問叔叔、阿姨好,見了哥哥、姐姐也會問聲好。我爺爺說:“我家xx非常有禮貌”。有一次,隔壁的伯伯把家里的鑰匙忘在家里了,著急的在門口走來走去被我遇見了,我趕緊叫他來家里玩著并打了電話給他家里人。后來我聽到他跟我爸爸說:“你家女兒非常懂事,還很有禮貌”!

  我不止是有禮貌,還是個誠實守信的新時代好少年。記得我第一次跳舞是在幼兒園中班的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)我還是喜歡跳舞的就給我報了校內(nèi)舞蹈班,這一跳就是許多年,還參加了兩屆“金孔雀”杯云南省少兒舞蹈電視大賽,并獲得了銀獎和金獎第五名的好成績。剛考完“中國舞”第三級的時候,我發(fā)現(xiàn)跳舞真的很累,也很單調(diào),天天都要練習(xí)相同的動作,還害得我失去了很多跟小朋友一起玩耍的時間,我跟媽媽說:“媽媽、媽媽我不要跳舞了,不想去了,累還不好玩”!媽媽說::“寶貝,人有一技之長是好事,再說了是因為你自己喜歡才開始學(xué)的,開始了咱們就堅持到底吧,好嗎?”。就這樣一跳就好幾年,每次想放棄的時候,媽媽都說再堅持堅持,你答應(yīng)過的哦!是的,我答應(yīng)過的,再苦,再累我也要堅持下去;去年考完最后一級以后,媽媽還給我報了一個假期基本功特訓(xùn)班,才上第二節(jié)課我就給折騰哭了,疼,真的疼;第3天上課的時候快要堅持不下去了,我狠狠的咬了自己的手背一口,告訴自己:“我答應(yīng)過媽媽和老師的,要給自己這么多年的努力和堅持交一個滿意的答卷”!這是我誠信的一面。

  說到樂于助人老師和同學(xué)都要夸我一聲,從小學(xué)開始,我就經(jīng)常幫老師整理作業(yè),給老師跑腿到老師辦公室或者教室?guī)屠蠋熌脰|西,我并不是課代表;放學(xué)的時候陪同學(xué)改錯給他們講不會的題。一直到現(xiàn)在我也還會主動給老師和同學(xué)幫忙;就在前幾天我陪同學(xué)背書、改錯,同學(xué)為了感謝我說要給我買糖,我拒絕了,我覺得我們都應(yīng)該有助人為樂,互相幫助的精神,不求回報!

  我還是一個自立、自強的人,弟弟還小的時候,媽媽去洗衣服還有做飯的時候都是把弟弟丟給我?guī),我就邊做作業(yè)邊照看他,或者邊看電視邊陪他玩。從去年開始,假期里爸爸、媽媽去工作了,就只有我和弟弟在家,我自己做我的作業(yè)還要照顧弟弟,中午的時候自己做飯吃,不讓爸爸、媽媽操心;把弟弟照顧的很好,到開學(xué)的時候作業(yè)也完成了,沒讓爸爸媽媽陪我熬夜。

  我是一個學(xué)生,當(dāng)然不能忘了我的學(xué)習(xí),勤奮、好學(xué)爭做一個優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生獎狀是不能少的,二年級的時候數(shù)學(xué)單科100分,獲得“數(shù)學(xué)之星”的獎狀,期末語文也考了100分的好成績;曾也被評過“書香少年”;20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試被評為“單科學(xué)習(xí)能手”;三、四年級的時候我是優(yōu)秀學(xué)生,但是成績只是在中上水平,五年級的時候我沖進了班級前8名的行列,后來沖進年級前50名;到六年級畢業(yè)的時候,小升初畢業(yè)考我一路沖進了年級前10名的行列,取得了xx市實驗學(xué)校年級第6名的好成績,F(xiàn)在我也不甘示弱,在剛結(jié)束不久的七年級上學(xué)期期末考中,取得了班級第7名,年級第39名的好成績。學(xué)習(xí)沒有盡頭,我會一直不斷努力,優(yōu)秀的人很多,但我會是其中一員,我崇尚新時代好少年,要爭做新時代好少年!

誠信少年事跡材料3

  古人云:民無信不立;又說:“言必信,行必果。”誠信不僅是一種品行。更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種榮譽,更是一種資源!痢镣瑢W(xué)是一個活潑開朗、學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極樂觀的女孩,她從小都是一個誠實守信、以自己的一言一行展現(xiàn)新時代學(xué)生誠信美德的孩子。

  ××沒有轟轟烈烈的事跡,卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠信是金”這一準(zhǔn)則。誠實守信是××一直堅持的原則,無論什么事情,她都說到做到,與他人有約,她守約守時,參加校外書法班、武術(shù)班,她也從不遲到缺課。有一次,媽媽帶她去樓下吃面條,可能是面的味道很不錯,媽媽和她享受完美味就忘記一切,轉(zhuǎn)身一道回家了,母女倆全然忘了還沒付面錢,回到家中突然發(fā)現(xiàn)她們未付錢就離開面館,××急得不行,趕緊從媽媽那里拿了錢急匆匆地跑下樓,向老板連聲道歉,并把面錢付給老板,老板因為生意正忙也沒有注意到她們沒有付錢就離開,面館老板很感動,連聲夸贊××小小年紀(jì)就能做到誠實有信,長大一定是一個做事講誠信、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣脳澚骸?/p>

  還有一次,爸爸媽媽不在家,××因為玩耍不小心打碎了家里的花瓶,她心中感到害怕,害怕爸爸媽媽的責(zé)怪,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,面對碎了一地的花瓶,她腦子里不停地在糾結(jié),需要主動向爸爸媽媽承認(rèn)錯誤嗎?

誠信少年事跡材料4

  xx同學(xué)是xx實驗學(xué)校小學(xué)五年級四班一名普通學(xué)生,曾獲得校級三好學(xué)生的榮譽,他還是班級的英語組長和語文組長。在老師和同學(xué)的心中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)、誠信守禮的美德少年。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,他總是彬彬有禮、善良感恩,他還是一個活潑開朗的男孩,喜愛閱讀和棋類活動,大家都夸她是一個誠信守禮的好少年。

  一、虛心好學(xué),不斷提升

  在班級里他一直勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績較為穩(wěn)定,他并沒有因此而滿足、而松懈,反而對自己更加嚴(yán)格要求。他始終相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。遇到不懂的問題她在學(xué)校問老師、同學(xué),在家里問爸爸媽媽,直到弄明白為止。現(xiàn)在在班級是英語組長和語文組長。課堂上他與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,課后,主動配合老師幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。也正因為他的真誠和耐心,他結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。

  二、誠信守禮,心地善良

  他信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守禮的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶,父母的言傳身教,老師的諄諄教誨,使他在獲得知識的同時,也學(xué)會了許多做人的道理。小小年紀(jì)的他懂得實事求是,一次老師發(fā)下來的試卷,他發(fā)現(xiàn)有個錯誤,但老師沒有扣分,他主動找到老師說明了情況,經(jīng)老師檢查確認(rèn)后,重新批改了試卷,錯誤之處被扣了分,但他卻很開心,他說我們做事就要一是一,二是二。在他媽媽上班的醫(yī)院,他見到了許多智障兒童住院,他主動把自己心愛的玩具送給了他們,說是要讓這些小朋友找回童年樂趣。外出乘坐公交車,看到有老人上車,他能主動讓座。在公園里玩,他能愛護花草,講究衛(wèi)生。

  對家人、對老師、對同學(xué),她都能做到誠信守禮。老師安排布置的任務(wù),他能積極主動地去完成,是老師的小助手。和同學(xué)們在一起約好的事從來都不失信。在小區(qū)里和同學(xué)約好出來玩,他總是提前幾分鐘就到。

  他文明守禮,待人誠懇,“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪,看到老師和長輩,總會微笑打招呼,禮讓長輩先行。

  自小就懂事的他看著爸爸媽媽下班回家還要做飯,每天做完作業(yè)后,就常常幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù),收收碗、拖拖地,晚上自己洗臉洗腳后自己洗洗襪子,在家里自己能做的事已經(jīng)基本上不用爸媽管了。

  三、行動感染,同學(xué)夸贊

  與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體活動,總能看到他在旁邊鼓勁加油。

  他不但自已講誠信、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學(xué)們的一致好評,是一位播種誠實種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。

  他就像一顆沐浴在陽光下的小樹,平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光。一份耕耘,一份收獲。他正用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。

誠信少年事跡材料5

  代夢瑤是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信,熱心公益活動的好少年。

  她勤奮學(xué)習(xí),每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué), 從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對于學(xué)校大隊部,這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項活動 早在她讀二年級的時候,她在放學(xué)的路上,撿到一個錢夾子,里面裝著錢和一個手機。她用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主。后來失主找到學(xué)校大隊部,寫了表揚信,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊部也號召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。

  在社會中,她遵守社會公德,熱心公益活動。去年的3月5日,她在老師的影響帶動下,和同學(xué)一起在到小區(qū),為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次,在汶川地震中,自動捐助了自己的100元壓歲錢。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠信和守禮為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。

誠信少年事跡材料6

  xx同學(xué),11歲,xx實驗學(xué)校5年級4班學(xué)生,擔(dān)任班長職務(wù)。她誠實守信、禮貌待人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。曾獲實驗學(xué)校校級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。

  在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)好學(xué)生,她是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。作為班長,她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級工作盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。老師布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,是老師的得力助手

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。作為班長能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能盡自己所能的幫助。

  她熱愛勞動,關(guān)心集體也是她的閃光點。在學(xué)校大掃除中,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

  她愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等,積極參加學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,還為班級貢獻自己一份力量。

  生活中,她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子,懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手,媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,很少惹父母生氣,不為父母添麻煩。

  她還是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來,扔進垃圾桶。

  他信守承諾,待人誠懇,從不撒謊,老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理。對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀,地點約在科技館門口,時間是周六早上9點。誰知那天下大雨,同學(xué)沒來,他竟然在科技館門口等了兩個小時,直到同學(xué)父母給她父母打電話說明情況后,父母才把她接回。還有一次,媽媽不在家,她偷偷地找出媽媽的香水瓶,那是媽媽最喜歡的香水,粉紅色的很精致的玻璃瓶,是淡淡的花香味。她想拿出來在房間里噴一下。可是,不知怎么了,她的手一抖,只聽“啪”的一聲,香水瓶從她手中滑落下來,她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最愛的香水啊,就被她給一手毀了,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,這可怎么辦。克X袋里好像有兩個人在爭執(zhí):要是你不告訴媽媽,就能免掉頓罵,要是你告訴媽媽,就等于是自討苦吃。另一個人說:不行,你應(yīng)該要做一個誠實的好孩子,這樣,說不定媽媽還會原諒你,現(xiàn)在的社會,人無信不立。腦子里經(jīng)過了反復(fù)斗爭,她終于決定了向媽媽坦白說出這件事,請求媽媽的原諒。媽媽回來了,她原模原樣地說出了這件事情,媽媽不但沒懲罰她,反而語重心長地對她說:“我原諒你,因為你很誠實,孩子,記住,人做錯事沒關(guān)系,關(guān)鍵是要誠實!彼箘劈c點頭。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。xx同學(xué)的身上體現(xiàn)了學(xué)子良好的.道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了新時代好少年的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著美好的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來會更加完美。

誠信少年事跡材料7

  xx,女,13歲,是xx市實驗學(xué)校七年級四班的一名學(xué)生,她樂于助人,關(guān)心集體,誠實守信,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。

  在學(xué)習(xí)上,她是一個勤奮上進的好學(xué)生,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。在每天的學(xué)習(xí)中每次她都能做好預(yù)習(xí)工作,并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。她平時上課也十分認(rèn)真,認(rèn)真的聽每一節(jié)課,留心每一個細(xì)節(jié),認(rèn)真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她主動認(rèn)真完成各科的基本作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),作業(yè)書寫工整、字跡清楚,并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識消化鞏固。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡運動、唱歌、跳舞、彈琴等,并積極參與學(xué)校組織的三獨比賽、籃球賽、足球賽等各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

  在班級里,她也是一位熱心的“好朋友”,一位可以信賴的“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績不理想,她耐心地幫助同學(xué);同學(xué)有困難,她主動陪伴同學(xué)克服困難,送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)有進步了,她熱情地進行鼓勵。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)語文課代表,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任!

  坐在她后面的一個基礎(chǔ)薄弱,成績不大理想的男同學(xué),老師請她幫帶這個同學(xué),她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導(dǎo)功課,督促他完成作業(yè),跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶他。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時間不夠,成績會受影響的。她笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費,上課也認(rèn)真聽講,課后能按時完成作業(yè)各科作業(yè),這個男同學(xué)成績進步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我們同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師啦”。

  她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。父母做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家,主動照顧弟弟。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧等。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

  在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。單元電梯里有人亂扔垃圾,每次看到她都會主動撿起來。

  誠信守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

誠信少年事跡材料8

  姑里米熱·嘶地克,女,維吾爾族,9歲,阿羌鄉(xiāng)小學(xué)二年級的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的要求。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。姑里米熱嘶地克同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全!盃幃(dāng)小書法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員。

誠信少年事跡材料9

  xxx,男,11歲,xxx鎮(zhèn)實驗小學(xué)五年級四班學(xué)生,從一年級開始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊中隊長。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個誠實守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為縣級三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊員。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  他堅持以誠立道,以實為德,做老實人,說老實話,辦老實事,是班級中老師和同學(xué)一致稱贊的誠信好少年。作為班干部,他深知肩上的責(zé)任重。自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,他對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,說到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項班級事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,處處為集體著想,具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。他在班里開展了“一幫一,一對紅”活動,口號是“不讓一個同學(xué)掉隊” 。他發(fā)動學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組,每天下午放學(xué)后,幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。他更是以身作則,起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了,班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué),加之家離學(xué)校較遠,

  家長長期在外打工,爺爺奶奶年紀(jì)大接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,xxx同學(xué)主動請纓:“讓我每天放學(xué)后到家給他補課吧! ,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把生病的同學(xué)教錯了,平時他都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時間,他堅持每天騎單車去給這個同學(xué)補課,風(fēng)雨無阻,堅持了整整兩個星期。這個同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親聽說后很感動,說:“xxx這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子! 還有一次,xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落,學(xué)習(xí)成績下降,他就主動和那位同學(xué)談心,并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補課、講解他不懂的題目。一段時間后,那位同學(xué)心情開朗了,成績也提高了不少。他不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個人,在他的帶動下,他所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責(zé),坦蕩無私的奉獻,為他換來了榮譽,在20xx年、20xx年被評為縣優(yōu)秀班干部,20xx年被評為縣級三好學(xué)生,20xx年被評為縣十佳少先隊員。

  他求知欲強,勤學(xué)好問,有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^,“打破砂鍋問到底”決不放過一個學(xué)習(xí)中的問號。他有大膽創(chuàng)新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級到現(xiàn)在,年年被評為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書報,涉獵的范圍也很廣。《十萬個為什么》、《100個有趣的科學(xué)小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等,他都讀得津津有味,讀書豐富了他的知識,也提高了他的寫作水平,他寫的每一篇作文都是優(yōu),他的作文在教育圖書、報刊“學(xué)、用、評”征文活動中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。

  誠實守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的xxx,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地 祝愿他在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

誠信少年事跡材料10

  古麗波斯坦·喀斯木,女,維吾爾族,9歲,就讀于巴格艾日克鄉(xiāng)小學(xué),是二(2)班的班長。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信的好少年。

  她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué), 從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。

  在學(xué)校里曾獲得過各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望古麗波斯坦.喀斯木同學(xué)百尺竿頭,更進一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!

誠信少年事跡材料11

  誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  一、誠信之光,褶褶生輝

  一個人有了誠信,他的生命就會閃光。在我們的身邊,張瑾萱就是這樣一個閃光的生命。同學(xué)們也都說她老實熱情,信守諾言,待人誠懇。生活中,她從不撒謊,說一不二,答應(yīng)別人的事,總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期,她在上學(xué)路上撿到20元錢,她沒有猶豫,把錢交給了老師。她的學(xué)習(xí)成績很好,每回考卷發(fā)下來,都會得到一個令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回她的語文考了99分。但后來發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯了,給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了,馬上拿起試卷,跑到老師面前,要求給她減去這3分,老師們都笑了。在家里她依然秉持誠實守信的品質(zhì),媽媽給她錢交代她去買東西,剩下的錢她都會如數(shù)歸還。偶爾考試成績不理想,她也絕不欺騙媽媽,張瑾萱的字典里沒有撒謊這個詞。

  二、知恩守禮,誠信待人

  她信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。有一次周末,同學(xué)們約好去小藝家里玩,誰知那早她發(fā)起了高燒,父母擔(dān)心她的病情,要帶她去打針,而她卻堅持赴約,并且堅定的對父母說:“做人要講究誠信,我不能失信!蹦且豢蹋改缸屑(xì)審視著這個孩子,發(fā)現(xiàn)她仿佛一下子長大了。

  三、行動感染,同學(xué)夸贊

  她不但自已講誠實、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學(xué)們的一致好評,是一位播種誠實種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強,能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。

  誠實守信是她永恒的目標(biāo),勤奮努力是她不懈的追求。未來的路還很漫長,相信勤奮踏實的張瑾萱,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

誠信少年事跡材料12

  (一)

  **,女,石埔小學(xué)五年級學(xué)生,擔(dān)任該年級班長。提起她的名字,校長、老師和同學(xué)都會不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個勤學(xué)上進,誠實熱心,心系集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。

  勤奮上進的“好學(xué)生”

  在同學(xué)眼中,**是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她興趣廣泛,求知欲強;課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,五年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被評為xx縣“三好學(xué)生”,三年級參加全縣小學(xué)生綜合知識競賽榮獲三等獎……一張張鮮紅的獎狀,都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長”

  在班級里,**雖然是個女孩子,但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,一直以來都擔(dān)任班長,是班主任老師的“小助手”,是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級工作,在每周流動紅旗評比中多次獲獎,成為學(xué)校的一個文明班級,為班級贏得了成績和榮譽。

  作為班長,“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀(jì)律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報、組織文娛活動,**在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計個人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學(xué)中享有威信。個別同學(xué)對于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話,也傳到了她的耳朵里。“我想,我敢抓敢管并沒有錯,是對的,我就堅持下去,讓別人去說吧。做為班長,我應(yīng)該這樣做!”**沒有猶豫,一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  誠信熱心的“好伙伴”

  在班級里,**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績不理想,她耐心地幫助;同學(xué)有困難,她送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,她主動去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說和好;同學(xué)進步了,她熱情地進行鼓勵。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)班長,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。

  坐在她后面是一個比較調(diào)皮、成績也不大理想的男同學(xué),老師請她幫帶這個同學(xué),她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導(dǎo)功課,跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時間不夠,成績會受影響的。**笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費,這個男同學(xué)進步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師”。

  誠實公正的“督導(dǎo)員”

  除了擔(dān)任班長,**還是學(xué)校的督導(dǎo)隊隊員。五項常規(guī)流動紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評比,是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊,從隊員到值日小組長,她都是一比不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級評分,她更是從不徇私,總讓其他隊員來考評,自己選擇回避,“我不能既當(dāng)裁判,又當(dāng)運動員”。她以實事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。

  乖巧懂事的“好孩子”

  在學(xué)校,**是好學(xué)生。回家里,她是個懂事的好孩子,大人經(jīng)常夸獎她。每天回家做完作業(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時忙于外出打工,家里就剩下一個在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒人帶,她把這個活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是激動向她父母道謝,夸她“是個懂事的好孩子”。

  滴水折射太陽的光輝,小事襯托人的品格。面前表揚、面對掌聲,**總是很謙虛,也很坦然,她說自己是個學(xué)生,只是做了一個學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng),正是這份品格和修養(yǎng),讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

  (二)

  張**,女,**年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級學(xué)生,她樂于助人、關(guān)心集體,誠實守信,勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。因此,年年都被評為“三好學(xué)生”,“百佳少年”。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

  她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

  在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。

  誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

誠信少年事跡材料13

  誠信是清晨窗前縷縷溫暖的陽光;是耳畔吟唱的小鳥的清啼;是寒冷時身邊紅紅的爐火;是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!信,是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠信教育,是加強少年兒童思想道德建設(shè)的一個重點。我們小學(xué)生從具體行為來認(rèn)識:誠信就是不撒謊,做錯事情要勇敢承認(rèn)并改正,拾物要還,說話要算數(shù)。說老實話、辦老實事、做老實人。我認(rèn)為誠,就是誠實,要真誠對人,心口一致,不虛偽,不欺騙。不說謊,不拿別人的財物;信,就是守信用,要不失約,做事要又責(zé)任心。我們都懂得誠實是守信的思想基礎(chǔ),守信是誠實的行為表現(xiàn)。

  她,一個戴著眼鏡,小小個子,滿臉?biāo)刮、成績?yōu)秀的女孩。來自古魯板蒿小學(xué)五年級一班的鄧紫陽同學(xué)。她以誠信為本,積極為同學(xué)、為班級做事,她以她的善良、真誠引來了同學(xué)們對她的信任。

  她心地善良,樂于助人。身邊的人,誰有困難,他能幫上的他就幫:幫爸爸媽媽做家務(wù),幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、教作業(yè),幫老師做力所能及的工作,哪怕是陌生人也一樣,在他生活的道路上,一路撒下了他愛心的陽光:看到路邊的自行車倒了,他會把它扶起來;看到路邊的垃圾,他會把它撿起來;看到乞討的可憐的老人,他會把零花錢掏出來;每學(xué)期給希望小學(xué)的捐款,班里總是數(shù)他捐得最多……因為有了樂于助人的他,我們身邊的人擁有了更多的溫暖和幸福。

  她信守諾言,待人誠懇。生活中,他從不撒謊,說一不二,答應(yīng)別人的事,總是盡自己最大的努力做到。

  一、工作認(rèn)真、踏實

  鄧紫陽同學(xué)擔(dān)任班級的班長職務(wù),眾所周知,五(1)班的男孩是一群極其調(diào)皮,難以馴服的野馬,為了整頓班級,管理好班級,她請她的老爸做軍師,大量閱讀了有關(guān)班級的書籍,并制定了一系列的方案,拿到了班級里與班干部商討,最后共同制定了五(3)班的班規(guī)和觸犯班規(guī)的制度。平時,她每天記錄同學(xué)們的行規(guī),一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則,她就像小老師一樣,耐心地指出她的缺點。輪到她當(dāng)小管家的那個星期,她總是第一個到班級,站在講臺上靜靜地等著同學(xué)們的到來,然后進行早自習(xí)。中午,午飯后,她又是第一個到班級來管理午間“棋園樂”活動,在她的管理下,同學(xué)們都學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,班級里不斷傳來朗朗的讀書聲。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級宣傳部的同學(xué)在出黑板報時,她就主動留下來,一起和他們排版,書寫。當(dāng)有同學(xué)叫她早點回家時,她輕輕地說:“沒關(guān)系,這也是我的工作。”樸實的話語中透露出她對工作的摯愛。

  二、對待同學(xué)熱情、真誠。

  在和同學(xué)相處中,她始終記住老師說的一句話:對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時,她總是悄悄地送到同學(xué)的手里,當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛心款時,她總是一聲不響地補上。有一次,當(dāng)她路過楊一鳴的桌邊時,發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺,一問,才知道原來是有一道數(shù)學(xué)題不會做,于是,她就坐下來耐心的對他講解,當(dāng)他第一遍聽不懂時,她又不厭其煩地向他講解第二第三遍,直到他聽懂為止。由于她的真誠,她的熱心,同學(xué)們都愿意把自己的心事說給她聽,她既是他們的朋友又是他們的小老師。

  她不但自己作到誠信,還教育身邊的朋友也要做一個有誠信的人,她就像一個誠信的使者,走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。

  多少次,班主任老師和同學(xué)們被他的樸實積極熱情的行為所感動。由于他的誠信,老師們都喜歡把事情托付給鄧紫陽去做,因為這么長日子以來,只要他答應(yīng)了別人的事情的,鄧紫陽從來沒有違約過。這是一個誠信善良的農(nóng)家孩子,是我們五(1)班 所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

誠信少年事跡材料14

  徐金銀同學(xué)是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

  一、 文明懂禮 誠實守信

  徐金銀同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

  二、 勤奮學(xué)習(xí) 求實求真

  徐金銀同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習(xí)的能力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異。

  三、 樸實無華 心地善良

  徐金銀同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動,他都會積極響應(yīng),捐出自己的零花錢。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐金銀同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常可以看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

  學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

誠信少年事跡材料15

  我叫xxx,是xxx小學(xué)五年級的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“三好學(xué)生”等光榮稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂于助人,誠實守信,當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時,我都會主動上前幫助并教給他們做題的方法,上課時不僅自己遵守紀(jì)律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。提醒同學(xué)和自己時時刻刻做一個誠實守信的人。

  古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”,2個不同的事情獲得的結(jié)果是不同的,一個富國強兵,一個生死國亡。我們可以看得出誠信的重要性!誠信是立人之本、交友之基、經(jīng)商之魂、心靈之良藥,誠信也是中華民族的傳統(tǒng)美德。“爭做誠信好少年”,應(yīng)是我們每個人心中的目標(biāo)。爭做誠信好少年,不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪 ,是深深烙在你腦海里的一句催促的話語,是在你違背了他的時候,提醒你改正的一位天使。

  平日是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加義務(wù)勞動,當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學(xué)后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西,我走進一看,是一個鼓鼓囊囊的錢包,我把他拾起來,心想丟錢包的人一定很著急,于是我決定站在原地等待失主前來認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷,凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認(rèn)領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給學(xué)校讓他們幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢包交給校長時,失主也正巧趕來校長室求助,原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金,還有他的手機也在里面,當(dāng)他拿到手機后非常的高興,一個勁的夸我是個難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認(rèn)為這是我們每個新時期的少年都應(yīng)該做的。

  我還是個孝敬父母的好孩子。在家里我主動幫助爸爸媽媽做家務(wù),盡量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的時候我會幫他們捶捶背,倒倒水。自己也學(xué)會了做一些簡單的菜,不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間,雖不繁重,可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨,媽媽下班了,遞上了一雙拖鞋,一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累,細(xì)心地為爸爸擦凈皮鞋、翻好衣領(lǐng),爸爸定會倍感幸福,為爺爺盛一碗飯,夾一口菜,他一定會吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻,一聲甜美的問候,便會溫暖他們的心底,一張成績優(yōu)秀的考卷,就會驅(qū)除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情,盡管都是一些小事,但對于他們來說就會感受到無盡的溫暖與欣慰,是送給他們最好的禮物。

  常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

  快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人。答應(yīng)別人的事情我一定會做到,答應(yīng)別人幫助他們學(xué)習(xí)就無論何時都會做到。比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題,他們就會第一時間想到給我打電話,不論什么時候每次我都在電話中非常詳細(xì)的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說我:“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學(xué)后通過電話熱線提供幫助,還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學(xué)還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,我反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。現(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講課呢。

  同學(xué)們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時還會喊破喉嚨,但我不理會聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,做一個誠實守信的孩子深得老師和同學(xué)們的好評。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!蔽視屨\實守信伴隨我的一生!

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